精選我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我從小就跟著父親在外走南闖北,遇到的事自然就多,而這件事卻一直放在我的心里。
20xx年6月,我正在英德讀二年級(jí)下冊(cè)。學(xué)校組織了一次活動(dòng),我所在的班級(jí)分去敬老院,我和同學(xué)們一起來(lái)到敬老院,那里全是年過(guò)半百的老人,看起來(lái)很孤獨(dú)。有一位老奶奶她兒子和女兒都在,可是嫌老奶奶老了,不中用了,就將老奶奶攆了出來(lái),老奶奶孤苦伶仃地在街上走著,是院長(zhǎng)何阿姨上街買菜發(fā)現(xiàn)了她,好心的院長(zhǎng)便將她領(lǐng)到了敬老院。老奶奶雖然在生活上有了保障,但又有哪一個(gè)母親能不想自己的兒女呢?當(dāng)我知道了老奶奶的故事后,便對(duì)奶奶許下承諾:“奶奶,你可以把我當(dāng)你你的親孫女呀,我每年過(guò)年都會(huì)來(lái)看你的。”奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。20xx年年底,我和父親帶著禮物去看望老奶奶。可是時(shí)移事異,我已經(jīng)有兩三沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老奶奶了,不知道她過(guò)得好不好,她的兒女接她回家了嗎?如果沒(méi)有,她有沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有遵守承諾呢?我時(shí)常和父親商量著要不要去看看奶奶,但是父親實(shí)在是太忙了。唉!
奶奶,對(duì)不起!
每次過(guò)節(jié)的時(shí)候,我總會(huì)想起老奶奶孤獨(dú)的身影,她也許在等待著她的兒女能來(lái)看看她吧!
那些父母健在,卻事物繁忙的人們,還有拋棄雙親的人們啊,我們的身體發(fā)膚受之于父母,而現(xiàn)在他們老了,走不動(dòng)了,也許連牙齒都掉光了,但他們?nèi)匀皇俏覀兛删纯蓯?ài)的父母,他們?cè)脨?ài)心默默地呵護(hù)著我們,他們?cè)谖覀兩r(shí),坐在床邊徹夜不眠地守護(hù)著我們。而現(xiàn)在,他們卻連想見(jiàn)到兒女一面都很難。啊,忙碌的人們啊,有空就要常回家看看,要孝敬我們那年邁的父母,他們正用期盼的目光等待著你們的歸來(lái)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
從小到大,我就有很多很多的理想。這些理想一直伴隨我的成長(zhǎng)。一點(diǎn)點(diǎn),一步步的陪我長(zhǎng)大。
很小的時(shí)候,我的理想是能都當(dāng)一名人民教師。因?yàn)槲铱梢越毯芏嗪芏嗟耐瑢W(xué)。等到他們長(zhǎng)大了,他們有的會(huì)成為經(jīng)理,有的會(huì)成為老板,而我呢?是他們的小學(xué)老師,那該多好啊!
長(zhǎng)大些的時(shí)候,我想當(dāng)一名律師,為的是可以為人辯護(hù)。維護(hù)人們的權(quán)益,那時(shí)的我是一個(gè)人們都看好的律師,是一個(gè)維護(hù)正義的人。人們都會(huì)羨慕我,那該多好。
而現(xiàn)在的我迷上了《名偵探柯南》和《福爾摩斯探案集》。喜歡上了那些偵探聰明的才智,超強(qiáng)的推理能力和得到答案的那種激動(dòng)心情并且面對(duì)兇手不見(jiàn)棺材不落淚的心理時(shí),理直氣壯的反駁和堅(jiān)定的信念,真讓人羨慕啊!我呢?就是因?yàn)檫@些破案的故事看多了,想當(dāng)一名國(guó)際刑警。因?yàn)槲蚁矚g為人民服務(wù)了,喜歡幫助人民找回真兇和保護(hù)人民的安全。:魯濱遜漂流記讀后感100字
