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六年級下冊三單元作文

時間:2021-10-13 15:31:45 六年級作文 我要投稿

六年級下冊三單元作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級下冊三單元作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級下冊三單元作文

六年級下冊三單元作文1

  晚風吹過,讓人感到一絲涼意,但是我的心里卻是暖洋洋的,我的腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事。

  那是一個秋高氣爽的星期天,我趴在窗臺上,看見一片片紅彤彤的樹葉從天空中飄落下來,真美!我突然想起:公園不是更美嗎?于是,我吵著要去公園,媽媽在我的再三請求下答應了。媽媽帶我走上了公交車,一掏口袋卻發(fā)現(xiàn)沒有帶零錢。忽然我想起自己帶了三塊錢,正準備把錢投入錢箱中,我猛然想起這些錢也不夠啊,于是我又把手縮了回去。媽媽拉著我的手正想下車時,忽然從車上傳來一位老人沙啞的呼喊聲,他叫住了我,從他自己的口袋里掏出一塊錢,緩緩站起身來遞給了我,我說了聲:“謝謝!卑阉膲K錢一起投入了錢箱,那一剎那,我看見老人笑了,那和藹可親的笑容深深地印在了我的腦海里。我和媽媽也在老人前面的座位坐了下來。

  沒過多久,寧靜的氣氛就被打破了,一位中年婦女嘀咕起來:“坐個公交車還要老人出錢,我看是自己不想出錢吧!蔽衣犃诉@話臉頰頓時紅了起來,老人拉了拉我媽媽的衣袖說:“能不能把你的手機借給我打個電話給我家里人?”媽媽聽完就迅速把手機遞給了老人,車上才恢復了寧靜。我和媽媽下車后打開了手機的通話記錄,想看看老人家里人的電話號碼,好聯(lián)系他家里人感謝他,打開后,媽媽發(fā)現(xiàn)電話號碼竟然是三個“0”,我們才明白當時老人并不是要打電話,而是想幫我們解圍。

  這件事雖然過去了許久,但每當我想起時,心里總是暖洋洋的,這小小的一塊錢誰的口袋里都有,但是只有這位老人把自己的一份愛心獻給了別人。

六年級下冊三單元作文2

  記得小時候有一段時間,我住在奶奶家。奶奶家的院子里有許多的雞,我每天都盯著那群雞,金黃金黃的顏色,尖尖的嘴,還有一些五顏六色的雞冠,嘰嘰喳喳地好像停不住嘴似的,沒日沒夜地叫,但我喜歡他們。

  可是我每次出去都害怕他們,因為啥呢?我怕他們尖尖的嘴一咬,我就生病了,因為媽媽說被狗咬就要生病。有一次媽媽跟奶奶出去趕集市,家里就留我和爺爺在家,爺爺在外屋里有活干,我還在自己玩玩具,恰好有一個類似于雞的玩具,一捏就響,我心里想:真雞一捏就會響嗎?正想著,爺爺叫我去喂雞。

  那是我人生中第一次喂雞,雞窩里又臟又臭,我換好鞋端著雞食來到雞窩里,發(fā)現(xiàn)他們正在睡覺。我很驚訝,張大了嘴!還沒見過雞會睡覺的。我去喂旁邊沒睡覺的雞,每走一步都想在高山懸崖邊走一樣,始終不敢邁出下一步。那些小雞們很可愛,但攻擊力也很強,我連忙叫爺爺過來幫我?吹綘敔斈菢邮炀毜匚闺u,我心想:自己一定要成功。

  我手里握著的雞食,都發(fā)熱了。我走到它們跟前,然后像爺爺那樣喂雞。此時那一部分雞好像都聞到了食物的香味,醒了過來,一大堆雞走到我的跟前,好像我是他們的主人一樣。我走到哪兒,他們都跟到哪兒。我走一路撒一路雞食,它們也七扭八歪地吃著雞食,好像它們根本不怕我似的,我也跟他們快樂地玩起來。

  從那一刻開始,我再也不害怕雞了,它們就像是我最忠實的伙伴陪伴著我,那一定是我最快樂的時光!

