【必備】六年級(jí)旅游作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)旅游作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)旅游作文 篇1
我與文明旅游同行這句話，是我們可以經(jīng)常在電視上看到的，今天，我們就來(lái)好好聊一聊這個(gè)話題。 記得，我上美術(shù)班的時(shí)候，劉老師帶我們?nèi)懮�，我們走著走著，便在一邊的竹子上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)字。說(shuō)誰(shuí)自己到此一游”，“誰(shuí)這么沒(méi)有公共場(chǎng)所公德心！”，我自由不住的說(shuō)道，"是呀！這是不對(duì)的行為，而且會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
爸爸這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的竹子都被“簽了名",很氣憤的說(shuō)：樹(shù)木是不可以隨便簽名的，何況這是公共場(chǎng)所。破壞樹(shù)木就等于破壞了大自然環(huán)境，沒(méi)有了自然環(huán)境，動(dòng)物和人類都無(wú)法生存下去。怎么辦呢？我和爸爸趕緊找管理員，問(wèn)他借了幾塊木牌子立在這里，告訴大家竹子的好處和各種保護(hù)方法，還在上面畫(huà)了一只“可愛(ài)的大熊貓”呢，我想，大家看了這么可愛(ài)的大熊貓以后自然就不會(huì)在上面“簽名了”，然后我和爸爸高高興興的走了，走時(shí)管理員哥哥還說(shuō)我是個(gè)熱愛(ài)環(huán)境的小弟弟呢！
我興奮的走了起來(lái)。 就在我高興的時(shí)候踩到了什么東西，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)小紙團(tuán),我又看了看周圍，有很多的小紙飛機(jī)剩下的垃圾，原來(lái)是可愛(ài)的的小朋友扔的，我跟爸爸說(shuō)：“我們把它們撿起來(lái)吧！”我和爸爸說(shuō)干就干，我們拿出了很多的塑料袋子撿起了垃圾，小朋友和家長(zhǎng)看我們?cè)趽炖�，都一起�?lái)幫忙，人多力量大嘛，不一會(huì)兒，廣場(chǎng)的垃圾立即就被我們撿完了，就像給廣場(chǎng)來(lái)了一次大清除，看著干凈整潔的廣場(chǎng)，我們很開(kāi)心的笑了，大家覺(jué)得這不只是一次寫生更是一次又意義的公益活動(dòng)。
回到家，我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：.我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美得山東,我們有什么理由不讓它更美呢讓我們一起攜手,與文明旅游同行.。
六年級(jí)旅游作文 篇2
只要到了一年一度的暑假就不能少了旅游的快樂(lè)，這個(gè)暑假我們準(zhǔn)備去張家界，每次旅游都要制定旅游計(jì)劃，這可少不了電腦的功能。記得有一次去云南旅游，沒(méi)制定旅游計(jì)劃感覺(jué)既不是很好玩還被騙了幾千元。我一想起那次旅游就想這次旅游一定要制定旅游計(jì)劃。雖然這是第一次制定旅游計(jì)劃，但是我知道旅游計(jì)劃怎么寫。不僅需要所花的金錢時(shí)間，還需要寫玩的景點(diǎn)，還要了解當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣和應(yīng)該買的一些物品..........旅游計(jì)劃要把這些資料清清楚楚寫在表格上。
首先我打開(kāi)了電腦查了關(guān)于張家界的資料我一看到圖片我驚呆了看著那清澈的溪水從上游流入下游四處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。另一張圖片則描述了張家界的石林，石頭不計(jì)其數(shù)形態(tài)各異有的像仙人手把一把羽毛扇；還有的像一個(gè)佛主躺在一塊大石頭上，佛主耳朵很大身帶佛珠。這些石頭旁還有些直挺挺的衛(wèi)兵——松樹(shù)它們郁郁蔥蔥顏色較深。我們?nèi)埣医缥逄炱溆瓮嫣熳由健毞搴�、袁家界、猛洞河漂流、鳳凰古城、黃石寨、芙蓉鎮(zhèn)這幾個(gè)景點(diǎn)至于張家界的特產(chǎn)有：龜紋石 、杜仲茶、巖耳 、葛根粉等等8月9日輕鐵去湖南游玩猛洞河漂流下午去袁家界8月10上午游玩天子山下午游玩寶峰湖8月11至8月12日游玩鳳凰古城黃石寨8月13日上午游玩芙蓉鎮(zhèn)下午坐輕鐵回深圳。
