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畢業(yè)季六年級作文

時間:2023-06-27 15:30:30 藹媚 六年級作文 我要投稿

畢業(yè)季六年級作文(通用37篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)季六年級作文,歡迎大家分享。

畢業(yè)季六年級作文(通用37篇)

  畢業(yè)季六年級作文 1

  即使被分開,我們之間的友誼已經(jīng)將我們的心拴在一起,以為,你是我的左半邊翅膀。

  ——題記

  天空,蔚藍(lán)。

  柔柔的陽光灑在身上,真舒服!雖然全身很溫暖,可是我的心卻很冷。我站在樹下,望著那似曾相識的背影,我的心,變得好痛。

  我真的很痛苦。為什么要把她分出去?為什么要把我們拆散?為什么我真正的好姐妹才剛認(rèn)識那么久,就要離我而去?我在心里一遍一遍地問著:為什么,為什么,為什么!

  我仍記得她的笑容,她的性格以及她那雙眼晴。我還記得開學(xué)的那一天,陽光很燦爛,我穿著新衣服開心地去學(xué)校。當(dāng)張老師在黑板上寫下了最后一個被分出去的同學(xué)的名字后,我徹底的呆了,我的好心情被吹得不見蹤影。游逸婷!這三個字雖然不大,卻深深地印在我的心里。我愣住了,半晌,才深深地嘆了口氣,走了。

  我知道,這是無法改變的`事實(shí)。我們無法改變,只得接受。過后,游逸婷送了我一個手機(jī)掛飾,上面面拴著兩顆心,她說,這象征著我們的友誼。我笑著接受,卻別過頭抹掉了眼淚。因?yàn),這換成誰心里都會難受。

  我摸著那個手機(jī)掛飾,冰冷冰冷的外殼下,藏著一顆火熱的心。那顆心似乎讓我明白了什么。我笑了,把手機(jī)掛飾放進(jìn)了貼身的口袋里,跑回了教室。

  是的,人的一生總會經(jīng)歷幾次分離,這是我們必須的接受的。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們?yōu)槭裁床话逊蛛x看得清一些呢?盡管分開不在一個教室,卻還可以碰到!校園畢竟很小,難道碰不到嗎?而且,即使分開,我們之間的友誼已經(jīng)把我們的心拴在一起了,因?yàn)椋闶俏业淖蟀脒叧岚,永遠(yuǎn)都是,讓我們勾勾手像小孩子一樣約定,永遠(yuǎn)是好姐妹,好嗎?

  畢業(yè)季六年級作文 2

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的'真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您――敬愛的老師!

  感謝您――親愛的母校!

  再見啦,親愛的校友,再見啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

  畢業(yè)季六年級作文 3

  在這烈日炎炎的六月里,同學(xué)們即將畢業(yè)。

  站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了同學(xué)們五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

  我記得三年級時,我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點(diǎn)名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán),所以我不能再對不起她了。

  我還記得:上學(xué)期,我不會跳長跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當(dāng)我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的.!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會了跳長跳繩。

  我更記得,在這次六一聯(lián)歡會上,同學(xué)們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個人時,動作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,同學(xué)們拼命暗示最后一個同學(xué),做出張牙舞爪的動作,可那個同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,可把同學(xué)們笑翻了天。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是同學(xué)們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,同學(xué)們即將踏入中學(xué),迎接新的考驗(yàn),童年將一去不反。

  再見,敬愛的母校,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,會是同學(xué)們一生中最快樂的五年!在您這里,同學(xué)們懂了知識,交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天,同學(xué)們一定會讓您驕傲!

  再見,敬愛的老師,您不僅教會了同學(xué)們知識,還教會了同學(xué)們做人的道理,您的辛勤栽培,同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記!

  再見,親愛的同學(xué),在漫漫人生路中,同學(xué)們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住同學(xué)們班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長!

  畢業(yè)季六年級作文 4

  歲月悠悠!時光穿梭!歲月好像流水,“嘩嘩啦啦”的不辭而別!但時間從我們身邊溜走時!,我們卻毫然不知,但一晃,六年級了,快畢業(yè)了!才回去回憶那些小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  小學(xué)的旅途將完美畫上句號!等等,句號,難道你沒想過,可以留一個大大的嘆號么!給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績。千萬不要畫上一個逗號,一旦畫上了,你將無法回頭,執(zhí)著的心不會改變,給母校一個好的印象,給自己的恩師一個好的印象,已經(jīng)來六年級了,別再在走廊上悠閑的.徘徊了,應(yīng)該去學(xué)習(xí),最后一年,不應(yīng)該好好珍惜么?難道想要它在你悠閑的腳步下流走嗎?不!你肯定會說不!既然是不,那就好好珍惜!上初中了,也別忘看看母校.......它——

  畢竟是你生活學(xué)習(xí)了六年的地方!

  獻(xiàn)給所有六年級即將畢業(yè)的童鞋!

  畢業(yè)季六年級作文 5

  六年前我們懷著好奇的心情和對知識的熱愛走進(jìn)了這個神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。

  此時此刻我的`心里有一萬個不舍,如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?墒牵瑫r間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門,要在那里認(rèn)識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習(xí),玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過,瘋過,團(tuán)結(jié)過。

  我說說我們班團(tuán)結(jié)的事情吧!在我們最后一個兒童節(jié)的時候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個人都盡了自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個兒童節(jié)操碎了心,這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前!

  六年后的今天,當(dāng)我漫步在美麗的校園時眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。

  六年前我們誰也不認(rèn)識誰,六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運(yùn)為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!

  畢業(yè)季六年級作文 6

  光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)的時光已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開親愛的母校,我們即將含著淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園,面對循循善誘的老師,面對難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。

  感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。

  感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的`激勵,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心,使我們的班集體成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!

  感謝親愛的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動、運(yùn)動會上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩?/p>

  分離的日子一天天靠近,時間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時。老師,請您不要太過傷心,快樂的時光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),請不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦,但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。

  在剩下的時間里,讓我們回憶:男同學(xué)在球場上揮灑汗水,女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な,還有那些難忘的種種

  我們雖然注定要分離,但我們的過去,誰也奪不走。也許,我們會在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼,記得我們在一起的美好回憶!

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海! 就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  畢業(yè)季六年級作文 7

  離畢業(yè)只有二十多天了。一想到“畢業(yè)”這個詞,我就舍不得離開同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起露營,一起長跑,一起上過那么多課。是那句“再見,朋友”換來了六年的同學(xué)情誼嗎?

  耶!再見,朋友;同學(xué)們,再見;再會,我親愛的伙伴;再會,我不喜歡的人;再會,我的老師;永別了,我?guī)椭宋,也幫助了我(guī)椭^的人……但我相信,每一次離別都是為了更好的相遇。

  也許分開后,我會發(fā)現(xiàn),一直覺得有點(diǎn)煩的同學(xué),也是我的留戀。以后會不會有像現(xiàn)在的同學(xué)一樣親近我的人,大家親親鬧鬧?

  不知道是什么樣的心情,留戀還是情感,或者別的什么,當(dāng)我走過熟悉的路去上學(xué),走進(jìn)熟悉的校門,遇見熟悉的操場,看到多年后老師熟悉的笑容,會是什么樣的`心情?不知道老師會不會記得教過我這個學(xué)生,同學(xué)們會不會記得我們一起學(xué)習(xí)玩耍的那段時光,這六年我們會在大家心里留下怎樣的回憶;蛟S,別人沒有忘記,但我先忘記了。

  我們所有人,我們的母校,會因?yàn)闀r間而變成完全不同的人和地方嗎?

  小升初是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個小學(xué)的最后一段時間,希望大家一起努力,為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)開個好頭,為各自的美好未來鋪路。讓我們一起加油!

