【精品】六年級菊花的作文(通用31篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級菊花的作文,歡迎大家分享。
六年級菊花的作文 篇1
又是一個清明節(jié),我來到您的墳前,獻(xiàn)上一束您最愛的白色的菊花。望著墳頭上的菊花,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面。
記得那是清明節(jié)的前幾天,我聽說會有一位新鄰居,將住在已經(jīng)空了很久的老房子。小腦海不停的想象,會不會來一對夫妻,他們有特殊的工藝品,制造奇特的玩具;會不會是個年輕的人…。這些都無從知道,充滿好奇的我非常急切地等待他或許她們的到來?墒莵淼氖且晃焕先,沒有其他人,就只有他一個人,他小心翼翼地下了車,工人把他的一些東西搬了進(jìn)去,然后車開走了。老人走得很慢,他手中抱著一盆白色的菊花,抱得很緊。那盆菊花對他來說肯定很珍貴。看到這位孤獨、沉默毫無情趣的老人,我難免有些失望。
第二天,我看見那盆開得茂盛的菊花沒有了。我跑到他家,他正要出行,我問他那盆菊花對你很重要嗎?他慢慢地回答到:“是我老伴留下的!彼チ撕笊,我跟在后面,他并沒有介意。他來到一個長滿雜草的小墳,拿出了那一束菊花,原來是他自己摘的。他把菊花放在墳前,坐了下來。
我走過去,坐在他身旁,他看到我臉上疑惑的表情,好像看出了我的心思,好似在自言自語又好像對我說,他老伴的墳在這里,搬家是為了這,菊花是他老伴留下的。我似乎懂了,菊對他說很重要,更重要的是種菊花的人。
我們一同回到他家,還沒來得及休息,他又把那盆菊花,移種到土里,說:“它的根不應(yīng)被困住,應(yīng)更寬更廣,心也一樣。”我似懂非懂地點了點頭。后來,我們相處得很好,我經(jīng)常在他家玩。
老人的家很簡樸,沒有多少家具,客廳只有一張桌子,幾張凳子。
但屋里很整潔、干凈。走進(jìn)門讓我有一種孤獨寂寞的情感,所以我會時常讓他開心,他很少開懷大笑,但他的笑總是那么慈祥和平。家很干凈,但是有一個木盒,好像從未打掃過,積滿了灰塵,我的好奇心又迫使我非常想知道里面到底是什么。我取得同意后,把那個盒子拿了出來,他用抹布輕輕擦拭,是一個精致的盒子上了鎖。原來里面裝滿了照片,都是他與親人照的。這是他的回憶,最美麗的回憶。
現(xiàn)在老人已不在人世間很多年,這也將成為我童年美好的回憶,我人生的一個小插曲。
煙霧朦朧,我來到你曾住過的屋前,凝望著那一大株正開得旺盛的白色的菊花;蛟S這雨沖得走菊花淡淡的苦澀,但沖不走我對您的思念,愿這愛的芬芳永停人間。
六年級菊花的作文 篇2
每逢秋天來臨,樹葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)?矗蔷栈t的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像一團(tuán)團(tuán)彩球,小的像一盞盞精巧的花燈。菊花在百華凋零的季節(jié)獨自開放,美麗極了。
我看見田里長滿了五顏六色的菊花,它的葉子綠的那么鮮艷,密密麻麻的,沒有重疊起來的,也沒有一點兒空隙,像無數(shù)只小手掌,郁郁蒼蒼的葉子,真好看。
它那含苞未放的,真像一位小姑娘,不肯象我們露出半點笑臉。半開著的,像一位純潔的小少女,用白嫩的小手托著臉龐。那完全盛開的,更加動人,她開朗的像我們露出美麗的笑容。
菊花的葉柄有無數(shù)的根,像千萬根金箍棒撐著美麗的菊花,讓它漸漸長大。
我曾聽媽媽說:菊花依自然花期可以分為春菊、夏菊、秋菊、寒菊。夏菊花期為5月下旬至7月,秋菊的花期為10月下旬至11月下旬,寒菊更是不畏嚴(yán)寒傲立在風(fēng)雪中……
我仿佛聽見菊花在叫我,把它帶回家,放在家中觀賞,成為一道美麗的風(fēng)景線……
聽說菊花還能泡茶,它的香味清香迷人,喝了它能讓人精神百倍。
六年級菊花的作文 篇3
星期天,媽媽帶我去人民公園玩兒,我發(fā)現(xiàn)公園里到處都盛開著五彩繽紛的菊花,有淡黃色的,有金黃色的,有桔紅色的,有粉紅色的,有紫紅色的,還有純白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌,有的菊花小的像我的小拇指;有的菊花開得像節(jié)日里的煙花,有的菊花開得像許多豆芽,有的菊花長得像彎彎的頭發(fā);有的菊花昂首挺胸,好像很興奮,它要把它最美的一面,展示給大家看,有的菊花卻進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
工人叔叔真能干呀!能用菊花來做許多大大的花籃,把它們掛在空中,形成了花的瀑布;工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城墻,人們紛紛合影留念;工人叔叔還用了不同顏色的菊花做了一條大大的金魚,跟真的金魚一模一樣,漂亮極了!我真佩服工人叔叔的手藝呀!因為,這里的景色太美麗了,所以,我的媽媽用照相機(jī)拍呀拍呀,拍得照相機(jī)都沒電了,真有趣呀!
我愛漂亮的菊花,它把我的家鄉(xiāng)打扮得多么美麗!
六年級菊花的作文 篇4
野菊花,雖然嬌嫩并且弱小,但散發(fā)出來的那縷幽香卻使人心曠神怡。這是一種很普通的花,但我對它卻有著永難忘懷的情感。
記得有一次,放暑假了,爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下,聽說大山上長滿了野菊花,我趕緊跑上山去看看。接下來的日子,我天天為野菊花除草、澆水、滅蟲,有時候我還把煩惱的事說給野菊花聽,很快,野菊花成了我知心的朋友。
有一次,村子里下了幾天大雨,我想出去看野菊花,但是被爸爸拉進(jìn)去了。爸爸說:“不能隨便出去!蔽倚睦锖芎ε拢挛視ブ呐笥。終于,大雨停了,我趕緊跑上大山,眼前的景象讓我難以相信:野菊花不但沒有被暴雨沖垮,在陽光下反而開得更加燦爛、更加美麗。仿佛滂沱的大雨僅僅是給它們沖了一次澡,使它們煥然一新。
還有一次,我上山給野菊花除草,一不留神,摔了一個跟頭,腿給磕破了,鮮血直流,疼的我哭了。奶奶二話沒說,立刻上山摘了一朵野菊花,用石頭砸成糊狀,敷在我的傷口上。絲絲涼意如止痛藥般,讓我立刻沒了痛意。僅僅是幾天的功夫,我的腿就好了。
野菊花不僅有頑強的生命力,它那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神使我永難忘記。
野菊花,我永遠(yuǎn)不會忘記你。
六年級菊花的作文 篇5
又是一年菊開時,我心中高雅的菊花,迎哉!
她,在陂池旁開著,盛開著。近聞,淡淡幽香,在鼻前縈繞。我好似步入江南水鄉(xiāng),薄霧繞江,青墻黛瓦!細(xì)雨中,幾位游人撐著油紙傘,漫步于青石板路。我又如身臨世外桃源,眺望遠(yuǎn)方,漫山遍野雛菊簇?fù)恚諝庵袏A雜著菊花的香味,陣陣沁脾!陂池閃閃發(fā)亮,倒映著菊花的倩影,一陣微風(fēng)掠過,泛起層層波紋,如夢境一般!我是多么想把這種香味雋永在我腦海中,香哉!
她,在鄰家小院開著,盛開著。近觀,嫩黃色的花邊簇?fù)碇,花瓣是卷的,就像俄羅斯婀娜少女的金發(fā);淡紫色的花邊舒展著,花瓣是平鋪的,就像翩翩舞者的精致裙擺;深紅的花邊緊簇著,花瓣是纏繞著,仿佛蘇繡中的錦團(tuán)……她沒有桃花般奔放,不似牡丹那樣嬌美,更不及玫瑰那么雍容。她有著自己獨特的美麗,這是給予欣賞她的人開著!她不曾奢望引得世人所有的贊譽,她只為知己綻放,哪怕是一個人,她都會滿心歡喜,美哉!
