六年級足球作文（通用29篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級足球作文，歡迎大家分享。
六年級足球作文 篇1
一年一度的年級足球賽又開始了。在小組循環(huán)賽中，我們四（5）班以3勝2平的好成績進(jìn)入了決賽。在決賽中，我們將遇到的對手是個強(qiáng)敵――去年的冠軍四（6）班。雖說在小組賽中，我們以1比1平了四（6）班，但誰也不能確定誰能夠笑到最后。
今天上午第4節(jié)課，我們的總決賽開始了。上半場，我是守門員。我們班基本上控制著場上的局面，以一個吊球先得1分，比分1比0�？墒窍掳雸�，正當(dāng)我們以為勝券在握時，厄運(yùn)卻降臨了。因為一次防守失誤，四（6）班的一名隊員遠(yuǎn)射破門，比分被扳平為1比1。
隨著一聲清脆的哨聲，比賽被拖入了點(diǎn)球大戰(zhàn)。我被安排在最后一個射門。前四輪過后比分為2比2，比賽進(jìn)入到白熱化階段。只見四（6）班最后一名隊員射的球被我們班的守門員王弘毅成功擋飛了，“耶！”，我們情不自禁地歡呼起來，因為只要我們最后一個球踢進(jìn)，我們就是年級冠軍了。
許多人都在給我加油鼓勁，“鄧哲也，就看你的了！”、“鄧哲也，加油！一定要進(jìn)！”我深吸一口氣，慢慢地助跑，加速、起腳、射門！只見對方守門員奮力地?fù)淞诉^來，可是他的手指雖然碰到了球，但這個球因為力量太大還是彈進(jìn)了球門。“耶！”，我激動地跳了起來，大家興奮地吶喊，“第一名！”我更是百感交集、熱淚盈眶！從去年的年級第五名到今年的第一名，這真是一個完美的蛻變！
六年級足球作文 篇2
聽著賽場上隊員們的歡呼聲或者嘆息聲，看著賽場上隊員們揮灑下的汗水，還有爆發(fā)出的那種永不服輸?shù)木�，我幼稚的表情，仿佛在一夜之間消失的無影無蹤了。
男女隊員正在二中學(xué)校的訓(xùn)練場上和外校隊員進(jìn)行“殊死拼搏”。一抹臉，一轉(zhuǎn)身，幼稚被扔在了地上，取而代之的只有成熟。
很快，比賽開始了！首先上場的是男生隊員，兩校隊員各顯神通，我校一號隊員憑借身高腿長的優(yōu)勢，當(dāng)隊友將球傳來時，他深吸一口氣，用盡全力，將右腳放在足球的右側(cè)，猛向?qū)Ψ角蜷T踢去。怎奈有名身材矮小，動作靈活的守門員，竄到球前，右腳向反方向踢了一腳，使其強(qiáng)行改變方向，向我校球門駛?cè)�，守門員一時大意，讓對方鉆了空子，有機(jī)可乘，球準(zhǔn)確無誤地滾進(jìn)了球門。真可惜啊！現(xiàn)場0比1的成績頓時讓人感覺壓力山大。
這可急壞了我校的球員，小宇宙徹底爆發(fā)了。一個個隊員展現(xiàn)絕招，利用自身優(yōu)勢，高低胖瘦一個個激發(fā)身上的能量，出其不意神出鬼沒，一次又一次，一分又一分，很快便將對方甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？晌覀冞b遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)似乎徹底激怒了對方，他們拼盡全力，向我們發(fā)起一次又一次的進(jìn)攻，盡管我方以遙遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)占據(jù)優(yōu)勢，但對方的瘋狂反撲讓我們一直處于被動狀態(tài)。他們就像睡夢中的猛虎，被我們一下子驚醒了。很遺憾，我們最終輸了！
但在這次比賽中，我作為一名觀眾，并沒有指責(zé)我們拼盡了全力的隊員，因為，我看到了他們在比賽中的努力奮斗！加油吧！只要擁有信念，光榮就一定會屬于你們！
六年級足球作文 篇3
今天的體育課上，我、鄔弘珂等幾人跳遠(yuǎn)過關(guān)后就去足球場踢足球了。
開球了，鄔弘珂一馬當(dāng)先，沖了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門了，可又被一個同學(xué)“鏟”了出去，我們對沮喪不以，而他們呢？個個拍手稱快。緊接著，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，并希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈，球還是被守住了。
只見對方守門員一個“飛鏟”，球落到了他們對的章玉龍“手”里，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對里的虎將，球一下就被帶到了中場，我和鄔弘珂上前攔劫，差點(diǎn)讓他過去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計算著球會不會出線，一邊飛奔過去，看能不能把攔下來，終于在球離線五分米處攔了下來。這時，我聽見鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。他以高超的技術(shù)沖出了一個又一個的攔劫，最后輕輕一射，“進(jìn)啦”！，我們對歡呼、跳躍……
就這樣，我們以1比0的優(yōu)勢，勝了。
第二場剛開始沒到幾分鐘，球就被還了回去，我們準(zhǔn)備解散時，徐兆鴻帶著一個球來了。除我和鄔弘珂以外，其他人都去他那里踢�！斑@些忘恩負(fù)義的家伙，等我有球時，我一定不和他們踢！”烏弘珂憤憤地罵道。
“那么，反正我們也沒事，到那邊去找找，幸運(yùn)的話，還可以找到一個球呢！”我說。
“對呀，我怎沒就沒想到呢？走走走，快去找，不然要下課了！”他激動地回答。
其實我知道他也想到徐兆鴻那里踢的，只是先拒絕過他，很不好意思。而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實說他時，就轉(zhuǎn)頭就哭，我真懷疑不是男生。
真是“功不負(fù)有心人”，我們終于找到了一個球，是劉浩杰發(fā)現(xiàn)的。他原本想到徐兆鴻那踢的，可是徐兆鴻不讓，他才走過來，正好發(fā)現(xiàn)了一個足球。