  在我們相遇的日子里,我們有著最真摯的友誼。在我們童年的歲月里,我們有過最真誠的相識。這份友誼值得永遠(yuǎn)珍惜。雖然舍不得你,但我祝愿和我一起度過六年的天真的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成,成長為祖國最有朝氣、最強(qiáng)大的棟梁!而且我會一直努力去尋找更好的自己!

  畢業(yè)季六年級作文 8

  每到畢業(yè)季的時候,校園就充斥著兩種情緒,一種是歡喜,另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外,我的同學(xué)們,有的很高興,有的則互相擁抱著,說一些告別的話語,更多的是這兩種情緒混雜著,感受著即將畢業(yè)的氣氛。

  歡喜著,高興著的那些同學(xué),他們是因?yàn)榭忌狭俗约豪硐氲膶W(xué)校,一想到自己離理想的未來又進(jìn)了一步,他們的心里的歡喜就滿溢出來了。他們寒窗苦讀這么多年,為得也就是這一刻的到來,他們怎么會不高興呢!這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀!

  傷感著,擁抱著的那些同學(xué),他們是更重同學(xué)之情的同學(xué)們,他們不那么在意自己未來是否讀理想的學(xué)校,他們更在意的是這一次畢業(yè)會不會把他們的友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著,珍惜著,想要把未來也許沒有機(jī)會說的千言萬語一并兒都說完。他們這些兄弟姐妹的`分別,再聚首會在何時!

  剩下的那些同學(xué),既高興著自己終于念出頭了,也憂傷了一起上學(xué)的朋友要分手了。大家都明白天下無不散之筵席,可大家卻沒有任何辦法去阻止筵席的結(jié)束。大家不可能沒日沒夜的載歌載舞,大家必須都重新投入到生活中去,投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。

  我們的畢業(yè)季,和每一屆學(xué)長學(xué)姐們走的畢業(yè)季一樣,被這兩種情緒環(huán)繞著,沒有任何一個人可以坐在一邊旁觀?勺罱K,一切都會過去,就像我們的童年已經(jīng)過去,我們的青春也會很快的過去,隨著時間的流逝,我們也都變成了彼此生命里的過去。

  歡喜吧!傷感吧!笑吧!哭吧!一切都會過去,我們的畢業(yè)季也馬上就要過去了,如果我們不盡情的話,他們就平淡如水地走了。

  畢業(yè)季六年級作文 9

  暖暖的春陽消融了冰雪,為大地帶來了勃勃生機(jī)。大地一片綠意盎然,陽光輕輕悄悄地挪移著,時間就從那挪移的縫隙中悄悄溜走!

  開學(xué)了,就剩下最后一個學(xué)期留給我們。時間溜得飛快,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!轉(zhuǎn)眼間,一切是那么短暫,就好像一場夢,與大家友誼的夢,一首歌,曲終人散,大家各奔東西.

  最后一個學(xué)期的短暫,并沒有讓大家悲傷,反而就像什么都沒有發(fā)生般,大家依然像往常般說笑,打鬧,學(xué)習(xí)!

  新學(xué)期是緊張而短暫的,只有八十多天,意味著過完這些天,我們就要從這所學(xué)校畢業(yè)。但是,在八十多天內(nèi),我們要參與其中期末的統(tǒng)考。

  緊張的氣氛在班中蔓延,錢老師的早自修是大家背誦時間。如果昨天家庭作業(yè)有背誦,第二天,大家就會找錢老師到辦公室背誦,隊(duì)伍常常會排出辦公室的門,所以到辦公室背誦要“搶占先機(jī)”----下課只有短短十分鐘,減掉來回路上時間,最多只有2-3人能輪上。

  還有另一種壯觀場景-----錢老師在講臺上,一邊批改著家庭作業(yè),同學(xué)們排著隊(duì)在教室里背書,于是講臺兩邊出現(xiàn)了兩條“長龍”,這堪比是兩條“老字號”店鋪排隊(duì)的.“壯觀景象”了!此時教室中雖然有些吵鬧,卻不亂,同學(xué)們有條不紊的背著書,一邊等著背出,一邊等著老師給他們的加星。

  雖然這學(xué)期有些短暫,又有些忙碌,但我卻特別珍惜,珍惜與我相伴六年的同學(xué)和老師們,珍惜飛逝而過的時間,珍惜我的童年!

  畢業(yè)季六年級作文 10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級了。時間就像小溪,無聲無息卻飛快地逝去,一想到“畢業(yè)”兩個字,我就非常舍不得離開學(xué)校、離開同學(xué)們。

  昨日,我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不會忘。

  班里,總會有一些人、一些事牽動著我們的心。無論是那幾個出了名的搗蛋鬼,還是每天認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女,還有我們溫柔的語文老師林老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛而敬業(yè)的'老師們。這六年來,發(fā)生了那么多故事,留在記憶深處的一切,在此刻,都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學(xué)們的眼前。

  真想讓時間停住,讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后,回想起小學(xué)時光,會想起微風(fēng)托起的一片片落葉;會想起太陽是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上;會想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋,灑滿我們爛漫的童年。

  六年的光陰,匆匆而過,如同夢一樣朦朧,如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了,如同一陣風(fēng)一般,再也抓不住。

  我們會因?yàn)橐恍┬∈露臣埽瑫驗(yàn)橐淮慰荚嚩蛸,會因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而引起爭執(zhí)……可是,這些日子再也不會有了,我們就要離別了。也許我們會上不一樣的學(xué)校,但是請不要忘記,暫時的離別,是為了以后有更好相聚的機(jī)會。

  在分別那天,也許是晴空萬里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿。但是,請同學(xué)們都不要傷心流淚,讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開開心心地離開。

  畢業(yè)季六年級作文 11

  每個人在畢業(yè)季節(jié)都要經(jīng)歷幾次離開,這是我最難忘的事情。此時,我將從小學(xué)畢業(yè),成為一名初中生。六年的友誼將在炎熱的夏天結(jié)束。在六年級的'最后一個學(xué)期,當(dāng)我們在校園里一起玩的時候,學(xué)生們都像往常一樣。但是我想每個人都會有一點(diǎn)點(diǎn)的心。畢竟,我在一起學(xué)習(xí)了六年。我們在一年級時從未見過面,現(xiàn)在關(guān)系很好。我們在一年級時從來沒有關(guān)心過對方,現(xiàn)在仍然不愿意分開。我們一起經(jīng)歷了一個又一個夏天,我們習(xí)慣了臉上掛著的微笑,除了這個夏天。

  學(xué)年開始時,所有的學(xué)生都在發(fā)送他們的記錄,并詢問他們的聯(lián)系方式。我也不例外。開學(xué)已經(jīng)兩個月了。我們拍攝了畢業(yè)照。那一天,學(xué)生們都在畢業(yè)照綻放出最燦爛的笑容。畢業(yè)照是我們唯一的照片。它也是唯一讓人懷念的東西。畢業(yè)照把它發(fā)了下來,表示我們很快就會說再見。

  學(xué)生們小心翼翼地把畢業(yè)照寫進(jìn)了班級記錄,擔(dān)心他們會不小心打破它。我相信,隨著這次離別,學(xué)生們學(xué)會了珍惜身邊的每一個人,珍惜一起讀書和戰(zhàn)斗的每一分鐘。一個周末,我和幾個朋友來到學(xué)校門口。我們不再像過去那樣笑容滿面了。我們更不愿意放棄和珍惜愛。我們坐在操場上,看著教學(xué)樓,談?wù)撝覀。一起哭,一起鬧,一起笑,一起追星星。但是今年夏天過后,恐怕不會再有了。一陣涼風(fēng)從操場吹來,我們流下了眼淚。雖然我們都盼望著初中的生活,但當(dāng)我們想到我們在一起六年的同學(xué)很快就要分開時,淚水從我們的眼睛里涌出;氐浇淌,許多人在桌子上寫道,時間不早了,我們不會離開。就這樣,一場考試分散了一群人,卻沒有分散我們的心。