計(jì)劃表制定好了我相信這次旅游很開(kāi)心！
六年級(jí)旅游作文 篇3
那已經(jīng)是小學(xué)的事了，學(xué)校組織了一次一日游，只不過(guò)這個(gè)旅游有點(diǎn)特別，是徒步的。
當(dāng)老師公布這個(gè)消息后，我們班就炸開(kāi)了鍋。有點(diǎn)詢問(wèn)老師要帶什么東西，有的手舞足蹈，還有一些較弱的女生嘟著嘴，因?yàn)橐吆苓h(yuǎn)的路，往返不能做車，當(dāng)時(shí)只有六年級(jí)積極參加了活動(dòng)，因?yàn)轳R上就要畢業(yè)離開(kāi)母校了，做個(gè)紀(jì)念。
當(dāng)天，六人分一組，每組發(fā)一個(gè)包，用來(lái)裝零食和汽水，六個(gè)人輪著背，于是這個(gè)隊(duì)伍就出發(fā)了，走出了校門，看著那些驚訝的圍觀的人群，紛紛議論著，我第一次這么神氣。不一會(huì)兒，走累了，老師讓唱歌提提勁兒，我一聽(tīng)就來(lái)了精神，唱歌，太好了，雖然五音不太全，但是熱情一點(diǎn)不減。領(lǐng)唱是個(gè)俏皮的女生，竟讓我們唱兩只老虎，丟人啊！嘿嘿！不過(guò)很開(kāi)心！
到達(dá)目的地—大堤！真壯觀呢！夏日的大堤綠草如茵，累壞的我們一屁股就坐在了草地上，一邊休息一邊欣賞滿目的新綠！老師及時(shí)的打開(kāi)了背包，大家迫不及待的吃了起來(lái)，大有狼吞虎咽之勢(shì)！沒(méi)一會(huì)兒學(xué)校的飯也到了，同學(xué)們嘰嘰喳喳的排隊(duì)領(lǐng)飯，一根黃瓜西紅柿，還有一個(gè)雞蛋和火腿腸，飯是一碗綠豆湯，還有一個(gè)面包，哇！還算豐富！我們坐在用報(bào)紙做的床上就吃了起來(lái)！大家邊吃邊笑，可開(kāi)心了！飯后，大家友整裝出發(fā)，又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢！同學(xué)們?cè)谀抢餇?zhēng)著和老師合影留念！之后我們還去了花園。去的時(shí)候還比較輕松，回來(lái)的時(shí)候就糟了，每個(gè)都累的上氣不接下氣，拖著酸溜溜的雙腿終于堅(jiān)持到了學(xué)校，老師還算理解同學(xué)，每人盼了一根冰棍，我們結(jié)束了這次徒步旅游。
這次活動(dòng)雖累，但還是給我留下了深刻的印象，讓我們親近了大自然，也鍛煉了體格，知道了自然的美麗和魅力，也讓我們認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力才能見(jiàn)識(shí)更廣，才能見(jiàn)到更精彩的世界！
六年級(jí)旅游作文 篇4
讓我期待已久的春游終于到了！一大早我就看見(jiàn)停在學(xué)校門口的幾輛大巴，等同學(xué)們都到齊了，我們就排著整齊的隊(duì)伍上了旅游大巴。到了車上，同學(xué)們沒(méi)有了平日里的拘謹(jǐn)，都在盡情地?fù)]灑著心中的激動(dòng)與快樂(lè)。車上的導(dǎo)游是個(gè)阿姨，路上，她一直鼓勵(lì)我們唱歌，隨著一路上的歌聲，我們到了第一個(gè)目的地：君樂(lè)寶工廠。
我以前只知道“紅棗酸奶”、“每日活菌”這些產(chǎn)品很好喝，但是對(duì)君樂(lè)寶還不是很了解，參觀了以后，很清楚的知道了，原來(lái)“君樂(lè)寶”工廠是我們石家莊自己的企業(yè)，家鄉(xiāng)自豪感油然而生。
第二站是“周家莊采摘園”，那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且空氣清新，是一個(gè)天然氧吧。采摘園的路兩邊，安放在地上的擴(kuò)音器，不斷地播放著五六十年代的老歌。路旁還有碾子、轆轤頭等許多老物件。
