實用的六年級作文集錦7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我們每個人都隨時隨地帶著五官,永不離身。一個腦袋上的五官,都有不同的姿態(tài),各具不同的性格。
眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜著看路;看書時,只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看?墒呛檬聟s輪不到他。譬如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面挨凍。
常和眼睛合作的是眉毛,當雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋住;灰從上面落下,是眉毛擋住?墒敲济珔s被人認為是擺設(shè),從來不去重視。
鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚的,他居于整塊臉的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全,就像皇帝一樣,享受著無憂無慮的生活。但是,鼻子作為五官中的一個重要器官,也要冒著生命危險。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長時間忍受,殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。食物是否變質(zhì)了需要他來鑒定。天災(zāi)人禍常常會殃及到他,就說最常見的感冒吧!感冒幾乎無一例外地會出現(xiàn)鼻塞流、鼻涕等癥狀,遭殃的無非就是鼻子罷了。
嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的,他可以讓你品嘗天下的美食,也可以讓你用語言表達自己的情感。但是我認為,嘴巴天生就不是一個享福的命,雖然美食總是由他最先品嘗,話語總是由他來表達,但是,從“病從口入,禍從口出”這八個字里,卻能體會出嘴巴的無奈。嘴巴還得承受很多的無妄之災(zāi),比如,身體的任何一個部位不適,都要由他來品嘗那苦澀的藥丸。
耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結(jié)緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。
臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別,他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作。只要臉上的全體五官團結(jié)一致,一起為人類服務(wù),那就都至關(guān)重要,沒什么“有用”“沒用”之分了。
六年級作文 篇2
還有不到三個月的時光,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,但是轉(zhuǎn)眼間,自我就要離開了。珍惜著每一天的時光,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,此刻快畢業(yè)才懂得把握,期望能在最后這個學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批之后一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業(yè)考試,應(yīng)對著這個風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。
母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,期望您的學(xué)生越來越多。
六年級作文 篇3
一次,我放學(xué)回家,突然“哐當”一聲,只見我的抽屜里鉆出來一只矮矮的腳掌寬大的機器貓,很像哆啦A夢。我正在疑惑中,它看到了我的表情,就立急忙對我說:“不要緊張,我就是哆啦A夢,我已經(jīng)厭倦了大雄好吃懶惰的樣子,想來中國找一個新朋友的!對了,你這兒有一個夠我住的房間嗎?”
我恍然大悟,立刻對他說:“有呢!我家正好還有一個空著的客房!
……
第二天,哆啦A夢起來了,發(fā)現(xiàn)我也剛起來,便對我說:“你每天都怎么早起來嗎?”我說:“是啊!我怎么早就得起來上學(xué)了!”“哎!”哆啦A夢嘆了口氣,“大雄就沒你這么勤勞了,他每天睡到日曬三桿都沒賴在床上,你也不是沒看過,我費了好多勁,他還是沒有什么長進!
今天我早早就上學(xué)了,電腦游戲的事情,一點兒也沒有心思聽老師講課;丶液,我一臉苦相,想不出什么好方法。哆啦A夢見狀,問我說:“怎么了?”“沒心思聽課啊!”我愁眉苦臉的說,“那個該死的電腦游戲,不玩不好,一玩就上癮了!”哆啦A夢聽了說道:“這好辦,但是得看你自己的'了,如果你自己不玩電腦游戲的意志不夠堅強,那我也沒法子了!”“不管怎么樣,我都得試一試!”我暗自下定決心的說。
說著,哆啦A夢拿出了一顆藥丸,他說:“這是‘分身藥丸’,吃了它后,就看你自己了,我也沒法幫你!”
果真,我的心里出現(xiàn)了兩個自己,紅衣服的自己說:“偉哲,我是學(xué)習(xí)小人,你可不能再玩下去了!學(xué)習(xí)是首位。 焙谝路淖约赫f:“偉哲,你想想游戲多好啊,可以升級可以打怪,可以聲張正義,這都是現(xiàn)實所沒有的!”紅衣服的自己趕緊說:“偉哲,不要聽那個游戲小人講的話,你不可以一錯再錯下去啊,游戲是畢竟是假的,到頭來還不是竹籃打水——一場空?”聽了他們兩個的爭辯,我說:“游戲我是不會再玩的了,游戲小人你走吧!”頓時,游戲小人不見了,學(xué)習(xí)小人高興的握握我的手說:“你真是一個乖孩子,你心里再也不會有游戲了!”
突然,哆啦A夢問我:“你真棒,成功的打敗了游戲小人,我想你一定會重振起來的!”我回過神來,想:“古話終究說的好!‘最大的敵人就是自己啊’!”