  畢業(yè)季六年級作文 12

  六月的風(fēng),伴隨著一絲苦樂參半的味道,吹開了記憶的大門,甩去了那些悠閑的舊日時光。

  那一年,我們在命運(yùn)廣場等待,分手告別,選擇了自己的選擇。我們曾經(jīng)認(rèn)為六月是我們的生命。那一年,我們努力向前奔跑,奔向自己的選擇。為什么,我們越往前走,我們就變得越小。一縷憧憬,青春的記憶,夾雜著我們的一些痕跡。

  曾經(jīng)的你,桌洞凌亂,桌子更凌亂;那一年,你哭的時候,你讓我?guī)湍愕教幗杓埐帘亲;在我的記憶里,你還是活潑可愛調(diào)皮的。那一年,誰的書架總是搖擺不定,爬進(jìn)你書的懷抱;那一年,誰在你困的時候把你的`胳膊拿出來;那一年,誰在追一道數(shù)學(xué)題?那年六月,天空空碧藍(lán),太陽燃金;那年六月,樹葉令人興奮,花兒嬌艷。那一年,那一年六月,我們的笑容定格在那一屆。

  回頭看,校友記錄里更多的是淚跡。大頭上,你這個不要臉,貪吃,愛哭的人,還笑得沒心沒肺,沒脾氣。

  現(xiàn)在是六月,是畢業(yè)季。我們的腳印,沿著時間,向四面八方跑去。一想起那一年,悲傷就止不住的從眼前流過,回不去的舊日時光就埋在心里,無法延長。

  你曾經(jīng)說過,一個人走路需要學(xué)會孤獨(dú)。所以,我努力學(xué)著變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),只是因?yàn)槟_下有太多太多尖銳的欲望。但我還是我,喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,感覺莫名的難過。但你還是你,你總能讀懂我眼中蔓延的迷茫。我們還是我們,喜歡在卡布奇諾里加一勺自己的糖;習(xí)慣躲在陽光下分享彼此的小悲傷。時間在變老,但我們不會在記憶中離開彼此,因?yàn)槲覀兌加≡诒舜说男睦铩?/p>

  畢業(yè)季六年級作文 13

  當(dāng)老師布置這篇文章時,我思緒萬千,酸甜苦辣,都在我的心里蔓延?墒,當(dāng)我真正提起筆,開始寫時,卻一個字也寫不出,因?yàn)槟欠N感情是無法用語言形容的。

  小學(xué)的生活,像那幼稚的兒歌:

  還記得我第一次踏進(jìn)校園,面對一張張陌生的臉,不知所措。在老師的幫助下,我在短時間里和同學(xué)們認(rèn)識了,熟悉了,我也變得越來越開朗。

  小學(xué)的生活,像那活潑的交響樂:

  還記得運(yùn)動會上,沒有運(yùn)動細(xì)胞的.我們?yōu)榱私o班級爭光,拼了命的向前沖,加油聲從身后傳來。廣播中播報著我們的堅(jiān)強(qiáng),那是我們趴在地上寫出來的文章。

  小學(xué)的生活,像那勵志的樂曲:

  還記得唱歌比賽的時候,大家齊心協(xié)力,沒有音樂細(xì)胞的同學(xué)不厭其煩的練習(xí),老師們不辭辛勞的為我們伴奏。功夫不負(fù)有心人,我們是第一,在接到獎狀時,我們笑的那么張揚(yáng)。

  小學(xué)的生活,像那枯燥的音階:

  還記得教室里一片寂靜,閉上眼睛,只有那不停的翻書聲告訴我有人的存在。為了迎接升學(xué)考,每個人都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,努力地在腦海里印下那一串串的單詞,一篇篇的課文,一道道例題……交上試卷,有人懊惱,有人慶幸;得知結(jié)果,有人流淚,有人無言......

  小學(xué)的生活,像那憂傷的歌:

  畢業(yè)考結(jié)束,我們知道分別已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),大家雖然臉上是滿臉的笑容,但這掩蓋不住心里那無法形容的悲傷;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清校園留下多少快樂,心中不免有幾分凄涼。相聚猶在昨天,分別即在眼前,讓我們輕輕道一聲再見......

  我的歲月如歌,我的如歌歲月......

  畢業(yè)季六年級作文 14

  想起離開母校的那天,真是刻骨銘心。

  下午的畢業(yè)典禮上,每一位同學(xué)都依依不舍,我們互贈祝福語,留下彼此的聯(lián)系方式。老師更是情不自禁地?fù)肀е覀,泣不成聲。是!六年了,熟悉的校園,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,熟悉的教室,我們就要分別了。曾經(jīng)的課桌前,再也沒有我們稚嫩的臉龐;曾經(jīng)的矮碧桃樹下,再也沒有我們調(diào)皮的身影;曾經(jīng)的紅色跑道上,再也沒有我們矯健的身姿;曾經(jīng)的教學(xué)樓前,再也沒有我們嘹亮的歌聲……

  老師站在班級隊(duì)伍前面,讀著對我們的臨別祝福:“同學(xué)們,經(jīng)過六年的努力,你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色的童年,開始新的征程。在此,我作為你們的老師,向你們表示衷心的祝賀!這一刻,看著你們天真的臉龐,我的眼前浮現(xiàn)出了你們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有我們一起為了討論一個問題時爭得面紅耳赤的場面,有我們?yōu)榱藠Z取歌詠比賽第一名作出的'不懈努力,有……”這時,我聽到有的同學(xué)在小聲啜泣,有的同學(xué)掩面哭泣,有的同學(xué)抱在一起,失聲痛哭。情不自禁地,我的臉上也流下了淚水,滑入嘴角,咸咸的,滴下來,打濕了衣衫。

  接下來是校長講話。加校長走上講臺,動情地說:“同學(xué)們,今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著你們在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格!蓖瑢W(xué)們聽著聽著,不約而同地鼓起了掌。是啊,我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將邁進(jìn)中學(xué)階段,這是一個旅程的結(jié)束,更是一個新的征程的開始。

  畢業(yè)典禮結(jié)束,同學(xué)們離開學(xué)校,臉上揚(yáng)起了自信的笑容。

  畢業(yè)季六年級作文 15

  我們再一次來到了這里,制定了目標(biāo),懷揣著夢想,孕育著希望。走到了初四畢業(yè)季。

  隨著假期的結(jié)束,我們再一次來到了這熟悉的校園,熟悉的面孔,熟悉的教室,熟悉的上課鈴,可我們的心情卻不同以往,經(jīng)歷了一個暑假,我們跨越到了新的階梯。我們是新的開始,我們忘記過去,重鑄未來。我們要做到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”時間是生命亦是金錢,只有時刻記住珍惜一點(diǎn)一滴的時間,好好把握利用,那么成功就在眼前!澳乳e,白了少年頭,空悲切,”說的好,我們正擁有最美好的青春時期,青春代表著向上,生機(jī)勃勃,是我們進(jìn)步的開始。李大釗說過“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!笔前,我們有自己的夢想去實(shí)現(xiàn),去捍衛(wèi)。利用青春去實(shí)現(xiàn)夢想,創(chuàng)造未來,即使失敗了,也絕不會可惜。

  人生漫漫長路需要我們自己去走,人生路上難免會有挫折和坎坷。人生在我們自己手中,而這一次的畢業(yè)考試,會是我們?nèi)松碌霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。奧斯特洛夫斯基說過“人的一生可能燃燒也可能腐朽,”我們不能腐朽,我愿意燃燒起來!正如我們一樣,我不愿意腐朽!我愿意我的人生燃燒起來!