因?yàn)槲疑钪,我要?bào)答祖國(guó)母親對(duì)我的養(yǎng)育之情。所以我立志好好學(xué)習(xí),成為一名刑警,為國(guó)家,人民效力吧!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
和我最談得來(lái)的人,大概只有一個(gè)住在桂平的表哥,名叫葉創(chuàng)。他生平很少回來(lái),只是過(guò)年的時(shí)侯會(huì)來(lái)1、2次。不過(guò)他那雙炯炯有神的眼睛,仿佛可以和人說(shuō)話,鼻子高高的,好像鼻子里充滿了智慧。
他很講文明禮貌,有一次,我和他出去買東西,經(jīng)過(guò)紅綠燈,我看見(jiàn)綠燈已過(guò),以亮起黃燈,我正準(zhǔn)備跑過(guò)去,他拉住我的手說(shuō):“小心,等綠燈再走。”我說(shuō):“現(xiàn)在是黃燈,還可以走過(guò)去啊!薄包S燈是告訴司機(jī)準(zhǔn)備開(kāi)車啊”他說(shuō)。只有綠燈才能走過(guò)去,要不要紅綠燈干什么。我又說(shuō):“如果有急時(shí)呢?”表哥說(shuō):“我們現(xiàn)在不急不用闖!蔽乙詥】跓o(wú)言。還有一次,在我下樓時(shí)隔三格跳一次。表哥說(shuō):“那樣下樓太危險(xiǎn)啦。”我說(shuō):“我習(xí)慣啦,為了快些下來(lái)啊!北砀缬终f(shuō):“這樣不行,為了快些,如果在學(xué)校,人人都和你一樣還不容已發(fā)生危險(xiǎn)。”我又啞口無(wú)言了,從此我再也不那樣下樓拉。
我愛(ài)我表哥雖然一年只見(jiàn)兩,三次?墒撬俏易钣H的朋友!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
你知道理想是什么嗎?不知道?那就讓我來(lái)告訴你吧,理想是一枚指南針,在迷失的途中尋找正確的方向;理想是一張白紙,靠我們的努力在上面印上五彩繽紛的腳印;理想是一個(gè)人的支撐目標(biāo)的架子,掛滿了各種各樣的夢(mèng)。
我的理想是當(dāng)一名小說(shuō)家,我的腦子里每天充滿了各種各樣的幻想。有歡樂(lè),有難過(guò),有痛苦,有辛酸,當(dāng)然還有甜蜜。既然這些幻想有可能會(huì)消失忘記,那何不嘗試把它保留下來(lái)?用筆寫寫,刻畫出了一段曠世奇緣的愛(ài)戀;用腦想想,剪輯出一段驚天動(dòng)地的傳奇;用嘴說(shuō)說(shuō),描述出了一段纏綿于世的仇恨。小說(shuō)的范圍就是個(gè)小世界,需要你的奇思妙想來(lái)裝飾這里;需要你的敢于創(chuàng)新來(lái)點(diǎn)綴這里;需要你的七情六欲來(lái)刻畫這里。五彩繽紛的世界掛上了一道微笑的彩虹,流淌的靈感在大街小巷里徘徊。
我的理想起源于一本叫《蘭陵繚亂》的小說(shuō),里面的劇情跌宕起伏,把一代戰(zhàn)神蘭陵王刻畫得惟妙惟肖;把一代皇室仇恨講述的刻骨銘心;把一段纏綿愛(ài)戀的悲壯寫得感人肺腑。小說(shuō)的結(jié)局就是,蘭陵王竟然是個(gè)女子!小說(shuō)家的世界就是把童話與現(xiàn)實(shí)融為一體,讓人在悲歡離合中懂得珍惜;在曠世愛(ài)戀中懂得在乎;在仇恨面前懂得包容。
做小說(shuō)家要有一顆充滿想象力的腦袋。在以后,我要每天看不同的書籍,以充實(shí)自己的大腦。記住更多的好詞好句來(lái)發(fā)表自己的意見(jiàn),游遍全世界,輸入全大腦。我要觀看不同的景物把屬于自己的小說(shuō)力爭(zhēng)最完美!
