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小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文

時(shí)間:2021-10-30 10:17:55 六年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文合集5篇

小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇1

  父母的愛(ài)在天地間,爸爸媽媽的愛(ài)比天高比海深,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)這么大,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,我永遠(yuǎn)都忘記不了。

  那一件事我很感謝您,那是我六歲的時(shí)候,那一天,我在胳膊上劃了一道口子,直流血,我一直大聲的哭,我的妹妹趕緊去給您說(shuō)了,您也趕緊的來(lái)了,看見(jiàn)我的胳膊上劃了一個(gè)大口子,就趕緊叫我爸爸開(kāi)車來(lái)送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)您說(shuō):“孩子必須把那傷口縫上,再呆在醫(yī)院里呆幾天就可以出院了”。在縫口子的時(shí)候,我疼得哇哇大哭,縫完了,過(guò)了幾小時(shí),我也感覺(jué)不到疼了,才停止了哭泣,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我流血了,就趕緊暈過(guò)去了,您趁我暈過(guò)去的時(shí)候,您偷偷走出了醫(yī)院,我醒了以后,看見(jiàn)您沒(méi)在醫(yī)院,我還以為媽媽不管我了,沒(méi)想到,您回來(lái)以后,我才發(fā)現(xiàn),您不是不管我了,而是,給我買食物去了,我吃了點(diǎn)食物,然后在醫(yī)院里呆了幾天,您就出院了。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我還記得這件事,您為了照顧我,辛苦了這么長(zhǎng)時(shí)間,而且也花了很多錢給我買食物,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇2

  最近,我讀了一本由“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪撰寫的動(dòng)物小說(shuō)《紅豺》。 這本書(shū)的主要內(nèi)容是母灰狼將母豺火燒云的幼崽咬死,使火燒云家破“豺”亡。后來(lái)母灰狼被捕獸夾夾死,火燒云成功報(bào)仇,將僥幸存活下來(lái)的狼崽帶回洞穴并為其取名甜點(diǎn)心。 可正是這樣的一個(gè)決定,使得甜點(diǎn)心與火燒云越走越近,甚至于情同母女:冬天,火燒云愿意拖著虛弱的身軀為甜點(diǎn)心覓食;她愿意冒著被獵人打死的危險(xiǎn)去為甜點(diǎn)心偷雞吃;她寧愿放棄自己精心挑選的如意豺君——黑尾巴,也不愿和甜點(diǎn)心分開(kāi);她寧愿…… 她后悔過(guò),懊惱過(guò),但始終不忍心丟棄甜點(diǎn)心。

  讀了這本書(shū),我心中可謂是感慨萬(wàn)千:假如我是媽媽的養(yǎng)女,即使我與她沒(méi)有血緣關(guān)系,可她將我撫養(yǎng)長(zhǎng)到這么大,我定會(huì)與她生出感情,畢竟她在我的眼里已經(jīng)和生母沒(méi)什么兩樣了。而這,便也是人情。 狼和豺本應(yīng)是世世代代的仇敵,可是火燒云和甜點(diǎn)心卻違反了這個(gè)很久之前就定下了的“規(guī)矩”。這讓我知道了:世界上有一種無(wú)私的愛(ài),這便是母愛(ài);世界上有一種偉大的愛(ài),這還是母愛(ài)! 我想,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不要因?yàn)閶寢寣?duì)你的疼愛(ài),遵循你的意見(jiàn)而得寸進(jìn)尺。當(dāng)媽媽老了的時(shí)候,她也許會(huì)忘記系鞋帶、扣紐扣。這時(shí),請(qǐng)你不要嫌棄她說(shuō)她太麻煩,因?yàn)樗穗m老,可對(duì)你的愛(ài)卻不變。也請(qǐng)別忘了,小時(shí)是誰(shuí)教你穿衣、系鞋帶?小時(shí)是誰(shuí)因?yàn)槟愕纳《钡脻M頭大汗? 答案,都是同一個(gè)。

  母親! 母愛(ài),如海,無(wú)邊無(wú)際;母愛(ài),如月光,照亮了我們前行的方向;母愛(ài),如冬日暖陽(yáng),溫暖著每位赤子的心靈。

小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇3

  人生因愛(ài)而精彩,生活因愛(ài)而溫馨。愛(ài),是每個(gè)人不可缺少的。其中,母愛(ài)是復(fù)雜的,它可能是慈祥的,關(guān)心的;也可能是嚴(yán)格的,甚至是暴力的......但無(wú)論哪一種都包含著母親的愛(ài)。

  有一次,我獨(dú)自一人來(lái)到河邊,模模糊糊看到河墻上有一堆芝麻大的黑頭,仔細(xì)一看,原來(lái)是魚(yú)卵。在好奇心的驅(qū)使下,我正拿起一點(diǎn)時(shí)。突然,一條大魚(yú)向我的手撞了過(guò)來(lái),接著,又來(lái)了一條。我察覺(jué)情況不妙,立馬把手從水里伸了回來(lái)。嚇了一跳,我想這兩條魚(yú)一定是魚(yú)卵的父母,我怎么能對(duì)魚(yú)卵下毒手呢?我馬上向魚(yú)爸爸和魚(yú)媽媽道歉。然后我就在那里觀察魚(yú)卵。這時(shí),一只大螃蟹進(jìn)入了我的視線。它慢慢靠近魚(yú)卵,準(zhǔn)備將它們組作為腹中之物,在這千鈞一發(fā)之時(shí),魚(yú)媽媽撞開(kāi)螃蟹,拼命保護(hù)魚(yú)卵、可螃蟹并不退縮,再次向魚(yú)卵發(fā)出進(jìn)攻,魚(yú)媽媽也不示弱,和螃蟹進(jìn)行周旋,總在螃蟹進(jìn)攻時(shí)找準(zhǔn)角度狠狠地撞擊它,幾個(gè)回合下來(lái),螃蟹見(jiàn)撈不著好處,只好灰溜溜地走了,這時(shí)候魚(yú)媽媽已經(jīng)傷痕累累,精疲力盡了,但它還是在魚(yú)卵旁邊游來(lái)游去,向“路人” 炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)。

