陶瓷六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的陶瓷六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
陶瓷六年級(jí)作文1
有很多我喜歡的東西，比如小動(dòng)物，花草，我很喜歡，因?yàn)樗鼈冇刑煺娴撵`巧，但這些都不是我喜歡的。我最喜歡的是放在我家的快樂(lè)陶瓷。為什么這么喜歡？看我的介紹就知道了。
在我們臥室的角落，有一個(gè)引人注目的快樂(lè)陶瓷。這個(gè)陶瓷是我爺爺從老家?guī)Щ貋?lái)的，一直放在我們家。這是我最喜歡的工藝品。這種陶瓷直徑約22厘米，頂部約9厘米。大面積的藍(lán)色，很清新，整體搭配很和諧。這款hi-word陶瓷重3 kg左右，表面非常光滑，冰冷堅(jiān)硬，卻能讓人像聚寶盆一樣放下。那種快樂(lè)性格的陶瓷感覺(jué)有點(diǎn)透明，給人想象的空間，同時(shí)又增添了一些活力。這個(gè)開(kāi)心字陶瓷結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，四個(gè)大開(kāi)心字，還有一些深藍(lán)色的圖案。這種喜字陶瓷沒(méi)有那么鮮艷奪目，而是一般的藍(lán)色，讓人感覺(jué)充滿(mǎn)活力，輕松愉快。這種簡(jiǎn)單樸素的景色，比鑲嵌著稀世珍寶的陶塑要好得多。它以其簡(jiǎn)約、質(zhì)樸的氛圍吸引著人們的目光。習(xí)字陶瓷的樸素色彩是我感受到勞動(dòng)人民的艱辛；它的誕生離不開(kāi)陶瓷工作者的辛勤勞動(dòng)。這種快樂(lè)性格的陶瓷給我的家庭增添了一點(diǎn)美麗。因?yàn)樘沾晒ぷ髡哓S富的想象力，更多的人一定會(huì)享受到更美的藝術(shù)！
嗯，這種hi-word陶瓷很不錯(cuò)，值得我喜歡嗎？每當(dāng)我看到那件制作精美的工藝品，我總是羨慕它，總是希望有一天我能用我的雙手做出一件讓我驕傲的作品。
陶瓷六年級(jí)作文2
周五下午的兩節(jié)課，卞老師給我們講了很多陶瓷的知識(shí)，讓全班同學(xué)大開(kāi)眼界。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，比如：為什么陶瓷的英文單詞中國(guó)和中國(guó)一樣？陶瓷的制作，陶瓷在古代是如何運(yùn)輸?shù)摹吚蠋熃o我們上的這兩節(jié)課真的很精彩！
在運(yùn)輸過(guò)程中，為了避免陶瓷碰撞，古人用了一種奇怪的方法：在陶瓷木箱里撒一些黃豆或綠豆，因?yàn)檫@兩種植物生長(zhǎng)快，就把陶瓷放在里面，等它們發(fā)芽。填補(bǔ)陶瓷與陶瓷之間的空白，讓陶瓷即使有大風(fēng)暴也不能易碎，所以古人聰明；陶瓷的制作方法也很簡(jiǎn)單：先淘泥，再選泥.聽(tīng)了十幾道工序，讓人眼花繚亂，尤其是燒的時(shí)候，溫度太高陶瓷會(huì)裂開(kāi)；如果溫度太低，陶瓷燃燒不好就會(huì)成為廢品。古人能把溫度控制的這么好。700度左右是陶器，1200度以上會(huì)做瓷器。需要很多復(fù)雜的生產(chǎn)流程！想想都讓人頭暈?zāi)垦�，公元�?0xx年到公元前8000年，中國(guó)古代勞動(dòng)人民已經(jīng)掌握了燒制陶瓷的方法。我們能不驕傲嗎？
在今天的活動(dòng)課上，我印象深刻：在古代，陶瓷是如此受歡迎，中國(guó)燒制陶瓷的技術(shù)比歐洲早近一千年。這不是充分體現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智嗎？卞老師還說(shuō)，陶瓷界有一句話(huà)叫“富不如”，充分體現(xiàn)了中國(guó)古代陶瓷的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。難怪陶瓷和中文英文單詞是一樣的。當(dāng)時(shí)陶瓷是中國(guó)的代表。如果說(shuō)鼓是亞洲的靈魂，那么瓷器就是中華民族的靈魂，那么陶瓷絕對(duì)是中國(guó)的驕傲之一，因?yàn)樗砹酥袊?guó)古代勞動(dòng)者的智慧和勤勞。
陶瓷六年級(jí)作文3
暮色漸濃，疲憊的鳥(niǎo)兒撲到森林里。世界上沒(méi)有聲音，掛在夜穹上的冰輪以它的光亮和寒冷將月輝拋向荒野。燦爛的東方古國(guó)在月光下悄然起飛。如果銀河系在浩瀚的海洋中升起，那么瓷器文化就是銀河系中最璀璨的。