六年級下冊三單元作文3

  皎潔的月光灑在了語文書上,清風吹進了我的房間,撫摸在我的臉上。現(xiàn)在已經(jīng)深夜了,外面的昆蟲在開“演唱會”,越來越熱鬧,夏夜的池塘是他們的舞臺。我一邊聽著她們的音樂,一邊復習著明天的考試內容。我默默的給自己打氣說,明天一定會考好的。

  初夏早晨的課室,帶著絲絲清涼,我看著桌面上的試卷,內心十分平靜,如風平浪靜的海面一般。我開始看第一道題,這類題型我昨晚復習過,所以非常自信的寫上了答案。接著我開始看第二道題目,心里咯噔了下,怎么感覺不理解題目的意思的呢?我的心跳急劇加快,握筆的手心上都沁出了汗水。因為這道題的分值很高,要是這道題錯了,就很難達到我考前定下的目標了。我聚精會神的讀多了兩次題目,終于讀懂了題目的意思了,馬上寫上了答案。我深深的呼了一口氣,繼續(xù)往下做題。第四道題目,我昨晚也復習過類似的題型,可是我竟然不知道怎么做了。我急得敲了敲自己的腦門,讓自己冷靜的回想下昨晚復習的內容。可是越想越急,我覺得自己的心快到要炸掉了。我只有盡量的深呼吸,讓自己的心平靜下來,過了很久,終于我慢慢的把答案算了出來了。接著下來,我加快速度把剩下的題目做好,因為這道題耽誤了我太多時間了。“叮!保於拟徛曈猪懥,考試時間結束了,我緊緊張張的把剛剛寫完的試卷交了上去。

  過了幾天,老師說試卷已經(jīng)評改完了。我的心忐忑不安,想著我今天會是興高采烈的回家呢?還是會帶著張苦瓜臉回家呢?當老師把我的試卷發(fā)到我手上的時候,我稍稍睜開了眼睛看了下分數(shù),人高興的蹦了起來,我達到了我的目標了,我歡聲高呼著說!

六年級下冊三單元作文4

  理想是每一個人一輩子追求的目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。

  我從小就愛音樂,每次那些明星在舞臺上唱著婉轉動聽的歌,我就不禁浮想聯(lián)翩……于是,我就立志成為一個萬眾眼目的歌手。

  音樂是我的理想,是我人生奮斗的目標。當我疲倦了,一聽到天籟之音——我喜歡的音樂,我就會恢復精神抖擻的樣子,朝我的理想一步步逼近。

  為了我的理想,睡覺唱,吃飯唱,玩耍唱……總之,越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像,她就是鄧紫棋。她的專輯,我都有一大疊了,都是自己攢零花錢買的,一有空我就會放出來聽聽。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己創(chuàng)作的,她的才華,她的歌喉都讓我仰慕不已。

  我時常幻想著,我站在屬于自己的舞臺上盡情地唱,不害羞,不懼怕,不擔心,隨心所欲地唱。想像著觀眾的歡呼聲和掌聲一浪蓋過一浪,經(jīng)久不息。每當想到這些,有種自豪感從我心中升起,想唱歌的愿望也越來越強烈了。人生百年,立志少年!現(xiàn)在只有發(fā)歷圖強,努力上進,好好讀書,打好扎實的基礎,爭取考進音樂學院,離成功就會更近一步。為了我的理想,我把“不能氣餒,驕兵必敗”作為我的座右銘。

  也許在實現(xiàn)理想的途中會碰到一只只“攔路虎”,會碰到許多道坎,但是為了實現(xiàn)我的理想,我會為之付出一切。我深信“有志者,事競成”。

六年級下冊三單元作文5

  我的理想,并不像其他人那么偉大,那么令人驕傲。甚至有一點兒可笑,我的理想就是——當一位出色的小演員。每當看到電視機里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經(jīng)驗……我知道我自己有很多都不足,沒有上過什么閃亮的舞臺。我沒有膽量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,會出丑。在很多人面前,我不敢說話,不敢面對大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒有人認識他。劉德華在成為大明星之前只是一個理發(fā)師……他們背后肯定有自己追求夢想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。