她,在深谷山澗開著,盛開著。遠(yuǎn)眺,當(dāng)山頭、林間、溪邊退去綠意,不再郁郁蔥蔥。一眼望去,滿目的枯黃,而你卻是“孤芳自賞”!你可是我心中的“君子”,高雅的菊花,你甘于孤獨,不畏寒霜,默默無聞,在你的時間里綻放!安皇腔ㄖ衅珢劬,此花開盡更無花”,你可能是花中一年到頭最完美的句號。在朔風(fēng)嚴(yán)霜中,哪怕最后枝折花敗,蕩然無存,只為在世間留下一點點身影,一點點香氣。這時何等的蕩氣回腸,傲哉!
愛她,因為花香;愛她,因為唯美;愛她,因為傲骨!淡淡幽香在我鼻前,窈窕身姿在我眼中,傲然綻放在我心里,只為懂她之人,菊花殘!
六年級菊花的作文 篇6
馮老師說西湖公園要開菊花展!今天我們?nèi)ノ骱珗@。
當(dāng)我們走進(jìn)后門時,我們看到一些植物已經(jīng)慢慢枯萎,但我們沒有看到菊花。突然,我們心中有些失望。我們發(fā)現(xiàn)菊花展在大門口,就匆匆走到大門口。到了大門口,兩邊擺放著整整齊齊的菊花盆。我們微笑著,在風(fēng)中向我們招手,仿佛在說:“歡迎來到菊花展!”
我們仿佛突然進(jìn)入了花海。我們走到一個大花唄;▎h中間有一座假山。假山旁有許多優(yōu)雅的菊花。你看,五顏六色的花朵都在爭奪美麗和芬芳。我不禁在想,這真的是一個菊花的世界:五顏六色的菊花形狀各異,紅色像燃燒的火,黃色像閃亮的金,白色像紛紛揚揚的雪花,粉色像又大又甜的桃子,藍(lán)色像洶涌的大海,紫色像蘑菇云。它們形狀各異,有的像碗一樣倒著,絲滑的花瓣向外延伸;就像一個苗條的女孩在低頭梳理自己的長發(fā);有的像向日葵;有的像小太陽;有些像美國女孩卷曲的金色頭發(fā)一樣卷曲,其中最漂亮的是黃色,球形,摸起來柔軟,聞起來有淡淡的香味。每一朵菊花白色的絨毛里都有很多花瓣,只要用手輕輕撥開,就會有很多花心一朵一朵交錯,非常漂亮。我還發(fā)現(xiàn)花芯里面的顏色可以分為三個圈,從臉到臉分別是深綠色,淺綠,淺黃。從遠(yuǎn)處看,它像一個球,但從近處看,你可以看到它是一朵菊花?纯催@些含苞待放的紫菊花,像一個害羞的女孩,用手捂著臉。那些蓓蕾就像熟睡的嬰兒的臉,非?蓯。
這時,我們來到了噴泉旁,周圍是一圈菊花,各種顏色排列成正方形、三角形和梯形,形狀各異,地毯看起來很奇怪。菊花有的排成孔雀形狀,有的排成蝴蝶形狀,有的仿佛從青山流下來的‘瀑布’匯成五彩繽紛的畫面!
時間不早了,我們不愿意回家。
六年級菊花的作文 篇7
若景致如畫,任由誰停下,我自己還是一如既往得清雅。那無際茶園才是我家,愿為菊花隨風(fēng)其舞,晶瑩無暇……——題記
人生如夢,轉(zhuǎn)眼十六年瘋狂地轉(zhuǎn)動完畢。但其中又經(jīng)理過多少的火熱盛夏與其憂傷,在數(shù)不勝數(shù)的困難中,我學(xué)會了什么叫做堅強;在偶爾小小的成功中,我學(xué)會了什么叫做收獲;在喜悅與失望巡回,每次的悲喜,時間的齒輪無不印證著我邁向成熟……
如果說,世上有了仇才有美!那么我要說有了困難,成功才顯得多么得有價值!雖然困難使我身心疲憊,游走于痛苦的邊緣。但我相信我的執(zhí)著終會打動上蒼,賜予我愛的光芒。我就是一株菊花,在懸崖邊上承受著風(fēng)吹雨打。而執(zhí)著始終扎根在土壤,所以這朵菊花終會綻放……
菊花綻放,得到的是洶涌澎湃的激情和鋪天蓋地的歡喜。菊花也曾迷失過方向,菊花也曾無從應(yīng)瑕這些掌聲與鮮花,菊花也曾為這些驕傲而沾沾自喜。當(dāng)菊花從歡愉中醒來,驀然發(fā)現(xiàn)自己的碩果已離開自己,在地上凋謝!菊花懊惱,悔恨,但始終永不言棄。收回那顆破碎的心,不愿苦苦等待上天的安排,自己去開創(chuàng)一片屬于自己的^藍(lán)天……蓮花一生中能開一次,但菊花卻可以重頭來……
菊花終于明白執(zhí)著著自己的目標(biāo),不為任何事物所蠱惑,守著自己的清雅,那才是自己所追求的生活……
玫瑰,浪漫的情懷;康乃馨,濃濃的關(guān)愛;百合,純真的善良……世上有這么多的花朵,惟獨對菊花鐘其所愛,只因我就是它……在這個復(fù)雜的社會上,單純,執(zhí)著地綻放……遠(yuǎn)處濕濕的空氣彌漫著淡雅的菊花香,好淡,好雅!
六年級菊花的作文 篇8
漸漸擺脫八月的酷熱,迎來九月的秋高氣爽,在十號這一天,卻記載著這樣的一件事:
早晨,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云。王云走在羊腸小道上,看見路旁的野菊花和小草,隨著微風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,這才一下子清醒過來:原來今天是教師節(jié)。她想:送老師什么禮物呢?送筆記本呢,還是一支筆,不行,王老師不缺少它們。這是,她看到路旁的野菊花,心想:送老師一點野菊花吧!
于是,她采來30朵野菊花,也代表全班30個人的一點心意。然后在一朵鮮花里插了一張紙條,躡手躡腳地走進(jìn)王老師的辦公室。
王云在老師的窗外望了望,然后把野菊華插在王老師的筆筒里。只見桌子上的地球儀、老花鏡、語文書本聞到了這種淡而香的味道,個個打起精神來。溫柔的陽光照在老師的辦公桌上,顯得格外美麗。
這時,王老師來了,只見她眼睛里布滿了血絲,她走進(jìn)辦公室門口,聞到一種淡而香的道,她隨著味道走進(jìn)了辦公室,看見筆筒里有兩束鮮花,里面還塞著一張紙條。于是,王老師戴上老花鏡,認(rèn)真地讀起來:“在金色的9月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個多么光榮的節(jié)日啊!
老師,您辛苦了!
我們一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)您對我們的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情。在這個老師的節(jié)日里,我們將給您獻(xiàn)上一份別的禮。”讀著,讀著,王老師的眼里含滿了晶瑩的淚珠。于是,老師便去找那幾位同學(xué),只見那幾位同學(xué)早已等候著王老師。同學(xué)們見了王老師,一下子撲到王老師的懷里說:“老師,您辛苦了!”王老師的嘴微微顫抖著,好像還在說些什么。
王老師默默無聞的在教育事業(yè)上奉獻(xiàn),不正像那平凡、純樸的山菊花嗎?