  在過去的`旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的旅途,新的夢想,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口的創(chuàng)傷,擦掉昔日的輝煌,拿上我們曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)是我們新征途的開始。讓我們相聚在這畢業(yè)季,共同進(jìn)步,共同進(jìn)取,成為自己的英雄。

  畢業(yè)季六年級作文 16

  四年,說短不短,但說長,也絕對不長。那些曾經(jīng)的歡聲笑語仿佛還在耳邊飄蕩,那些做過的蠢事也都?xì)v歷在目,而那些早已下定的決心嘴上說著堅(jiān)持要做,心中卻早已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。身邊的同學(xué)都已步入新的學(xué)校,而我卻親手把自己的未來給殘忍摧毀……

  重新來的這所學(xué)校,內(nèi)心感觸頗多,不僅有些悔恨,同時還有一絲淡淡的苦澀在心中彌漫。到了舊的學(xué)校,進(jìn)入了新的班級,雖也遇見了以前的老師,但在這個顯得我格格不入的班級之中,沒有那些人的陪伴,倒也顯得有些孤獨(dú)。不過,幸運(yùn)的是,我并沒有遇到上一屆的同學(xué),這對我來說已經(jīng)是相當(dāng)幸運(yùn)的了,這對于一個自尊心特強(qiáng)的我來說。

  新的集體雖然不排斥外人,但也并不是那么的歡迎,起碼現(xiàn)在的他們對我十分冷淡。不過,這也有我的`性格在作祟的原因(原話:這也有我的性格一部分原因),較為內(nèi)向的我,在原來那個集體四年之久,卻也未和所有人都處理好關(guān)系……現(xiàn)在的我才來到幾天,有個可以交流的人就很滿足了。但僅僅是這樣的話,還是不夠的,最少要有一名玩的好的同學(xué)在這個集體之內(nèi),這樣至少可以留下我在這個班級存在過的跡象了。

  這個新的集體,雖然之前的成績不好,但我相信,他們不過是未用心罷了,只要稍一努力,就可以取得一個優(yōu)異的成績。成績不好的我,并未受到老師的冷眼和嘲諷,老師們還未放棄我,我也一定不會辜負(fù)老師的重望!處于這個班級的我,實(shí)際地位十分尷尬,我怕月考之后出了成績,他們看不起我,我就只有盡力學(xué)習(xí),讓自己接下來的成績更加優(yōu)秀一點(diǎn)兒,哪怕只有少少的一點(diǎn),我也會十分的高興。

  在這個畢業(yè)季,我會笑對未來,哪怕分?jǐn)?shù)不太高,我也會誠然相待。

  畢業(yè)季六年級作文 17

  “來,笑一個,大家一起說‘茄子’”。

  就這樣,我的床頭多了一張照片,一張滿載我六年來同學(xué)張張笑臉的合影照。我認(rèn)為,我的畢業(yè)季不是單色調(diào)的夏,而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動的畫面,它到處充滿了我的成長氣息……

  在我剛來到這個班級的時候,一切都是那么的陌生,看著班上同學(xué)們那一張張陌生的臉,我感到一陣茫然與無助。

  不久,在一次打掃衛(wèi)生時,我主動請纓去提水,結(jié)果一不小心,將幾滴水水灑在一位女同學(xué)身上,還不等我道歉,她就諷刺我說:“不會提水就不要提,逞什么強(qiáng)!”說完一轉(zhuǎn)身離開了,留下不知所措的我,尷尬地有苦無處說。

  但是想想,六年來有趣的事情也不少。有一次月考時,有一道數(shù)學(xué)題,全班只有我一個人做了出來。老師提議讓我給全班同學(xué)講解一下,當(dāng)我講解結(jié)束后,教室里先是一陣怪異的安靜,接著迸發(fā)出熱烈的掌聲?吹竭@種場景,我感覺自己的一切努力沒有白費(fèi)。聽媽媽說,在那天晚上,我不停說著一些夢話:“不要擠,一個一個來!我會讓大家聽清楚的,還有什么不懂的,可以再問我……”。

  但是我也是經(jīng)常小錯不斷。我的`數(shù)學(xué)作業(yè),每天都要自己去領(lǐng)。要問為什么呢?因?yàn)槲沂前嗬锶巳私灾摹疤焯戾e”。但是我堅(jiān)信,肯定有一天,我一定不會再有這個綽號!今天下午,在考完試后,我們統(tǒng)一集中在一起,來照“全家!,然后互相交換照片。那時,我們在心頭只有這六年甜蜜回憶。很快半個小時過去了,我們分別的時候到了,我,還有更多的同學(xué)都流下依依不舍的熱淚……

  這一別,或許是永遠(yuǎn)……

  我想今后,每當(dāng)我看到這張“全家!闭掌瑫r,我一定能清晰地想起今天的此情此景。

  我的畢業(yè)季,一個彩虹般的畢業(yè)季。

  畢業(yè)季六年級作文 18

  伴隨著“小升初”最后一門考試交卷鈴聲,我懷著復(fù)雜的心情走出了考場,走出了校門……真的畢業(yè)了嗎?我問自己。是的,小學(xué)畢業(yè)了。一張畢業(yè)照,定格六年光陰;三張畢業(yè)卷,結(jié)束小學(xué)生涯。

  耳邊悠悠吹過夾雜著晚霞的風(fēng),剛拂過眉梢,便急促地向遠(yuǎn)方奔去,別走呀,校園的風(fēng),我多想和你說說話,多想把你帶回家!

  親愛的同學(xué),我還有話要對你說。時間過得真快!昨天我們還在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲,今天便要分別。相處了六年的我們,一起哭過、笑過、鬧過。這一切都成了曾經(jīng),成了回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年過去了,我們在這里相遇、相識、相知,但總有一別、難舍遺憾。讓我們過去曾經(jīng)相濡以沫,今后也不忘于江湖吧!

  尊敬的老師,我還有話要對您說。六年光陰,您的青絲已添上白發(fā)。六年來,您教會我們的不僅僅是語、數(shù)、外課本知識,更多的是教會我們成長的道理。您以自己的言行,為我們樹立了人生的榜樣,我們每一天進(jìn)步,都凝聚著您的心血和汗水,我們每一次取得的榮譽(yù),都離不開您的悉心教導(dǎo)。在這離別的時刻,我想大聲說出:師恩難忘!

  敬愛的母校,我還有話要對您說。校園里的一草一木,已深刻在我的腦海、永記心懷!忘不了那春日的綠意、夏日的熱情、秋天的金黃和冬日的純凈。四季的輪回,我們在您的'懷抱里茁壯成長,怎敢把你忘卻?

  不知是停不住的筆,還是寫不盡的回憶……

  從今天開始,我將踏上新的征程,腳下的路還很長,我將在新的起跑線上,不忘初心,繼續(xù)努力,發(fā)奮向上,健康成長,爭取早日成為祖國的棟梁!

  畢業(yè)季六年級作文 19

  3年前我怯生生的來到這里,用3年來融入你,當(dāng)我開始漸漸熟悉你,我們分別了。讓我再看你一眼,謝謝。

  窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,心也在默默流淚。親愛的17班,你是否也在悲傷?3年里的件件事,在我心中如此沉重,你,可知道?

  在中考前一天,你說,我們合影吧。你那么地誠懇,讓我們無法拒絕?墒,當(dāng)你們歡樂的笑著,快樂的跳著,我選擇了默默離開?粗銈兛鞓肪秃。不想在眾人面前哭泣,因?yàn)槲乙鰪?qiáng)者!

