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小學(xué)生六年級(jí)作文春天

時(shí)間:2022-02-20 18:20:07 六年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)生六年級(jí)作文春天

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生六年級(jí)作文春天,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生六年級(jí)作文春天

小學(xué)生六年級(jí)作文春天1

  啊哈,春天來(lái)了。嘻嘻,越來(lái)越暖和了,太棒了!

  早上,我像往常一樣睡到很晚。突然,一股淡淡的香味穿透了我的鼻孔,順著香味,我走向陽(yáng)臺(tái)。在一次冷戰(zhàn)中,我發(fā)現(xiàn)一盆被忽略的花,已經(jīng)生出了嫩葉。哦,不知不覺(jué),春天來(lái)了!

  我出去尋找春天的足跡。哦,我找到了,在花園里!春花含苞待放,頑皮的綠草帶回來(lái)青春的笑容產(chǎn)生,冬天留下的霜被春天融化,火紅的太陽(yáng)照耀在天空,反射出五彩繽紛的彩虹。躲在一旁的春姑娘看著自己的杰作,像我一樣得意地笑著。

  我繼續(xù)走。哦,春天也來(lái)學(xué)校了。漂亮的伙伴們脫下厚厚的棉衣,在操場(chǎng)上玩耍,享受著他們的活動(dòng)。墻角的凍沙又松了,大一學(xué)生在那里堆山做饅頭,耳朵邊唱邊笑,簡(jiǎn)直是春天的贊歌!

  不知道什么時(shí)候春天和我開(kāi)了個(gè)小玩笑。她又讓我的汗腺分泌汗液,小圓汗滑了下來(lái)。我笑了,不遠(yuǎn)處春天也笑了。我揮走了春天給我的汗水,脫下外套,和春天一起開(kāi)始接力!

  春天不是在我們心中嗎?

小學(xué)生六年級(jí)作文春天2

  樹(shù)枝容易連續(xù)掉落,嫩核小心打開(kāi)。春天的二三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨如發(fā),無(wú)緣無(wú)故從天而降。千千萬(wàn)萬(wàn)的軟柳放松著它們黃綠色的眼睛,紅、白、黃三色的花朵,綠草、綠葉,都像趕集的人一樣聚在一起,形成了那無(wú)與倫比的春天里明亮可愛(ài)的小燕子。古今中外,有多少詩(shī)人贊美春天,依戀春天。

  凡事都有瑕疵。當(dāng)人們?cè)诖禾煨蕾p美麗的風(fēng)景時(shí),細(xì)菌隨處可見(jiàn)。

  記得前幾天,班里時(shí)不時(shí)有人咳嗽打噴嚏,讓所有本該朝氣蓬勃的同學(xué)頓時(shí)黯然失色。上課時(shí),老師讓學(xué)生發(fā)言,學(xué)生們都用嘶啞的聲音回答問(wèn)題。幾天后,所有的感冒病菌都找到了它們的“家”。這不都是春天造成的嗎?

  那是在清明節(jié)的時(shí)候,我們有些人拿著掃帚,有些人扎下根,一個(gè)接一個(gè)地上山。到了山上,我們依次布置任務(wù)。有些人負(fù)責(zé)除草,有些人負(fù)責(zé)掃地。年輕的表兄弟們跟著我們整理東西,但是過(guò)了一會(huì)兒,我的表兄弟臉上和手上起了疹子。后來(lái)阿姨看了看說(shuō)過(guò)敏,可能是因?yàn)榇禾旎ㄩ_(kāi)了,因?yàn)楸砀鐒側(cè)グ尾。?tīng)完這些話,我有一種揮之不去的恐懼。

  春天是百花齊放的季節(jié),但在這個(gè)前提下,總有安全隱患。這不都是春天造成的嗎?