就這樣，我們?nèi)齻�興高采烈地，又去“干”了起來，直到下課。
六年級足球作文 篇4
陰雨綿綿的季節(jié)，隔三差五就會下雨，鄉(xiāng)下野地雜草叢生，毫無樂趣。周末放學(xué)，我時常在家承受孤寂，也沒有好看的電視節(jié)目，更增添了乏味與沉悶。
不經(jīng)意的出門散步，我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂，破布破棉襖，碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處，這只足球隱沒其中也顯得普通無奇，可我還是第一眼就能察覺到它。當(dāng)時的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了，上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對其進(jìn)行了簡單清洗清潔，放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干，很快就煥然一新了。
與其他玩具物品不同，我在玩足球的時候感覺它能夠帶給我一股能量，通過不停得踢挑顛搪，我控球的能力就在不斷增強(qiáng)，很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運(yùn)動。
每年的六一節(jié)，學(xué)校里總要舉辦文藝匯演，各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報名參加，表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀看，大家為我精彩的表演連連歡呼，讓我著實成為了校園小明星。
這個物品，我的這只足球，我很喜歡。
六年級足球作文 篇5
“終于放學(xué)啦！”一群激動的男孩跑他們看起來很開心，狂跑著，似乎一刻都不能耽誤。
他們來到一片空地。男孩們把書包都撂在一起，一個簡易的球門就做好了。旁邊的長椅上坐滿了人們，似乎這又是一個簡易的觀眾席，觀眾們也迫不及待的要看一場精彩的球賽了！
隨著裁判的一聲哨響，激動的比賽開始了。
那位頭發(fā)金黃色的守門員半蹲著身子手搭在膝蓋上，膝蓋上有一處傷，已經(jīng)處理完傷口了，那傷是昨天撲球時磕破的。他聚精會神地盯著足球，像是隨時都要去攔球。
站在守門員身后的男孩，穿著紅色的運(yùn)動服，把肚子往前一挺，把手往后一背，很不服氣的樣子。他好像在說：憑什么讓他當(dāng)守門員，不讓我當(dāng)？我當(dāng)守門員的經(jīng)驗比他多多了，還讓我當(dāng)替補(bǔ)隊員？他時刻都準(zhǔn)備著要將那個男孩換下來。
路過的行人都被吸引來了。其中有位大個子叔叔好像很內(nèi)行，目不轉(zhuǎn)睛的看著每一個細(xì)小的細(xì)節(jié)，好像在思考這下一步對方要怎樣踢球一樣。還有一個小男孩，他帶著他家的小白狗來看球賽。男孩對足球頗有興趣，雖然沒有位子坐了，但他仍看的很入迷。小白狗沒有什么興趣，往地下一趴，算著自己的小算盤……
比賽進(jìn)入白熱化，兩隊實力不分上下，比分平了，就看哪一隊能更勝一籌了，領(lǐng)先一步了！
突然球進(jìn)了，隨著裁判的一聲令下，比賽結(jié)束了。
“耶！我們贏了！”幾個男孩激動的抱在一起，下午這美好的時光就在勝利的歡笑中度過了。
六年級足球作文 篇6
今天，天氣晴朗，陽光明媚，是踢足球的好日子。
于是，小貓小狗約好午飯后到區(qū)足球場那里踢足球。小狗先到足球場，等了半小時，見小貓沒有來，小狗就跑去小貓家，說：“小貓，快點(diǎn)�！毙∝堈f：“幫我一起找足球，足球不見了拿什么踢呀?”于是，小貓和小狗一起找起來可找遍了全屋，也沒找著。小貓難過極了，小狗安慰他：“沒事的，一定能找到的。對了你上次打完球之后，把足球放在哪里��？”小貓說：“上次我踢完后忘記拿了。”小貓想了想，直奔足球場的值班室，小狗也連忙跟了過去，隨手關(guān)了門。
小貓到了值班室，問：“叔叔，有沒有看見我的足球？上面寫著小貓的�！薄皼]有啊”。保安回答。小狗問：“叔叔，那他上次踢完后是誰來踢的�。俊薄笆恰ぁぁぁぁぁぁな窃�3棟樓3樓的小牛。”保安說。“走吧！”小狗說。當(dāng)他們到那時。小牛也正好要出去，小牛說，那足球掉到了草叢里。于是，他們又飛奔回足球場，一頭扎進(jìn)草叢。
忽然，一只蛇爬到了小貓的腿上，小貓尖叫了起來，小狗拿著蛇的三寸，扔了出去，這時，一個足球滾了出來，上面清晰的寫著“小貓”兩個字，耶，找到了。他們一陣歡呼。
原來，小狗用力太大，正好打在足球上，足球往后滾了一下，被一塊石頭擋住了，滾了回來，再一沖，就回來了。小貓的足球失而復(fù)得，他開心極了。
六年級足球作文 篇7
最近的體育課，老師把我們放得比較松，每次都留半節(jié)課的時間讓我們踢球。
今天的體育課，我們跑了一會兒步就“自由”了。只見體育委員祝江宇抱著球跑過來，一邊跑一邊揮手：“想踢球的，跟我來！”隨著這一聲簡單的叫聲，一大隊人就跟在祝江宇的后面，可惜那一隊人馬里，只有我、胥雨佳和萬合悅?cè)齻�女生。
在分隊時，還算公正。一個一個挨著石頭剪刀布，贏了的加入祝江宇隊，相反就加入楊柯文隊。我幸運(yùn)地加入了祝江宇隊，胥雨佳也是。她被安排做后衛(wèi)，沒怎么和對方交戰(zhàn)，而我卻比她還差，是個守門員，踢球那邊不管多么熱鬧，我這邊也冷清得不能再冷清了。我實在忍耐不住了，把張德鵬拉過來守門，便興沖沖地跑向了足球。
競爭非常激烈。雖然對方都是球技不好的隊員，可是還有一個礙事的馬俊豪。要知道，以前我和馬俊豪在一隊時，就是全靠我倆得分的，但是他有一個缺點(diǎn)：就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點(diǎn)，迫使他把球出了踢出界好幾次，（注：球出界就給對方加分）我們隊因此得了好幾分，再加上對方防守差，我們以9：0的分?jǐn)?shù)，在這場比賽獲勝了。