  又想起了你H君,不知道為什么,堅(jiān)強(qiáng)的我,想起你,總會難過。是因?yàn)闆]有按你說的未來看齊,還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說我倔強(qiáng),我膚淺,我任性。你總是沒有耐心聽我解釋。張嘴就訓(xùn)我。我總是大笑,你從不理解,你可曾知道,笑點(diǎn)低的我總在夜里大哭。

  還有那個不知道名字的代課老師,你是那么溫柔,你的.笑容總讓我想起陽光。是不是17的熱情嚇到了你,讓你不知所措,離開了我們。以后的日子,總在校園里看到你,你與我擦肩而過,我卻沒有勇氣跟你打過一次招呼。我,你曾經(jīng)的課代表,你是否還記得我。我總在不知不覺的說起你,可,沒有人理解我,沒有人喜歡你。每當(dāng)我提起你,就有人嘲笑我思維奇怪。

  還有F君,我經(jīng)常討厭你,你做作。Y說,世界很大,我們很渺小。你看透別人的虛偽,你生氣,為什么這樣的人總是得逞,可別人卻快樂著,不要為別人生氣,或許,是你的情感過于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點(diǎn)醒我。

  畢業(yè)了,才想起說謝謝,是不是太晚?窗外的陽光照在我窗前,仿佛在說:青春不散場,我們不悲傷。讓愛和祝福做前進(jìn)路上的明燈,指引我們向前去。

  畢業(yè)季六年級作文 20

  畢業(yè)季,又是一季花開時節(jié),來不及感嘆時間的逝去,已經(jīng)滄海桑田。南國的天沒有故鄉(xiāng)的感覺,這半個月來,暴雨不時的傾下,沒有家鄉(xiāng)的那種春雨綿綿感覺。望著窗外的天空,總會不時的感到莫名的`惆悵,忍不住的長長嘆息。一季又一季的青春,在蹉跎中散去,歲月奔流的長河,也在沉寂中黯然。無話可說,也不想說,這是一段路的終點(diǎn),也是一段路的起點(diǎn)。人生的轉(zhuǎn)折,前行的方向,在迷霧中迷途。

  漫漫迷途,蒼蒼身影。走出了象牙塔,才知道,天高任鳥飛,是需要翅膀。海闊憑魚躍,也要識水性。我有什么?我會什么?一直在思考一個問題:到底是別人不夠友好,還是我不夠優(yōu)秀。遠(yuǎn)離了校園,生活竟是如此難堪。沒有了相逢一笑眠恩仇,懂得的卻是相逢有一笑背后來一刀。也許這才是現(xiàn)實(shí),真實(shí)的生活吧!落日殘陽,何時是歸途?為何才剛剛出來幾個月,就抹去我?guī)锥嘈坌。大漠落日般的心態(tài),現(xiàn)卻換成了小樓一夜聽春雨的閑態(tài)。

  來這里工作開始,和人之間,總覺得有一種淡淡的距離感,任你千般努力,萬般思緒;最后還是徘徊,走不進(jìn)去,出不出來。時間久了,雖然游離感依然,卻依舊在沉溺,人啊,也許是習(xí)慣動物吧,習(xí)慣了如此,又還有何可說了呢!

  喜歡上了抽煙,喜歡了那一段在煙火里的迷醉。閉上眼,躺在床上,或者靜坐于一偶,在煙火中,把心沉寂,思維沉mo。不問,不想,不感,不觸。度過一段安然,回歸一瞬執(zhí)念。而后,洗一個冷水臉,轉(zhuǎn)眼再看,一瞬恍若一世,世界好像干凈很多。

  雨,還在下,一波又一波,真的只能沉默了。再頹廢的心態(tài),生活依然繼續(xù)。再多的徘徊,未來依舊在手中。今朝有酒今朝醉,這,應(yīng)該才是該有的心吧!

  畢業(yè)季六年級作文 21

  不知不覺,我們一行人來到了六年級,來到了六年級的畢業(yè)季。

  先說說剛來吧,天天你爭我搶,動不動就打架,你過了三八線就打,我弄翻了你的椅子就打,本子弄破了就打,成績差了就打?晌覀儾]曾想過,當(dāng)分別的時候會是怎樣。

  在六年的時光呢,我們經(jīng)歷得太多太多,在校運(yùn)會上,我們聲嘶力竭為這個班較勁加油,或拼了命地奪得名次,最后大汗奪冠;在閱讀嘉年華上,一張張精美的小報,一本本做滿了記號的書,訴說著我們在活動上的書香;在做操賽中,整齊我動作,統(tǒng)一的服裝,定格在照片上,也定格在我們的心中那個。

  六年的.時光匆匆如也,我一直認(rèn)為六年多么漫長多么遙遠(yuǎn),可是真得馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時光是多么短暫。仿佛像一裊炊煙,被畢業(yè)的一陣風(fēng)吹得灰飛煙滅。

  畢業(yè),像一座橋梁,連著這頭小學(xué)的畢業(yè),通向那頭初中的開始。

  現(xiàn)在,離畢業(yè)只有二十幾天,都說沒有分別的時候不珍惜,到了分別時才襯出弱不禁風(fēng)。我們是多么多么希望這幾十來天能像幾年那樣,時光你慢些走,別帶走我心頭的那些曾經(jīng)窩在一起,同甘共苦的死黨,那些誨人不倦的老師,那些天天吵又天天打的同桌。

  一次搖號,相聚了一行人的招呼:一張考卷,剪開了一行人的回憶。真正呢到了閉學(xué)式那天,大家都得笑,不笑眼淚就會流出來。

  再見了,小學(xué)生活,再見了,老師同學(xué)。

  畢業(yè)季六年級作文 22

  離別是傷感的,是不舍的,是新的開始。

  畢業(yè)典禮那天,隨著一步又一步的走進(jìn)校園,我的心情也漸漸地變得復(fù)雜起來,雖然大家依然都燦爛地笑著,但是心底的某個地方都已經(jīng)意識到不久的分別。而在那時,離別雖不是句號,卻也會讓我們感到非常難過,似乎心被針狠狠的扎了一次。

  離別,是當(dāng)一切都被時間抹去了顏色,但我們?nèi)匀粫浀帽舜恕S浀梦覀円黄鸲冗^的漫長的四季;記得我們一起走過的碧綠的操場;記得我們一起瘋過、玩過的六年,互相陪伴,互相嬉鬧,這一切早已深深的刻在每一個人的心中,六年的日子,我們把人生的小學(xué)階段走完,又將向新的目標(biāo)揚(yáng)帆起航!

  熟悉的校園,熟悉的`老師,熟悉的同學(xué)……一切都是那么熟悉,卻又那么遙遠(yuǎn)。想到即將離開這里去開始新的生活,平日里堅(jiān)強(qiáng)的人也未必能強(qiáng)忍淚水。人生就是這樣,有歡聲笑語,有艱難困苦,有平平淡淡;叵胍幌,一年級的新生報到好像就在昨天。短暫的片刻,我們卻已揮手送別。只有在離別的時候,我們這些不懂得珍惜的人才體會有人陪伴的快樂與幸福!

  同學(xué)們,離別并不代表什么,我們的腳步也永遠(yuǎn)都不會為任何人停下,但我們心中永遠(yuǎn)都不會忘記彼此,在前進(jìn)的道路上,一直陪伴著對方。

  別了,美麗的校園……別了,親愛的同學(xué)們……別了,敬愛的老師們……離別時的情懷抒發(fā)著難忘的氣息,讓我們共同努力吧!