最讓我難忘的是第三站—“宮燈博物館”。隨著導(dǎo)游的引導(dǎo)，我們來(lái)到了展廳，只見(jiàn)五花八門、各種各樣、大小不一的宮燈映入眼簾，看得我們眼花繚亂。那些宮燈在燈光的映射下流光溢彩、栩栩如生，無(wú)不顯示著工人的雕刻技巧。你看那名為“鯉魚(yú)跳龍門”的宮燈，工匠們把鯉魚(yú)跳躍的`那一剎那雕刻的那么逼真，就像一條活靈活現(xiàn)的魚(yú)出現(xiàn)在我們眼前一樣。還有那綻放自己美麗的“孔雀”也在用那漂亮的羽毛歡迎著我們這些小游客。你看，那還有“兩只公�！痹谟米约旱慕遣�，好似還發(fā)出了“哞哞”的聲音。看著眼前這些令人目不暇接的宮燈，我真為這些叔叔阿姨的精湛技術(shù)而驕傲，而這些漂亮的宮燈也真稱得上我們的——“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。
這次春游不但讓我們呼吸了新鮮空氣，還增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，雖然很累，但我們都很開(kāi)心。
六年級(jí)旅游作文 篇5
今天，我來(lái)到了老家著名景點(diǎn)——馬仁奇峰。在風(fēng)景區(qū)的入口處，看著那高聳入云的山峰，我不經(jīng)打起了退堂鼓，說(shuō)：“我去過(guò)了，就不進(jìn)去了，那次只是沒(méi)爬到山頂罷了�！卑职终f(shuō)：“上去給你看一個(gè)你意想不到的地方！”說(shuō)完就帶我進(jìn)了風(fēng)景區(qū)，當(dāng)邁進(jìn)了風(fēng)景區(qū)之后我就知道沒(méi)有回頭路了。只好鼓起勇氣向上攀登。
走了一小半路時(shí)，我找到了上山的第二重動(dòng)力：滑道。自從我去過(guò)中山陵之后對(duì)滑道總是情有獨(dú)鐘，為了滑道，我一定要加油向上爬！于是，我跟著路牌的指示，一個(gè)箭步?jīng)_到了第一位，可是體力有限，漸漸地一開(kāi)始的爆發(fā)力沒(méi)有了。落后在了第三名。當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)：“到了，到山頂了！”欣喜若狂的我又奔跑著向上爬著，卻發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)供人休息的平臺(tái)而已，我要不是爸爸在后面頂著，我一定會(huì)倒下的。爸爸為了讓我繼續(xù)往上爬，就用了“激將法”說(shuō)：“你不去就是一個(gè)膽小鬼！”。我受了他的騙，努力向上爬！爬著爬著發(fā)現(xiàn)了那爸爸說(shuō)的意想不到的地方！這是一個(gè)小山村，從高空俯視，透過(guò)白云看去，霧茫茫的一片，格外美麗，猶如仙境。我不經(jīng)看個(gè)入了迷，呆呆的，直到爸爸他拍了我一下，我才驚嘆道：“好美呀，真是人間仙境呀！要是我能天天看到的話就太好了！”爸爸說(shuō)：“這兒的山比較高，只有白云！霧霾是上不來(lái)的！”聽(tīng)了這話我不由得深吸了幾口新鮮的空氣，甚至想把它用袋子裝起來(lái)帶下山去，給媽媽也呼吸幾口真正的新鮮空氣！慢慢的我們下了山，邊走邊想：這滑道怎么沒(méi)了？沒(méi)想到一會(huì)兒滑道上客站就出現(xiàn)在我的眼前，我開(kāi)心極了，迫不及待的穿好“裝備”準(zhǔn)備向山下進(jìn)發(fā)。在玩滑倒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這山上的綠化好極了，一路上青山綠水，上山也是，下山也是。不到五分鐘，我們就到了山下，真是飛快呀！
今天真是愉快的一天呀�。。�
六年級(jí)旅游作文 篇6
記得小時(shí)候有一年五一放假，爸爸媽媽停下所有的工作，帶著我一起去海南島旅游。我們乘上飛機(jī)，很快就到了海南島。爸爸說(shuō)，如果到了海南島，就一定要去海里游泳，不然將會(huì)是一件傻事。我被說(shuō)的心癢癢，真想馬上就到海邊去體驗(yàn)一下。