可不知什么原因，好多人都罷工不玩了。本來好好的球賽，怎么落了個這樣的結(jié)果？唉，下一次分好隊后要好好觀察，根據(jù)隊員強(qiáng)弱再進(jìn)行調(diào)整，勢均力敵才玩得長久，免得有人再不服氣。
六年級足球作文 篇8
足球的不僅可以強(qiáng)身健體的運(yùn)動,而且最能體現(xiàn)團(tuán)隊精神,這項運(yùn)動需要拼搏和智慧，更需要團(tuán)體的協(xié)作。
對于大部分女孩來說，足球并不是太親近，在我的記憶里印象深刻的那場足球賽是上初一的時候。那個時候我們年紀(jì)的男生特別喜歡足球，一談到足球他們就眉飛色舞，一到下課他們就抱著足球瘋跑出去。所以就在老師在組織下進(jìn)行了一場年紀(jì)對抗賽，雖然決賽的時候么有取得第一，但是那個“女扮男裝上陣殺敵的穆桂英”，給我留下了非常深刻的印象。
我們班的這個女生經(jīng)常要在外訓(xùn)練，所以別的班的同學(xué)都不很了解我們班有這樣一個女生，而且就更不知道她是一個專業(yè)的足球運(yùn)動員了。而且她穿衣戴帽，行走坐立都和男生差不多。雖然體育精神不倡導(dǎo)作弊行為，業(yè)余足球賽本不應(yīng)該有專業(yè)選手，但是我卻發(fā)現(xiàn)一個道理，一個經(jīng)過科學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練的女生確實比從小就踢足球的男孩們要強(qiáng)很多。一上場就有萬夫莫敵的架勢，真是巾幗不讓須眉。看她黝黑的皮膚，健壯的肌肉，我想這是需要多少的暴曬和刻苦的訓(xùn)練才能變成這樣。
每個人都有不同的人生軌跡，人的境遇都是不同的，所以都有自己的路要走，足球?qū)τ诤芏嗳藖碚f不僅僅是熱愛，而是生命的一部分，我羨慕那因為足球而變得熱烈的人生，但是我喜歡我選擇的自己，雖然沒有華美的辭藻，但也知足能用文字勾勒人生的回憶。
六年級足球作文 篇9
最近，我們五年級展開了企盼已久的足球聯(lián)賽。
首先，我們遇上了昔日的“手下敗將”——五(7)班。他們的實力早在三年級就被我們摸得透透的——實在是不強(qiáng)。于是我們把所有的精力都放在了進(jìn)攻上——因為他們根本就過不了半場!所以，就形成了這樣的一個局面：隊員們在敵方的半場不停的進(jìn)攻，唯獨(dú)守門員夏樂川像個觀眾似的坐在球門前，雙目無神，誰都能理解他此刻的心思——無聊透了!又過了幾分鐘，他終于耐不住了ji mo,和一旁的馬成潤玩起了游戲!就這樣，我們以9比0的好成績完勝五(7)班，獲得了初賽的勝利!
又過了幾天，我們迎來了半決賽。嘿，這次的對手又是一個“老對頭”，一共有3次足球聯(lián)賽，就和他們“PK”了3次，也是戰(zhàn)勝了他們3次——當(dāng)然也包括這次。要問這是哪個班，當(dāng)然是五(6)班!
經(jīng)過兩次輝煌的勝利，我們終于迎來了決賽，對手是真正的勁敵——五(5)班!他們也是我們打了三回“老對頭”，不過之前與我們班“PK”的戰(zhàn)績就和(6)班不一樣了——一負(fù)一勝，并且每一場都是那么的精彩、激烈。這場比賽似乎是其中最精彩、最激烈的，由于實力極度的互相靠近，打到最后竟然打成了平手!于是我們進(jìn)入了“點(diǎn)球大戰(zhàn)“階段。哎，可惜楊子優(yōu)那個點(diǎn)球被撲住了，我們2比3就此失敗，真是太可惜了!
回到教室，英語楊老師鼓勵我們：輸一次并不可怕，足球聯(lián)賽還有3次，我們還可以卷土重來!
六年級足球作文 篇10
今天，我去姨婆那里補(bǔ)習(xí)，我在姨婆家補(bǔ)了一個半鐘，姨婆叫我們休息一會兒，我和弟弟就下去到小公園玩，小公園真的是人山人海，有的人在打兵乓球，有的人在踢毽子，有的人在打籃球，我和弟弟先跑去滑滑梯，可是玩了一會兒我覺得有一點(diǎn)沒意思了，我就跑到足球場邊，看到很多小朋友在踢足球，我也很想?yún)⒓�，但是又怕別人不加我，姨婆鼓勵我去和小朋友們打招呼，那些小朋友非常熱情的邀請我一起踢球。
我馬上跑到球場，我們六個人先分隊，我和一個小胖還有我弟弟一隊，另外一隊有個子高高的哥哥和一個瘦子還有一個長著強(qiáng)壯的小弟弟一隊，個子矮矮的小弟弟當(dāng)裁判，比賽開始了，我把球傳給弟弟，然后弟弟就把球傳給我，我接到球就沖上去，個子高高的哥哥來搶我球，我來了一個假動作直接甩開他，就來了一個飛球，長著強(qiáng)壯的弟弟直接撲上去，球就飛了，弟弟用頭把球撞上去，守門還沒起來就進(jìn)球了，現(xiàn)在我們隊是一分，哨聲一響高高的那個哥哥正在運(yùn)動，我就用腳摻了他們隊點(diǎn)球，小胖守門，哥哥使出了全身地力氣把球踢去小胖把球撲開，那個哥又接到球，他就來了一個補(bǔ)射，結(jié)果進(jìn)了，只聽哨聲一響上半場結(jié)束，休息了10分鐘下半場開始了，我們隊發(fā)球弟弟把球傳給我，我就跑到前面來了一個遠(yuǎn)射，進(jìn)了，我們歡呼，哨聲一響下半場結(jié)束了，我們隊勝利了。
踢足球真是太好玩了，踢足球不但可以鍛煉身體，還可以使我們團(tuán)結(jié)一心。
這時候已經(jīng)下午了，我們就高高興興地回姨婆家了。
六年級足球作文 篇11
今天我要去學(xué)踢足球了，沒想到我遇到了兩個新生，并且有一個我還認(rèn)識，他是李奔馳。剛開始練習(xí)的時候，我總是把球帶不好，球一下子就滾到旁邊去了，李奔馳卻一開始就受到了老師的表揚(yáng)，弄得我心里癢癢的。還好后來不久老師又讓我們換一種方法，這個我最拿手了！李奔馳很明顯的表示出他對這個不拿手，我越來越快，我都比李奔馳快跑了好幾圈了。