  畢業(yè)季六年級作文 23

  六年,不夠鐵樹一次開花;六年,不夠小芽變成大樹;六年,不夠人過完一生……卻足夠心靈一次成長,還有一個學(xué)期,我們就畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試著去熟悉一個新的環(huán)境、新的校園、新的同學(xué)、新的老師,一切都是新的,陌生的。

  小學(xué)的六年時光說快也不快,說慢也并不慢。只是到了最后的一學(xué)期里,突然覺得萬分留戀萬分不舍,恨不得一直留在這個校園里,永遠(yuǎn)不要離去,永遠(yuǎn)都是那么快樂。

  還記得剛剛上小學(xué)那時懵懂的我,對校園里的一切事物都充滿著好奇心。那時的我還覺得畢業(yè)離我們遙遙無期。覺得離畢業(yè)還早呢,就算是畢業(yè)了,有什么好傷心的。

  可是到了現(xiàn)在,眼看著只剩下最后一個學(xué)期了。心中難免還是有些不舍。六年的時光匆匆如也,我一直認(rèn)為六年,多么漫長,多么遙遠(yuǎn),可是真的'馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時光是多么的短暫。

  這個學(xué)期過完后,我們會帶著希望奔向各自的旅程。不敢奢望時間能夠定格,只是希望它走的別太快了。幾年的時光真的很短很短,別離之后才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該學(xué)會好好珍惜。

  這一學(xué)期過完以后,不是已經(jīng)到了該說再見的時候了,是到了真正要揮手說拜拜的時候了。

  眼看著只剩下最后一學(xué)期了,我們更應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下,珍惜這最后一段時光。

  畢業(yè)季六年級作文 24

  北國的春天,乍暖還寒。

  孕育著暖流與霧靄的松花江靜靜的流淌著,一縷陽光透過江面折射在車窗玻璃上,曬得人身上暖暖的,一絲困意襲來,卻見,一團(tuán)雪球樣的小狗在女主人的腳下撒歡兒,一陣風(fēng)吹過,白霧裊裊,小狗和主人消失在迷霧里…

  收回視線,思緒卻走遠(yuǎn)。今天是楚楚開學(xué)第一天,確切的說這個學(xué)期對于楚楚來說是畢業(yè)季。是的,畢業(yè)季,正是丁香花盛開的季節(jié),沁人心脾的香襲上心來,忍不住閉上眼睛深呼吸,楚楚就要伴著丁香的味道推開青春的.大門了,此時此刻,她似乎還沒有陶醉在這里。

  眼下,她看到的是久違的老師和同學(xué),想著新學(xué)期見面,老朋友在一起談天說地,曬壓歲錢,或者是新?lián)Q的發(fā)型,新買的中性筆之類的。楚楚似乎沒有一絲壓力的即將讀完小學(xué),接下來她將要面對的是什么對于她來說似乎一點(diǎn)都不曾擔(dān)憂。

  我能像她一樣平和就好了,可是內(nèi)心涌起的波瀾還是告訴自己,我是有些擔(dān)憂的,盡管,我知道現(xiàn)在升學(xué)的壓力很大,孩子憑自己的能力考上理想的學(xué)校和班級是很難的一件事情,但我還是隱隱的希望,即使考不上也要盡量好一些,我總是希望她能盡力,不知道這是不是所有的母親共同的心愿,總之,我能做的是和她一起努力,給這個畢業(yè)季增添一抹嶄新的綠,一抹生機(jī),一絲希望,一份重量!

  畢業(yè)季六年級作文 25

  夏天來了,樹葉成蔭,我們畢業(yè)了!

  時間過得真快。∞D(zhuǎn)眼,我們就畢業(yè)了!有句話說得好:畢業(yè)是為了步入下一階級,分離是為了明天的友誼。這句話說不就是我們嗎!畢業(yè),不必傷感,我們的分離是為了我們的將來罷了,我們還會在下一個階級認(rèn)識更多的人,交更多的朋友。我們并不是不再見了,或許一年后、兩年后或十年后,我們依舊可以聚在一起,聊天談心,到處去釋放青春的能量。這是我眼中畢業(yè)的樣子,而不是停留在畢業(yè)的哭泣中。

  當(dāng)然,每個人的性格和情感是不同的,反正最常見的畢業(yè)景象就是:(此處進(jìn)行快進(jìn))畢業(yè)那天,兩個抱一塊或一堆站一塊哭,之后互相拜拜,然后回家。說實(shí)話,此等場面在電視屏幕上沒少見過,實(shí)在是太劇情化了!因?yàn),在這類人中,他(她)們覺得,在這種情況下,你沒哭泣,沒滴下眼淚,就是怪胎加怪怪胎!

  但我想說,留念小學(xué)的校園生活,沒有錯,也不會有人覺得是錯的`。但是,難道你就不會憧憬未來各種階段的生活嗎?難道在這樣一種暖風(fēng)徐徐、樹柳成蔭的日子中,你不會去猜未來嗎?猜未來在你上的中學(xué)會有什么趣事:自己會分到哪一個班之類的想法嗎?會的,多多少少是一定會有的!

  不要忘了,我們的青春才剛剛來到!我們要抬著頭,挺著胸,邁著自信的步伐,盡情綻放活力的光芒,揮手與那生活了五年的小學(xué)說再見,去迎接即將到來的中學(xué)生活,要記。寒厴I(yè)季,不哭泣,不傷感,迎接青春,往前走!

  畢業(yè)季六年級作文 26

  在這個悶熱的夏天,我們坐在了考場上,看著試卷上那些或者似曾相識或者全然陌生的試題,我們抓著腦袋恨不能把藏在腦子里各個犄角旮旯的知識都回憶出來。滴滴汗珠從腦門上蜿蜒而下,左一下右一下的騷擾著我們緊繃的神經(jīng),悶熱的空氣中也仿佛彌漫著嚴(yán)肅的味道。這是我們的畢業(yè)考,這是我們對過去的總結(jié),這更是我們對未來的展望!

  當(dāng)我們考完最后一門走出考場,望著驟然變的更藍(lán)更高的天空,心情前所未有的輕松,我們?nèi)拥糁跽咭,扔掉ABCD,扔掉加減乘除,扔掉一切煩惱,歡呼著,雀躍著,興奮著,扎堆的討論著要如何補(bǔ)回先前來不及看的動漫,來不及打的電腦游戲,來不及逛的街,笑意在彼此的.臉上傳遞。

  興奮過后,我們在彼此的眼中看到了一絲茫然,我們畢業(yè)了?我們仿佛看到數(shù)學(xué)老師還在黑板上解著我們看不懂的復(fù)雜方程,我們仿佛聽到英語老師嘴里還在蹦著讓我們昏昏欲睡的英語單詞,我們仿佛還看到小伙伴們在操場上追逐打鬧的身影,我們仿佛還聽到班主任一遍遍不厭其煩的諄諄教導(dǎo)。就這樣,我們就要離開這個讓我們既恨且愛的校園了嗎?

  沒錯,我們畢業(yè)了!我們即將帶著新的夢想起航,承載著過去連接著現(xiàn)在奔赴向未來!未來,多么富有想象力的詞匯。未來,意味著新的起點(diǎn),一切的一切都能重新開始;未來,意味著新的希望,只要你愿意,一切都能成為可能;未來,意味著無限的潛能,我們可以擁有著更廣闊的天空,可以更自由的翱翔!祝福畢業(yè)季的我們能擁有更美好的未來!

  畢業(yè)季六年級作文 27

  以前以為畢業(yè)遙不可及,轉(zhuǎn)眼間卻已經(jīng)到了小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期。回顧我們一起走過的時光,充滿快樂,卻又那么短暫。

  終于,我們迎來了小學(xué)最后的沖刺階段。這是人生第一個轉(zhuǎn)折分岔口,沒有退縮,沒有卻步,只有無數(shù)個辛勤的日夜和無窮汗水積累起來的最后成果。不管之前有多么懶,多么不在意,在這個階段我要明白,越是節(jié)骨眼上,越是不可以無所謂。這是你要的人生,你要活出自己的風(fēng)采。

  同樣隨之而去的,是我天真而不舍的童年。天下沒有不散的宴席。現(xiàn)在懷念起初見的模樣是什么呢?懵懂?青澀?反正一定不是現(xiàn)在的形影不離,更不可能是隨意調(diào)侃。這一次,我終于知道了不舍的感覺是什么。經(jīng)歷了太多太多,一起歡笑一起哭泣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們都在彼此珍惜集體收獲。偷偷摸摸地在課堂上睡覺,偷偷摸摸地抄作業(yè),一邊熬夜一邊又抱怨老師布置作業(yè)太多,睡覺的時候還背著明天老師要抽查的課文。從我們剛踏進(jìn)小學(xué)大門的'那刻起,一個個孩子眼神里充滿了向往。漸漸地,我們開始互相打鬧,完全沒有初見時的陌生。還有那些陪伴了我們六年之久的老師們,是您們用自己寶貴的時間,來培養(yǎng)我們,教導(dǎo)我們。我們一定會更加努力,絕不辜負(fù)您的期望。