小學(xué)生六年級(jí)作文春天3

  今天陽(yáng)光格外明媚,金色的`太陽(yáng)輕輕照耀。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)柳條。突然,柳絮滿天飛,柳條像個(gè)孩子,綠毛婆娑。樹(shù),女孩的化身,在微風(fēng)中搖著樹(shù)葉,仿佛在炫耀自己美麗的姿態(tài)。樹(shù)葉在大叔爺爺懷里自由玩耍。有的換上綠色的裙子,有的冬天還穿著厚厚的干黃色衣服,有的玩的是綠黃混搭。鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下曬太陽(yáng),在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱。也許當(dāng)他們厭倦了歌唱,他們張開(kāi)翅膀,奔向天空。

  路邊,藍(lán)色的野花在裝飾草地,草地不在家。讓花來(lái)裝飾,開(kāi)長(zhǎng)葉來(lái)跳舞。有集群,這里有集群,有些地方可能荒涼稀疏。黃色的油菜花在陽(yáng)光下一朵接一朵地?fù)u擺,綠葉在黃色的花朵下顯得特別有活力,白色的蝴蝶圍著油菜花翩翩起舞。紫玉蘭開(kāi)得很亮,一朵接一朵,穿著紫色的裙子,在微風(fēng)的陪伴下翩翩起舞。小而少的嫩葉襯托出紫色的花朵,使紫玉蘭更加美麗。有些人喜歡害羞的孩子用淡紫色的手遮住臉,有些人笑著張開(kāi)嘴,有些人穿著深紫色的連衣裙。

  河水輕輕流淌,魚(yú)兒在水中自由嬉戲,鴨子在旁邊游來(lái)游去。我在風(fēng)中玩蒲公英;陽(yáng)光下,蒲公英展開(kāi),在風(fēng)中起舞。

  哦,春天的風(fēng)景真美!

小學(xué)生六年級(jí)作文春天4

  冬天到了盡頭,冬天走了,留下的是冬日的寂靜和白雪皚皚,而春天來(lái)了,滿滿的是興奮和幸福。

  春天是四級(jí)細(xì)化。它沒(méi)有夏天的起伏,卻有夏天的炎熱;沒(méi)有秋天的沒(méi)落,卻有一種秋天的柔軟感;冬天沒(méi)有寒冷,但有冬天的美。春天天氣轉(zhuǎn)暖,一切恢復(fù)蘇聯(lián);春天翻耕播種,充滿希望。你看,登山虎又開(kāi)始了它漫長(zhǎng)的登山之旅。有的當(dāng)?shù)氐牡巧交⑾∈,像灰色地毯上有幾塊綠色石頭的佛像,有的當(dāng)?shù)氐牡巧交㈤L(zhǎng)得很近,有時(shí)還長(zhǎng)著幾片黃葉,像點(diǎn)綴著幾只黃色蝴蝶的巨型瀑布布。一陣風(fēng)吹來(lái),瀑布布上浮起一層綠錦般的細(xì)小波紋。

  山上桃花盛開(kāi),有的粉紅,有的鮮紅,在綠葉的映襯下更加迷人。春風(fēng)在吹,桃花在風(fēng)中搖曳,就像一個(gè)花的世界和花的海洋。

  河邊的柳樹(shù)從來(lái)不萌出新芽,讓我想起“碧玉打扮成一棵樹(shù),垂下一萬(wàn)條綠絲掛毯”。我不知道誰(shuí)剪的好葉子。二月春風(fēng)如剪刀。"

  煙雨蒙蒙。真的是‘這個(gè)‘場(chǎng)景’應(yīng)該只存在于天堂,人可以有好幾個(gè)‘看法’”!

  夢(mèng)是一種想象,但如夢(mèng)似幻的春日是偉大的自性的現(xiàn)實(shí)!

小學(xué)生六年級(jí)作文春天5

  今天我們看了一部電影《放牛班的春天》,我深有感觸。

  《放牛班的春天》是20xx年法國(guó)導(dǎo)演克里斯托弗。這部電影由巴拉蒂執(zhí)導(dǎo)。它講述了世界著名指揮家皮埃爾的故事。莫安琪從法國(guó)回到家鄉(xiāng),參加了他母親的葬禮,他的老朋友送給他一本舊日記?粗(dāng)年第一位音樂(lè)老師克萊蒙特留下的日記,皮埃爾漸漸想起了當(dāng)年的事情。