最后開始了我們的最愛：和相府英才小學(xué)的同學(xué)打比賽！我和其他兩個人當(dāng)替補(bǔ)，對方?jīng)]有替補(bǔ)。教練說有三場，一場二十分種。第一場我們就進(jìn)了一球，于是教練讓我上場，我一上場立馬進(jìn)入狀態(tài)，我看見敵友擠在一堆搶球，于是我跑到旁邊，用腳一扒，把球扒到了我的腳下，敵友一看不好，都來搶我的球，于是我全力奔跑，把球傳給隊友，隊友一踢，球離著球門五厘米滾到了外面，角球！我跑到角邊，用力一踢，把球踢給了在門口等候多時的李奔馳，李奔馳再一踢，進(jìn)了！我們進(jìn)了兩個球，二比零！后面我一直沒被換下場，最后敵友漸漸追上來了，二比二、二比三，最后的成績是二比四，最后一個球不應(yīng)該，因為那球是直接滾進(jìn)球門的，守門員呆在那里，看著球進(jìn)去，不，按老師的話來說是“夢游”！
不過雖然我們輸了但是我覺得這天還是很好玩的！
六年級足球作文 篇12
足球有“世界第一運(yùn)動”的美譽(yù)，是全球體育界最具有影響力的體育運(yùn)動。
足球由32塊皮組成——20塊6邊形和12塊5邊形。標(biāo)準(zhǔn)足球的直徑21.5厘米，球的圓周不得多于71厘米或少于68厘米。
足球比賽是要將球射入對方球門內(nèi)，每射入一球可得1分，一場足球賽全場90分鐘，上下半場中場可休息15分鐘。比賽完畢后，得分最多的一隊勝出，在規(guī)則時間內(nèi)得分相同，則可以抽簽、加時再賽或互射點(diǎn)球（十二步）等形式賽出高低。比賽過程中，除了守門員可以在己方禁區(qū)內(nèi)利用手部接觸足球外，球場上每名球員只可以利用手以外的身體其他部分控制球。
足球比賽具有幾個鮮明的特點(diǎn)：整體性、對抗性、多變性、艱辛性、易行性等。
看了這么多的足球知識，我們了解一下世界著名足球巨星梅西。梅西從小因營養(yǎng)不良而患上侏儒癥，這種病會使人長不高，他11歲就停止了成長，身高僅為1米4的梅西就在此時遇到了改變他的人生的重要人物——圖爾尼尼。圖爾尼尼將他供進(jìn)了巴塞羅那俱樂部，并出錢給他治好了病。經(jīng)過積極不懈地努力，梅西成為了世界上最具影響的足球巨星。在2008年北京奧運(yùn)會上，梅西隨阿根廷國奧隊奪取了金牌。2009年底，他當(dāng)選了歐洲足球先生和世界足球先生。梅西2008—2009賽季率領(lǐng)球隊連奪西甲、國王杯和歐冠三個冠軍。2011年，梅西獲得首屆國際足聯(lián)金球獎，還獲得了歐足聯(lián)歐洲最佳球員……
六年級足球作文 篇13
星期天下午，陽光明媚，萬里無云。小明和小華都寫完了作業(yè)。于是，小華就約了小明去他家小區(qū)里踢足球。他們來到小區(qū)里，找了一個空地興致勃勃地踢了起來，他們把足球踢來踢去，小明和小華跑來跑去，你一腳，我一腳，他們踢得可帶勁啦！不一會兒，他們就滿頭大汗了。
踢著踢著，嗖的一聲，飛球飛到了二樓的陽臺上，陽臺上放著花盆，花盆里有美麗的鮮花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，趕緊加快腳步，往陽臺走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是誰家的熊孩子，踢球這么不小心，把足球踢到了我家的陽臺上？
看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，這該怎么辦呢？小華站在小明的旁邊，愁眉苦臉，沒精打采地說：“算了，小明，我們趕快逃跑吧！”小明說：“那可不行哇！我們做錯事要承認(rèn)錯誤，不能逃跑，知錯就改才是好孩子。”小明又說：“我們用自己的壓歲錢買一盆花，你的錢和我的錢加起來應(yīng)該夠了�！�
于是，小明和小華來到花店里，買了一盆漂亮的鮮花，端給老奶奶。小明對老奶奶說：“對不起，老奶奶，我把您的花盆踢碎了�！崩夏棠绦χf：“沒關(guān)系，小明，知錯就改就是好孩子，我原諒你了，對了，還有，你們下次要在足球場或者在操場上踢球。”花盆里的花兒微微地笑著，好像在夸他們是知錯就改的好孩子。
六年級足球作文 篇14
相信大家都看過周星馳的《功夫足球》吧！可不知大家是否看過有我班男生主演的搞笑足球呢？如果沒看過，趕快來看吧！
在某一個下午，我班男生舉行了足球大賽，怎不知因為某些原因，一場比賽就這樣變成了搞笑大賽。
請看搞笑鏡頭一：“快！快傳球！”只聽我班“速度之神”李嘉達(dá)對著何煒杰大吼。何煒杰一看，立刻來了個360度急轉(zhuǎn)彎，并舉起他的“黃金右腳”，對著李嘉達(dá)大力傳球，可是因為用力過猛，導(dǎo)致他的“黃金皮鞋”一起向李嘉達(dá)飛去，還擊中李嘉達(dá)的頭部，可何煒杰非但不道歉，還撓了撓頭，對李嘉達(dá)微笑地說：“嘿嘿，李嘉達(dá)，我給你錢，你幫我去買彩票吧！一定中！”說完哈哈大笑起來。
搞笑鏡頭二：“看我的大力抽射！”只見“廋猴子”吳梓建對著皮球用力踢去。“我來接球！”對方的門衛(wèi)向前一躍，飛身撲球�！皔es！接到了！”門衛(wèi)看著球哈哈大笑。突然一陣風(fēng)吹過，皮球被吹到地上。我一看，立刻向前奔去，緊接著用力一插，球就這樣進(jìn)球門了。
搞笑鏡頭三：只見皮球在我的腳下轉(zhuǎn)著，我看著李嘉達(dá)，挑釁地說：“過來搶我的球��！”突然，球從我的腳下“跑”到李嘉達(dá)的腳下，李嘉達(dá)一看，不管三七二十一，舉起腳就向前射，沒想到球居然射進(jìn)了。就這樣這場搞笑足球結(jié)束了。
你看，我們班的男同學(xué)的演技還不錯吧�。�
六年級足球作文 篇15
今天下午，老師帶我和同學(xué)James、Lee、leis，一起去中山大學(xué)踢足球。
我們來到球場，我和同學(xué)們先練球，才練了一會傳球，就有四個高年級的學(xué)生想和我們在球場和跑道的'交接處“斗球”，我們答應(yīng)了。因我們的斗球場非常狹窄，在剛開始的時候，我率先拿到球，一腳攻門，球進(jìn)了�。�！我把比分變成1 ： 0，才過了45秒，我方再次頭球攻門，把比分變成2 ：0。但是，在之后我們就被人家連進(jìn)三球，勝強(qiáng)，我和James每個人進(jìn)了一個，Lee一人進(jìn)了三個。我我們暫時被反超 2 ： 3。不過，在比賽結(jié)束之前，我們又連進(jìn)三球。最終以5 ： 3的勝利贏得比賽。踢完比賽，我們又去練習(xí)射點(diǎn)球，點(diǎn)球時老師做守門員。有一球，我一腳踢過去，老師撲了一下。不過，球改變了方向，但還是飛進(jìn)了球門。還有一球，我打得很“刁轉(zhuǎn)”，老師根本就撲不到球，使我萬分高興！我真正體會到了踢足球的快樂！最后，我們又和高中的大哥哥們比賽，我一個鏟球，射進(jìn)球門。比賽結(jié)束之前，我再次射進(jìn)，一個倒掛，把場上比分改成2 ：0。之后我們就高高興興地去吃飯了。