  一切的相遇,都是為了別離嗎?我覺得,一切的別離,更是為了明天更好的相遇。

  畢業(yè)季六年級作文 28

  今天我們畢業(yè)了,今天我們又成長了一歲,今天我們就要離別了。

  我們在一起經(jīng)歷了六年的時光,六年的青春,這個過程中有歡樂也有苦澀,有悲傷也會流淚。記得剛到這個班級的時候,一群陌生的眼光向我看來,我害羞地低下了頭去。老師把我安排在了你的.身邊,剛開始覺得你很高冷,不好相處,但是時間久了,我們居然成了最好的閨蜜,我們在一起有說有笑的,什么話都會跟彼此說,我難過了你會來安慰我;我受到別人的欺負(fù)時,你會去替我出頭;當(dāng)我被老師批評時,作業(yè)不會時,你會認(rèn)真地給我解答。無論發(fā)生了什么,我們總會在彼此的身邊。

  現(xiàn)在我們畢業(yè)了,以后遇到什么事情都要自己去解決,不會有人再這么對你好了。我們要感謝我們的老師,是他們教會了我們?nèi)绾位貓笊鐣,教給了我們許多豐富的知識,雖然平時對我們很嚴(yán)厲,但是想到以后再也不能相見了,還真有點(diǎn)舍不得。

  下一年,再坐在這個教室的人已經(jīng)不再是我們了,老師可能也不會那么齊全了。在這個畢業(yè)季,我們好好珍惜最后的時光,珍惜今天這個離別的日子,六年的光陰說沒有就沒有了,以前還總是嫌棄時間過得太慢了,但是現(xiàn)在卻希望時光可以倒流。

  我們在今天拍下了最后一張班級照,以后看見這張照片,就會想起我們在一起的時光,在一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣!畢業(yè)季,我們不說再見,希望以后可以再相見!

  畢業(yè)季六年級作文 29

  畢業(yè)了,一切都結(jié)束了,身邊的朋友一個接一個的離開了,你們現(xiàn)在都還好么?

  每當(dāng)一個人的時候,就會想起在學(xué)校里的時光,短暫而又快樂,每天一起上課,快下課的時候就在一起討論中午該吃什么了?晚上該吃什么了?我們一起逛街,一起吃小吃,一起唱K,一起瘋狂,一起笑一起哭一起鬧,每天有你們在身邊都很快樂,再苦我也覺得有你們在我身邊就好。我迷茫我失誤我錯亂的時候,你們給我找出明路,讓我從中醒過來,我愛忘事我反應(yīng)慢我數(shù)學(xué)不好,你們也總是幫助我,我們一起開玩笑卻從來不會生對方的氣,我們鬧矛盾之后也總是會馬上和好,有困難的時候總是第一時間想到要幫助對方,感謝有你們在身邊的日子,讓我覺得這段時光是我生命里不可忘卻也非常珍貴的年華。你們是閃耀的,你們是璀璨的',你們散發(fā)著燦爛的光芒,因?yàn)榍啻嘿x予了你們獨(dú)特的魅力。而我就這樣幸運(yùn)的遇見了你們,讓我的生命也變得如此多彩,朋友們,我在想念你們的時候,你們也在想念著我嗎?

  我知道,每個人都會面臨離別,是啊,天下中有不散的宴席,所以,我們的相遇注定還會分開,那么,我親愛的朋友們,當(dāng)我們分開之后,我想,我們也一定一再次相遇,那個時候,我想我們有很多講不完的話題吧,想象著這樣的畫面我就覺得很滿足,我相信,一定會有這樣的一天的。

  畢業(yè)季六年級作文 30

  畢業(yè),一個如此沉重的詞。畢業(yè),是解脫嗎?是解放嗎?也許,我們曾經(jīng)都這樣想,但現(xiàn)在呢?真正體會到了,心里又是什么滋味?

  一個有花有草的季節(jié),我們帶著童稚,好奇走進(jìn)這陌生的地方,遇見了許多陌生的人,開始六年的小學(xué)生涯。而如今,又是一個有花有草的季節(jié),我們卻要分開了……

  很早就聽說過,一張?jiān)嚲砜忌⒘怂腥,卻怎么也不肯相信。那么多張?jiān)嚲,那么多次期末考試,不都還能見到嗎?但是,真正到了我們的六月,到了屬于我們的畢業(yè)季,才明白,這是一個多么深刻的道理。

  曾經(jīng)希望時間飛逝,如今,實(shí)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在,希望時間放慢腳步,至少讓我們好好的拜別,會如愿嗎?

  今年六月,終究是不平凡的——我們就要畢業(yè)了。我想抓住這剩下的幾月,再看一眼我們的校園,再看一眼我們的老師,再看一眼我們對方……這么多年,我們真的仔細(xì)觀察過同學(xué)嗎?真的'了解朋友嗎?真的熟悉成長的校園嗎?對于這些問題,又有多少人能摸著心,肯定地回答三個“是”呢?

  “天底下無不散的筵席”,我們終究會面對分離。畢業(yè)以后,我們不能再并肩前行,那我只能“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”了。

  這些年,我們一起揮霍的時光,往后,還會記得嗎?玩耍時拍的照片,往后,還會珍藏嗎?畢業(yè)后,興許就不會延續(xù)的友誼之花,往后,會重新綻放嗎?

  畢業(yè),終究是無奈……

  畢業(yè)后再次相遇,會是擦肩而過,還是擁抱哭泣……

  畢業(yè)季六年級作文 31

  六年轉(zhuǎn)眼就要過去了,等我們伸出手和學(xué)校和班級和老師和同學(xué)告別時,心中一定會有些不舍吧……

  想起那時,我懷著一顆充滿憧憬的心踏進(jìn)校門時,哪會想到時間會過得這么快,來也匆匆,去匆匆,這揮之不去的六年小學(xué)生活,也馬上就要和我道別了。老師與同學(xué)們共同見證彼此的成長,我們從那時的弟弟妹妹變成大哥哥大姐姐,走上了小學(xué)畢業(yè)之路,我的心中也是有些不舍。

  還記得那時,我總盼望著時間過得快些,希望馬上就可以結(jié)束小學(xué)生活,而現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我心中又有些不舍,舍不得教育六年的敬愛的老師們,舍不得伴我成長的班級,也舍不得陪伴了我們六年的這所學(xué)校。而當(dāng)我們要面臨畢業(yè)考試時,就要知道,這是小學(xué)的最后一次考試,剛交上卷子,就要離開大家了。

  在這六年的小學(xué)生活里,我們經(jīng)歷了許多,學(xué)會了許多,在老師那里我們懂得了什么叫感恩,同學(xué)那里,我們懂得了什么叫做珍惜,雖然我們馬上就要與相處了六年的伙伴分離了,但是,還要繼續(xù)珍惜我們的`友誼,一起在最后這幾天的日子里共同進(jìn)步,共同努力。

  而在畢業(yè)那天,我們不要哭喪著臉去說后悔沒有珍惜,而是笑著回憶大家在一起的那段美好的時光;貞浿约毫陙硗ㄟ^努力而取得的進(jìn)步,最后再笑著說一句:“我們,畢業(yè)了!”。

  畢業(yè)季六年級作文 32

  六年前,我還是作為一年級的小學(xué)生,對外界充滿了好奇。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我留戀的淚水,釋放。

  在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個三好學(xué)生。

  我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來看你的同學(xué),你會覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的`校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。

  啊!這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,令我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

  畢業(yè)季六年級作文 33

  純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著淡淡的清香,使我陶醉在其中。

  梔子花開,畢業(yè)季的到來,即使還有整整一年,但一想到我將要離開這校園,踏入初中的大門,心里還是五味雜陳。

  總是在每個盛夏,總是在每個梔子花開的季節(jié),我們的校園將迎來一批新鮮的血液,陌生的面孔。他們的臉上或許洋溢著笑容,或許有些羨慕的看著高年級的我們,或許帶著兒時的懵懂與無知,但是,他們的到來也預(yù)示著校園又會傳了一陣抽泣的'聲音。那是不舍的淚水,那是喜悅的淚水,那也是眷戀的淚水。

