【精選】我的六年級作文匯編十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的六年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的六年級作文 篇1

　　說到樂園，相信大家并不陌生，因為每個人的童年當中，都少不了樂園的存在。下面，就讓我和大家說說，我的樂園都是哪些地方吧！

　　首先，因為是“我的“樂園嘛，那就從我自己的房間說起吧！我的書桌上有許多做手工的材料，還有許多我自己做的手工作品。不知道為什么，每次一抬起頭，看見我的手工作品，就會有滿滿的成就感。一般情況下，一個星期以內(nèi)，我至少會做三次手工，這也成了我上網(wǎng)課學習之余的一種放松。不過最近，因為要準備期末考試，我做手工就比較少了。

　　除了我的書桌，在我的樂園里，還有一樣必不可少的東西，它就是——我的雙層床！你可能會認為它只是一張普通的雙層床，不是的，我叫它“雜貨雙層床”！為什么這么叫呢？因為呀，這個床在我很小的時候就買好了，不過我一般都睡在下層，所以上層就堆放了一些不常用的東西，日積月累，我的雙層床就堆滿了一整床的雜物。幸好，我有一個愛收拾房間打理屋子的媽媽，她總是時不時幫我收拾一下。這不，前些天媽媽和我一起花了一下午時間，就幫我把上鋪的雜物全部清理干凈，讓我的美妙空間又回來了！現(xiàn)在我睡在上鋪，我的床已經(jīng)變得非常整潔了。我的弟弟也總愛爬到我的上鋪來和我一起玩。我的床上總有一本書，我習慣在睡覺之前讀半個小時的書，這樣我可以更好入睡，免得半夜睡不著，又爬起來到處找東西吃。

　　最后，我的樂園還有好大一部分是在華中科技大學的中心操場！記得疫情之前，我經(jīng)常和班上的小伙伴們約好，放學以后一起到操場上去玩。在這個大操場上，我和徐欣怡一起跑步，和姚芳韻一起玩單杠，和寧梓涵一起玩擊掌游戲……這些都是我的快樂時光。

我的六年級作文 篇2

　　我是一個帥氣的小男孩，高高的個子，大大的眼睛，長長的睫毛，長相這么完美的我，卻有一個與我外貌完全不合的缺點：膽小。這個缺點我不止有一次想將它抹去，可我的膽小卻也不止一次的把我打敗。在不斷的失敗后，我決定要將這個缺點，分成三份：怕鬼，怕累，怕錯，然后各個擊破。

　　怕鬼，其實就是害怕一個人在大半夜上廁所，我為什么會害怕一個人上廁所呢，那是因為我的想象力太豐富啦。為了擊敗這個缺點，我決定要在晚上嘗試一個人去客廳的廁所。晚上我從被子里爬出來一點點向客廳走去，忽然“嘶”的一聲從我耳邊經(jīng)過，我嚇得動也不敢動，像個冰人一樣站在那里，過了好一會兒，我才緩過神來，急忙上完廁所，躲回到被子里再也不敢出來。雖然成功啦，但我卻還是很怕鬼，所以我決定再來幾次，慢慢地我開始變得強大。

　　怕累，說白了就是怕吃苦，怕鍛煉，為了有更好的身材，我決定讓爸爸對我進行魔鬼特訓，我和爸爸一起鍛煉，早上晨跑，中午啞鈴，晚上俯臥撐。每當我想放棄時，爸爸總是語重心長地講許多的道理，使我無法放棄。一個月下來，我也成功地將“怕累”從我的缺點中抹去，讓我變得更加強大。

　　怕錯，是全家人都為我發(fā)愁的一點，每次寫作業(yè)總是有幾道題因怕出錯而空下來，媽媽一次又一次的接到老師的電話，也使我一次又一次的被父母責備。我準備在一會兒寫作業(yè)時不管三七二十一，怎么想就怎么寫，拿出作業(yè)，我故意找了一道不會的題目，左思右想，不一會兒就想到了答案，可剛要下筆時卻又停住了，原因就是怕錯。就在我不知所措時，我想起了自己下定決心時所說的話，便將剛才想到的答案寫上去，成功啦！我又一次變得強大。

　　缺點慢慢地改了，我也明白了一個道理，當一個人遇到困難時不能放棄、退縮，要堅持下去，勇敢地面對困難，并且吸取所收獲的經(jīng)驗，這樣才能變得強大，就像我一樣！

我的六年級作文 篇3

　　是你，讓我屢屢獲獎；是你，讓我戰(zhàn)勝困難；是你，讓我挑戰(zhàn)自己！在我上一年級時，我無端的認為老師只是個稱號，并沒有多大的榮譽，所以，在那時我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。