以前我對足球一點(diǎn)都沒興趣，不過，現(xiàn)在我成天和爸爸到現(xiàn)場或在電視上看恒大的球賽。今天，我終于在現(xiàn)場真正地感受到足球的挑戰(zhàn)性和樂趣。足球使我歡樂無比，在踢足球的同時，我還收獲了許多知識和無比的歡樂。
踢足球真快樂！
六年級足球作文 篇16
“終于趕上了。”我看著我那幾個站在球門前的朋友們，我們終于勝利了�？恐ξ覀兘K于勝利了。靠著團(tuán)結(jié)我們勝利了，靠著友誼我們勝利了。
星期五——是我們向往的一天，因為在這一天我可以痛快地在球場上飛奔，仿佛像一匹駿馬在無邊無際的草原奔跑。奔向自由與快樂，還沒上課，我們幾個就開始摩拳擦掌了。狠不得馬上就去球場上一展身手。
上課了，我們沖向球場，分完了隊，我們幾個人各自站在了自己的位置上。開踢了，我們?nèi)缫恢щx弦的箭沖了出去。我們隊先拿到了球，我們跑到對方的球門面前，剛想踢進(jìn)去，不料對方守門員防住了。這時守門員來了一發(fā)大力遠(yuǎn)射，射到了對方的隊員面前。對方開始直攻我們隊球門，我心想：我要快點(diǎn)跑，現(xiàn)在我是跟時間賽跑。可惜我還是慢了一步，球進(jìn)去了。
休息時間，我們幾個隊員聚在一起開始討論計劃，我們準(zhǔn)備下一輪發(fā)動總攻。第二場開始了，我們又拿到了球，我們又打到對方的球門前，我們又射向球門，又被擋住了。這時他們隊的人又打向我們的球門，我這一次二話不說地跑了過去，終于在他們面前趕到了球門，擋住了球。
我把球踢到了隊友面前，隊友直接踢了進(jìn)去，后來我們又進(jìn)了一球。
我趕上了，我與時間賽跑勝利了，我看著那幾個站在球門前的隊友們，我們勝利了，靠著努力我們勝利了，靠著團(tuán)結(jié)我們勝利了，靠著堅不可摧的友誼我們勝利了。
六年級足球作文 篇17
星期二下午，天氣晴朗，太陽高高地掛在空中，綻放著燦爛的笑容。你聽，遠(yuǎn)處不斷傳來歡呼和加油聲，這是怎么一回事？原來操場上正在舉行一次KT足球賽，比賽是在氣墊上進(jìn)行的。
你瞧！我也在人群里不斷地加油呢！“左方勝利！”勝利的一方擁抱成一團(tuán)歡呼起來。在氣墊上踢足球是什么滋味呢？我也想試一試。又一輪過后，老師決定讓我、小丁跟小李、小鄭PK。
比賽開始了，我率先搶到了球，臨空一腳，球“飛”了出去，卻被小李一腳擋住，傳給小鄭，可是萬萬沒想到，球不見了。原來球“溜”進(jìn)了小鄭身后的球門�！�0：1！”裁判叫道�！肮瓰觚埱�，烏龍球！”同學(xué)們見狀，笑作一團(tuán)。就這樣，我們莫名其妙地領(lǐng)先了1球，我心中竊喜。
比賽繼續(xù)，小李靈活地帶著球，眼看就快進(jìn)球了，說時遲那時快，我一腳攔下球，轉(zhuǎn)身射門，球卻彈出了門框。最后一分鐘，我一個飛腿，把球傳給了小丁，小丁接球一腳射門，球進(jìn)了！“0：2，比賽結(jié)束，右方勝利！”哈哈！我們勝利嘍！我和小丁高興地一蹦三尺高，操場上頓時飛騰了起來，只有小李和小鄭垂頭喪氣、悶悶不樂地站在一旁，我們走過去安慰他們說：“其實，重要的不是結(jié)果，而是參與的過程嘛。”我們四個你看看我，我看看你，只聽，“噗”的一聲，大家都笑了起來。
我喜歡踢足球，它讓我得到了快樂，收獲了友誼。
六年級足球作文 篇18
今天，我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。
下午，我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”，有個聲音進(jìn)入了我的耳朵里，我走到陽臺上去一看，是高世杰。他問我：“去踢足球嗎？”我回答道：“馬上。”我以閃電般的速度沖向了樓下，只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文，郭住怡等人。文文正等待我們。
足球比賽開始了，我還是在我的老崗位當(dāng)一個守門員。敵方的先鋒沖了過來準(zhǔn)備射門。我方先鋒搶了球，往中鋒文文傳球。文文一腳失誤，給了對方先鋒一個射球門的機(jī)會。我隨時準(zhǔn)備防守，球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住，扔向了先鋒，先鋒和中鋒完美配合進(jìn)了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒，先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇?biāo)缹殞毩�。這一球要是進(jìn)了可不得了。我把球撿過來，恨恨地踢了一腳，球直接飛過了所有人，彈了幾下，進(jìn)入了球門。哈，中了！我的心高興得好像要飛起來�？蓪Ψ絽s氣得好像要爆炸了，他們一個飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點(diǎn)，球飛進(jìn)球門。一比二。對方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合，我們的先鋒正準(zhǔn)備射門。對方中鋒給斷了，先鋒被撞倒了，對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后，球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。
這一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。