六年級作文 篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好嗎?隨著時間的流逝,我們都升上了最緊張的六年級,班級被分得七零八亂。還有我們最親愛的老師。
我被抽到了一個自己從未想到的班級——六年一班。與朝夕相處的好朋友都不在一起。雖然六年級說是累并快樂著,但是我還是很懷念五年級我們一起度過的時光。不管是挫折也好,鼓舞也罷。開心也好,郁悶也罷。五年級的我們天真,單純,懵懂。在五年級生活的小打小鬧,一點一滴,酸甜苦辣,那是我最難忘,最美好的記憶。五年級的每分每秒,那些歡笑淚水,那些歡樂憂傷,深深的定格在我的腦海里。
在那段美好的時光里,我們并肩作戰(zhàn),突破難關(guān),共創(chuàng)美好的記憶。校運會上,老師的微笑,就是我們五年四班最大的動力和信心;然而,老師的眼淚,卻讓大家心中一動,在心中悄悄發(fā)誓:讓老師的這一滴淚水,成為最后一滴淚水!老師走了,愿望還沒完成,希望下一屆的學(xué)生好好珍惜這個好老師……
升上了六年級,我們都要迎接升學(xué)和畢業(yè)的壓力。多么希望能夠一直在一起。老師,同學(xué),永遠在一起,創(chuàng)造我們美好的回憶。
那么,既然我們升上了六年級,就應(yīng)該發(fā)奮努力,考出好成績,讓自己的六年生活更加精彩,畫上一顆圓滿的句號,然后自豪地對著天空吶喊:“四班無敵!”
在這片充滿希望的土地上,我們播撒下友誼的種子。在愛的澆灌下,種子開始萌發(fā)長大。園丁們發(fā)現(xiàn)了種子們,叫種子如何張掖,開花。種子們綻開絢麗的花朵……
老師把我們送出而二實小的大門,無私的奉獻出自己。我們更加努力,考出好成績,歡呼著在跑道上揮灑汗水……
六年級作文 篇5
乍一提起沱江,也許很多人不知道它在什么地方,但是一說起湘西鳳凰古城,相信沒有去過人也能耳熟能詳,因為它在沈從文的書里能讀到,在黃永玉的畫里能看到,在宋祖英的歌里能聽到,中國最美的小城。
正值七月,我隨父母到湖南湘西鳳凰旅游。我們住在沱江邊的吊腳樓里,打開窗戶,靜靜流淌的沱江全景盡收眼底。江的右邊有一座江天廣場,那里有鳳凰最具特色的酒吧,被當?shù)厝朔Q為“酒吧一條街”;江的左側(cè)則是清一色的民俗吊腳樓;在江中,上游是極具民族特色的跳巖,幾十根石柱墩子矗立水中,下游則虹橋藝術(shù)樓橫貫江上。慢慢走在古城的石板路上,感覺心曠神怡,舒服極了!
清晨,天剛剛亮,很多人還在睡夢中,我早早地就起了床,仔細觀賞這養(yǎng)育了湘西人的沱江。還不到十分鐘,已經(jīng)有十幾條漁船從江面劃過了,認真地看,會發(fā)現(xiàn)江邊有鍛煉身體的老人,江中也有人在游泳,隨著時間漸漸推移,跳巖上更是川流不息人來人往,拍照的小販早就在江邊轉(zhuǎn)悠。天逐漸更亮了,對面江天廣場上的人肩膀挨著肩膀,腳尖擦著腳跟;酒吧的搖滾樂隊也開唱了。吊腳樓上一扇扇窗戶相繼打開,探出一個又一個頭來,沱江泛舟的人也只增不減,成群結(jié)隊的外國游客跟著導(dǎo)游去游覽楊家祠堂、沈從文故居、熊希齡故居、古城博物館、萬壽宮、苗寨與南方長城等各個著名景點。
這熱鬧的景象一直到正午,才有所好轉(zhuǎn)。正午的鳳凰,驕陽似火,溫度可達三十八攝氏度,這毒辣的太陽會一直持續(xù)到下午才會變得小一些。我從樓下買了一碗美味的苗寨米粉,端著上樓,在窗邊吃起來。這時的沱江安靜極了,像一位正在熟睡的姑娘,只見它卷起的水浪拍打在兩岸的石板上,下水捕魚的鴨子也懶洋洋的。太陽照在水面上,水面上便出現(xiàn)了七彩波紋,沱江好似一條柔滑的絲綢般,飄飄搖搖伸向遠方。終于,太陽公公遠遠地向西移去,被高山擋住陽光的人們,不管是有沒有穿游泳衣,都迫不及待地向沱江邊跑去。有的人是被硬推下去的,有的人是走跳巖時一不小心,掉下去的。不管怎樣,也沒有一個人抱怨,他們反而很開心,笑聲久久回蕩在山谷中。我與父母也加入了納涼人的行列,高興地打起了水仗。