第二天，旅游團(tuán)真的帶我們?nèi)チ撕�，沙灘上已�?jīng)有很多游客了，他們有的在沙灘上散步，有的埋在沙子里曬太陽(yáng)，有的坐在太陽(yáng)傘下面納涼，還有的戴著救生圈在海里游泳。都很悠閑的樣子。我拉著爸爸的手就往海里跑，媽媽趕上來(lái)幫我戴上救生圈，我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)始往深水的地方游，我覺(jué)得海水清清涼涼的，很舒服。正在我享受著陽(yáng)光和海水的時(shí)候，爸爸跟媽媽開(kāi)始聊天了，爸爸說(shuō)，你們知道嗎，海里有一種叫水母的生物，它長(zhǎng)著數(shù)十只觸手，觸手上有有毒的刺細(xì)胞，這些刺絲胞能刺入受害者的皮膚，它的劇毒可以在三分鐘之內(nèi)致人于死地。我正聽(tīng)得毛骨悚然，只聽(tīng)媽媽大叫：“有水母在咬我……”我被這突如其來(lái)的狀況嚇得大哭起來(lái)。爸爸趕忙問(wèn)水母在哪里，媽媽說(shuō)就在大腿上，爸爸帶我們游到淺一點(diǎn)的地方看個(gè)究竟，原來(lái)是媽媽的游泳衣的裙擺在大腿上飄啊飄啊，好象水母的觸角一樣。原來(lái)虛驚一場(chǎng)，可是被媽媽這么一嚇，我再也不敢下水了，我怕水里真的有水母出來(lái)把我吃掉。媽媽哭笑不得的說(shuō)：“不會(huì)的不會(huì)的……”，我還是哭著直往岸上跑，一邊跑還一邊叨叨：“我不要游，不要游，你們兩個(gè)大壞蛋……”結(jié)果，他們也只好上岸來(lái)陪著我。
每當(dāng)我看到這張照片------我在沙灘上大哭，媽媽在后面大笑的照片，我就會(huì)想起在海南島發(fā)生的這件事情，我覺(jué)得：人嚇人，是要嚇?biāo)廊说�，直到現(xiàn)在我也只敢在游泳池里面游泳。
六年級(jí)旅游作文 篇7
人的一生中會(huì)游覽許多的地方，有的地方人們很喜歡，不舍得離開(kāi)那里；而有的地方卻不受人喜歡，人們看了幾眼就走了。我也有一次難忘的旅行，那就是去錫林郭勒盟的多倫西山灣景區(qū)游玩的 一天。
上午，我們乘車去了多倫西山灣景區(qū)，那里的路都是盤山公路，彎彎曲曲地，一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，時(shí)不時(shí)的還會(huì)出現(xiàn)一連串的急轉(zhuǎn)彎。暈車的人如果去了，肯定會(huì)被那一連串的彎道繞暈。走在 路上的時(shí)候，就能看見(jiàn)西山灣景區(qū)里的水，那里的水非常深，又非常遠(yuǎn)，彎彎曲曲的，就好象到了黃河一樣。當(dāng)我們快到景區(qū)的時(shí)候，看到有許多的人在岸邊釣魚(yú)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們便到了景區(qū)。景區(qū)里有一個(gè)觀音洞，這個(gè)洞里供奉著觀音菩薩的雕像。人們可以進(jìn)去許愿燒香。景區(qū)里還有很多好玩的東西，有漂流、騎馬、滑沙、真人CS等。我們先玩的是騎馬 ，拉客的人們讓我們一人選一匹馬。我選的是一匹白色的馬，我騎上去后，拉客的人就拉著韁繩，牽著馬兒走，我們還騎著馬拍照留念，到了目的地，我們便下了馬。下了馬以后，我們又去漂流。我們 穿好救生衣，走上了橡皮艇，開(kāi)始緩緩地往下飄去。我們坐在小艇上，互相拍照留念，有的人還拿槍呲水、打水仗，好玩極了。到了終點(diǎn)，我們就上岸了。
中午，我們就找了一個(gè)陰涼的地方休息。我和一個(gè)阿姨和一個(gè)哥哥去爬小長(zhǎng)城。小長(zhǎng)城非常的高，而且很陡，比北京的長(zhǎng)城也差不了多少。我們一級(jí)一級(jí)地往上爬，爬了十分鐘，連一半還沒(méi)有爬完， 而我們都已經(jīng)是大汗淋漓了。但是我們沒(méi)有放棄，依舊向上爬，爬了將近50分鐘，我們到達(dá)了頂端。發(fā)現(xiàn)從頂上往下看景色非常美，真是“站得高，望得遠(yuǎn)”��！我們?cè)谏享斏吓牧藥讖堈掌拖聛?lái)了。
這次難忘的旅行將成為我一生中最美好的回憶。
六年級(jí)旅游作文 篇8
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！狈彩侨ミ^(guò)黃山觀光后的人們肯定會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。我也不例外。五一的假期，我和爸爸媽媽去黃山旅游，那里山清水秀，景色秀麗，真讓人流連忘返。
一說(shuō)起黃山，大家肯定不會(huì)忘記黃山的四大景觀——奇松、怪石、云海和溫泉。我最喜歡那些奇松和怪石了。