三百六十行,行行出狀元!理想是一個(gè)天地共存的概念,有了夢(mèng)想就要了追求就有了愛(ài)。理想讓我知道只有付出比別人多十幾倍的汗水才會(huì)成功,在這漫長(zhǎng)的道路上只有努力還不夠,還要有毅力,有恒心,要堅(jiān)強(qiáng),不怕失敗。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
穿新衣、過(guò)新年、放鞭炮、貼對(duì)聯(lián),這都是新年的象征!今天早上我看了看:“哇,春節(jié)呀!”我趕緊去叫爸爸媽媽:“爸爸媽媽,快去給爺爺奶奶拜年。”
出了門,我看見(jiàn)外面張燈結(jié)彩、好不熱鬧!進(jìn)了爺爺奶奶家后,我很有禮貌地說(shuō):“爺爺奶奶,我來(lái)給您拜年啦!”“好,好!”爺爺奶奶異口同聲地說(shuō)。我恭恭敬敬地對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意。”“謝謝,我的孫女!睜敔斈樕鲜㈤_(kāi)了一段鮮花。奶奶忽然從身后拿出一個(gè)大紅包:“乖孫女,這是你的壓歲錢!”我一蹦三尺高開(kāi)心地接過(guò)紅包:“謝謝爺爺奶奶。”
我打算用這些錢中的一部分幫助失學(xué)兒童,讓他們的上學(xué)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí);我打算用這些錢中的一部分給窮人一個(gè)家;我打算用這些錢中的一部分……
一年復(fù)始,萬(wàn)象更新,新年到來(lái),我們每個(gè)人都有新面貌,新氣象。用這些錢做自己想做的事;買自己想買的東西……
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
夢(mèng)想就像星星一樣,我們永遠(yuǎn)觸不可及,但我們可以像水手一樣,用它們指引方向。我的夢(mèng)想就像星星一樣,對(duì)我而言,是閃閃發(fā)光的,我一直在執(zhí)著追求著我的那顆星星——當(dāng)一名默默付出的作家。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,各不相同,那是因?yàn)槊總(gè)人的追求都不一樣。但是每一個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的,但每一個(gè)人為夢(mèng)想所揮灑的汗水,卻都是無(wú)比珍貴的財(cái)富。
我有一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,當(dāng)一位默默奉獻(xiàn)的作家,默默奉獻(xiàn)自己的文字,默默奉獻(xiàn)自己的青春,默默奉獻(xiàn)自己的情感,出一本屬于自己的書。我想像安徒生一樣編織一個(gè)又一個(gè)炫彩的童話之夢(mèng),像魯迅先生一樣用自己樸實(shí)的文筆造福人民,為人民打抱不平,像冰心一樣把溫柔細(xì)膩的文字分享給每一個(gè)人。我想用自己的雙手,描繪出一個(gè)又一個(gè)打動(dòng)人心的故事。夢(mèng)想總是有起點(diǎn)的,至于我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想,模模糊糊地記得,自己好像看了一本感人至深的書,讀著讀著我淚流滿面,心中為主人公悲慘的命運(yùn)憤憤不平,有一種復(fù)雜的情緒像蠶絲一樣慢慢地纏繞住了我的心,難受得快要喘不過(guò)氣來(lái),有一種想把它續(xù)寫下去的沖動(dòng),讓可憐的主人公在幸福美好的結(jié)局里完結(jié),于是情不自禁地拿起筆,鬼使神差地寫下了好幾段話。至今還想不明白自己當(dāng)時(shí)是出于一種什么心情。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你對(duì)一件事起了沖動(dòng),并有了執(zhí)著的追求時(shí),那你就一定會(huì)成功。我的夢(mèng)想就是源自于這種沖動(dòng),漸漸愛(ài)上了寫作,如今已成了我執(zhí)著的追求,每每編織文字,我就不可自拔。
小船在一望無(wú)垠的大海上行駛,為了有到達(dá)岸邊的`信心,需要的不只是指路標(biāo),還有偶爾的一卷海浪相助。除了那次偶然間的觸筆,更多鼓勵(lì)我的動(dòng)力其實(shí)來(lái)自于那一次我永遠(yuǎn)忘不了的比賽。記得那是四年級(jí)時(shí)的作文比賽,作文題目早已爛記于心,那是因?yàn)樵诙昙?jí)的時(shí)候在學(xué)校的報(bào)刊上看到高年級(jí)的同學(xué)的作文刊登在上面,心里很是羨慕,那時(shí)便開(kāi)始在心里構(gòu)思自己的作文。在作文比賽緊張嚴(yán)肅的氣氛下,我卻得心應(yīng)手,一氣呵成,結(jié)果拿了一等獎(jiǎng),我的作文也刊登在了校報(bào)刊上。我欣喜諾狂,老師也給與了我肯定,讓我有了自信心,開(kāi)始向作家夢(mèng)大步地努力前行著,有如在海里搖晃不定的小船揚(yáng)起了新的一張帆,平穩(wěn)地行駛著,向另一個(gè)新的挑戰(zhàn)迎去。成功的終點(diǎn)線,少不了熱切的沖動(dòng)和努力的肯定。
每一個(gè)人的夢(mèng)想或許都不一樣,但是始終相同的是,只要我們堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地追逐著我們的夢(mèng)想,并不辭辛勞地付出努力,同樣都能到達(dá)終點(diǎn),收獲最美的感動(dòng)。夢(mèng)想很遠(yuǎn),努力很長(zhǎng)。也許我的夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,也許到了那個(gè)時(shí)候,現(xiàn)在僅剩的一點(diǎn)純真和幻想被殘酷的現(xiàn)實(shí)泯滅,但我一定會(huì)用我所有的時(shí)間,所有的精力,去為我的夢(mèng)想打好墊鋪!我要努力學(xué)習(xí),好好讀書,開(kāi)闊我的知識(shí)領(lǐng)域!