追溯古代，世界上早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就誕生了陶器。當(dāng)時(shí)陶器的萌芽向建筑陶器和鬼陶兩個(gè)方向蔓延，兩者交織在一起。秦漢時(shí)期，“秦磚漢瓦”是一個(gè)著名的陶藝故事，夏溪xi出土的秦兵馬俑，有許多無(wú)盡的落葉；巨大的造型生動(dòng)地描繪了秦冰的兇猛和壯麗，堪稱(chēng)陶瓷文化中的瑰寶。
隋唐時(shí)期，唐三彩玲瓏剔透。隋朝，中國(guó)窯工燒制白瓷。這一偉大成就逐漸改變了青瓷一統(tǒng)天下的格局。刑窯的白瓷最有名，有“雪似”、“銀似”之譽(yù)。"第九年秋風(fēng)開(kāi)窯，奪千峰."唐代詩(shī)人陸桂夢(mèng)贊美青瓷如玉似冰。將越窯青瓷描繪成一座座綠色的千峰，是越窯青瓷軸向色彩特征的詩(shī)意寫(xiě)照。
宋元時(shí)期的瓷器工藝是“上一層樓”。最著名的瓷器屬于元青花，元青花玉的品質(zhì)體現(xiàn)得淋漓盡致。鈞窯、汝窯、官窯、葛窯、丁窯五大瓷窯所取得的突出成就，是中國(guó)古代瓷業(yè)的精品。冰肌淡雅如玉骨，性格沉靜驚人。
明清陶瓷是在宋元穩(wěn)固的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大的。從而達(dá)到制瓷的巔峰。這一時(shí)期對(duì)古窯產(chǎn)品的模仿，無(wú)論是造型還是風(fēng)格，都足以亂真。
中國(guó)的瓷器工業(yè)成就了中國(guó)的歷史。遠(yuǎn)古時(shí)代的根基已經(jīng)發(fā)芽成茂密的枝葉，繁花似錦。中國(guó)的文明還在進(jìn)步，瓷器工業(yè)的步伐是無(wú)窮的。
陶瓷六年級(jí)作文4
愛(ài)花的媽媽從花店帶回來(lái)幾支白色的百合花插在花瓶里�；ㄆ渴菋寢審奈靼矌Щ貋�(lái)的，我們都特別喜歡，就把它放在客廳最顯眼的位置。
花瓶來(lái)自陶瓷之鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)，瓶身是白色的，它的肚子圓鼓鼓的，脖子又細(xì)又長(zhǎng)，優(yōu)雅而美麗，瓶口像一朵綻放的花朵，鑲了一圈金色的細(xì)線(xiàn)。瓶身上繪著一朵盛開(kāi)的紫紅色牡丹，花朵飽滿(mǎn)、旺盛，翠綠的葉子愈發(fā)襯托出牡丹的雍容華貴。因?yàn)檫@水墨畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)鮮活，所以無(wú)論是花朵，還是葉子，都仿佛有了生氣，要隨窗邊的輕風(fēng)搖動(dòng)起來(lái)。我試著用手輕輕敲擊瓶身，“叮咚”聲清脆悅耳，宛如瓶身上的樹(shù)葉后面藏著只小鳥(niǎo)，在歡快地鳴叫。
我心情不好的時(shí)候，瓶里的百合會(huì)送來(lái)陣陣清香，就像一位老朋友在安慰我。不知不覺(jué)，花瓶成了我們家的一份子。前不久，媽媽插花時(shí)不小心打翻了花瓶，嚇得我們都呆住了，沒(méi)想到的是，花瓶在地板上滾了一圈，完好無(wú)損地躺在了地板上。雖然是一場(chǎng)虛驚，但是差點(diǎn)傷了老朋友，我以后待他要更加細(xì)心才對(duì)。
你看，這就是我家的花瓶，他是我的老朋友，也讓我家里的溫馨更多了一分。我愛(ài)他，更愛(ài)我的家。
陶瓷六年級(jí)作文5
從前，有一個(gè)塑料杯和一個(gè)陶瓷杯。塑料杯看不起陶瓷杯，兩個(gè)人天天吵架。塑料杯說(shuō)：“你看我多壯，摔不下來(lái)。再看看你，你是多么脆弱，多么不堪一擊，一落地就會(huì)粉身碎骨。所以師傅很喜歡用我，出門(mén)經(jīng)常帶著我�！薄Ｌ沾杀膊桓适救�，說(shuō)：“塑料杯哥，你還很年輕，我有幾千年的歷史。在你沒(méi)出生之前，我的主人用我喝水。現(xiàn)在人們不僅把我當(dāng)成杯子，還把我當(dāng)成藝術(shù)品！師傅對(duì)我一直很細(xì)心，從來(lái)不把我扔來(lái)扔去�！薄Ｋ芰媳又f(shuō)：“你是個(gè)守舊的人，但我很新潮。你看，現(xiàn)在滿(mǎn)大街的年輕人都在用我，卻很少有人用你�！�。陶瓷杯說(shuō)：“我去高端的地方。你看正式場(chǎng)合和高端會(huì)議，人家用我，我不怕火。你敢嗎？”遇到火，不融化嗎？" .