  魚(yú)媽媽用行動(dòng)告訴我們:“母親是不會(huì)放棄自己的孩子,更不會(huì)傷害他們!笔前,母愛(ài)就是無(wú)私、偉大的。所以我們要懂得感恩,如果沒(méi)有母親,我們的生活就是不完整的。母親對(duì)你可能是嚴(yán)格的,也可能是啰嗦的,但這都是因?yàn)閻?ài)。細(xì)想,我們每天吃的飯,穿的衣服,哪樣不經(jīng)過(guò)母親的手。母親就算再辛苦,她

  都沒(méi)有抱怨,而我們卻因?yàn)樽鲆粌纱渭覄?wù)而不滿。看!母親為我們服務(wù)一生,我們有時(shí)卻不領(lǐng)情,甚至?xí)訔壦。在這,我想對(duì)母親說(shuō):“謝謝您多年的照顧!謝謝您,媽媽!”

小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇4

  有的同學(xué)認(rèn)為老師很嚴(yán),對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)也不好。我并不認(rèn)同這樣的說(shuō)法。我認(rèn)為老師的愛(ài)就體現(xiàn)在老師的嚴(yán)。

  所謂嚴(yán)師出高徒。老師只有嚴(yán)肅面對(duì)我們的學(xué)習(xí),才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。老師對(duì)我們的愛(ài)中有嚴(yán),對(duì)于我們的嚴(yán)中就有老師對(duì)我們的愛(ài)

  我記得有一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了,只考了七十分。這是我數(shù)學(xué)最低的成績(jī)。就在這一天,我第一次受到老師的批評(píng)。老師疾首痛心地對(duì)我說(shuō):“劉曉華,你太令老師失望了。你文科學(xué)的'很好,為什么理科就不行呢?我希望你能給自己定個(gè)目標(biāo),并達(dá)到……”聽(tīng)了老師的話,我當(dāng)時(shí)心里難受極了。可是又不想老師對(duì)我再次失望,所以我定下了目標(biāo)。最后一次測(cè)試,出乎我意料的事發(fā)生了,我居然考了九十六,還是全班的第一名。

  我想,我的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的失望。因?yàn)椋也⒉幌肜蠋煂?duì)我失望;因?yàn)椋乙C明自己能行……在這一個(gè)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到老師嚴(yán)厲的愛(ài)。

  老師愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài)。老師對(duì)我們的愛(ài)是一種特別的愛(ài)。這種愛(ài)不是嬌愛(ài),也不是溺愛(ài),而是一種嚴(yán)肅的愛(ài)。這種愛(ài)是每一位老師必須有的。有的同學(xué)喜歡把老師的愛(ài)當(dāng)成對(duì)自己的厭惡。是的,老師這種嚴(yán)肅的愛(ài)也許讓我們反感或不理解?墒抢蠋熓冀K是為了我們好。讓我們體諒老師嚴(yán)肅的愛(ài)吧!

小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇5

  老師的愛(ài)就像一陣輕柔的微風(fēng)吹拂我的心田;老師的愛(ài)猶如春雨綿綿,滋潤(rùn)著我幼小心靈;老師的愛(ài)好似星星,照耀著我的成長(zhǎng)之路。老師和我的故事,就像樹(shù)葉一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令人難忘,有的令人懷念。其中,有一件讓我終生難忘的事。

  記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,有一天,我們興高采烈地在操場(chǎng)上玩拉火車的游戲。我轉(zhuǎn)暈了,想回教室,就在這時(shí),又有另一名同學(xué)被轉(zhuǎn)了出來(lái),和我對(duì)碰了一下,我眼冒金星,頓時(shí),鮮血直流。王老師聞?dòng)嵹s來(lái),掏出潔白的手絹給我止血,一邊關(guān)切地問(wèn):“戚明揚(yáng),痛不痛?”,她那關(guān)愛(ài)的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩(wěn)定下來(lái)。她鼓勵(lì)著我:“別害怕,只要堅(jiān)強(qiáng)一些,就不會(huì)有事的。我送你去醫(yī)院。”聽(tīng)到老師的話語(yǔ),我不覺(jué)得害怕。

  王老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向大街上沖去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,鐘老師緊緊地?fù)е,不停地說(shuō):“忍一忍,一會(huì)兒就到了,醫(yī)生會(huì)幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。

  到了醫(yī)院,我媽媽由于工作原因,沒(méi)能及時(shí)趕來(lái),看到這個(gè)消息,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的鐘老師忙對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,老師會(huì)陪著你,只是一個(gè)小手術(shù)。”老師一會(huì)兒去繳費(fèi),一會(huì)兒去拿藥,忙來(lái)忙去,望著她滿臉的汗水,我感動(dòng)極了!在手術(shù)臺(tái)上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)讓我鼓足了勇氣!老師的愛(ài)就如母愛(ài),讓我這株小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!

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