六年級足球作文 篇19
足球，是我們?nèi)粘；顒又幸豁椆爬系捏w育運(yùn)動，源于我國的古代，當(dāng)時被稱為“蹴鞠”，后發(fā)展成現(xiàn)代足球，足球如今已經(jīng)成為同學(xué)們最受歡迎的體育活動之一。
隨著春季運(yùn)動會序幕的拉開，班級足球比賽開始啦！各位足球隊員都準(zhǔn)備起來了，他們個個摩拳擦掌，打算在足球場上一展風(fēng)采。這一次的班級足球賽和往常有一些不同。不僅要和本年級的班級比，還要跟高一個年級的哥哥、姐姐們一起比。初賽都是在年級內(nèi)部開展比賽，在期盼中我們迎來了我們班第一場足球比賽，和我們對陣的班級是五年級3班，一開始我們都是勝券在握，由于我們隊有一個人不會踢，最終這場比賽輸了。下來后，我們及時調(diào)整人員和戰(zhàn)術(shù)，我們又打了第二場比賽，比賽異常的激烈，同學(xué)們都非常的拼命，比賽中我們班有一名隊員在賽場上受傷了，雖然輸了這場比賽，大家很難過，但因為這場比賽，我們班變得更加團(tuán)結(jié)了。
雖然，我們班沒能贏得比賽，但我覺得這次比賽讓我明白了許多。一、要想在球場上獲勝，我們一定要加強(qiáng)平時的訓(xùn)練，只有辛勤的付出，才能獲得成功的喜悅。二、比賽的成績固然重要，但只要我們努力去拼搏了，享受比賽的過程和足球帶給我們的快樂才是最重要的。我相信，只要我們從現(xiàn)在開始，勤于練習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在明年的班級足球比賽中，我們定能取得好成績。
六年級足球作文 篇20
一個溫暖的中午，我們班和10班的同學(xué)們在操場上一起比賽踢球。
我們班派出七名跑得最快的學(xué)生和一名觀察力非常強(qiáng)的人，當(dāng)守門員。比賽開始了，我們班先發(fā)起進(jìn)攻，只見穿花衣服那位小朋友，在大家還沒反應(yīng)過來的時候，一下子抬起一只腳猛地一踢，本來以為他肯定可以踢進(jìn)球門的，所有人都對這次充滿了希望，興奮不已，場外的觀眾也給我們吶喊，助威。就在球快要射進(jìn)對方球門的那一剎那，球杯2對方守門員輕而易舉地接住了，只見他縱身一躍，用力往前一撲，穩(wěn)穩(wěn)地把球給擋了回去。它的一系列動作飛快，猶如一只敏捷的小兔子。在場的所有人都張大了嘴巴，贊美聲不絕于耳。不過，我們班也沒有氣餒，很快又進(jìn)入緊張的戰(zhàn)斗中，集中精神開始踢球。
有好幾次都要進(jìn)了，就在千鈞一發(fā)之際，球被踢了出來。激烈的戰(zhàn)斗，進(jìn)行了一個小時，終于在裁判的哨子聲中，上半場結(jié)束了，大家都要休息，調(diào)整作戰(zhàn)計劃。靜靜地等待下半場開始。
激烈的戰(zhàn)斗又開始了，10班的小朋友縱身一躍發(fā)起猛攻，但是我們的隊員也很沉著冷靜，眼睛一直盯著球踢來的方向跑來跑去，球踢過來了，一個同學(xué)飛快地把球踢了回去。球又踢過來了，只見那個同學(xué)輕巧地一踢，球就進(jìn)入了對方的球門。
我們歡呼著勝利，最終得了一個獎杯，大家開心地回到教室里了，不過，10班也沒有氣餒，一起齊聲說：“下次一定會贏的�！�
六年級足球作文 篇21
在操場上，我們一起踢足球。許文哲曰：“吾與趙文博二人，與汝四人交戰(zhàn)！”我說：“好無恥！”我心想：凌永康學(xué)習(xí)不好怎么會在我們隊里？我說：“我們隊的凌永康這么爛，怎么能跟你們這幫人打得這么激烈？”許文哲氣憤地說：“你和張若晨已經(jīng)很強(qiáng)了！”凌永康說：“我很會持球！”我說：“你不能踢足球。你能擋住許文哲的球嗎？”張若晨說：“別說了，踢吧！”之后我說：“我們要球！”許文哲說：“好，我們要那扇門�！甭犃酥螅以谥袌霭l(fā)球。我開了一腳，立刻被許抓住�？吹降臅r候，我很著急。凌永康怎么可能持球？于是我趕緊跑到了守衛(wèi)位置。我踢了一腳，看了看，球踢了出去。許文哲雖然被阻止，卻被趙文博搶了。看到它，我趕緊往前跑。我還沒來得及抓住它，趙文博已經(jīng)向球門踢去。我心想：那之后，我們一定又輸了。誰知道，凌永康來鏟球，一下子就把球踢出去了，正好傳過來球進(jìn)了！這時，下課了，我高興地說：“贏了！”這時，許走過來說道：“任，你知道你們隊里誰最有競爭力嗎？”我說：“不知道？”許文哲說：“是凌永康，因為他阻止了那個球，你有機(jī)會反擊�！甭牭竭@里，我很慚愧，心想：當(dāng)時我真的不應(yīng)該低估他。
從這次踢球，我明白了每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不是學(xué)習(xí)不好就證明踢球不好�？磥砦覀冋娴牟荒苄】磩e人，要注意發(fā)揮自己的長處。
六年級足球作文 篇22
翹首以盼的杭州市校園足球聯(lián)賽又開始了，我們學(xué)校的揭幕戰(zhàn)和夏衍小學(xué)pk，王老師說：“只要發(fā)揮三層的水平就能贏球了。”
因為今天3到6年級的同學(xué)都去浙江省科技館了，所以沒有什么人看比賽，更沒有拉拉隊了，我第一次參加足球比賽就用不太擅長的左腳進(jìn)了一個球。對于同學(xué)而言，能進(jìn)球就應(yīng)該得意一些，不用思考自己還有沒有缺點(diǎn)。
雖然我們以5比0大勝，但是，我們整場比賽卻浪費(fèi)了很多進(jìn)球的機(jī)會，每個隊員的位子感還不是很好，自己隊員間碰在一起，錯位，失位的情況比較多，我會和前衛(wèi)在統(tǒng)一個地方，還會互相搶球，隊員和隊員之間的協(xié)調(diào)配合不夠默契，這讓我們失去了一些很好的打門機(jī)會，我面對過頂球會猶豫不決，用不正確的接球方法，正面對球，很容易被對方隊員反搶，讓對方快速進(jìn)攻;在邊路助攻時中間沒有人接應(yīng)，我卻還會把球傳到中間，應(yīng)該把球往外撥一下，選擇有利的角度射門;對方隊員進(jìn)攻時不能退場太快太深，要隨時準(zhǔn)備防守反攻;后衛(wèi)前插時前衛(wèi)要及時補(bǔ)位，不然會空出一個很大的空當(dāng)……