他們吵起來(lái)了，誰(shuí)也勸不動(dòng)誰(shuí)，只好找他們的師傅來(lái)評(píng)判。主持人說(shuō)：“不要吵架，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的優(yōu)點(diǎn)，我很喜歡你們倆�！�。但他們還是不服氣。
在一次火災(zāi)中，不幸的是塑料杯被燒熔了，陶瓷杯掉在地上，匆忙摔碎了。從那時(shí)起，他們停止了爭(zhēng)吵。
陶瓷六年級(jí)作文6
藝術(shù)無(wú)處不在，不管它是什么，它都可能是一件藝術(shù)品，從我自己創(chuàng)作的一幅畫(huà)，到藝術(shù)博物館里一件有價(jià)值的雕塑，這些都是藝術(shù)。藝術(shù)可以深刻也可以簡(jiǎn)單。當(dāng)然，我家有很多藝術(shù)品。雖然不是貴重物品，但在我心里很重要。其中一個(gè)，瓷娃娃，是我的最?lèi)?ài)。
這一對(duì)瓷娃娃，是韓和白石雕成的，是兩個(gè)皮膚白皙，眼睛碧藍(lán)的外國(guó)小孩。長(zhǎng)著黃色卷發(fā)，胖乎乎的臉，亮晶晶的眼睛，別說(shuō)多可愛(ài)！兩個(gè)孩子，一個(gè)捂著嘴，好像在小聲說(shuō)著什么。他們坐在地上，腿上躺著兩只小狗和小綿羊。他們瞇著眼，多舒服�。【拖裥�(dòng)物在靜靜地聽(tīng)它們說(shuō)話(huà)。人和動(dòng)物和諧相處的場(chǎng)景多美�。�
我媽十幾年前買(mǎi)了這副瓷娃娃，我一直把它當(dāng)寶貝。有一次，我把它們放在桌子上，一邊寫(xiě)作文一邊看電視�？匆粫�(huì)兒，再做一會(huì)兒。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完�？春芏嘧鳂I(yè)很煩！我踱著步，全心全意地看著面前的娃娃。我發(fā)現(xiàn)他們睜著藍(lán)色的大眼睛看著我。其中一個(gè)捂住她的嘴，對(duì)另一個(gè)說(shuō)：“看！那個(gè)妹子只關(guān)心看電視，不認(rèn)真做作業(yè)，多糟糕！”另一個(gè)娃娃說(shuō)：“對(duì)！我們不能向她學(xué)習(xí)！”我頓時(shí)臉紅了，馬上關(guān)掉電視，專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。
從此它給瓷娃娃加了一個(gè)角色和義務(wù)，看著我每天寫(xiě)作業(yè)陪我長(zhǎng)大。
陶瓷六年級(jí)作文7
在我家客廳的一個(gè)玻璃柜子里，有兩個(gè)可愛(ài)的——的胖陶制娃娃。
這兩個(gè)瓷娃娃是爸爸出差回來(lái)的手工藝品。爸爸拿出來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)胖娃娃深深的吸引了我。
這兩個(gè)胖娃娃長(zhǎng)約15厘米，高約8厘米。兩個(gè)胖娃娃中的一個(gè)是男孩，另一個(gè)是女孩。這個(gè)男孩穿著一件紅色夾克和一條淺藍(lán)色褲子。男孩頭上只有一束頭發(fā)，脖子上戴著銀戒指，看起來(lái)很有趣，讓他特別活潑可愛(ài)。這個(gè)女孩穿著一件紅色的連衣裙和一條紅色的褲子。她還扎了兩條辮子，脖子上戴了一把小金鎖。男孩一條腿翹著坐在地上，手里拿著一片大荷葉，荷葉的莖高高地舉過(guò)頭頂�？赡苁窃谘谉岬南奶�，他覺(jué)得太熱了，不能用荷葉當(dāng)傘，荷葉寬大的葉面遮擋了猛烈的陽(yáng)光。男孩的臉被陽(yáng)光曬紅了，像兩個(gè)紅蘋(píng)果。男孩把另一只手放在臉頰上擦去汗水。女孩躺在地上，雙手托著臉頰，可能在想什么。我不知道她想到了什么有趣的事情。她突然大笑起來(lái)，臉頰緋紅，眉毛彎成月牙，眼睛瞇成一條縫。
我看到了他們可愛(ài)的樣子和活潑的笑臉，想起了童年的許多趣事，就像童年的縮影。我不開(kāi)心的時(shí)候，看到他們就會(huì)開(kāi)心。這兩個(gè)可愛(ài)的胖娃娃給我增添了不少樂(lè)趣。
陶瓷六年級(jí)作文8