六年級菊花的作文 篇9
夏姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步悄悄地離我們而去,秋姑娘也來到了我們的身邊。她施了她那神奇的法力,把楓葉染紅了,把小草變黃了,使菊花也綻放出了美麗的笑容。
我喜歡菊花。她昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑。她們一個個挺著胸昂著腦袋。有紅的、紫的、黃的、粉的、白的等。從高處望去,紅得像一團(tuán)火、黃的像一塊金子、白的像雪花……各種各樣的菊花擺在一起,像是組成了一塊菊花地毯。一朵朵菊花在綠葉的襯托下,顯得格外漂亮。一走到菊花叢中,就宛如走進(jìn)了人間仙境,使人感到有一種說不出的舒服感,心曠神怡。
我喜歡菊花。不僅因為她的美麗,更因為她“傲霜”的那種頑強的精神。
秋天當(dāng)百花落盡是,菊花卻悄然開放。無論天氣多么寒冷,無論寒風(fēng)多么刺骨,無論條件都么艱苦,她依然挺立在秋風(fēng)中,絕不退縮、決不低頭!當(dāng)別的花都凋謝了,她卻依然開得爭奇斗艷,昂著頭向秋風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。
正是因為菊花的美和她的品性,古往今來,人們贊揚菊花、稱頌菊花。有許許多多的詩人、作家留下了贊美菊花的優(yōu)秀詩篇。李商隱曾經(jīng)這樣稱贊過菊花:“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令籬邊色,羅含宅里香!眰ゴ蟮母锩谊愐銧敔斶@樣贊美菊花:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!敝斓略鴺訉懙剑骸捌婊í毩渲︻^,玉骨冰肌眼底收。且聆和平共處歸,欲將菊酒解前仇。”可見,菊花多么讓人喜愛和敬佩啊!
有一次,在公園的菊花邊,我遇見了兩位老人。“這菊花好啊,精神可貴啊!”“是啊”
菊花雖然沒有牡丹、玫瑰、月季那樣華貴,沒有百合那樣高貴優(yōu)雅。但是,她那種不怕苦、傲霜的精神子的人們稱贊。我們要向菊花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種不怕困難、知難而進(jìn)的可貴精神。
六年級菊花的作文 篇10
菊花,這種花卉大家熟悉吧,它來自秋天。它得顏色代表秋天得顏色,我欣賞菊花是因為它美麗,多種多樣,富有詩意。
菊花雖然沒有茉莉清香,沒有玫瑰引人注目,沒有水仙清新脫灑,沒有牡丹雍容華貴,卻有自己獨特地美。它外表美,亭亭玉立得站在風(fēng)中,頭稍低,像一個羞澀得小姑娘。我欣賞菊花,不僅看它得外表,更欣賞它得價值,它得花瓣可以泡茶喝,泡得茶,清香適宜,茶香撲鼻;它得花瓣可以縫制香包;菊花還有很多藥用價值。
菊花得顏色多種多樣,數(shù)不勝數(shù),往往不同得顏色,總會給人以不同得想像:紅色得菊花別有情致,小巧玲瓏,清新俊俏,被風(fēng)一吹,微微仰面,得意洋洋;黃色得菊花,花瓣圍著花蕊向外伸出,好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香,玫瑰沒有它艷麗,水仙沒有它得多姿多彩,牡丹沒有它樸素華麗。
自古以來,菊花都是詩人贊美得對象,正所謂“菊花如端人,獨立凌冰霜”,這句詩生動形象得刻畫出了菊花得美麗,又寫出了菊花戰(zhàn)勝冰霜得頑強。
菊花也包含了人們對家鄉(xiāng)得思戀,正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”,這一句詩生動地刻畫出了詩人對家鄉(xiāng)無比思戀得感情,又從側(cè)面反映出菊花中包含得情誼之深。
我欣賞菊花是因為“秋菊能傲雪,風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其耐何”。沒錯,百花爭艷,各有千秋,但能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬得寥寥無幾,屈指可數(shù)。百花爭艷又如何,最后,還不是枯死。菊花既使經(jīng)過風(fēng)吹日曬,也能傲然存活,啊,謝謝你,菊花,你教會我做人不僅要外表美,也要有奉獻(xiàn)精神;謝謝你,菊花,你教會我在人生得路上要經(jīng)受得了風(fēng)雨;謝謝你,菊花,是你教會我做人得根本。
菊花你真不愧為“花中君子”。
六年級菊花的作文 篇11
去年秋天,我媽媽給我買了一盆菊花。經(jīng)過我的精心照料,它們在今年秋天開花了。
這盆菊花很漂亮;ㄊ墙瘘S色的,非常鮮艷,花瓣一片一片重疊,像一個毛茸茸的毽子。
它的葉子是深綠色的,邊緣呈鋸齒狀,看起來像一個小巴掌。它的花最初朝向太陽也就是說,它向窗外打開。我看花的時候感覺不太好,就把花盆翻過來,讓花向著房子開。但是不到一個星期,它的莖自己轉(zhuǎn)了一個彎,它的花又轉(zhuǎn)向了太陽。后來做了幾次實驗,結(jié)果和第一次一樣。我覺得:人向往光明。菊花可能永遠(yuǎn)像人一樣追求光明。
菊花很活潑。有一次,我不小心打掉了它的一朵花,我很傷心。我媽對我說:“沒關(guān)系。你把這根花枝放進(jìn)鍋里。過幾個星期,就變成菊花了!。按照媽媽的指示,我把墨魚插進(jìn)盆子里,往上面澆了水。半個月后,墨魚真的活了。別人說月季生命力強,我覺得菊花生命力強。從那以后,我就有意識地這樣種花。不到半年,一朵菊花就變成了五六朵。朋友要菊花,我就給他們分享我的快樂。
我喜歡菊花,也是因為它不怕風(fēng)霜,在所有的花幾乎完全枯萎的深秋里傲然綻放。牡丹花因其嬌美而被稱為花中之王,茉莉花因其濃郁的香味而聞名,但它們只能在溫暖的季節(jié)開花,在秋天芳香之前就會枯萎。菊花雖不如牡丹美麗,不如茉莉芬芳,卻經(jīng)得起嚴(yán)霜的考驗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他花卉。所以,從古至今,不知道有多少詩人寫過贊美其人品的詩!
我愛菊花鮮艷的顏色,我愛它永遠(yuǎn)追求光明的精神,愛它不怕風(fēng)霜的性格,愛它頑強的生命力。
六年級菊花的作文 篇12
今天上午,我和媽媽一起去東湖公園參觀“第三屆菊花展”。
菊花是我國十大傳統(tǒng)名花之一,冷傲高潔、早植晚發(fā),傲霜怒放、凌寒不凋,和梅、蘭、竹一起被譽為《四君子》 自古以來,我國人民有著栽菊、賞菊、詠菊的文化歷史傳統(tǒng),在三千年以前的春秋時期就有文字記載,在《爾雅》中記有“鞠、治薔”,屈原在《離騷》中寫有“春蘭兮秋菊,長無絕兮絡(luò)古”、“朝飲米蘭之墮落兮,夕餐秋菊之落英”,陶淵明更有“采菊東籬下,悠然見南山”的千古名句,民間亦傳流著眾多的菊風(fēng)菊情,成就了一段段歷史佳話。
菊花品種多達(dá)2000種以上,莖直立、葉互生,花頂升;ㄐ斡袉伟、重瓣、管狀花瓣、球形等,花色變化豐富,有紅、黃、白、紫、綠、粉紅、復(fù)色、間色等色系;ㄆ犯邏海踩A貴,菊花的經(jīng)濟(jì)價值除觀賞外,抗菊是很好的清飲料;菊花可入藥,能清熱解毒、平肝明目。
我和媽媽在整個公元里走了一圈后,發(fā)現(xiàn)這次展出的菊花項目很多。有千資百態(tài)的品種菊,嬌小玲瓏的案頭菊,變化無窮的插花,極具地方韻味的室外景點,趣味形象的造型菊以及懸崖菊、盆景菊、塔菊、大立菊、樹菊、球菊等。這次展出的菊花我大致數(shù)了一下,起碼有上千盆呢!琳瑯滿目、應(yīng)接不暇。其中有一盆叫“菊艷含秋”的插花非常漂亮:它的上層用菊花平鋪子上方,表現(xiàn)出今秋天空的景色;中層表現(xiàn)出秋天的風(fēng)景線;下層表現(xiàn)出肥沃的土地養(yǎng)育出碩果的秋季。這盆“菊艷含秋”表達(dá)了在這落葉繽紛的秋季里,有些花卉傲然地、爭先恐后地展現(xiàn)出自己美麗動人的一面,還不只是菊花吐艷的季節(jié),也是碩果累累的金秋季節(jié),更是勞動人民豐收的季節(jié)。
這次菊花展令我增長了不少知識,還認(rèn)識了更多的菊花,等下一次菊花展時,我一定還來!