  梔子花的清香彌漫在畢業(yè)淚水中,風(fēng)吹過我們曾經(jīng)一起待過的教室,在那里,我們做過了一張張卷子,聽過了一堂堂課,發(fā)生過一次次的友誼破碎又重合,這一切,我怎么能去輕易舍下。

  風(fēng)吹過我們曾一起跑步的操場,那里有我們背誦的古詩展示,那里有我們整齊一致的跑步聲,那里還有我們嬉樂的笑聲……雖然我一定會離開校園,但這些美好的記憶永遠(yuǎn)不會被時光所遺忘,他們會一直藏在我心靈的深處。

  腦海中不禁浮現(xiàn)出這些清楚的畫面,一幅幅,不是片斷,而是連續(xù)不斷。站在那有些空曠的校門口,陽光剛剛好,望著天邊飄來的梔子花瓣,不禁想到了明年這個時候,又會迎來屬于我們的畢業(yè)季,那時,夢想的旅程就開始了。

  下個夏天,教室里又坐滿了人,可惜不再是我們。

  畢業(yè)季六年級作文 34

  這個夏天,我們就要畢業(yè)了。我們將離開這個諾大的校園,帶著滿滿的回憶,告別老師和同學(xué)們。

  一旦分離,我們將各奔東西,天各一方。我們都懷著僥幸的心理想著:以后只要想見,保持聯(lián)系,沒有什么人是見不到的?僧(dāng)真是這樣嗎?畢業(yè)以后,許多同學(xué)將去往外地,畢業(yè)典禮那一天,可能就是最后的相伴。

  曾經(jīng)夕陽下一起玩耍打鬧的我們,五十六個朝夕相伴的同學(xué),就要在這個美麗的盛夏分離了嗎?我們再也不能穿著厚厚的'衣服,在這個純潔的校園里打雪仗了。每天中午都能聽到的校歌也只剩幾首,我多么希望歲月就停留在這最后的時光里,即使每天經(jīng)歷的都是上課、下課、上操,那也是甜蜜的。

  剛?cè)雽W(xué)時,我還只是一個稚氣未脫的孩子,在學(xué)校里唯一信賴的人就是老師。那時的學(xué)校對我來說還是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的作息時間,陌生的一切。漸漸的,我有了朋友,跟學(xué)校里的一切熟悉了起來。我不斷接受著知識,不斷地跟同學(xué)接觸。校園生活有歡樂,有悲傷,有振奮,有苦惱,在五年的磨煉中,老師和同學(xué)們陪伴著我,陪我度過種種時期,我慢慢成長起來,成為了一個陽光少女。

  現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我就要離開這載滿我回憶的校園了,舍不得同學(xué)和老師們,舍不得學(xué)校里的一草一木。

  再見了,我的小學(xué)時光;再見了,我的母校,再見了,我的老師,我一定會回來看你們的。

  畢業(yè)季六年級作文 35

  六月,是個美好的月份,在這個美好的月份中卻迎來了中考。這個美好的月份頓是讓我覺得沒那么的美好了。因?yàn)橹锌嫉膩砼R預(yù)示著畢業(yè)季的到來,也預(yù)示著我要升入初二了。

  升入了初二,就會有繁重的學(xué)業(yè)鋪天蓋地向我們襲來,課余時間如流水般逝去,各科的作業(yè)將會像一座五指山一樣把我們壓在下面,不知何時才會有“唐僧”路過來解救我們呢。每天我們都要一大清早的頂著兩個黑喲喲的黑眼圈去上學(xué),出門前還要在父母的“緊箍咒”下匆匆地吃完早餐。到了學(xué)校,我們雖逃離離父母的魔爪,但學(xué)校的禁錮卻還是讓我們叫苦練天,我們不能做這個,也不能做那個,只能任由老師和學(xué)校的擺布,我就是個典例。

  我喜歡繪畫,我和爸爸媽媽說,他們卻極力反對,說學(xué)畫畫沒出息。那一刻,我落淚了,我第一次感到淚竟是這么的苦澀,我在心中吼道“為什么,我為什么不能畫畫,不能像別人一樣去追尋自己的夢。連上過《快樂大本營》的漫畫家王歡老師都說我很有天分,只要好好練就能成大器。為什么從小到大你們都要插手我自己的事,我的'世界難道不是應(yīng)該我自己主宰嗎?為什么我要一直生活在你們安排的世界里?……”我討厭你們,我的人生之路本能因此而璀璨一回,是你們將它親手泯滅的,我的夢是你們親手扼殺的,我恨你們,永遠(yuǎn)。

  畢業(yè)季六年級作文 36

  似乎我們的小學(xué)階段要結(jié)束了,我不知道大家是不舍還是什么,就是覺得回到教室的感覺很好,我喜歡現(xiàn)在的班級,喜歡班級的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還是什么,大家都會覺得這是美好的回憶。

  想起這六年生活,真的很快,現(xiàn)在覺得,離開了你們我變得懦弱,變得不成熟,變得要逃避生活的樣子,在這幾天,多少次我都選擇了哭泣,我無法忘記與你們走過的每一步,我們共同努力,共同前進(jìn),只是現(xiàn)在,我知道哪怕是淚水我也無法繼續(xù)逃避了,我還要生活。我知道,離開了你們,我必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。我每天在想,還有多少日子能與你們一起在同一個教室上課,耍孩子氣,到了今天,我還在想,但我知道,我們已經(jīng)畢業(yè)了,那些瘋狂的日子都將成為過去,友誼這東西挺神奇的,就是很簡單的愛,簡簡單單的,沒有心計(jì),特別舒坦的.情誼,在離開家里,離開父母的時候,友誼給了我莫大的鼓勵與幫助,特別喜歡每一個朋友,終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走,那些日子不再有,沒心沒肺的笑著,一起瘋一起讀書。

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得,但最后,還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂!

  希望我們有緣再相見。

  畢業(yè)季六年級作文 37

  歲月悠悠,波光明滅。我們即將畫上小學(xué)中最后一個標(biāo)點(diǎn)符號,那就是句號。想要畫上這個符號,代價很大,就是與現(xiàn)在的老師和同學(xué)分別。分別!就算我才轉(zhuǎn)來一年,但是我們之間的情誼,怎能說分別就分別呢?

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)我第一次踏入這個學(xué)校,走進(jìn)這個班級。你們總會熱情地與我交談,熱情地解答我的疑惑。從那天起,我融入了這個溫暖的大家庭。在那以后,我和你們經(jīng)歷了許多事,有開心的,當(dāng)然也會有不開心的。我們天天在一起上課、踢足球、打籃球……但是,想到以后我們不能再這樣了,想到我們就要分別了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  敬愛的老師們,我十分感謝你們,在這一年的時間里。你們?nèi)缫蛔鶡羲樟亮宋仪斑M(jìn)的道路;你們?nèi)缫粋個導(dǎo)游,帶領(lǐng)我遨游知識的海洋;你們?nèi)缫坏蔚斡曷,滋潤我們的心靈。你們可能在其他人眼中,只是一名普普通通的教師,可是在我們的心中,你們就是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡?一部分,沒有你們,我們的人生就不會是完整的!

  天下沒有不散的筵席,親愛的老師與同學(xué)們,我們最終還是要分別的。每個人有每個人要做的事,要去的地方,每個人也有每個人的生活與規(guī)劃。我們應(yīng)當(dāng)遵循著規(guī)律——分別。

  光陰似箭,日月如梭。時間過得太快了,一眨眼,就畢業(yè)了。學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜畢業(yè)前的時光吧,不要到畢業(yè)時才覺得情誼是多么重要!

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