如果不盡快的改變存在的問題，我們一旦遇到與實力相當(dāng)?shù)那蜿牼筒粫窠裉炷敲醋哌\(yùn)了，也許想贏球就不那么容易了。我們總體來講踢得不錯，希望能盡快解決發(fā)現(xiàn)的問題，這樣才能戰(zhàn)勝實力強(qiáng)勁的球隊，這是我個人的首場比賽的感受，也許不一定正確。
六年級足球作文 篇23
有的時候，我真想投胎去做男生！
這次踢足球，老師剛一發(fā)令，我就渾身癢癢……我可是碰都沒碰過足球啊！平常眼巴巴地看著男生踢足球，玩著手里的呼啦圈，一圈一圈地轉(zhuǎn)……我的肥腰喲~疼��！
女孩子們，就是婆媽，真討厭！李佳璐為了分職位，我們可是用了好長時間。好不容易在抱怨聲中開始了，我們追逐著一個球狂奔著……但是貓三個都沒追上，果子還差點(diǎn)被絆一跤，氣得她直哼哼。
可不是，在李佳璐的命令下，她的嘍啰們立刻聚攏，玩起了一個無聊的游戲。我冷眼看著，終于，我的暴脾氣上來了：“要玩你們玩，我不玩了�！闭f罷甩掉別人的手，闊步走向足球框，拿起足球。還沒玩幾下呢，李佳璐又傲慢地說：“好啊，陳藝，那你一邊兒呆著去吧！”說罷，那些女生都跟著用挑釁的目光看著我。小郭和小倪都來了，包括李佳璐的好朋友江怡雯。
過了一會兒，老師來了，我隱約聽見問：“怎么沒一起玩？”
女生們紛紛告狀：“她們自己玩，不跟我們玩……”
聽見這話，我氣得牙癢癢。要不是我是文明的好學(xué)生，如果我是……我就來幾個拳頭給她嘗嘗！
在老師的迫使下，我們開始了新一輪的追逐。我故意把球踢得很遠(yuǎn)，讓她們?nèi)プ�。誰知，為了分前鋒什么的，李佳璐又浪費(fèi)時間。切，懂都不懂，分什么！
回到教室，施煜滿身勁頭地問：“你們幾比幾？”
我氣地一下子摔書：“0比0，怎么樣！”
他給我摔蒙了。
女生真婆媽！
六年級足球作文 篇24
我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍，應(yīng)為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。
上個星期六的下午，我去找他們玩。我們把以前玩過的都玩了一遍，我們不知道玩什么了。我想起二年級上學(xué)期的時候，劉老師教過我踢足球，我說：“不如我們來玩踢足球吧�！蔽乙徽f，馬上遭到了他們的反駁，馬金戈說：“沒足球，怎么踢？難不成踢你？”葛天岳說：“好，就踢任子木。”他們都哈哈大笑。這時，周宇軒說：“我們用瓶子當(dāng)足球踢吧，還可以保護(hù)環(huán)境�！贝蠹叶颊f好。
準(zhǔn)備工作已做好，我和葛天岳一隊，馬金戈和周宇軒一隊。我們采用三局兩勝制。第一局，我當(dāng)守門員，剩下的兩局我當(dāng)自由人。第一局，我奮力一踢，被馬金戈擋著了，馬金戈一踢，被我們隊的葛天岳擋著了，經(jīng)過了一場激烈的爭斗，“球”落到了我的腳下，我急忙一踢，不好，我朝周宇軒踢干嘛？周宇軒抓住機(jī)會，直接朝我們隊的球門射去，進(jìn)球了！是我把方向弄反了，從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在腳上，一開始就很激烈，葛天岳一個飛球，讓我們進(jìn)球了！現(xiàn)在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我閃開對方守門員，一踢；我們勝利了！我和葛天岳很開心，周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。
即使我們是滿頭大汗，但我們玩得很盡興，我們體會了奧運(yùn)會獲得金牌是多不容易，跟學(xué)習(xí)一樣，只有付出，才有回報。
六年級足球作文 篇25
今天晚上，我和一群好朋友到老年活動中心的空地上踢足球。
開始比賽了，我們隊和那些“高手”開始火拼，“毛毛蟲”決定給我們一個下馬威，全部力量集中在腳上，用勁全力，一腳踢了過去。球如一只巨鳥，朝我們球門飛來，眼見著球就要進(jìn)門了。我冷哼一聲，如一頭瘋牛般沖向足球，一腳狠狠地踢向足球。“砰”球又如一枚導(dǎo)彈飛向球門，快速地飛進(jìn)了球門，“耶”我們的歡呼差點(diǎn)把月亮震成碎片。
“毛毛蟲”冷眼看著我說：“再來�！彼荒樀牟环䴕�。
“Yes。”
“來吧�！彼难劬Φ沙闪舜筲忚K，“你別得意�！�
“你別以為有希望，菜鳥�！�
你瞧，我們還沒開打，就已經(jīng)開始眼戰(zhàn)了。
“你先發(fā)球�！蔽掖蚱屏顺良拧�
“好�！彼耙环鹕欤鸪上伞�，一腳就把球踢向了天空。球像一顆子彈射了過來，那速度真快啊。
“不自量力�！蔽乙粋�”倒掛金鉤”球飛到了他們的球門，我又得了一分，我們互相擁抱。
我一踢，他一腳。我們就這樣踢來踢去，打成平手，最后，我得到了生死一球，我憋足勁，臉紅通通的，向后跑了幾步，之后我一腳將球踢向了足球。球飛了出去，我們的目光都集中在球上，足球就像哪吒的風(fēng)火輪一般，直達(dá)對方球門。球進(jìn)了！我們贏了。
眨眼間，已經(jīng)8：30了，大伙兒依依不舍地回家。
六年級足球作文 篇26
我是一個“書呆子”，但是這個學(xué)期，我竟然選擇了“活力足球”這門拓展課，我自己都感到吃驚，平時學(xué)習(xí)時的我能積極回答問題，但在這樣的一個課堂上，我的心態(tài)竟完全不同。
一開始這門課程讓我這樣的一個“書呆子”有點(diǎn)難以適應(yīng)，因為我從來沒有踢過足球。但我學(xué)會了投入，認(rèn)真地學(xué)，認(rèn)真地對待，有了很多收獲。說實話，我非常喜歡專注做一件事，像踢足球。當(dāng)老師一次次細(xì)心教導(dǎo)，我一點(diǎn)點(diǎn)慢慢積累，我覺得這樣一門拓展課讓我受益匪淺，雖然苦，雖然累，甚至受傷，但是我也很快樂。在足球的對抗比賽中，我的搭檔是一位很優(yōu)秀的足球隊員，他也是我的十年同窗。在這里，我們互幫互助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我選擇了足球，不是足球選擇了我，既然來了，就不會輕言放棄，那些比我小的初一同學(xué)都在努力，那我作為一個高挑又比他們更長一歲的初二學(xué)生，有什么理由不努力呢？我還聽說過一句話，“將來成功的你會感謝現(xiàn)在拼搏的你”，這也是我經(jīng)常告訴自己的，也是我努力拼搏的動力所在。