  一次舉行童真秀舞臺的時候,我和親愛的伙伴上去表演小品《招聘》。對大家來說,這有什么驕傲的,得意的呢?學校舉行過那么多次童真秀舞臺,我因沒有膽量,都不敢上臺展現(xiàn)自己、表演。這次,可以說是我第一次上臺表演!艾F(xiàn)在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》”這一刻,主持報道了我的名字,我心里美滋滋的,但是還是有幾分緊張!吧吓_了,上臺了!”活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的臺詞,我鼓起信心大聲地說:“老板不好了,不好了,我們盜版公司……”話音剛落,臺下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結束了,臺下的觀眾連連叫好,“啪啪”。下臺后,很多同學都跑過來問我們:“這個小品是你們自己想出來的嗎?”……一句句,讓我心里十分開心。我認為這次表演讓我有了信心。其實我在這里,我也要感謝我的同學趙嘉樂,她是個有表演經(jīng)驗的女孩。在表演之前,她鼓勵我,教我。謝謝你,嘉樂!

  這,就是我的理想,我的夢想,我會堅持不懈的去實現(xiàn)我的夢想,我會永不懈怠的實現(xiàn)我的夢想。

六年級下冊三單元作文6

  每個人都有自己理想,有的想當記者,有的想當翻譯官,有的想當軍人,有的想當設計師,有的想當……而我想當發(fā)明家。

  我想當發(fā)明家,是因為發(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來幫助人們,還可以發(fā)明機器人來保衛(wèi)我們的祖國,所以我想當發(fā)明家。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許多機器人,為人們服務,看機器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機器人吧。

  第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時,它能用刀將谷子、高粱等農作物收割回來,放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田里,它就會把蟲子一只只吃掉,如果,一些農作物枯萎了,它就會把枯萎的農作物剪下了,放進嘴里然后變成它的能量。

  第二位是,邊防戰(zhàn)警,它是一個高智能機器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個種先進的武器,當它發(fā)現(xiàn)的敵人時候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。

  第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區(qū)里用手挖,再用手把探到的礦裝進肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。

  我為了實現(xiàn)我的理想,我要好好學習、天天向上,因為只有這樣,我才能實現(xiàn)我的理想。

  這就是我的理想。

六年級下冊三單元作文7

  今天早上,我高高興興地哼著歌兒出去玩,看到了令人難忘的一幕。

  超市旁,一群人圍在一起,我湊前去看熱鬧,只見一個滿頭白發(fā)的老奶奶呻吟著躺在地上,痛苦地說:“哎喲哎喲……”這時一個穿著花衣服的中年大媽扯開大嗓門:“別信她,準是碰瓷的,這種事我見得多了!”這時又有一個個子高高的男人接上了嘴:“好哇,要不走吧?”人群像炸開了鍋一樣:“這個我知道,上次老張他……”“是呀是呀,誰知道是真是假呀?”

  我擔心地望著老奶奶,她不停地翻身,臉漸漸扭曲,發(fā)青……我緊緊皺著眉頭,想道:這些人也不是冷漠無情的人,這年頭騙子可多了,可老奶奶……我不敢再往下想了。這時一個戴著紅領巾,高而瘦的小男孩咬著下嘴唇,毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的手臂,爽朗地說:“奶奶,我扶您,您還好吧?”可老奶奶沒有答復,只是說:“口袋口袋……”

  “孩子,別,她騙你呢!”許多人勸這個小男孩,我也覺得老奶奶有些嫌疑了。可他卻掏出了老奶奶的藥瓶,拿出身邊僅剩的半瓶水,給老奶奶喂藥。老奶奶不要坐在臺階上,休息了一會兒,面色好了許多。她朝大家解釋道:“人老了,不中用了,走在路上突然就發(fā)病了,還好,還好。孩子真是太感謝你了,謝謝!你叫什么名字?”那男孩滿臉通紅地說:“這是應該的,我是一個戴著紅領巾的男孩”。說完便跑開了。