　　我上三年級時，有一篇題目是（）的老師，我竟寫了個溫柔的老師，還寫得有聲有色呢！那是我心里的老師竟然是溫柔的，我也不知道我為什么會寫這個題目，后來，我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。

　　記得那一次晚上，我在宿舍睡不著覺，于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著，可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課，我看到老師的臉有著明顯的消瘦，可能是因為偶然看到老師熬夜吧！

　　在我上四年級時，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老師那流不盡的汗水，無盡的教導(dǎo)，無盡的努力！無論我獲得多小的獎勵，看到的總是您那欣慰的笑容，好像在說：“淑婧，你真棒！老師以你為傲！”

　　現(xiàn)在只剩最后一學期了，我要好好學習，要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時對老師的敬畏之言：我成功的背后總是您那流不盡的汗水，無盡的教導(dǎo)，無盡的努力！

　　老師，在這里我想對您說一句發(fā)自我內(nèi)心的話：老師，謝謝您！

我的六年級作文 篇4

　　在別人眼中，我可是不一樣的哦！在學校的我，呆呆傻傻的；在畫水墨畫時的我，是個全神貫注的小畫家；在家里面我，則是個小女王。

　　學校里的小呆瓜

　　“叮叮�！�—”上課了。同學們迅速回到座位上坐好，等待著老師來臨。不一會兒老師就走了進來，氣氛開始緊張起來。老師眼光巡視了一圈，開始問：“上節(jié)課叫你們回家背的課文都背好了嗎？”大家都開始回答。只有我一聲不吭，依舊呆呆傻傻地坐在自己的座位上，沉浸在自己的世界里。哎呀不好！老師犀利的目光看到我了！我被老師的目光盯著，臉騰一下紅了，從臉一直到脖子根，像個紅番茄。老師看到我這樣，無奈地搖了搖頭。

　　唉，你說，我是不是個小呆瓜？

　　畫畫時的小畫家

　　別看我在上課時呆呆傻傻的，可我在做我最愛的繪畫時那可是全神貫注，一點兒都不馬虎！我左手一張白紙，右手拿著水墨畫筆，開始畫水墨畫。今天畫的是葫蘆。我先畫了一個把兒，再畫一個小括號，下面再接著一個大括號，這樣，幾筆勾勒出來，一個生動的葫蘆就躍然紙上。

　　畫畫時我總是能十分認真，全身心投入，所以同行的朋友都說我是個小畫家。

　　家里的小女王

　　在家時我可就是另一面了，叛逆、霸道、嬌氣，是家中的小女王。在家里我一起床，就霸著電視機一直看，中午吃飯也不在飯桌上吃，而是端一碗到電腦前，邊看邊吃，漫不經(jīng)心。遇到不愛吃的菜就氣不打一處來，撅著個嘴巴發(fā)小脾氣。爸爸媽媽對著這樣的我常常搖頭。

　　這就是三個我。

我的六年級作文 篇5

　　現(xiàn)實生活中，以貌取人，似乎是一種“大眾心理”。一個人如果相貌英俊，就容易受到青睞，也容易得到各種機會；長得難看，則乏人問津。我不禁要問：評價一個人難道就局限于外表嗎？外表美真的這么重要嗎？

　　在我的視線中，永遠都不會有“丑八怪”這個詞，因為沒人有資格去判定另一個人是美麗還是丑陋。如果你想知道自己是否漂亮，最具發(fā)言權(quán)的，其實，就是你自己。

　　美，是如此具體，又是如此抽象。美，可以是電光火閃的感覺，也可以是美人拈花一笑；美可以是容貌的賞心悅目，也可以是內(nèi)在的獨特氣質(zhì)。美是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶；美又是平靜的，平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。不用刻意去尋找她，否則她會害羞地溜走，就讓她像溫暖的陽光陪伴著你，照耀著你。

　　如果你擁有微笑，那你就是美的。愛笑的人永遠都是如此可愛與純真。笑是人們心情的指標，心靈的代言。一個愛笑的人必定是一個樂觀、開朗、對未來充滿希望的人。這樣的人，定然能體味世界的美好，而他們也正是世界上最美的人。他們懂得將微笑傳遞，給每個人以燦爛的微笑，甚至對陌生人和落難者也是如此。