六年級菊花的作文 篇13
人人都知道開封的菊花最有名,下面讓我來給大家做一個詳細(xì)的介紹。
當(dāng)金秋季節(jié)來到的時候,多數(shù)的花兒都枯萎了,但是在開封的菊花卻競相開放,綻放出美麗的花朵。和別的花比,它們雖然姍姍來遲,但卻不同凡響。那一朵朵的菊花紅得像火焰,白的似云朵,黃的似金子,粉的如朝霞。開封菊花的花瓣也是其它地方的菊花花瓣中最多樣的,有的像絨球似的包裹著,有像煙火似的向外伸展,有的像龍爪似的卷曲著…….它們那別具一格的花瓣在翠綠的葉子襯托下,顯得婀娜多姿,真是美極了。
菊花在我國已有3000多年的歷史,開封菊花,源遠(yuǎn)流長。南北朝時代,開封就有種植菊花的記載。至宋代,東京開封菊花已馳名全國。暮秋時節(jié),各地名菊薈萃于此,一比高低!稏|京夢華錄》載:“九月重陽,都下賞菊,無處無之,酒家皆以菊花縛成洞戶”,“禁中與貴家皆早嘗菊”,“士庶之家亦市一二株玩嘗”。宮廷內(nèi)外爭插菊花枝,掛菊花燈,開菊花會,飲菊花酒。足見當(dāng)時菊風(fēng)之一斑。愛菊者眾,遂孕育成為風(fēng)氣,又反過來推動養(yǎng)菊技術(shù)和賞菊水平的提高。當(dāng)時東京已能培養(yǎng)出一株百數(shù)朵花的立菊,還能用小菊結(jié)成寶塔、門樓等藝術(shù)景觀。更值得一提的是,當(dāng)時已有許多菊花專著問世,如劉蒙泉的《菊譜》、史鑄的《百菊集譜》、范成大的《范村菊譜》等。到了明清時代,開封養(yǎng)菊更風(fēng)靡盛行。明代詩人李夢陽曾來賞菊,并寫了一首詩:“萬里游燕客,十年歸此臺。只今秋色里,忍為菊花來。”在禹王臺公園的乾隆御碑中,至今還可看到“楓葉梧青落,霜花菊白堆”的詩句。
我喜開封菊花,喜歡它那美麗的身姿,芬芳的香味。
六年級菊花的作文 篇14
有人喜歡豐滿嬌美的牡丹,有人喜歡艷麗的玫瑰,而我卻喜歡傲霜斗雪的菊花,我國古代的文人墨客們曾經(jīng)留下大量與菊花有關(guān)的優(yōu)秀詩篇,把它與梅、蘭、竹并稱“四君子”。
金秋時節(jié),我們學(xué)校又來了一批“新客人”,它們占據(jù)了大半個校園,走廊上、樓梯口……處處可見它們的身影,清香溢滿了學(xué)校的每一個角落,我們走入校園,就感覺好像走入一個芳香聚成得海洋。要知道,來到校園的新客人,正是“金秋驕子”菊花呀!
菊花原產(chǎn)于中國,是中國傳統(tǒng)栽培花卉之一,它至今已有3000多年的歷史了,在我國無處不見它們的蹤影。菊花種類繁多,有1000多個品種,在1982年的中國菊花學(xué)術(shù)討論會上,將它分成了5類3型,最常見的有平瓣類、匙瓣類、荷花型和松針型等。
我們校園內(nèi)的菊花千姿百態(tài),它們品種不一,色彩各異,有紅似火的“繡球菊”,有白如雪得“貴妃淚”,有粉像霞得”蟹爪蘭”……每當(dāng)我看到它們,總會想起唐朝詩人黃巢的詩,真是“待到秋來九月八,我花開后百花殺”呀!
雖然校園里的菊花多的數(shù)不勝數(shù),但我卻對“高山流水”情有獨鐘!备呱搅魉钡那o粗壯挺直,葉子肥大稠密,而且下垂,一片一片的,緊緊地抱在一起,看上去像綠色的山崖。它的花朵并不大,但花瓣卻特別長。白白細(xì)細(xì)的長長花瓣稀稀拉拉地從綠葉中垂下來,恰似懸崖上的娟娟溪流;快拖到花盆的花瓣頂端,向上一翹,彎成一個圓圈圈,又像濺起的一朵朵浪花。側(cè)耳細(xì)聽,仿佛能夠聽到潺潺的水聲。
我不僅喜歡菊花的姿態(tài),更愛它那傲雪斗霜的不屈品格,每逢我看到它們在風(fēng)雨中挺立,陳毅爺爺?shù)脑娋浔阍谖倚刂杏扇欢?/p>
“秋菊能傲霜,風(fēng)雪重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜能奈何?”。
六年級菊花的作文 篇15
“颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝,報與桃花一處開!
天高氣爽,一葉知秋。在百花折盡百草竭的秋天,惟有那叢叢秀菊,披著晶瑩的露珠,頂著颯颯的秋風(fēng),昂首怒放。它絢麗多姿:牙白、嫩黃、朱紅,舉不勝舉;它花姿萬千:有的端莊典雅,有的雍容華貴,有的狂舞豪放,有的搖搖欲墜。為此,它得天獨厚地受到了歷史文人騷客的偏愛。
對于菊,我和它有一段奇妙的故事。小時候,經(jīng)常到農(nóng)村去玩,那里有一池清亮的水。在池塘邊,有一堆爛石。一天我驚奇地發(fā)現(xiàn),在爛石中,居然冒出點點星綠,奇崛而清新。哇!那不正是秋天的使者——“菊”嗎?那醉人的綠呀!它不染塵滓,宛如一塊溫潤的碧玉。我曾見過楊柳的新葉,脫不了鵝黃,似乎太淡了;我曾見過“綠壁”,似乎太濃了。而這綠,無法用語言來說明。在嫩綠的包圍中,有點點金黃,如一個高貴的婦人,昂首挺胸。那纖細(xì)的根牢牢地抓住土地,一捧貧瘠的土地鑄就了它的百折不撓。當(dāng)天晚上,滂沱大雨由天而降。雷聲、閃電聲、雨聲匯成了一曲強烈的交響。然而,在我的腦里,時時刻刻都浮現(xiàn)出那株小小的菊。那小小的生靈能經(jīng)受得住這暴風(fēng)疾雨嗎?雨后天晴,我奔了過去。然而,我沮喪了,我失望了。那株小小的菊,耷拉著腦袋,無力地趴在石頭上,啊!它來得如此匆匆,去得也如此匆匆。
幾天后的一天,我詫異了,它又一次站了起來,頂著那參差不齊的花瓣的花盤,那次的挫折,并沒有打消它的信心,反而增加了它戰(zhàn)勝困難的勇氣。望著這株小小的菊花我思緒萬千,我們?nèi)松螄L不是這樣呢?遇到挫折,努力拼搏,刻苦奮斗,勝利的曙光終會向你微笑的。如果,從此滄落,那么,生活就好比落入了無底的深淵。
六年級菊花的作文 篇16
“噢,花仙子便是你。”每次見到山菊花,我都會由衷地贊嘆。我的家鄉(xiāng)在安徽黃山腳下,每到秋天,漫山遍野都是山菊花。朝陽柔柔地、均勻地照在山菊花上,使得她嬌小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕊里,那一汪露水顫悠悠、亮晶晶,就像少女眼中的淚珠兒,似落非落。這一切是那么清新美麗。這便是山菊花,一種極其普通卻能給人帶來美的享受的花兒。山澗旁,峽谷里,懸崖邊,哪里沒有山菊花俏皮俊秀的身影?雖然土壤是那么貧瘠,也許連陽光也照不到,蜜蜂也不肯光顧,只有清風(fēng)為友,冷月作伴。然而山菊花卻靜靜地生長著,滿懷對生活的憧憬。因為它深知與命運抗?fàn),其樂無窮。這便是山菊花,一種極其普通卻堅毅樸素的花兒。在一叢盛開的山菊花中,誰曾見過幾枝早衰的山菊花?你別以為這只是偶然的巧合,它正是山菊花的一大特點——不離不棄,相扶相攜。缺乏營養(yǎng),缺乏陽光,缺乏水分,可山菊花卻連成一片,手拉著手,根挽著根,根須向著大地的深處生長、生長,帶著生的希望,帶著堅定的信念。有難大家?guī)汀瓦@樣生長著,繁衍著,譜寫著一個永恒的故事……這便是山菊花,一種極其普通卻又深諳人生哲理的花。初見山菊花,我便喜歡上了這種花。我小心翼翼地挖起兩株,將它栽進(jìn)了精美的花盆,施肥,澆水。外婆說,山菊花在盆里是種不活的,我半信半疑。不幾日,山菊花便漸漸枯萎了。我忽然懂得,山菊花不貪圖優(yōu)越的條件,它眷戀著的是大山,是自由,是生它養(yǎng)它的土地。郭沫若稱石榴是“夏天的精靈”,我贊美山菊花是“大自然的女兒,大山的精靈”!我忽然發(fā)現(xiàn)山菊花身上隱含著一種樸素的人性美……山菊花,我心中的花仙子,我愛你!