  我真敬佩那個男孩!一個做好事不留名的“紅領巾”男孩。雖然我已走遠,但那一幕卻永遠地留在了我的心間,久久不能忘懷。

六年級下冊三單元作文8

  理想是每個人對未來的憧憬與未來。理想就好像是天邊的條條彩虹,豐富多彩。沒有理想的人必定是可憐的人。

  我的理想是當一名律師,當我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的為受害者討回公道,讓那些害人者得到應有的懲罰,我心中的佩服感油然而生,我多么希望在不久的將來,也可以向那些叔叔阿姨那樣站在莊嚴的法院上,用自己豐富的法律知識為受害者伸張正義,討回公道。

  我上小學三年級時,發(fā)生了一件事,也正因為這件事,我很想當律師·。

  那時,我們正是在秋游的時候,老師給我們每個人發(fā)了一件衣服,并交待我們把衣服放好,不要弄丟了?蛇^了不一會兒,兩個同學便吵了起來。這個可難不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化沒事。所以,這兩位同學便找我給他們評評理了。當我聽了事情的來龍去脈后,便皺下眉頭說:“就這點小事,至于嗎。得饒人處且饒人嘛”之后又對另一個人說:“盡管,你不是故意的,但最起碼要對她道個歉吧,不應該張口就罵他,推他!眱晌煌瑢W好像明白了什么就互相道歉。

  回到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“就你這嘴皮子,長大后當個律師都是輕輕松松的!倍职值囊痪湓拝s讓我給自己開辟了一條新的道路;當律師。也就是從那時起,“律師”這個詞便在我的內心深處發(fā)了芽,直到現(xiàn)在,我還是念念不忘。

  世界上最開心的事,莫過于為理想而奮斗。理想也是前進的動力,沒有理想,生活或就像一灘死水,死氣沉沉。所以,要從小樹起理想,而理想而前進。

六年級下冊三單元作文9

  我的理想是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診,大到手術,關系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意。

  我長大了也要學習醫(yī)生這種精神,他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。一位醫(yī)生除了醫(yī)術高明之外更應具備誠實的品德,要實事求是。曾經(jīng)就有一位外科醫(yī)生裘法祖,早年留學于德國,在二次世界大戰(zhàn)時救活了許多的猶太人,回國之后有一次他在清華大學授課的時候,學生問了他一個問題,裘法祖搖了搖頭,坦然的說:“對不起,我不知道!”頓時,教室里沸騰起來了,有人問他:“你可是教授啊!怎么都不會?”他回答說,毛主席說過,不懂就是不懂,不要裝懂。說罷,教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個故事能說明什么呢?說明只要一個人擁有誠信,他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫(yī)生更是如此。

  要想實現(xiàn)自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現(xiàn)在開始我要好好學習文化知識。但是,我懷著理想踏上征途后,就一定會成功嗎?不!更大的考驗在等待著我們:途中的美酒會麻醉我們,秀麗的風光會引誘我們,高大的冰山會阻礙我們,瘋狂的雨浪會擊傷我們,在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的'手里。

  是強者就會從現(xiàn)在開始,為自己的理想而進發(fā)。

六年級下冊三單元作文10

  今天,吳老師帶我們玩了一個游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是從第一組第一個同學開始,依次傳遞下去,老師的聲音停時花在誰的手上,他就要上去表演一個節(jié)目。

  游戲開始了,由于我坐的位置比較靠前,花很快就傳到了我的手上,我當時挺慌張的,拿到花就立刻傳給后面的同學,但中間花還掉下去了一次,我更慌了,心想:這玩意不會就停在我這了吧!還好,它還是走了,我腦子里又想:這“災星”終于走了,嚇得我汗都出來了,還好它被送走了!最后,花停在了我們班林同學身上,可能是因為他剛才在發(fā)呆,不知道要干嘛,被老師叫上去后才無奈地背出了一首詩。

  第二輪游戲開始了,花傳到了廖奕杰的手上,只見他手一揮,花畫出一道完美的拋物線,落在了前面的地方,引得全班哄堂大笑,而當事人更是把頭“埋”在桌子底下笑了起來,我心想:他肯定要被老師說一頓,真慘!老師走過來提醒了他后游戲就繼續(xù)了。最終花落在了音樂課代表的手上,她落落大方地走上講臺上唱了幾句歌。

  下一輪開始時還沒發(fā)生什么,但到后面就亂套了,教室里頓時響起了打雷般的笑聲。老師重復了規(guī)則后把花放回了出錯時的原位。

  再玩多幾輪之后,因為我們實在太興奮了,老師只好把花收回去,并和我們一起回顧了游戲的精彩,這時我才知道,原來只要用心觀察,幾秒鐘內發(fā)生的事情也挺多,也挺精彩的!