一個(gè)夢(mèng)想的分量在于為它所付出的努力、汗水和它帶給人們的成功感。夢(mèng)想是一顆星,它會(huì)一直引領(lǐng)著我們,帶我們到一個(gè)新的起跑線,每一個(gè)夢(mèng)想都是遙遠(yuǎn)的的旅程,盡管我們邁出的每一步很微小,但積少成多、滴水成河、聚沙成塔,我們總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。我的作家夢(mèng),是屬于中國(guó)的夢(mèng)。我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng),我要努力把自己的夢(mèng)想,逐漸放大,轉(zhuǎn)化成對(duì)人民有利的夢(mèng),讓卑微的我盡一份微小的力量。這,就是我的中國(guó)夢(mèng),這,就是我最終執(zhí)著的目標(biāo)!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
爸爸一大清早,就會(huì)敲鑼打鼓的準(zhǔn)備豐盛的早餐,讓不時(shí)都嘴饞的我,有享受如國(guó)王般美食的佳肴,當(dāng)我們大口大口吃著香噴噴的火腿蛋餅和可口香濃的鮮奶時(shí),爸爸總是苦口婆心的叮囑我上學(xué)不要調(diào)皮搗蛋,要聽(tīng)從老師的教誨,努力不懈的學(xué)習(xí),和同學(xué)好好的相處,都怪自己容易玩到得意忘形,忘了分寸才讓父親操心不已。
爸爸腳有殘疾,行動(dòng)不便,然而他還是日復(fù)一日到菜園雞舍里面拔草澆菜喂雞,不管太陽(yáng)多么的讓人難以忍受,經(jīng)營(yíng)菜園的決心從不曾動(dòng)搖,即使雞舍常常惡臭難聞,他還是細(xì)心照料著這一片爺爺留下來(lái)的土地,若是假日我總是會(huì)心疼的跑去幫忙和送上冰涼解渴的茶水,希望能減低爸爸的辛勞。
父親在下午常會(huì)在我一哭二鬧三上吊的苦苦哀求下,帶我四處去晃晃,看到我樂(lè)不可支的下去抓螃蟹,心滿意足的模樣,爸爸會(huì)欣慰的回到車上休息片刻,回到家按照慣例他又得去填飽那群饑腸轆轆的雞,一把把飼料和米飯有如肉包子打狗,有去無(wú)回,有時(shí)不小心還會(huì)被那不知好歹的雞狠狠咬上一口呢!