六年級菊花的作文 篇17
滁菊主要產(chǎn)于安徽滁州,是菊花中花瓣最為緊密的一種。滁菊偏于平肝陽,常用于治療肝陽上亢所致的頭暈?zāi)垦5劝Y,高血壓中醫(yī)辨證屬肝陽上亢者可將滁菊、決明子代茶飲!侗静菔斑z》記載菊花可“作枕明目”,頭痛眩暈、目赤腫痛等屬肝陽上亢者可使用滁菊做成的藥枕。滁菊我國四大名菊(滁菊、杭菊、河南菊、安徽亳菊)之一。清乾隆年間的《本草綱目拾遺》一書記載:“甘菊,安徽池河皆產(chǎn),入藥用”,可見滁菊已有二百多年的栽培歷史,因產(chǎn)于定遠(yuǎn)池河一帶,故又有“池菊”、“池茶菊”之稱。光緒年間曾列為貢品,又稱“貢菊”。大約1885年,一位姓范的菊農(nóng)將菊花引至滁縣。目前在全椒縣等地廣為種植。原滁縣1965年的產(chǎn)量高達(dá)6.85萬公斤。滁菊性溫和,氣味清香,既可入藥,又可作清涼飲料。醫(yī)藥上為清涼鎮(zhèn)靜劑及眼科藥,可輔助治療多種疾病。滁菊,素有“金心玉瓣,翠蒂天香”之美譽。
因栽培歷史悠久,品質(zhì)優(yōu)良,馳名全國,被譽為全國四大白菊之首。清光緒年間接列為貢品,故又稱“滁貢菊”。滁菊是重要的中藥材,其味甘,性微寒,《現(xiàn)代實用中藥》一書評價“安徽滁州產(chǎn)者最清涼,不苦不甜,白菊中以此為最良”。用來泡茶,具有很好的保健效果。長期飲用,具有疏風(fēng)散熱,明目平肝解毒之功效,并對頭痛眩暈,血壓亢進(jìn),神經(jīng)性頭痛等有很好的治療作用。滁菊系列保健飲品以精選的滁菊為主要原料,現(xiàn)已研制和開發(fā)出滁菊醉翁茶、滁菊貢茶、滁菊紅寶茶、滁菊清涼茶等十幾個系列產(chǎn)品。
知道雛菊,沒聽過滁菊。雛菊是菊花的一種。
六年級菊花的作文 篇18
今天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了梁豐生態(tài)公園觀賞菊花。
秋高氣爽的天氣真舒服!一進(jìn)公園,一股清香襲來,定睛一看,仿佛來到了一個童話世界。大片大片金黃的菊花像瀑布般映入眼簾。乍一看,像極了五彩繽紛的錦緞覆蓋在大地;細(xì)看,一朵朵比巴掌還大的各種顏色的菊花亭亭玉立,草坪上,花壇里,一叢叢,一簇簇,花朵們盛開著,熱鬧非凡,美不勝收,像極了一位位身著彩衣的姑娘在隨風(fēng)起舞。
我們贊嘆著一路觀賞,往公園中心走去,就看到白浪翻飛的噴泉,走上去伸手摸一摸,冰涼的泉水調(diào)皮地噴我們一臉,我們哈哈笑著跑開。繼續(xù)縱深前進(jìn),四處林深葉茂,菊花更多了!它們千姿百態(tài),有的花瓣使勁向外舒展,如根根發(fā)絲,似乎迫不及待向游人展示它的風(fēng)采;有的則害羞地把整朵花都卷曲著,藏在葉子后面,活像一位羞答答靦腆無比的女孩。
陽光透過樹葉灑向我們,頓時感覺一股暖流流遍全身,我們慢慢地走向森林書屋,游人逐漸稀少?邕M(jìn)書屋的大門,一束五彩繽紛的鮮花立刻抓住了我的眼球,啊,真美啊,我竟一時找不到詞語來形容。藍(lán)的,綠的,粉的,白的,黃的,色彩斑斕,仿佛把所有秋天的顏色都揉了進(jìn)去,令人著迷。環(huán)顧四周,我又深吸一口氣,這里充滿了花草特有的香氣,這時,一支略顯儒雅的花把我吸引過去,花朵金黃,金色的花瓣優(yōu)雅地低垂著仿佛在思考什么,我出神地望著它,不知過了多久,就到了離別的時候。我依依不舍地輕輕碰了一下它,和它說了聲再見。
今天,我遇到了這片菊花海,色彩斑斕的美麗形象,高貴頑強的身影,一直在我眼前浮現(xiàn)。菊花,你是盛開在秋冬季節(jié)的天使,仿佛從來不會向困難低頭,美麗而堅強,我敬佩你!
六年級菊花的作文 篇19
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花——元稹《菊花》
一叢淺淡一叢濃
一夜之間,院前的寒菊竟紛紛探出了怯生生的花苞,一片桿,被秋天柔和的陽光涂上了點點金黃,又好似羞答答的少女,在陣陣刺骨的寒風(fēng)中倔強地?fù)u擺著,毛茸茸的花桿上,冒出了幾片手指大小的新葉。它們訴說著一種美,一種新生的美,一種“短鬢冷沾三徑露,葛巾香染九秋霜”的嬌美。放眼望去,金橙和淺黃交織著,繪成了一幅“獨立疏籬趣味濃”的畫,清冷的風(fēng)沒有吹垮它的靈魂,卻送來了暗香浮動。
籬篩破月鎖玲瓏
透過窗欞,我望見那一片寒菊,在月光下悄然綻放。月光傾寫在寒菊一絲一絲的花辯上,呈現(xiàn)出一種恬靜的美。命運沒有給它和煦的春風(fēng),只給了它嚴(yán)寒切骨與清冷的月光,“一季寒姿難嫵媚,半籬瘦骨太蒼涼!边@何嘗不是一種美?幽香混合著泥土、清風(fēng)的氣息迎面撲來,不知不覺中,我的腳已挪移到它的身旁。新葉已長到手掌太小,在月光下微微直伏著,寒菊精致玲瓏的花蕊隨之顫動著,綻開的花瓣直豎著,仰望著明月,仰望著天空;我也仰望著,仰望著它“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”的靈魂。
菊殘猶有傲霜枝
這是今年的第一場雪。偶然路過這片寒菊,卻發(fā)現(xiàn),它們大多都凋謝了!暗儆杏嘞憬鸬矗o全葉翠離披。”我不禁感到陣陣悲傷——花瓣已隨著它的香氣,它的靈魂深埋于雪下,只剩下了一片光禿禿的桿。我知道,明年春天又會有許多花綻放,可又有誰記得這“不與百花并蒂開”的寒菊之魂呢?花桿仍在大雪中傲然挺立著,我知道,只要有希望,明年它一定仍會開花!