　　如果你擁有勇氣，那你就是美的。勇氣是一種能戰(zhàn)勝任何困難的力量，一種讓失敗畏懼的力量。一個有勇氣面對現(xiàn)實承擔苦難的人，必定是個昂首天地間的君子。勇氣，敢作敢為，毫不畏懼的氣魄，是一種美，一種從骨子里透出的瀟灑之美。

　　如果你擁有善良與純潔，那你就是美的。心地善良而又純潔，對任何人都沒有惡意，只是以自己的一顆好心感動身邊的每一個人。對于遭受不幸的人，你能在一旁安慰他；對交了好運的人，你能在一旁祝福他；對于陷入困境的人，你能在一旁援助他。即使你是一個再平凡不過的人，你也是美麗的。

　　這是我眼中的美�，F(xiàn)在你一定發(fā)現(xiàn)自己也是美的吧。是的，只要你去發(fā)現(xiàn)，你就是美的。

我的六年級作文 篇6

　　“��！”好刺眼��！這是什么地方，我在干嘛，為什么這里有這么多的記者？難道我殺人，還是在……正當我百思不得其解的時候，有一位記者問我：“請問您對這次表演得自己那里不好？”正當我覺得奇怪時，我旁邊的一位女士幫我回答記者的問題，這時，我才知道：我的夢想實現(xiàn)，我是明星，剛才那位是我的經(jīng)紀人。

　　第二天，我收到一封信，信的題目是：二十年后的我。原來這是二十年前的我寫的。信上有我的一個承諾：我會把自己掙來的一部分錢捐給災(zāi)區(qū)、大山里的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。

　　看完這封信，我馬上收拾我的東西，打電話給我的經(jīng)紀人：“馬上開一個記者會�！苯�(jīng)紀人聽之后，馬上召開一個記者會，我在記者會上說明我召開這個記者會的原因，而我還明確的說明我要舉辦一個召開一個慈善晚會，我要把這些錢捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。

　　一個星期過去，我的慈善晚會也準備好。在慈善晚會上，我將一萬美元分別捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。

　　第三天，我拿著一大堆的才、水果和補品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕，而不是越活越老。我對媽媽說：“媽媽今天我下廚，你們就等著吃吧！”媽媽邊笑邊說；“那好吧，要炒得好吃一點哦！”“好的，您放心吧，保證好吃�！�

　　這就是未來的我，未來的夢想。

我的六年級作文 篇7

　　“主人，主人，起床啦！”你們猜，是誰在叫我？嘿嘿，告訴你們可別驚訝。是我的悅達起亞k55。想不到吧！現(xiàn)在的小學生都能開汽車，而且還是k55？告訴你們，k55比普通的汽車簡單多了！只需告訴它地點，其余的全由它來負責。

　　k55是我的心情調(diào)節(jié)劑。它的外形和顏色會隨著我的心情而變！今天心情很快樂、很輕松，k55就會變成樹葉形的，從里到外，所有的東西都變成了綠色，連排出的尾氣都是綠色的。

　　k55屬于環(huán)保型汽車。它不是“喝”石油，而是吸收空氣中的無用或有害的物質(zhì)。這些有害物質(zhì)一旦被k55吸收，就立刻轉(zhuǎn)換成了它的燃料。這種燃料經(jīng)過燃燒、變化后排出尾氣——氧氣。排出的`氧氣會隨著天氣及氧氣含量的高低，變化顏色、變化氣味。k55不僅可以凈化空氣，而且可以減少聲音的環(huán)境污染。走在路上，如果不是你親眼所見，你肯定不會發(fā)覺駕駛k55到來的我。因為我的k55是借助地球的引力而浮在路面上的，不會損壞路面，更不會發(fā)出令人煩躁的發(fā)動機聲和鳴笛聲。

　　現(xiàn)在，k55已經(jīng)成了我的保姆。它有著人一樣的思想、人一樣的行為。需要做家務(wù)了，k55就變成人的模樣，幫助我打掃地面、收拾整理屋子……買菜、燒飯、洗衣等家務(wù)它無所不能。

　　這就是我夢想中的新型汽車！

我的六年級作文 篇8

　　在小學五年的學習生涯中，我讀過許多國文經(jīng)典，有《論語》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……其中，那一本薄薄的《弟子規(guī)》就讓我懂得了許多道理。

　　以前，爸爸媽媽叫我的時候，我總是沉迷于手中的書或者玩具，雖然聽到了，但卻懶得回答。后來我學習了《弟子規(guī)》，當我讀到“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”這句話時，不由得羞愧難當。從那以后，爸爸媽媽再叫我，我就爽快的答應(yīng)，并飛快的跑過去問什么事情。爸爸媽媽叫我去買東西，我也不再像以前那樣百般推辭。有一次，我媽媽的一個朋友來我家做客，可是家里恰恰沒有了醋，媽媽便讓我去買。我騎上車子，飛速趕往超市，不到十分鐘，我就把醋遞給了媽媽。媽媽的朋友不住的夸我是個懂事的孩子。