由于我常常一大早就喊餓,因此他常常代替工作在外的媽媽執(zhí)行‘家庭煮夫’的任務(wù),白天早已忙到滿頭大汗的他,我看不用放鹽巴都能讓菜跟海水一樣的咸,然而看到他如此辛勞還得忍受油煙味來(lái)下廚,心里仍然有說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng),等我吃飽喝足,爸爸會(huì)去看他最愛(ài)的本土連戲劇,每次都被劇情影響情緒,雖然不像媽媽會(huì)哭的死去活來(lái),但也總是恨的牙癢癢的痛罵里面的大反派根本不是人,我總是不以為然的跟爸爸說(shuō)那只是編出來(lái)的故事,爸爸才會(huì)平息大動(dòng)的肝火。
檢查我的功課也是他的例行公事,由于我的字‘龍飛鳳舞’常常被他糾正,他常常告如我人如其字,從字跡可以看出一個(gè)人做事的態(tài)度,因此不希望我敷衍了事,等關(guān)心完我的課業(yè)他會(huì)去泡杯牛奶或是小酌清酒幾杯,以前的他喝酒可說(shuō)是毫無(wú)節(jié)制,胃有如無(wú)底洞一樣,黃湯下肚是他最割舍不掉的嗜好,直到身體開(kāi)始出了狀況,在我和媽媽的曉以大義和動(dòng)之以情之下,他已經(jīng)不會(huì)再貪杯了。
爸爸雖然因?yàn)槟_疾讓許多公司拒于門外,然而他在家的工作也不輕松,無(wú)論是下廚或種菜養(yǎng)雞,都讓他疲于奔命,他是如此的辛苦,想想常常任性妄為的我,真是太不懂事了,子游:‘今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎’,從今天起對(duì)我會(huì)對(duì)父母更和顏悅色,發(fā)自內(nèi)心的尊敬他們,并謹(jǐn)言慎行,不再讓他為我擔(dān)憂,并努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有品格也有才能的人!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有不同的各種各樣的煩惱?墒侨送鶗(huì)在解決自己的煩惱的同時(shí)得到意外的收獲。
我記得在我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橥蝗粨涿娑鴣?lái)的各種與幼兒園不一樣的生活,導(dǎo)致我一直沒(méi)有辦法適應(yīng)一年級(jí)學(xué)習(xí),于是,雖然平時(shí)我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但是在第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我只得了一個(gè)及格的60分,這真的是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。那天以后,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老師布置的作業(yè)是沒(méi)有辦法拿到高分的,另一方面我又覺(jué)得很迷茫,好像怎么努力都不會(huì)得到高分?jǐn)?shù),這樣的煩惱一直困擾著我,使我無(wú)法從中解脫。
媽媽看我一直無(wú)精打采的樣子很是不解。我將我的煩惱告訴了她,并告訴她自己可能比別人要笨的想法。聽(tīng)完我的話后,媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句“笨鳥(niǎo)好歹還知道先飛呢,你可比那笨鳥(niǎo)還笨呢”。媽媽的這句玩笑話點(diǎn)醒了我,于是我除了完成每天的作業(yè)之外,我開(kāi)始試著復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課文、生字、拼音……
當(dāng)我在下一次的考試中拿到了一個(gè)90分的時(shí)候,突然領(lǐng)悟到了許多道理,沒(méi)有什么東西是不可能的,只要愿意,任何煩惱都是可能解決的!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
我的媽媽39歲了,是個(gè)醫(yī)生,平時(shí)都忙于工作,都沒(méi)有空管我的學(xué)習(xí),頂多是過(guò)問(wèn)個(gè)兩三次,就不管了。
雖然這樣,但我還是能理解。爸爸在外面工作,家里只有媽媽.我.弟弟,弟弟太小又不能幫忙做家務(wù)活,而我還要上學(xué),就是放學(xué)回來(lái)和假期能幫上一點(diǎn)幫。有時(shí)病人半夜三更病發(fā),媽媽還得馬上起床給他們治病,有時(shí)忙活了一個(gè)小時(shí)還未了。所以,幾根白發(fā)跟媽媽打了招呼,血絲住到了媽媽的眼里......
一天,媽媽因?yàn)樗卟蛔愣笗,看著媽媽那難受的樣,我的心里難受極了。我想讓媽媽躺一下,可她卻堅(jiān)持說(shuō);"不用了,還有病人要打針吶!
醫(yī)生也不是那么容易當(dāng)?shù),有時(shí)有的病人暈針,媽媽的心里就很緊張,怕病人休克。媽媽的心臟不是很好,經(jīng)不起驚嚇呀!
媽媽日夜都在工作,我們?nèi)夷苡幸淮我黄鹑ネ婢鸵呀?jīng)不錯(cuò)了。雖然這樣,可媽媽毫無(wú)怨言。
我的媽媽很尊重我的意見(jiàn)。(除非是一些不講理的)她總說(shuō):“不能總是依賴媽媽,到你讀大學(xué)時(shí),那怎么辦?”
我的媽媽值得我敬佩,我的媽媽值得我愛(ài)。
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