六年級菊花的作文 篇20
早上,小恩起床后就匆匆忙忙跑到學(xué)校附近的山頂上,那里生長著萬紫千紅的野花,小恩跪在地上一朵一朵地挑了很長時間,才摘了一束艷麗動人的菊花。"這菊花散發(fā)這季節(jié)的芬芳,她多像我們的老師,無私地奉獻(xiàn)了自己所有的芬芳,所有的能量,所有的青春,所有的愛......"想這想這,小恩興奮地笑了。小恩緊握著這束足以表達(dá)自己對老師敬愛的菊花,百米沖刺般跑回學(xué)校,直奔李老師的宿舍,當(dāng)走到近李老師的宿舍處時立刻放慢腳步,躡手躡腳地來到宿舍的窗前,窗戶開著,她上前探身靠近宿舍,看見桌上擺放著一個地球儀,一瓶墨水,一個筆筒,一個日歷和一幅眼鏡。還有一名老師伏在桌上睡著了,這正是小恩的班主任,小恩最敬愛的一名老師——李老師。"咦!奇怪!李老師怎么不在床上睡呢難道是昨天晚上在備課,實在太累了,所以就在桌上睡著了。"小恩想著想著,目光不禁又落在老師的身上:黑黑的臉上,額頭上出現(xiàn)了五線譜似的皺紋,兩鬢也冒出絲絲白發(fā)......老師,您太偉大了!您常常關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生,耐心教導(dǎo)學(xué)生,循循善誘。如今又為學(xué)生的前途,不惜犧牲僅有的休息時間為學(xué)生備課。老師,您是蠶——春蠶到死絲方盡;老師,您是蠟炬——蠟炬成灰淚始干。小恩忙踮這腳,輕輕地將這束"清香淡雅,美而不艷"的菊花插進(jìn)老師的筆筒里,她望著菊花,笑了。
筆筒里的菊花在陽光的照耀下,閃著金色的光芒,這光芒好像在表達(dá)著一種濃濃的師生情。
六年級菊花的作文 篇21
今天下午,我們來到了正在舉辦菊花節(jié)的世紀(jì)公園。這里的菊花可真美呀!顏色也很多,有火紅的、淡黃的、雪白的五顏六色,絢麗多彩!
我看見的第一種菊花是牡丹菊,它的顏色有很多種,樣子一個比一個美麗。我聞了聞,一陣清香撲鼻而來。一陣風(fēng)吹來,它的花朵搖來搖去,像在招手,又像在說:“你好,劉豐源,你可一定要把我寫進(jìn)作文里喲!”
菊花上插了一個個小牌子,是介紹名字的,有光束菊、女王菊、及光菊、花園菊有一片菊花叫乒乓菊,它們都是圓的,它們的花朵是一個挨著一個的,摸起來像很有彈性的小乒乓球。乒乓菊的圓臉看著我,像在對我微笑!
從介紹圖上,我被上面的數(shù)字嚇呆了,參展的菊花一共有八百多種,十四萬余株!假如讓我一株一株的數(shù),估計猴年馬月也數(shù)不完呢!有十二個主題小景,比如“兩海兩綠”“一中高地”“歡度國慶”“花好月圓”“五星紅旗”等。我還得知這里有三種名花,分別是金背大紅、汴梁紫玉、泉鄉(xiāng)水均!之后,我馬上開始尋找這三種名菊花。我東跑跑,西跑跑,就是找不到這三種名菊花,我又找了兩圈,我眼睛都火冒金星了,還是連影子都沒看見。于是,我向同學(xué)求救,在他的指引下,我終于看見了三種名菊花,原來三種名菊花就在大門口!我苦笑不得!那同學(xué)還想我眨眨眼,像說你下次一定要細(xì)心!
金背大紅的花朵反面是金色的,正面是紅色的,原來金背大紅的名字是根據(jù)樣子來起名字的。汴梁紫玉是晶紫色的,葉子像水晶一樣。泉鄉(xiāng)水均是金色的,葉子很像魚竿,真好看。這三種名花向我點頭,像說:“你一定要好好寫作文,不要馬虎!”
這真是一個不錯的地方,因為這里可以放松壓力,我喜歡這里!
六年級菊花的.作文 篇22
每當(dāng)秋風(fēng)瑟瑟,瑞雪降臨只際,許多花都凋零了,而菊花卻不畏嚴(yán)寒,在寒冷的秋風(fēng)中怒放。菊花是花中四君子之一,原產(chǎn)我國,已有3000多年的栽培歷史。
早在戰(zhàn)國時期楚國的大詩人屈原所著<<離騷>>中就有:"朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英"的詩句。菊花品種繁多,顏色姹紫嫣紅,有的形神一體,風(fēng)流瀟灑,有的群芳簇?fù)恚w態(tài)婆娑,有的閑雅靜穆,惹人遐想真可謂"意恐秋容太清淡,故將脂粉作嬌姿。"白菊似雪,黃菊若金,紅菊如霞,綠的像翡翠 , 正是"秋菊有佳色"啊!其中我最喜歡的就是金繡球了。它的莖筆直筆直的,葉子肥大,莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注意的是花了,白色的花瓣密密層層,一層一層地往里包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一個大雪球,聞一聞,還有一股清香呢。
菊花姿態(tài)優(yōu)美,高潔雋逸,香氣清雅,不畏嚴(yán)寒,凌霜盛開。古往今來,不少詩人都對菊花大加贊賞。李商隱詩:"暗暗淡淡紫,融融洽洽黃。"陳毅有本性能耐寒,風(fēng)霜其耐何?"除觀賞性外,菊花還可以引用和藥用,經(jīng)濟(jì)價值很高。我國偉大的藥物學(xué)家李時珍在<<本草綱目>>中稱:菊備受氣,他經(jīng)霜露,葉枯不落,花槁不零,味兼甘苦,性秉中和。"現(xiàn)代中國用于疏風(fēng)清熱,明目解毒,治療高血壓,均有顯著療效。
杭菊還是很好的清涼飲料。此外,一些名貴的品種,如龍鳳呈祥,二喬,綠孔雀,黃鶯翠也都競相開放,為深秋增添了絢麗的色彩。
六年級菊花的作文 篇23
當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,我知道秋天來了;當(dāng)一場秋雨下過,我也知道秋天來了。秋,總是匆匆地來、匆匆地去。在這涼爽的秋天里,千萬不要忘了那美麗的菊花呀。
當(dāng)其他的花無法忍受住寒冷時,菊花便開始蠢蠢欲動了,它慢慢地伸直了腰,緩緩地舒展開花瓣來,那一片片花瓣井井有條地排列著,好似一張燦爛的笑臉。在這黃金時節(jié),花那美姿,那精神無不為這季節(jié)增添光彩!