黃山的松樹(shù)千姿百態(tài)，無(wú)奇不有，他們都扎根在懸崖峭壁之上。讓我印象最深的是團(tuán)結(jié)松和夫妻松。團(tuán)結(jié)松的樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，它的樹(shù)枝和枝干總共有56根，每一根樹(shù)枝都代表一個(gè)民族，象征著56個(gè)民族要團(tuán)結(jié)，永不分離。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就變成了兩根。就猶如兩人相互依偎，相互照顧。其中，最著名的要數(shù)迎客松了。迎客松的枝葉都朝一個(gè)方向伸展，風(fēng)一吹，一根根枝干搖搖晃晃，好像千萬(wàn)只小手在揮舞著，仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。
黃山的怪石滿眼皆是，星羅棋布，點(diǎn)綴在波瀾壯闊的黃山峰海中。它們形態(tài)別致，或大或小，爭(zhēng)相競(jìng)秀，意趣無(wú)窮。黃山怪石，有的酷似珍禽異獸，如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鰲魚(yú)馱金龜”、“烏龜爬山”等等；有的宛如各式人物，如“仙人下棋”、“天女繡花”、“夫妻談心”、“童子拜觀音”等；有的形同各種物品，如“夢(mèng)筆生花”、“筆架峰”、“仙人曬靴”、“飛來(lái)鐘”；有的又以歷史故事、神話傳說(shuō)而命名，有“蘇武牧羊”、“武松打虎”、“達(dá)摩面壁”等。最著名的怪石要算飛來(lái)石，為什么叫飛來(lái)石呢？因?yàn)樗Q立在懸崖邊，重200噸，可與地面接觸的地方只有一點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)論風(fēng)怎么吹，雨怎么下，它都紋絲不動(dòng)，好像是從天上飛下來(lái)的一樣。
這無(wú)不讓我驚嘆不已！
黃山的一草一木都很奇特，她那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)，深深地刻在我的腦海里。
六年級(jí)旅游作文 篇9
大自然用鬼斧神工創(chuàng)造了一處處美不勝收地方，我們可以在閑暇之余去欣賞各地的名山勝水，感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情。可是旅游中的一些不文明的現(xiàn)象總是有點(diǎn)大煞風(fēng)景!碧綠的草地上，一個(gè)塑料瓶子隨風(fēng)滾動(dòng);清澈的小溪邊，一個(gè)易拉罐格外惹眼;雄偉的長(zhǎng)城上食品包裝袋隨風(fēng)狂舞……你是將撿起來(lái)，還是視作沒(méi)看見(jiàn)?在暑假里，我威海旅游，遇到了兩件事情，結(jié)果真的很讓人痛心，國(guó)人的素質(zhì)應(yīng)該在此也可見(jiàn)一斑了。
去城山頭的游步道上，一個(gè)小女孩隨手將一個(gè)昆侖山礦泉水瓶扔進(jìn)了草坪里。我撿了起來(lái)，跑到小女孩跟前：“小朋友，亂扔垃圾是不對(duì)的�！边@時(shí)，她的父親——一個(gè)帶著墨鏡的中年男子——鄙視地看了我一眼，拉著小女孩的手迅速走掉了。很顯然，他想逃避這個(gè)問(wèn)題。或者，在他的眼里“這不是我的家”——子不教，父之過(guò)，你說(shuō)這個(gè)人猥瑣嗎?如果每個(gè)人都往草坪上扔一個(gè)飲料瓶，后果會(huì)總是可想而知的。
藍(lán)天碧海，多美的景色!突然，傳來(lái)一個(gè)瓶子落水的聲音——一個(gè)男孩子在踢易拉罐。我沒(méi)作聲，下水將易拉罐撈了上來(lái)�？蓻](méi)多久，他又將易拉罐踢下了水去。我有些生氣：“大自然是我們自己的，你干嘛要破壞環(huán)境?”他也沒(méi)好氣的說(shuō)：“你想挨揍嗎?”這種語(yǔ)氣，我恨不得一塊板磚敲死他!真是沒(méi)教養(yǎng)!
雖然中國(guó)文明旅游的風(fēng)氣比前兩年好了很多，但是還有很大的提升空間。政府應(yīng)該加大宣傳力度，才能讓人們的行為更加文明，更有素養(yǎng)。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們每個(gè)人點(diǎn)滴的努力，從身邊的小事做起，為祖國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量!
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