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六年級樂趣作文

時間:2021-10-11 18:42:24 六年級作文 我要投稿

【精選】六年級樂趣作文匯總六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級樂趣作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六年級樂趣作文匯總六篇

六年級樂趣作文 篇1

  兩年前,我們家里曾經(jīng)養(yǎng)過一只寵物。

  我們家的寵物是一只狗。因為這只狗渾身是由黃色和黑色的毛組合在一起的,所以我給它取名叫做花花。花花只有幾個月大,十分可愛。花花有一個愛好,就是愛追貓;ɑㄆ綍r吃一些幼兒狗的狗食,因為它的牙齒還沒有完全發(fā)育完成。但是每當(dāng)我們吃飯時,花花總是會跑到桌子旁邊,一邊搖尾巴邊看著我。通常這時,我總是會給花花夾一塊瘦中帶肥,不老也不嫩的肉。每當(dāng)這時,我總會看著花花那津津有味的樣子,非常有趣。

  有一天,我?guī)еɑǖ叫^(qū)的花園里散步。就在我閑著沒事干時,腦子里出來了一個念頭:和花花玩捉迷藏;ɑㄋ坪踔牢蚁胱鍪裁,便一下子跑出好遠(yuǎn)到了一個我看不見的地方躲了起來。我開始倒數(shù):“十,九,八……三,二,一。我來啦!”我興沖沖地跑到那個大致的方位,開始找了起來。這時,我看見了一條尾巴,心想:哈哈,被我逮著了吧!我躡手躡腳地來到旁邊,拿起那根尾巴一看——。恳粔K破布!就在我抱怨的同時,我隱隱約約的看到了一個白色的東西飛似地跑,而后面是一個黑黃相間的東西正在拼命地追趕。我一看,原來是一條狗正在追趕一條野貓。我心想:花花也很喜歡追貓。什么?追貓!難道那條狗就是花花?我又凝神一看:果然是花花!我急忙從小道上抄近路,阻攔下了花花。我看看花花吐著舌頭的樣子,不禁笑了起來。

  現(xiàn)在花花已經(jīng)不在了,因為爸爸嫌它晚上總是叫,就把花花賣出去了。

  每當(dāng)我在外面看到其它的狗時,總會不免會想起花花……

六年級樂趣作文 篇2

  每當(dāng)我坐在椅子上,邊曬著太陽邊讀書的時候,總有種說不出的愜意!讀書,是我生活中的一大樂趣。

  媽媽說,在我剛上幼兒園的時候,就開始喜歡上了讀書。那時,只讀些插圖、漫話類的《安徒生童話》和《小故事大道理》等。雖認(rèn)識不多的幾個字,但看著五顏六色的插圖,配上媽媽的講解,我聽得津津有味。每晚睡覺前,爸爸媽媽必給我講書中的故事,有時聽的入神,竟然忘了睡覺,鬧著他們硬要把整本講完才肯罷休。那時因為識字少,我也鬧出了不少笑話,常把長像相近的字分不清,比如把“限”讀成“眼”,把“敘”讀成“叔”是常有的事,惹的大家哈哈大笑。我從那時起便覺得,書,是一個很有趣的東西,它能帶給我知識和快樂。漸漸地,我喜歡上了讀書。

  爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡讀書,當(dāng)然很開心。他們經(jīng)常帶我去書店,給我買一些適合我看的書,我家的書柜里早已放不下了,就連我的衣柜里都堆滿了書。

  上小學(xué)以后,我認(rèn)識的字漸漸多了起來。雖然有些書我似懂非懂,但還是讀得津津有味。因為癡迷爸爸講過的《西游記》,我索性拿起一本沉甸甸的《西游記》原著自己讀了起來,幾個月后,讀完了一遍,我的感覺就像是“豬八戒吃人參果”什么收獲也沒有。

  上到小學(xué)的高年級時,我認(rèn)識了更多的字,對古文的字意也有了一定的了解,便再讀了《西游記》,對書中的故事有了進(jìn)一步的理解。有時候我被書中的情節(jié)惹得哈哈大笑,有時候嚇得半夜輾轉(zhuǎn)難眠。我佩服孫悟空的一身正氣,欣賞唐憎的嫉惡如仇,連貪吃懶惰的豬八戒也顯得憨態(tài)可鞠。

  讀過許多書以后,我的寫作水平也有了很大的提高,還懂得了許多課外知識。我也明白了“書讀百遍,其意自見”和“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理。我對讀書也更加癡迷:它是一位魔術(shù)師,知識淵博也深不可測。

  讀書,永遠(yuǎn)是我生活中最大的樂趣!