六年級下冊三單元作文11

  在懵懂的小時候,當我看到身邊的親人生病,那與病魔作斗爭的痛苦,讓我懼怕又痛心。那時我就幻想過自己如果是一名醫(yī)生就馬上解除他們的病痛,讓他們立馬回復他們往日的笑容。那時想當一名醫(yī)生不知算不算是我人生中的一大理想。

  直到去年四川大地震,我耳聞目睹了許多傷亡事件,當時的我,揪心的痛,看著那些醫(yī)護人員冒著生命危險忙前忙后,不分晝夜地救死扶傷,他們的崇高品質讓我更堅定了我那個懵懂的信念。我的理想就是當一名技術精湛的人民醫(yī)生。

  我想當一名醫(yī)生,這個信念一直埋在我的心底,我要為此付出不懈的努力。我想當一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以去除人們身上的病痛,人們都能健康快樂的生活;我想當一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊,讓往日的快樂重現(xiàn);我想當一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以使我們的身體更健康,生活的更美好……

  只有我們生活好了,國家才能興旺發(fā)達,社會才會進步,社會進步了才會給我們生活的更好,更幸福。醫(yī)生,多么崇高的職稱,他們的付出是不張揚的,是默默無聞的。當每個病人都能重現(xiàn)笑容時,也許醫(yī)生正扶著那酸痛的腰,擦拭找額頭上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以醫(yī)生是崇高的,是無私的,現(xiàn)在的我也正揚帆朝這個方向駛去……

  我希望當一名醫(yī)生,一名道德高尚的醫(yī)生。

六年級下冊三單元作文12

  理想,會使絕望的人重新啟程;理想,會使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想,我的理想是當一名圖書管理員。

  我的這個理想是這樣開始的。我上小學時,媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。于是,我有空的時候,就慢慢地啃這些書,啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書,成了一條不折不扣的“小書蟲”。為此,媽媽為我買了更多的書,也為我添了一個書柜!皬慕裉炱,這些書的來來去去都記下來,借給同學的也要記下來,向學校、同學借的也記下來!眿寢屶嵵氐貒诟牢。媽媽把管理圖書的大權交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書,就是打理這些書。每當看到哪本書弄臟了,就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休?吹綍窭镞@些干干凈凈、整整齊齊的書時,心里特別舒服。從此,我便有了當圖書管理員的念頭。

  如果我當上圖書管理員,首先要做到愛護書,把書打理得干凈整齊。我知道要想實現(xiàn)理想并有是一件容易的事,現(xiàn)在就需要積累經(jīng)驗。所以我就從家里管書開始做,替班級管理圖書開始做。學習怎么給書分類,不但要把書排得整齊,還要排得美觀。每當我把班級的書柜打理好后,不但感到自豪,也為自己高興,我又積累了一點管理圖書的經(jīng)驗。

  現(xiàn)在,我是一個學生,我知道要實現(xiàn)明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環(huán)時刻照耀著我,它是我學習的動力,引導我一路前行,直至實現(xiàn)我的理想。

六年級下冊三單元作文13

  每個人的心中都有一個小小的理想,在我的心中,我的理想是當一名優(yōu)秀的老師。

  在我很小的時候,我有了一個小小的理想——當一位偉大的科學家,因為那時候的我很喜歡研究東西?墒怯幸欢螘r間,我迷上了偵探動畫片,之后我就把理想改成了做一名像福爾摩斯一樣的名偵探。因為偵探的工作又驚險又刺激,可以幫人們解開謎團。有一次,我看了一部偵探動畫片,那個偵探為了尋找證據(jù),差點丟了性命。從那之后,我的'理想就動搖了,我可不想早早的死去。

