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六年級(jí)菊花的作文

時(shí)間:2021-12-08 16:18:30 六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)菊花的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)菊花的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】六年級(jí)菊花的作文4篇

六年級(jí)菊花的作文 篇1

  生長(zhǎng)在貧瘠的鄉(xiāng)間,若撒下一顆種子也許它會(huì)萌芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù),但小小的它能經(jīng)受的佳風(fēng)雨的打擊播種下一片綠色嗎?它很脆弱,但它卻堅(jiān)強(qiáng)的像個(gè)巨人,貧瘠的土壤里,雜草叢生的廢墟中,破碎的屋瓦上……撒下一顆種子,它便能發(fā)芽生根春天來(lái)了,它在風(fēng)的懷抱里入睡,夜里,星星們?cè)诟`竊私語(yǔ),它卻綻放著最美的自己。

  那似開(kāi)不開(kāi),欲語(yǔ)不語(yǔ),將紅未紅,待香未香的菊花。那美麗的菊花裝飾了我多少個(gè)我在仲夏夜之夢(mèng)。你瞧!它那挺直的莖,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是挺直了腰桿,即使在逆境,也能如此的生機(jī)勃勃絕不低頭,看那枝頭,盡管沒(méi)有華麗的裝飾,沒(méi)有沁人花香,沒(méi)有雨珠滋潤(rùn),執(zhí)著信念,頑強(qiáng)的生命力,菊花固然是美的,正如那:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”一樣。那怕在這任人踐踏的土地,哪怕不夠芳香,花開(kāi)之間的過(guò)程才是人間最美的,重要的是不是結(jié)果而是努力,努力了就會(huì)成功,在炎日下,支撐著秋日勝開(kāi)的希望。

  淡淡的芳香,我吮吸著秋日般的花香,希望和未來(lái),我堅(jiān)信:逆境中的我們是幸運(yùn)的,正是上天給我們的一次機(jī)會(huì),讓我們能夠成長(zhǎng)。經(jīng)歷挫折并不可怕,我也要在心底描繪出最美的山水畫(huà),它將永遠(yuǎn)繳列著我前行引領(lǐng)我的一生!皩殑︿h自磨礪出,悔花香自苦寒來(lái)"。

六年級(jí)菊花的作文 篇2

  野菊花,雖然嬌嫩并且弱小,但散發(fā)出來(lái)的那縷幽香卻使人心曠神怡。這是一種很普通的花,但我對(duì)它卻有著永難忘懷的情感。

  記得有一次,放暑假了,爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下,聽(tīng)說(shuō)大山上長(zhǎng)滿了野菊花,我趕緊跑上山去看看。接下來(lái)的日子,我天天為野菊花除草、澆水、滅蟲(chóng),有時(shí)候我還把煩惱的事說(shuō)給野菊花聽(tīng),很快,野菊花成了我知心的朋友。

  有一次,村子里下了幾天大雨,我想出去看野菊花,但是被爸爸拉進(jìn)去了。爸爸說(shuō):“不能隨便出去!蔽倚睦锖芎ε,怕我會(huì)失去知心朋友。終于,大雨停了,我趕緊跑上大山,眼前的景象讓我難以相信:野菊花不但沒(méi)有被暴雨沖垮,在陽(yáng)光下反而開(kāi)得更加燦爛、更加美麗。仿佛滂沱的大雨僅僅是給它們沖了一次澡,使它們煥然一新。

  還有一次,我上山給野菊花除草,一不留神,摔了一個(gè)跟頭,腿給磕破了,鮮血直流,疼的我哭了。奶奶二話沒(méi)說(shuō),立刻上山摘了一朵野菊花,用石頭砸成糊狀,敷在我的傷口上。絲絲涼意如止痛藥般,讓我立刻沒(méi)了痛意。僅僅是幾天的功夫,我的腿就好了。

  野菊花不僅有頑強(qiáng)的生命力,它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我永難忘記。

  野菊花,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

六年級(jí)菊花的作文 篇3

  “這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個(gè)紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動(dòng)著,不一會(huì)兒,她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的`野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語(yǔ)道:“我一定要給老師一個(gè)驚喜。”

  小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校,書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門(mén)進(jìn)去,而是繞到了辦公室后面的一個(gè)小花園里。她輕輕地打開(kāi)靠花園的那扇窗戶,往里探頭!肮徊怀鏊,老師還沒(méi)回來(lái)!苯又」媚锏囊暰轉(zhuǎn)移了窗臺(tái)下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個(gè)地球儀、一個(gè)插滿了筆的筆筒、一瓶還沒(méi)蓋上蓋兒的墨水,還有那副架在語(yǔ)文書(shū)和備課本上的眼鏡,對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)一切都是那么的熟悉!鞍,老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來(lái)。忽然,她盯住了桌上的一樣?xùn)|西,一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里,另一束摻有藍(lán)野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會(huì)很高興的!迸,小姑娘要給老師一個(gè)驚喜,原來(lái)是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里,欣然地笑了起來(lái)。

  小姑娘雙手捧著另一束野菊,邊哼著歌兒邊跳著回課室,兩條小辮子和粉色蝴蝶結(jié)也跟著一甩一晃的,心里甜滋滋的感覺(jué)都洋溢在臉上。在明媚的陽(yáng)光照映下,她笑得是那么的天真,那么的甜啊!

六年級(jí)菊花的作文 篇4

  星期天,媽媽帶我去人民公園玩兒,我發(fā)現(xiàn)公園里到處都盛開(kāi)著五彩繽紛的菊花,有淡黃色的,有金黃色的,有桔紅色的,有粉紅色的,有紫紅色的,還有純白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌,有的菊花小的像我的小拇指;有的菊花開(kāi)得像節(jié)日里的煙花,有的菊花開(kāi)得像許多豆芽,有的菊花長(zhǎng)得像彎彎的頭發(fā);有的菊花昂首挺胸,好像很興奮,它要把它最美的一面,展示給大家看,有的菊花卻進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  工人叔叔真能干呀!能用菊花來(lái)做許多大大的花籃,把它們掛在空中,形成了花的瀑布;工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城墻,人們紛紛合影留念;工人叔叔還用了不同顏色的菊花做了一條大大的金魚(yú),跟真的金魚(yú)一模一樣,漂亮極了!我真佩服工人叔叔的手藝呀!因?yàn),這里的景色太美麗了,所以,我的媽媽用照相機(jī)拍呀拍呀,拍得照相機(jī)都沒(méi)電了,真有趣呀!

  我愛(ài)漂亮的菊花,它把我的家鄉(xiāng)打扮得多么美麗!

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