六年級樂趣作文 篇3

  我靜靜的在書桌前坐了下來,在日光浴下,我滿懷期待,準(zhǔn)備和文字一同跌進(jìn)浩瀚無垠的文學(xué)世界,填補(bǔ)人生及思緒的色彩。對于每天在學(xué)業(yè)壓迫下的我,讀書可說是一帖獨(dú)一無二的靈藥,總讓我在全神貫注中,將煩躁的思緒化作一種難以形容的快感。

  年幼時期,讀一本本的冒險小說是一天最重要的活動,生動活潑的文字,充滿抑揚(yáng)頓挫的情節(jié),總是深深吸住我的目光,令我欲罷不能,我的心靈及思緒也隨著情節(jié)的千變?nèi)f化而有了高低起伏。我和書總是形影不離,因為我可以體會到讀書是平凡生活的一大享受。我最喜歡文學(xué)類及冒險類的書籍,文學(xué)類的書能讓我在文字的薰陶下,無形之中增加腦海中的無價之寶,并改變自己的人生價值觀;冒險類的書籍是思緒的調(diào)味料,可以調(diào)適情緒,并且觸發(fā)無限的想像力,豐富了生活。

  不同的時刻讀書,所帶來的樂趣也不盡相同,在失意的時候讀書,帶給我的感受最為濃厚,在失意時讀書會遺忘腦海中繁瑣的心事,并且讓我不去理會外在的事物,為腦海注入喜悅的泉水,使我解脫束縛,聚精會神的鼓舞在書中的世界,造就了內(nèi)心的狂喜。

  如果只拘泥在競爭、或追名逐利,此時的讀書就失去了意義,并無法達(dá)到“富有樂趣”的效果,唯用一顆純凈去體會,才可達(dá)到最高境界——“充實(shí)、快樂”的感受。

六年級樂趣作文 篇4

  人人都擁有屬于自己的一個個樂趣。無論是什么樣的樂趣,都能帶給人們喜悅和享受。我也很享受活動給我?guī)淼臉啡ぁ=裉焓切瞧谖。蔚藍(lán)的天,柔軟的云,空氣特別清新;氐綄W(xué)校時,旁邊的大樹伯伯在招手,小草在點(diǎn)著頭,小鳥在喳喳的唱歌,似乎要告訴我:“今天的‘團(tuán)康’活動準(zhǔn)備好了嗎?”

  “準(zhǔn)備好啦!”對,沒錯,今天我們要進(jìn)行‘團(tuán)康’活動。上課鈴響了,同學(xué)們好像興奮過度,遲遲未能閉嘴,老師生氣了,弄得我們是最后一個去禮堂活動的班級。其他班級已經(jīng)到齊了。我們安靜的坐在地板上,細(xì)心的聽著老師講的詳細(xì)規(guī)規(guī)則。聽完規(guī)則后,我們略懂略懂,老師做了次示范,然后開始游戲。

  “鳥巢!”老師說出口令,看!我們這些“鳥巢”正在東奔西跑的找小鳥,一開始時,我像一只迷茫的羔羊,不知去哪,但是我慢慢靜下心了,鎖定了目標(biāo),我像一支離弦的箭似的,趕緊朝小鳥奔去,生怕這個目標(biāo)會被人搶走,如果我比對手們跑得慢一點(diǎn),那么我就會被淘汰。然后,我們又去了操場進(jìn)行活動,天空下著毛絨絨的細(xì)雨使氣氛又添了點(diǎn)殘酷。活動繼續(xù)進(jìn)行,淘汰的人越來越多,游戲中,同學(xué)們在嬉戲、歡笑。嘻哈的笑著,更增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼!班⑧。”哎啊,下大雨了我們狼狽地跑回教室,同學(xué)們看到別人狼狽不堪時,哈哈大笑起來了。有喜有悲,有笑有淚,即需靈活頭腦,又能增進(jìn)友誼,這就是活動的樂趣。

六年級樂趣作文 篇5

  昨天夜里下了一場好大的雪,今天中午,終于放晴了。出門一看,屋頂,大樹,地上,都被一層厚厚的白雪籠罩著,仿佛帶上了一頂厚重的白色帽子,天地之間也變成了一個粉妝玉砌的世界,很是壯觀。