在此我也感謝我的老師，體育老師并不是眾人所認(rèn)為的那樣，體育老師的智慧以不一樣的方式呈現(xiàn)在我眼前，那些話語中的暗示，諄諄教導(dǎo)，都是老師對我們的關(guān)心。
是的，拓展課程讓一切都變得有可能。精彩的足球讓我的生活變得更加精彩。
六年級足球作文 篇27
“丁零零……”又到了愉快的足球時間。我飛快地背上書包，三步并作兩步，急速奔向操場。足球，我來了！
寬闊的綠茵場瞬間沸騰了起來。幾十匹脫韁的野馬，蓄勢待發(fā)，摩拳擦掌�！班帧钡囊宦暽陧�，瘦高的前鋒，緊緊盯著球，伺機(jī)搶奪；小眼鏡后衛(wèi)全身肌肉緊繃，像上足了發(fā)條，死死守住第一道防線；胖乎乎的守門員，如同一座小山，屹立在門前，注視著對方的一舉一動。
雙方你爭我奪，不相上下，左撲右閃，幾個假動作，闖過防御，凌空一射，球進(jìn)了！我們?nèi)杠S歡呼，擊掌慶賀�？蓴撤揭埠敛皇救�，發(fā)起一系列的猛攻。后衛(wèi)強(qiáng)勁有力的一腳，前鋒一個疾馳，接過球，直朝我方球門沖去，我的心一下子緊張得不得了，不敢掉以輕心，打起十二分精神。前鋒用力一踢，幸好足球被我方守門員一個魚躍，穩(wěn)穩(wěn)地抱在手中，迅速傳給前鋒。他對我使了個眼神，我馬上心領(lǐng)神會，開始跑動起來，敵方向前鋒狠狠圍攻時，前鋒敏捷地將球傳給我，我對準(zhǔn)球門，一射，哇，又進(jìn)了……足球場上，一個黑白相間的影子，閃電般地快速穿梭著，一位位球員飛速奔跑著。這一刻，所有的煩惱都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后，只有足球帶來的喜悅。
我愛足球的團(tuán)結(jié)一心、默契配合；愛足球的奮斗拼搏、自強(qiáng)不息；愛足球帶給我的無限快樂。
六年級足球作文 篇28
這些日子，我很想踢足球，但是外面太冷，爸爸不讓出去。終于，我和爸爸約好，今晚在家踢足球。
客廳是我們的比賽場地，沒有邊界。大屋小屋是我們的球門，我守大屋，爸爸守小屋。進(jìn)一次一分，本方人員不得進(jìn)對方的球門，不允許手接球。
球賽開始了，我將球帶到爸爸的門前，突然猛地一踢�？墒�，爸爸一伸腳，就把球攔了下來。爸爸帶著球到我的球門前，假裝一踢。我連忙擋球，露出空隙，爸爸趁機(jī)把球踢了進(jìn)來。
爸爸帶著球到了我方球門前兩米處，左晃晃，右晃晃，就是不踢。我急了，用比閃電慢點(diǎn)兒的速度飛快地截球，但是爸爸比我更快，已經(jīng)把球“送”了進(jìn)去。
爸爸用這個辦法，得了3分。
我一氣之下，采用毛主席的游擊戰(zhàn)術(shù)。偶帶著球，忽前忽后，忽左忽右，側(cè)踢，猛踢，高球，得了5分。
爸爸又帶球過來了，我連忙一攔，把球踢到門邊上，借助反彈力，進(jìn)球。
這次，爸爸踢了個高球�！鞍パ�，攔不住，怎么辦?”我急中生智，拿起旁邊的袋子，撐開，讓球飛了進(jìn)去。這招使的很巧，既不算手球，又把球攔下來了，讓爸爸無話可說。
我開始耍小聰明了，用球把垃圾桶踢到，趁爸爸撿垃圾的時候，把球踢了進(jìn)去。
我把球帶到墻邊的一個死角里，爸爸連忙跑來攔我。我出其不意，攻其不備。突然，一推爸爸，趕忙把球踢了進(jìn)去。
我們玩得真開心，完全忘記了時間……
這場球賽最終以31(我)：30(爸爸)結(jié)束了，玩得好高興。
六年級足球作文 篇29
一次期末考的中午，是休息時間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時，剛好六年級也在踢足球。于是，我們決定和六年級來一場足球比賽！
比賽開始了！伙伴們幾乎都沒有信心，只有我自信滿滿。中場發(fā)球，我將球傳給隊友。六年級上前圍搶，來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我，隊友“確認(rèn)過眼神”，馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進(jìn)，六年級又上來搶球了，我用腳在球的兩側(cè)擺來擺去，讓對手眼花繚亂，突然我用腳外側(cè)向外一撥，過了對手，踢出了一腳漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定會進(jìn)的，果然，“嗖”的一聲，球進(jìn)門了！全隊都在歡呼！
踢到一半時，對面球員守球了，守球位置在中場，他們看起來想報一箭之仇，防守十分嚴(yán)密。隊友覺得我肯定進(jìn)不了，但我就是這么自信，覺得我還進(jìn)得！我奮力一踢，球飛的很高，好像快高過球門了，隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜，就像隊友心中的石頭終于落地了，球再次破門！
對方簡直快蒙圈了�，F(xiàn)在交換球權(quán)，他們在中場發(fā)球，我們將球逼到對方角球的位置，對方球員不慎將球踢出去，我們的角球來了！我看到隊友在對方球門前等著，我踢了一個快速的地滾球，傳到隊友腳下，隊友一個推射，球應(yīng)聲入網(wǎng)！
最終我們以3比0的比分，完完全全地戰(zhàn)勝了對手。這就是自信和團(tuán)結(jié)的力量。
【六年級足球作文】相關(guān)文章：
足球啊足球!作文03-25
足球感想六年級作文12-30
踢足球六年級作文12-30
我與足球六年級作文12-25
足球六年級作文范文03-02
足球的樂趣六年級作文03-23
足球戰(zhàn)六年級作文05-25
足球傳奇六年級作文11-27
六年級作文足球小將12-26
我和足球六年級作文11-17