  有一天,媽媽開玩笑地說:“你不是喜歡奧特曼嗎?你干脆就當他吧!”我卻很認真地說:“好,不過我沒有面具和變身器,怎么辦?”媽媽笑著說:“我?guī)湍阗I!本瓦@樣,我就成了正義的守護神。當我戴上面具和變身器到小區(qū)里找怪獸時,卻被其他的小朋友嘲笑:“看!那個假的奧特曼!”現(xiàn)在想想,那時的自己也太幼稚了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了,長大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一個人的人生目標,不能因為遇到了一些困難,就輕易地放棄。要為自己的理想不懈的努力、奮斗,理想才能成為現(xiàn)實,F(xiàn)在的我正為我的理想——一名優(yōu)秀的老師,努力地學習著,我要把我所有的知識傳播給我的學生們,為他們照亮人生的道路。

  理想就像一株禾苗,等著你為它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!

六年級下冊三單元作文14

  每個人自從呱呱墜地后,就有無數(shù)快樂的生活片段或故事伴隨著成長。有的回憶會永遠定格在腦海里,而這里又蘊藏了多少我們兒時的天真和可愛!給我印象最深的還是這件事。

  記得有一次,我們正乘坐公交車去上學。一路上堵車了,一堵就是很長時間。我不耐煩地探出頭去看個究竟。原來又是車禍。路中間一輛黑色的汽車撞了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶。老奶奶躺在地上,一臉的痛苦。霎時間,所有的車子都停了下來,下車看個究竟。車主站在一旁,叉著腰盛氣凌人,生氣地說:“老太婆一點交通意識都沒有,怎么亂穿馬路呀!”一群又一群的人圍上來,有的也跟著責怪老奶奶:“你怎么走路不看的啊!”有的人挺有同情心地說:“算了算了,快送她去醫(yī)院吧!”大家指手畫腳,議論紛紛,但誰也沒有行動起來。這時,一個在旁邊修車的外地人走了過來,湊近老奶奶,低聲嘀咕著,大概在問老奶奶傷得怎么樣了,接著二話不說,就攔了輛車送醫(yī)院了。

  一個圍觀的人自言自語地說:“這外地人可能是她的親戚吧!”另一個肯定地說:“不,我認識他,那個外地人沒有親戚的。”聽著這兩人的對話,望著他們倆遠去的背影,人群一下子變得安靜了,大家不禁被這不起眼的外地叔叔的行動所感動了,有人感慨地說:“真是善良啊,人不可貌相!

  這外地叔叔真了不起。他有著優(yōu)秀的品質和高尚的美德,我們要向他學習。

六年級下冊三單元作文15

  列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。

  我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。

  在我一二歲的時候就隔三差五的往醫(yī)院跑,所以也被其他醫(yī)生稱為“老顧客”的稱號。這是其一。其二是我的媽媽,我的媽媽從小就得了“小兒麻痹癥”,每次去開家長會時,同學們都用那種話藐視的眼神望著我,用那種鄙視的語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會的陰影,也讓我踏上了學醫(yī)的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時我每次看到母親腿上那數(shù)不清的刀疤時,心不禁揪在了一起酸酸的。

  從此我每天下課都去學校里的圖書室里,沉浸在那里看著那些醫(yī)術,將來當一名優(yōu)秀的醫(yī)生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時候經(jīng)常到醫(yī)院去打針,煩透了醫(yī)院,更別說看什么醫(yī)術了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因為這是一個光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經(jīng)常在電腦上查,當我知道母親的疾病是治不好了的時候,想當醫(yī)生的想法立刻消失在腦海里。

  “這樣做是不是太自私了?”我總是盤問著自己。

  “不!我不能這么做,即使媽媽沒有生病,我也會當醫(yī)生的,我會挽回多少人的生命。”我努力的想著,也要為著我現(xiàn)在的理想去好好學習,去奮斗,去努力。

  通向理想的路途是很遙遠的,是很艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動,那么理想就是一堆空話,一文不值。

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