　　當我學到《弟子規(guī)》中的“凡出言，信為先”這句話時，我想起了一件事。那是一個星期天，我和好友郝琦一起約好去打籃球�？晌野凑占s好的時間和地點按時到達，卻遲遲不見他的蹤影，害的我足足等了多半個小時才把他等來。我很生氣，就把這件事告訴了媽媽。那時媽媽對我說要學會寬容。現(xiàn)在我學會了這句話，更深深的明白了其中的道理：開口說話，誠信為先，答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾。

　　以前，我讀書時總是只用眼看一遍，所以很容易讀錯字。當我學了“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”之后，我就按照這句話來做，閱讀水平果然飛速進步起來。這句話的意思是，讀書的方法要注重三到，眼到、口到、心到。我還要把這個方法教給他人，讓這句話的受益者越來越多。

　　在我的身邊，越來越多的人和我一樣喜歡國文。我們從國文中學得了知識，明白了道理。國文教會了我們學習，教會了我們做事。讓國文伴我們成長！

我的六年級作文 篇9

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年，這時，我剛滿30周歲，已是一名中國科學院的院士，光榮地成為了一位年青的中國科學家。

　　這時，我剛從美國留學回來，一下飛機，便火速趕往中科院，來到我的實驗室，馬上撲入實驗，研究發(fā)明世界上最先進的JL-100飛行器。我研究的JL-100飛行器時速可達12萬公里，比現(xiàn)在的汽車快1000多倍。這個飛行器一器多用，既能當汽車，又能當輪船或潛艇，除了這些，還能當飛機，甚至飛船。人們駕駛著它周游世界，也能到太空里游玩。經(jīng)過幾十次、上百次的試驗和論證，飛行器，終于研制成功了。據(jù)專家測定，它比美國。）的航天飛機還先進一百年呢！我高興地歡呼雀躍。

　　一天，我駕著飛行器，載著父母和親朋好友，到太空里傲游。在太空中，我看到地球上工廠上冒著黑煙，垃圾成堆，里到處是白色的塑料袋，污染嚴重，我心情非常沉重。

　　不久，我又發(fā)明了凈化器和垃圾處理機器人。凈化器能凈化空氣，分解出大量氧氣，對人有利無害；機器人能將所有的垃圾進行分類和二級分化，一級分化后，可以制作出塑料，二級分化后可以制作出固體環(huán)保磚，用于建設(shè)21世紀最高的摩天大樓。

　　我在科學的道路上，象一只不知疲倦的老黃牛，默默地奉獻著，向更高的目標攀登。

我的六年級作文 篇10

　　五月的一天，我正在學校等待大學的錄取通知書，心里很著急，站也不是，坐也不是。突然，老師走進了教室，手中拿了幾張紙，是通知書嗎？我的心跳更加快了。老師走到我的身邊，遞給了我一張，天��！我真的考上了北京聯(lián)合大學了！我的家人一定也高興壞了。唉，不過，我又要離開父母，遠去他鄉(xiāng)了。沒關(guān)系，我的愿望實現(xiàn)了，而且我還可以常常和父母聯(lián)系呀！

　　大學的日子快樂又匆忙，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上大四了，馬上就要畢業(yè)了，我真的很緊張呀！經(jīng)過四年的學習，我已經(jīng)成為了一個非常出色的服裝設(shè)計師，很多企業(yè)和品牌都看上了我的作品。一畢業(yè)，我就找到了一份很好的工作，成為了一個真正的服裝設(shè)計師。很長時間都沒有和父母聯(lián)系了，我準備明天回西安看看我的父母，也回母�？纯次业睦蠋�。我真的很快樂，因為我終于實現(xiàn)了心愿，終于可以讓老師和父母為我驕傲了！

　　回到西安的一年后，我嫁給了一個帥氣、心地善良的小伙子，他的工作也是設(shè)計師，我們組成了家庭，有了房子，也有了私家車，我們的生活很滋潤。當然，我也給老公生下了一個大胖小子，他長得很可愛，胖乎乎的，我給他起了一個小名叫卡卡�，F(xiàn)在我的希望都寄托在他的身上了！幸福的生活真美啊！

　　當然，目前為止，這還只是個夢，不過我會為這個夢而努力的，我相信我一定會夢想成真的！

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