  看到這樣的景象,我想堆雪人的玩感油然而生。于是拉上本不情愿的姐姐,連忙準(zhǔn)備了一些鐵鍬,小桶,和一些堆雪人的`工具。

  來到院子里,我們才開始真正地忙乎了起來。我和姐姐先用鐵鍬把許多的雪鏟到一堆,又戴上手套,想把雪堆排成一個橢圓形,來當(dāng)雪人的身子?墒,拍雪堆可沒有我們想象的那么簡單。只見,一會我們把雪堆拍的太扁了,一會又把雪堆拍的太棒了,忙忙乎乎好一陣,才終于拍好了雪人的身子。我走遠(yuǎn)了看,就像一座巍然屹立的小山。

  這時我感覺到越來越冷了,寒風(fēng)刺骨。于是我萌生了放棄的念頭。我心里想:“拍一個雪人的身子就已經(jīng)這么不容易了,還要把雪人全部完成,那得多難!我還是回屋舒舒服服的呆著吧。想到這,我轉(zhuǎn)身就要回到屋里,姐姐看出了我心中的想法,用譏諷的口氣對我說:“王妍,如果你現(xiàn)在走的話,你可就是個不折不扣的逃兵啦!”姐姐說的兩個字“逃兵”深深地刺痛了我,是。〗憬阏f得對,做事情如果沒有毅力的話,哪有怎么會成功呢?如果我現(xiàn)在走了,可真就是逃兵了。我迅速地蹲下身捏了一個雪球向姐姐扔了過去,雪球立刻在姐姐的身上散開了花:“誰要當(dāng)逃兵了,我可沒有!”姐姐笑著也捏起一個雪球向我打來。就這樣嬉玩打鬧了好一會兒,才開始回到正題。

  接下來我們考慮怎末做雪人的腦袋,想了幾種辦法都不行,最后終于商量出了一個可行的辦法:先捏起一個小雪球,在雪地上來回的滾,滾到比身子小一點(diǎn)的時候,就可以做雪人的頭了?墒侨f事都是想起來容易,做起來難。我們先看哪兒的雪比較粘,然后捏起了一個小雪球,準(zhǔn)備在粘的雪地上滾,可是剛開始問題就接踵而來了,在雪地上滾的小雪球總是滾著滾著就滾碎了,重復(fù)了幾次都是這樣,最后我們終于得到了解決的辦法,開始捏小雪球的時候就捏的緊實(shí)點(diǎn),滾的時候就不容易碎了。我們開始滾著的時候,只能蹲著身體,后來快滾好的時候就可以微微起來了。終于,雪人的腦袋滾好了,我和姐姐其心協(xié)力來把雪人的腦袋搬上了雪人的身體,又用直尺把雪人的腦袋修成了圓形。這樣,一個雪人的輪廓就出來了。

  最后,我們準(zhǔn)備給胖乎乎的小雪人填上鼻子眼睛和嘴巴。我們先用紙杯當(dāng)嘴巴,可是看了看,搖搖頭,覺得不滿意,后來找到了一根彎曲的鮮紅色辣椒作為雪人的嘴巴,又用兩顆亮晶晶的小黑石作為雪人的眼睛,使雪人的眼睛看以來炯炯有神,接著找來了兩枝黃色的樹杈插在雪人的身上,當(dāng)做雪人的手,最后又把我自己的帽子給小雪人戴上了。小雪人看我們把它自己裝飾得這么漂亮,對我們咧開嘴,笑了。

  我看著這么漂亮的小雪人想著:“這小雪人給我?guī)淼臒o窮的快樂,同時,它也教會了我一個人生道理,做事情,不要輕言放棄。

六年級樂趣作文 篇6

  每逢假日,我一寫完作業(yè),腦子里想的第一個問題都是現(xiàn)在干什么?

  上論壇搶沙發(fā)?不成,鐵打的鍵盤都快被我敲爛了;去逛街?大熱天的誰要去受這份罪?看電視?沒趣!

  ……

  正當(dāng)我要大喊上帝的時候,一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對!老鼠都被小白消滅光了,八成不是。莫非,是雞?

  阿偉,快來看看我給你帶來了什么?

  過去一瞧,只見一群黃色的小雞?礃幼,我猜對了。

  小雞們清一色的深黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似一群小絨球在地上滾動,可愛極了。

  我高興極了,拿來一小碗細(xì)米灑下去,小家伙們你爭我搶。什么大的讓小的,小的敬大的,全拋到九霄云外去了。

  從此以后,一有空,我就來看望它們。小雞們在精米毛蟲的照料下,一個個身強(qiáng)體壯。身體一天一天的橫著長,走起路來搖搖晃晃,傻呆呆的。

  有了小雞的陪伴,心不再孤單。

  養(yǎng)雞也是一種樂趣。

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