  雖然這部電影沒(méi)有華麗的服飾,沒(méi)有跌宕起伏,只有簡(jiǎn)單干凈的音樂(lè)。劇中寫(xiě)的人物,樸實(shí)善良。

  從那以后,我的記憶中烙下了一個(gè)不可磨滅的情節(jié):當(dāng)馬修黯然離開(kāi)學(xué)校大門(mén)時(shí),他收到了曾經(jīng)是壞人甚至是邪惡的學(xué)生的祝福和思念。那些揮舞的手訴說(shuō)著懷舊和不情愿。這一刻,馬修露出了幸福的笑容,那一刻,我流下了感動(dòng)的淚水。

  帶著對(duì)過(guò)去歲月的回憶,聽(tīng)著那如清泉般悠揚(yáng)的歌聲,那暖心的音符觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處。我突然想到,美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最美的歌,是那首沒(méi)有唱過(guò)的歌!钡拇_,不管一個(gè)人是卑微還是高貴,都不代表他不能有好感。

  這部電影雖然簡(jiǎn)單,但是因?yàn)檫@一次又一次,讓人覺(jué)得值得紀(jì)念…

小學(xué)生六年級(jí)作文春天6

  春天是一個(gè)理想的季節(jié)。她是綠色的,是生命的象征。因此,人們的生活因?yàn)樗兊镁省?/p>

  在河邊,隨處可見(jiàn)她纖弱纖細(xì)的身影。不,我一來(lái)到河邊,就感受到了春天的清新芬芳。看,每個(gè)人都在放風(fēng)箏!用透明而輕盈的絲線捆綁的風(fēng)箏,飛向藍(lán)天,與春天的美麗交織在一起。看,一只紅色的“小燕子”剛剛從東方飛來(lái),一只“黃金魚(yú)”出現(xiàn)在西方。五彩繽紛的風(fēng)箏布滿了整個(gè)天空,讓人眼花繚亂。人們牽著線,踩著綠草沿河奔跑,釋放著整個(gè)冬天聚集的能量。啊,多么繁華的春景啊。

  看夠天空后,再看地面。哦,也是春意濃濃。沙灘上,導(dǎo)演滿是綠草,綠葉,五顏六色的花,真的是五顏六色!人釣魚(yú),捉蝌蚪,三五成群一起玩耍,為春天增添了一道美麗的風(fēng)景。水里的魚(yú)仿佛知道春姑娘來(lái)了,都悄悄探出身子,看著人們悄悄吐泡泡,仿佛也在歌頌春天。

  啊,在暖風(fēng)芬芳的春天,你毫不吝惜地貢獻(xiàn)了自己的美麗,揮舞著最大的畫(huà)筆,通過(guò)黃、紅、藍(lán)、綠的觸摸,讓人感到生機(jī)勃勃、醉人!

小學(xué)生六年級(jí)作文春天7

  一瞬間,冬天從我們身邊悄悄溜走,春姑娘翻過(guò)山川平原,帶著淡淡的春風(fēng)和柔和的雨聲悄悄來(lái)到我們身邊。

  帶著溫暖的陽(yáng)光,我出去尋找春天的足跡。

  在小花園里,我看到小草撐起它柔軟的手,搖著它可愛(ài)的小腦袋,睜開(kāi)它困倦的眼睛,在春姑娘溫柔的撫摸下又挺直了脊背。站在柳樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)散發(fā)出嫩綠的嫩芽,讓人想起了那首美麗的詩(shī)“碧玉打扮成一棵樹(shù),垂下一萬(wàn)根綠絲掛毯”。路邊,盛開(kāi)的迎春花似乎在傳播春天到來(lái)的好消息;五顏六色的牽牛花,仿佛在用小喇叭為春天奏出一曲美麗的歌曲;盛開(kāi)的桃花在為春天的到來(lái)歡呼。春姑娘似乎拿出了魔杖,換上了綠草、綠葉、五彩繽紛的花朵,把生機(jī)勃勃的春天打扮得五彩繽紛。樹(shù)林里,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,小松鼠被春姑娘吵醒,興奮地在松樹(shù)間跳躍。在街上,人們脫下厚厚的毛衣,興高采烈地迎接春天的到來(lái)。

  啊,春天,歡迎回來(lái)!

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