夜色降臨,這反倒是沱江兩岸最熱鬧的時候了。燈火通明,樂聲飄起,路邊的人們,吃著小吃,喝著啤酒,燒烤的香味兒幾里之外就可以聞到;江邊的人們或獨坐納涼,或三五成群水中嬉戲。此時,賣河燈的小女孩兒抓住機會,向游客推銷河燈。成千上萬的河燈從江邊漂向江中間,這密密麻麻、大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的河燈布滿了整個江面,這沱江便成了“燈江”。在城墻上散步的人們,雖不能放河燈,但可以放孔明燈,不管今天過不過節(jié),每個人都會買一盞孔明燈,千奇百怪的孔明燈在天空中越飄越遠,與水中的燈交相輝映,分不清那水中的火苗是漁船的燈,還是天上的“星星”倒映在水中的影子。
為了你,這座古城已等了千年。
六年級作文 篇6
每個人都有夢想,“有夢最美,筑夢踏實!贝蠹冶种约旱睦硐耄Σ恍,走上這條人生道路。
大家達成夢想的途中,一定會走過層層難關(guān)。就像種子沖破泥土的束縛,樹苗度過寒冬,夢想茁壯成參天的大樹。成功的背后是一段艱辛及努力的路程,就像蝶蛹走過孤寂,夢想拍起翅膀翩翩起舞,如我對理想人生的渴望。
而我的夢想是做一位旅行冒險家,探索世界上千奇百怪的奧秘,尋找地球上奇形異狀的生物。我未來要扛起行囊,走過崇山峻嶺。也許在這漫長的路上,我會猶豫不決,甚至誤入歧途,但我不會放棄我的愿望;或許我會徬徨,迷失在疲累的旅途中。但我不會舍棄我的夢想,我會永遠筑夢踏實,一步步走向?qū)γ婺巧让髁恋某晒χT。
經(jīng)過長時間的努力,我將摘下我努力灌溉許愿樹上一顆又一顆甜美的果實,吃了以后,精神百倍,士氣大振,讓我更加努力奮進,更加進步。曾經(jīng),一路上我跌跌撞 撞、搖搖晃晃,一波又一波的打擊,使我的信心跌落了黑暗的谷底;曾經(jīng)一次又一次,失敗對我無情的啃食、沖擊,就在快崩潰的時候,突然我聽到許愿樹的聲音, 有人拉了我一把,使我重新拾起自信心,克服重重難關(guān),往理想的頂端大步邁進。
有人夢想當飛躍得羚羊,用她的速度在跑道上和狂風(fēng)競逐;有人做了一位白衣天使,在病榻旁任勞任怨的灑下汗水,受后人永遠的景仰。許愿樹啊!我不敢妄想 一步登天,我愿踏實、努力,如每一位在工作崗位上努力不懈、揮汗如雨的人群。我知道“皇天不負苦心人”,許愿樹!請實現(xiàn)我的愿望吧!
我的夢想如耀眼的太陽一般,能為我的生命增加萬丈的光芒和繽紛的色彩。我將會走過千山萬水,爬上世界上人人望塵莫及的許愿樹頂端,高聲的向我的夢想?yún)群埃骸拔襾砹恕保?/p>
六年級作文 篇7
一陣風(fēng)吹了過來,我離開了蒲公英媽媽的懷抱,乘著風(fēng),去尋找自己的新家……
我踏上了旅途,抬頭望著天空,天空是那么的湛藍,那么明亮,恰如一塊純凈的玻璃,沒有一絲雜色。這時,我心想:這一定是一次美妙的旅行吧!
我隨著微風(fēng)輕輕起舞,一路上我認識了很多朋友。
看,是大樹爺爺,他熱情地跟我打了招呼,問我要去哪兒?其實,我也不知道!
我還看見蜘蛛姐姐正在辛勤的織網(wǎng)。
咦,那邊怎么那么熱鬧呀?原來是花兒們正在開演唱會呢!綠草是啦啦隊,正在為她們喝彩助威呢!勤勞的蜜蜂哥哥也落在花兒上陶醉地低聲吟唱。
哇!這可真是一場盛大的演唱會呢!我正準備停下來加入她們,可是風(fēng)婆婆等不及了,對著我一笑,我又踏上了旅途。
旅途中,我又遇到了一些有趣的事情:我和小鳥玩捉迷藏,一眨眼我就不見了,小鳥怎么找也找不到;我調(diào)皮的敲掉螞蟻正在辛苦搬的糧食,然后就一溜煙跑沒影了;我跟樹葉玩擊掌游戲……
終于,我飄飄悠悠地落到了一個不認識的地方,我抬頭環(huán)顧四周,是一個綠草如茵,寬闊平坦的地方,還有幾個小朋友在踢足球,遠處還傳來郎朗的讀書聲,原來是學(xué)校的操場,這真是一個好地方。以后,這里就是我的家,我要在這里慢慢長大、長大……
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