而我呢?正因為菊花那不畏嚴(yán)寒的精神而深受啟發(fā)!叭绻以谧鍪路矫嬉材芟窬栈ㄒ粯,那我肯定能成功;如果,我在打擊面前也如此,那我就能走得更遠(yuǎn)!”想到這里,我下意思地告訴自己:“一定要努力!”從此,菊花的精神便成為我的座右銘。
記得有一次,老師讓我和班級里另一位同學(xué)去參加演講比賽,可我卻不想去,我怕被人笑話,更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當(dāng)這時,腦海中浮現(xiàn)出菊花的身影,它仿佛在對我說:“別害怕,勇敢向前,你一定行!”我也不知怎么的,就這樣答應(yīng)了。
我天天回家看稿子,天天回家練習(xí)……比賽的日子一天天向我逼近,我也跟著越來越緊張。正當(dāng)那天,我看著那一個個的選手發(fā)揮得如此之好,我不禁全身發(fā)抖,擔(dān)心自己是否也能這樣?輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺去,先是有禮物地鞠一躬,接著我便開始演講起來。我的心跳得特別厲害,導(dǎo)致我快無法呼吸了。忽然我看見有人低著頭,發(fā)出“呵呵”的笑聲,我的臉“唰”地一下,紅了起來,頓時忘記演講內(nèi)容。我呆呆地站在那里,不知所措,突然我又想起了“它”。我開始慢慢回想演講內(nèi)容,就這樣,我的演講結(jié)束了。
秋天來了,萬物都枯萎了,只有菊花在寒風(fēng)中揚起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學(xué)習(xí)。
菊花,我愛你。
六年級菊花的作文 篇24
我家的窗臺上有三株美麗的鳳尾菊,每天放學(xué)回家,我第一件事就是跑到窗臺看菊花,一見到了菊花,看到了它鮮亮的綠色,一天的疲勞就會煙消云散。
今天,我又來到鳳尾菊旁,仔細(xì)地觀賞著。它的莖嫩綠嫩綠的,上面還一鼓一鼓的,就像超市里買的短截臘腸。在“臘腸肉”的上面還有一些小刺,碰上去可扎人了。我輕輕地?fù)崮χ切┣o,硬邦邦的,就像樹干似的,難怪猛烈的秋風(fēng)怎么也吹不倒它呢。
再看那葉子摸上去像流水一般,十分光滑。你咋一看,它又像茼蒿的葉子,嫩嫩的,綠綠的,可是仔細(xì)一看的確不同,它的形狀就仿佛是一只只可愛的小手,擁在菊花的每一條枝上在最頂處,兩片大葉像打開的手,托著一朵艷麗的花朵。
快看那紅白相間的花朵,多么美麗!它窄長的層層疊疊地花瓣兩頭尖,真像一只小船;ò甑囊活^向里彎曲,一齊向著花芯,形成一朵圓圓的鳳尾菊,有碗口那么大,外圈的花瓣以紅為主,越到中間,花瓣越是細(xì)小,靠近花芯的花瓣多數(shù)是白色的;ㄐ居悬S有綠,近看如同一顆顆小星星,用手輕輕摸一下,手指頭上有嫩黃的花粉,這大概就是蜜蜂最愛吃的食物吧。我低頭看花朵下方的綠色花葵,就猶如一雙雙綠色的小手托起了一輪明亮的太陽,它是那么鮮艷,那么光彩奪目。
秋天到了,許多嬌貴的花兒都躲進(jìn)了溫室,只有菊花筆挺著身而出地傲立在寒風(fēng)中,散發(fā)著它那令人心醉的清香。這清香帶給了人們溫暖,為秋天增了一片色彩。
菊花雖然不像牡丹那么艷麗,也不像芍藥那么華貴,但是我愛菊花,不是因為它的美麗,而是因為它那傲霜斗雪的勇氣和毅力指引我面對困難,不斷前進(jìn)。
六年級菊花的作文 篇25
菊花會在秋高氣爽的季節(jié)給人一種美感,如同生命的象征。
一絲絲涼風(fēng),向我們帶來了秋天。菊花不在春色宜人的春天開 ,也不在夏日炎炎的夏天開,而是在瓜果飄香的秋天開。
一朵朵、一片片花瓣徐徐開放,一片片嶄新的花瓣顯現(xiàn)出了菊花的美麗。黃色的菊花開時,菊花香味遠(yuǎn)聞則聞不到,近聞卻聞得到。然而用手輕輕一拍,菊花的香味立刻就"手留余香,聞聞手掌那清香的氣味還芬芳撲鼻呢!
"春在人們的心理解釋就是:正處花季時的人,"夏人們也有說法:正處青壯中年的人。"秋在人們心里也有獨特的說法:正處晚年,快要死了。是什么讓秋天有這樣的象征呢?是菊花,是那秋天的菊花。剛開放時,菊花就像一個頑皮的小孩,千姿百態(tài)。一陣風(fēng)佛過,他跳起了歡樂地舞蹈。當(dāng)?shù)蛄銜r,又是那么悲慘,一片片金黃色的花瓣,隨著一陣陣嚴(yán)風(fēng)遠(yuǎn)去。
人就像菊花一樣,生時快樂,死時痛苦。就像有些作家說得人生需要一種淡泊,人有了淡泊,人會更加寂靜。菊花也有一種淡泊,所以它不在春色宜人的春天和其它姐妹顯耀自己。它是在孤獨寂靜的秋天開放,盡管它有多么美麗多少迷人,但它不顯耀自己。人的一生是淡泊的,菊花的一生也是淡泊的,人的一生說短暫也短暫有時跟菊花的一生相同,一眨眼功夫就過去了。因此人學(xué)會淡泊。
人們覺得自己跟菊花一樣,所以死去的人都會與菊花相陪。……
六年級菊花的作文 篇26
“待到秋來九月八,我花開后百花殺!本詹簧L在春夏,只有在萬花凋謝,落葉滿地的深秋。你才能看到它搖曳的身影,
它雖不如牡丹雍容華貴,不如月季嫵媚嬌艷,不如百合高貴優(yōu)雅,也不如康乃馨溫暖可人。但它有著比其它花都頑強的生命力,有著不畏嚴(yán)寒,傲霜而立的高尚品格。與那些溫室里的脆弱的花相比,菊花著實令人敬佩。
“粲粲黃金裙,亭亭白玉膚。”與其它的花相比,菊花的顏色并不繁多,卻美得極致,黃色菊花如同身穿金裙的少女。迎著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著,翩翩起舞。白色的菊花則宛如下凡的仙女,不施粉黛。那清晨點點的露珠,就是最好的裝扮。菊花重重疊疊的花瓣,欲放還收的姿態(tài),無不給人一種樸素自然的美感,與那些艷俗的花相比,菊花的樸素自然著實令人喜愛。
“零落黃金蕊,雖枯不改香。”每至秋季,成片成片的菊花綻放著,散發(fā)出點點的清香,這香氣不同于玫瑰的濃烈。也不同于滿天星的淡雅。它融入在空氣之中,無形無相。卻給人一種沁人心脾的感覺,那彌漫在城市中的香氣,給城市中快節(jié)奏的人們帶來了一絲久違的寧靜。與那些做作的花相比,菊花的清幽著實令人迷戀。
“采菊東籬下,悠然見南山。”菊是花中隱士,開放在山野之中,試想一下,一個小木屋,周邊栽些野菊,獨自坐落在山谷之中,那種悠然自得的感覺是其它花無論如何都比不上的。站在山崗上,向下望去,滿目皆是菊。與那些爭奇斗艷的花相比,菊的悠然自得著實令人陶醉。
“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”
六年級菊花的作文 篇27
一簇簇的菊花開的正旺,讓這個蕭瑟的秋天帶上了美麗的色彩。
我走在公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了在秋陽的照射下連成了一片的菊花。金色的陽光將秋菊照得黃亮黃亮的,盛開在公園中的菊花就是今日里的主角,它們沐浴著秋陽,又在秋風(fēng)中緩緩的舒展花枝綠葉。菊花的花瓣重疊交錯著,在路過的行人中盡情的綻放。
菊花就是秋天的精靈,它施展魔法,于是就給這個凋零之秋帶上了生機(jī),讓秋天感受到了花開之美。
古人將梅、蘭、竹、菊稱作四君子,此刻作為四君子之一的菊花就在我們的眼前盛開。菊花在這個秋天中獨放,無需與春天的百花爭妍斗艷。這個秋天里,眾花都凋落了,唯有菊還在綻放,枯黃的葉飄落,與枯葉相比,正顯生機(jī)勃勃的菊花完勝。
菊花以堅強的姿態(tài)立于蕭瑟的秋風(fēng)之中,傲骨嶙峋,獨秀于秋。菊花是堅強的象征,開放在這個萬物凋零的季節(jié)里,它的頑強讓眾人矚目。
我走近這片菊花,將菊花的百態(tài)瞧在了眼里。它們或仰頭向陽,或垂頭靜思,菊花的花瓣雜亂中又有著一種自然的規(guī)律。這是一片黃菊,但是,秋天的菊花可不只有黃這一種顏色。我從這一片黃菊走過,在另一邊我看到了純色的白菊,白菊就像是一個纖塵不染的仙子,光瞧著,都有一種玷污的感覺。
不過,最讓我覺得稀奇的是綠顏色的菊,將綠菊放置在白菊之中,無疑是顯眼的,就像是一個有著外域風(fēng)情的綠美人。菊還有紅色,紫色……等等,但是我最喜歡的還是最常見的黃菊,黃菊的高貴是其他顏色的菊比不來的。
雖然秋天少了爭艷的百花,但是這一簇簇開得旺盛的菊也足夠讓我們贊嘆不止。
六年級菊花的作文 篇28
我寵愛的花是菊花。它是花中四正人文明之一,外貌施行神采也是各不類似,格外具備冰凍結(jié)釋。我最寵愛它,可不行以不過一個由于它的外貌,還有它的德行。
首先,我還不顯示有菊花。麟趾呈祥已經(jīng)養(yǎng)過菊花,菊花怒放時,我浮現(xiàn)它的花有些奧密。大局部花都有很多豐神綽約來包住花蕊,可菊花的花瓣卻是小小的卵形,向外伸張開來,把花蕊露在表面。這不碰巧給蜜蜂來采蜜嗎?媽媽說,這不過菊花的一個種類,菊花的品種特殊多,有時機(jī)帶我去看法一下。
舊年十月,我媽媽說要帶我去看花展。笑貓五一節(jié)的詩歌兒童們的詭秘樂土,十月,不應(yīng)當(dāng)是“秋葉掃”的場景,何如會有花展呢?我懷著疑惑到達(dá)花展,哇!哦,是菊花秀。在其余的花凋落,梅花怒放之前,菊花孤單怒放,自豪而柔美。
你看,構(gòu)成的金色菊花,當(dāng)你等候時,花瓣就像八仙花屬絕對。當(dāng)隆起被抑制時,花瓣向下拉伸,底部是底部的點,而且層堆疊,而且長度是分別的。紫色菊花,纖細(xì)的花瓣像言為心聲絕對炒,好看。還有一個日暖風(fēng)恬的菊花從未見過,紫色帶來黃色菊花,圓盤的雪白色菊花......
