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六年級(jí)的教室作文

時(shí)間:2022-02-23 18:17:15 六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)的教室作文錦集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的教室作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)的教室作文錦集六篇

六年級(jí)的教室作文 篇1

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了,轉(zhuǎn)眼間,我們由二年級(jí)升上了三年級(jí),教室也從一樓搬到了四樓。

  我們的教室又寬敞又明亮。走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,像列隊(duì)的士兵,正歡迎我們的到來(lái),他們的臉蛋油光閃亮。我找了個(gè)位置坐下,一抬頭,迎面是兩塊綠色的黑板,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),右邊的這塊會(huì)活動(dòng)的,我不信,上講臺(tái)輕輕推了一下黑板,黑板果然動(dòng)了。黑板后面有個(gè)白板 ,咦?這白板有什么用?我看到了正對(duì)面一個(gè)投影機(jī),哦,難道是是投影幕布?!環(huán)顧四周,墻壁潔白的。窗戶(hù)干凈得半;覊m也沒(méi)有。窗簾系上中間的腰帶,像穿著長(zhǎng)裙的姑娘,亭亭玉立。

  學(xué)校了給了我們一個(gè)溫馨的家,我愛(ài)我們的教室。

六年級(jí)的教室作文 篇2

  "哈……""哈……""哈……""這是哪兒傳來(lái)的笑聲呢?""什么,這都不曉的,我的神吶,你也太落伍了吧,走!我?guī)闳タ纯矗?

  這笑聲來(lái)自書(shū)法室。

  "叮呤呤"上課了,我們排好隊(duì),在愷鋮的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到書(shū)法室,過(guò)了一會(huì),雄浩拿著數(shù)學(xué)書(shū)"裸奔"(狂奔)了進(jìn)去,老師見(jiàn)了,指著雄浩說(shuō)到:"斑馬,你干嘛斑馬,在這里"裸奔",回去好好走。"話(huà)音剛落,全班大笑起,雙手使勁拍著桌子"咚咚咚""哈哈哈!"笑的是合不攏嘴呀,此時(shí),盛凌霄唱到?"裸奔,裸留萬(wàn)里江……"沒(méi)等他唱完,全班笑得更厲害了,一手拍桌,一手捂肚,笑聲頻頻,就連"爆笑天王"(胡老師)也笑得合不上嘴。

  笑歸笑,課還是要上的,。胡老師坐在桌子上,講道:"以后呢,書(shū)法用具要放在沒(méi)用的袋子里,不要放在書(shū)包里,到時(shí)候書(shū)跟用具打起來(lái),一開(kāi)書(shū)包,墨水滿(mǎn)天飛,不僅如此,全班還在里邊游泳……"又沒(méi)等老師說(shuō)完,全班再一次笑起來(lái)"哈哈哈……""哈哈哈……"我的眼淚竟不知不覺(jué)流了出來(lái),"咚!"一聲震天雷,不知是誰(shuí)摔倒在了地上,同學(xué)又笑起來(lái)"哈哈哈……""哈哈哈……"班中無(wú)一人不流淚,無(wú)一不捧腹大笑的!

  下課了,全班笑著走出了書(shū)法室,手還時(shí)不時(shí)擦眼睛!

六年級(jí)的教室作文 篇3

  二十三世紀(jì)的世界,有一種新型的教室。你想看嗎?那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。

  我設(shè)計(jì)的教室外形很奇特。它很像一架飛機(jī)。兩邊各有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼。

  我設(shè)計(jì)的教室不但外形很奇特,而且還會(huì)有很多驚人的功能吧!

  教室門(mén)的設(shè)計(jì)可不一般。塔具有防盜功能,如果又壞人想進(jìn)來(lái),那就要輸入密碼,如果要輸入錯(cuò)了,那就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拳頭把你給打飛。要是是我們班的成員,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),并說(shuō)一句話(huà):請(qǐng)進(jìn)。

  教室里的墻壁和窗戶(hù)也有神奇功能。先說(shuō)墻壁吧!它是棉花糖墻,如果有小朋友撞著墻了,他一點(diǎn)也不會(huì)疼。窗戶(hù)呢,如果有小朋友想往外面看,窗戶(hù)會(huì)變得很模糊,不讓小朋友看。

  教室里的黑板的功能也很奇特。老師想在黑板上寫(xiě)什么,只需把想寫(xiě)的給說(shuō)出來(lái),黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的話(huà)。并且這些字還可以放大呢!

  電燈也很不同凡響。那些燈不需要電,它只需要吸收垃圾就會(huì)亮起來(lái),不過(guò),它不會(huì)一直亮的,它有兩個(gè)按鈕,黃色的是開(kāi)燈按鈕,綠色的是關(guān)燈按鈕。

  課桌椅和講臺(tái)最有趣了。先說(shuō)講臺(tái)吧!如果有小朋友在課堂上說(shuō)話(huà)的話(huà),那位小朋友就會(huì)被紅外線(xiàn)給射住,那位小朋友就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課了。而課桌呢?它上面有一個(gè)傳送器,你上學(xué)就可以不背書(shū)包了,你上學(xué)需要什么學(xué)習(xí)工具,它就會(huì)把需要的學(xué)習(xí)工具給你送過(guò)來(lái)。椅子也很奇特,您如果看不見(jiàn)黑板,您的椅子就會(huì)上升,你如果覺(jué)得椅子很高,就可以按下按鈕,椅子就會(huì)下降。

  看,這就是二十年后我的.出色杰作。小朋友,你喜歡這間教室嗎?