我爺爺是個(gè)收藏家。他的房間里堆滿(mǎn)了他買(mǎi)的'藝術(shù)品，包括六角寶塔、泥人、古董花瓶、古畫(huà)……我最喜歡的是客廳茶幾上展示的一匹陶馬。爺爺說(shuō)，這匹陶馬是17年前在安徽太極洞參觀時(shí)，在琳瑯滿(mǎn)目的工藝品攤位上買(mǎi)的。這匹馬由陶瓷制成，高約兩米，全身烏黑發(fā)亮，摸起來(lái)光滑細(xì)膩。它的底座是一個(gè)近似三角形的陶瓷，上面刻著一個(gè)筆桿。筆桿上的圖案很光滑。
這匹馬雕刻精美，精力充沛，強(qiáng)壯魁梧。一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)光，好像在滴溜溜地轉(zhuǎn)。它的鼻孔微微翹起，仿佛在輕松地呼吸，它的大嘴緊閉著，仿佛有無(wú)法揭開(kāi)的秘密。它昂著頭仰望天空，有些洋洋自得。它有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的脖子，鬃毛整齊，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。馬的胸脯挺得筆直，仿佛在炫耀自己的威嚴(yán)。它濃密的尾巴就像一個(gè)女孩的馬尾辮，似乎在不停地?cái)[動(dòng)。
這匹馬站在一塊大石頭上。右前蹄微微抬起，左前蹄立在大石頭上支撐身體。兩只后蹄飛離地面，像在蒙古草原上飛奔。在我眼前，仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上馱著士兵的戰(zhàn)馬，英勇戰(zhàn)斗，沖破敵人的城池，為軍隊(duì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
雕刻匠人工藝精湛，獨(dú)具匠心。他們把這匹馬雕刻得栩栩如生。一匹駿馬的生動(dòng)畫(huà)面生動(dòng)地呈現(xiàn)在我眼前。一匹漂亮的馬似乎在我面前飛奔。這匹馬教會(huì)了我像一匹好馬一樣勇敢、勤奮、自信、好斗和強(qiáng)壯。
我喜歡這個(gè)漂亮的陶馬，喜歡它的樣子，喜歡它的力量…
陶瓷六年級(jí)作文9
“啊！今天幾號(hào)？結(jié)束了，結(jié)束了！今天是她的生日！我怎么會(huì)忘記呢？家里沒(méi)人，怎么給她買(mǎi)禮物？”我一遍又一遍的抱怨。
我靈機(jī)一動(dòng)，老師說(shuō)：“禮物一定要自己做才是真心的！”我想了又想，還是沒(méi)有靈感，就打開(kāi)電視找。“它的手藝真好！”我不禁感嘆，原來(lái)這個(gè)阿姨是做陶瓷的，技術(shù)很熟練，不一會(huì)兒就完成了。成品陶瓷明亮、美觀、實(shí)用。我立刻想到了一個(gè)好主意。
我來(lái)做個(gè)陶瓷碗吧！我找了些正宗的黃土，用杯子舀了些水，戴上手套，放在一起。因?yàn)榕碌匕迮K，只好用塑料袋裝。我耐心的捧著陶碗，卻因?yàn)槲姨中亩袅讼氯�，我的偉大成就就這樣消失了。我有種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。我不得不再做一個(gè)。我先把一團(tuán)泥放在手心，用手在泥里挖了一個(gè)小洞，然后小心翼翼的捏著邊緣部分。哈哈，一個(gè)小茶碗做好了，最后燒了。我在開(kāi)心的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。我的衣服和手上到處都是泥點(diǎn)，地板上濺了很多泥。我換了衣服，設(shè)法處理掉了地板上的泥�！盁�。這是個(gè)難題！我走出家門(mén)，在口袋里放了一大張衛(wèi)生紙和一個(gè)打火機(jī)，拿起幾根棍子。我心想：就算我沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的道具，我相信我也能做好。終于在一塊土地上生了火，突然覺(jué)得自己變成了非洲土著。我小心翼翼地把“茶碗”放進(jìn)火里，燒了大概五分鐘。當(dāng)我把茶碗從火里拉出來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)燒得四分五裂了。我當(dāng)然沒(méi)有給我最好的朋友一份好禮物。
通過(guò)這件事，我明白了失敗也沒(méi)關(guān)系。關(guān)鍵是要努力。只要我努力，就是成功的一小步。
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