媽媽報告我,菊花傲霜怒放,代表動作一種具備剛直的品行,有幾何分別書生本人寵愛菊花。我當(dāng)場就會料到即是咱們不學(xué)過的“待到重陽日,還來就菊花!辟p菊在傳統(tǒng)然而很大雅的舉止呢。媽媽說最馳名的是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山!蔽也惶p便明白一個媽媽如許說的瀟灑剛直,但菊花能在這個酷寒時怒放,還能滋長這么以為柔美,我感想它已讓秋季發(fā)端變得更好更優(yōu)美了。
以是,我寵愛菊花,就像它柔美的表面,更像是它不怕冷。
六年級菊花的作文 篇29
我喜歡花,但我喜歡的不是"百花之王"的牡丹,也不是"花中君子"蘭花,更不是"群花之魁"的梅花 ,而是“寒秋之魂”的菊花 。在我家附近有一個花壇,里面種滿了菊花,每到秋天的時候菊花驕傲地張開了笑臉。早晨上學(xué)的時候,經(jīng)過花壇都會看見我的菊花朋友們向我招手,并對我說:“過馬路要注意看車哦,上課要認(rèn)真聽課,不準(zhǔn)開小差哦。”正因為有了它們的叮嚀,上課的時候總是加倍了努力。
每當(dāng)我不開心的時候,我都會來都花壇中菊花的身邊,看著它們感覺在詢問我:“怎么啦?有人欠你錢不還?還是有人欺負(fù)你?告訴我們,我們幫你教訓(xùn)他。”每次看到它們這樣,我都會很開心地笑,因為我擁有全世界最好的朋友,它們會永遠(yuǎn)陪著我.秋天,是菊花盛開的季節(jié),秋風(fēng)吹過,傳來陣陣幽香.盛開中的菊花美得那么優(yōu)雅,那么樸實,那么自然 。
在百花凋謝的冬季,菊花的花季卻延續(xù)了,在冬天里盛開的菊花顯得如此純潔,就如一位在風(fēng)中起舞的翩翩仙女。菊花,你是秋冬里的一道風(fēng)景.菊花還有一個妙處,就是可以藥用,它清熱去火,清肝明目。記得有一次,因為我肝火熱引起眼睛不舒服,媽媽就用曬干的菊花花辨泡水給我喝,喝了不用幾次,我的眼睛就慢慢好了。
菊花,你有冰清玉潔的品性,有超凡脫俗的品質(zhì),有高尚獨立的品格。 菊花,你那艷麗多彩,迎風(fēng)傲立的風(fēng)采,高雅清脫,堅貞不屈的氣節(jié)得到人們的贊美,秋來誰作韻花主,撐住殘秋是此花。而辛勞的老師們不也和你一樣嗎?在寒冷的冬天,人們都在家里懶洋洋地睡大覺,可老師卻頂住寒風(fēng),來為學(xué)生上課。菊花,我喜歡你。我喜歡你無私奉獻(xiàn)、頑強不屈的精神,我更喜歡具有這種品質(zhì)的人。
六年級菊花的作文 篇30
去年秋天,媽媽給我買了一盆菊花,經(jīng)過我細(xì)心的照料,到今年秋天就開花了。
這盆菊花很美麗;ǘ涫墙瘘S色的,非常鮮艷,花瓣一層層重疊著,像個毛茸茸的毽子。
它的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,樣子好像一個小巴掌。它的花朵本來是向著陽光——也就是向窗外開的,我嫌看花時不得勁,就把花盆轉(zhuǎn)動了一下,讓花朵向著屋里開?墒菦]過一個星期,它的莖卻自已轉(zhuǎn)了一個彎,花朵又朝著陽光了。后來我又實驗了好幾次,結(jié)果都與第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也許和人一樣,時時在追求光明吧。
菊花特別好活。有一次,我不小心碰掉了它的一個花枝,我很難過。媽媽對我說:“沒有關(guān)系,你把這個花枝弄進(jìn)盆里,過幾個星期后,它就成為了一棵菊花了!蔽野粗鴭寢屨f的,把那個花枝插入盆里,澆上水,過了半個月,那個花枝還真的活了。別人都說月季花生命力強,可我認(rèn)為菊花的生命力才強呢。從這以后,我就有意識地這樣插花枝,不到半年,一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時,我就送給她們,讓她們分享我的快樂。
我喜歡菊花,還因為它不怕風(fēng)霜,在百花幾乎全謝的深秋還傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”,茉莉花雖以香濃而馳名,但它們只能在溫暖的季節(jié)開放,還沒有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗,這一點是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此,自古以來,不知有多少詩人寫詩贊揚過它的品格!
我喜愛菊花鮮艷的色彩,更喜愛它那永遠(yuǎn)追求光明的精神,不怕風(fēng)霜的品格,以及它那頑強的生命力。
六年級菊花的作文 篇31
這天,李娜天還沒亮就起床了,她來到鄉(xiāng)間的花叢中采花,五顏六色的鮮花多不勝數(shù),讓人看得眼花繚亂,這時李娜看見了角落邊的野菊花,她想:野菊花土生土長,無所需求,卻默默無私地向人們奉獻(xiàn),它的平凡,它的頑強,王老師不就是有野菊花的精神嗎?于是李娜就采了幾束野花,向王教師的家中跑去。李娜為了給王老師一個驚喜,就悄悄地來到窗前,把花放在王老師的筆筒里。
王老師的家十分簡陋,桌子上的日歷說明了,今天是個輝煌的日子——九月十日——辛勤園丁的節(jié)日。李娜獻(xiàn)上的菊花,向王老師表達(dá)衷心的祝賀!九月的菊花,滿載了李娜對老師千萬個美好的祝福!
桌子中間,有一副老花鏡。李娜想起了您說過的話,您說,您不戴老花鏡看不清字。您白天要工作,晚上要學(xué)習(xí),多少個晚上您不眠不休,是它陪伴王老師度過二十個春秋。老師,同學(xué)們沒有辜負(fù)您的一番心血,這是您辛勤勞動換來的果實。如今,您已桃李滿天下,有的學(xué)生做了醫(yī)生,有的做了工程師,有的當(dāng)了解放軍等等,他們都像您這樣,在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),默默地奉獻(xiàn)。九月的菊花,滿載了李娜對王教師的深厚情誼!
看著那圓圓的地球儀,李娜想到,教師為了把祖國的歷史文化教給同學(xué)們,讓他們樹立遠(yuǎn)大理想,把同學(xué)們培養(yǎng)成有用的人材,會出了多大的代價,是教師您含辛茹苦,漚心瀝血,忘我地工作。在這里,李娜向王老師衷心地說一聲:“謝謝您,您辛苦了!”九月的菊花滿載了李娜對王教師的感謝!
又逢九月,仿佛又看到了那張微笑的臉。啊,真美!又是一個菊花盛開的九月。
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