六年級(jí)的教室作文 篇4

  我們的教室在老教學(xué)樓的三樓。站在教室門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)早晨的空氣真清新!這是多虧了我們的綠色植物,他們組成了一道道綠色的屏障,不但可以?xún)艋諝,還可以保護(hù)我們的眼睛,讓我們不至于在黑白字的世界里近視,當(dāng)然這也是我們教室里的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  走進(jìn)教室,可以看到墨綠色的大黑板,再抬頭,可以看到上面八個(gè)大字:“勤思博學(xué),艱苦奮斗”,這是激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。教室左邊墻上有學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生守則。教室右邊墻上有心愿樹(shù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們把自己的心愿粘在心愿樹(shù)上,我們每個(gè)小組還制定了小組學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  最后,就是我們班的讀書(shū)角了。這是我們班的新朋友,也是新學(xué)期老師送給我們的大禮物。讀書(shū)角剛剛建立起來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得他就像一個(gè)剛出生的嬰兒,但他不會(huì)哭,也不會(huì)鬧,只是靜靜地待在教室的一角,等待我們進(jìn)去讀書(shū)。每天中午吃完飯以后,老師讓我們進(jìn)去讀書(shū)。當(dāng)然不但可以讀書(shū),還可以休息。老師說(shuō)如果想睡覺(jué)也可以,因?yàn)轲B(yǎng)好精神,下午才能認(rèn)真聽(tīng)課,但我們都喜歡坐在里面看書(shū)。拉開(kāi)一點(diǎn)窗簾,一縷縷陽(yáng)光灑在墊子上,像霧像雨又像風(fēng),好溫暖好舒服。我們的讀書(shū)角如同一位課外輔導(dǎo)老師,帶給我們知識(shí),也帶給我們快樂(lè)。

  下午放學(xué)了,值日同學(xué)又在給綠色植物們澆水了。水花灑在葉子上,升起一陣陣霧氣,陽(yáng)光照耀在上面,美極了!

六年級(jí)的教室作文 篇5

  當(dāng)教室載著我們飛起的那一刻,一次“空中的旅行”正式起航了! ——題記

  夜幕,悄然無(wú)聲地降臨了,美夢(mèng),小心翼翼地飄了?

  這一天終究還是來(lái)了,只是,我沒(méi)料想過(guò),會(huì)這么快。六年的小學(xué)生涯就如一場(chǎng)電影,一幕一幕映現(xiàn)在我的眼前!鞍 贝斑叺内w晗悅在沒(méi)有任何預(yù)兆的情況下,突然的驚叫,差點(diǎn)兒嚇跑了眾人的魂魄!澳愀陕镅,即使不舍的,也不至于——”我的同桌,趙晗悅的冤家,李嵐霏氣勢(shì)洶洶地說(shuō)著,“這樣吧?”說(shuō)完,李嵐霏還送了趙倩一個(gè)白眼作為大吵大鬧的回禮!安徊皇牵銈儊(lái)看,教室飛飛了起來(lái)”一向愛(ài)和李嵐霏斗嘴的趙晗悅,居然奇跡奇跡!奇跡啊!“趙晗悅,你是因?yàn)槲页煽?jī)比你多了個(gè)優(yōu),受了刺激,所以才精神混亂了,還是得了禽流感?要給你請(qǐng)個(gè)權(quán)威些的醫(yī)生不?”“不相信,你就過(guò)來(lái)看唄!真是的”李嵐霏邊慢悠悠地走向窗邊,嘴里邊嚷嚷著,“搞什么嘛,教室怎么可能會(huì)——!”李嵐霏一聲尖叫,暈倒了。不得不承認(rèn),這一聲尖叫,這一個(gè)暈倒,一下子吸引了眾人的目光,引起了眾人的圍觀,畢竟再怎么說(shuō),李嵐霏都是我們班中最調(diào)皮,大膽的女生了。(不過(guò)就是有個(gè)缺陷——恐高癥)“哇,教室真的飛了起來(lái)!”一位男生忙里偷閑,瞟了一眼窗外。

  韓古韻順勢(shì)望了一眼窗外,教室居然有兩只翅膀!不可思議,亦不可思!俯視大地,一群群“螞蟻”正在樓下觀望,有點(diǎn)心急如焚,匆匆踱步;有的風(fēng)撩火急,迅速拍下這一奇景;有的無(wú)可奈何,坐在地上干著急;還有面無(wú)表情,抱著書(shū)籍靜靜坐待?

  教室穩(wěn)升不降。終于,在云端之上滯留了下來(lái)于是,這46位同學(xué)在浩瀚的天空中開(kāi)啟了一場(chǎng)偉大的旅行?

六年級(jí)的教室作文 篇6

  我的幻想里有一個(gè)神奇的教室,我非常希望能有這樣的教室。

  這個(gè)教室的墻壁會(huì)變色,夏天,它會(huì)變成綠色。教室里就不會(huì)那么熱了。冬天,它會(huì)變成紅色。就好像一個(gè)太陽(yáng)照著我們,給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說(shuō)什么它就畫(huà)什么。窗戶(hù)可以變風(fēng)景。下課了,我們可以欣賞風(fēng)景,放松一下。桌子上可以選擇書(shū)籍,只需要找到你需要的書(shū)籍,輕輕一點(diǎn)你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)這本書(shū)。椅子已知可以隨意升高降低,還可以監(jiān)測(cè)坐姿是否正確。如果不正確,它就會(huì)從后面伸出機(jī)械手臂來(lái)調(diào)節(jié)坐姿。

  上課時(shí)教室會(huì)不停地掃描教室里的每一位學(xué)生,會(huì)把學(xué)生的情況印到老師的講桌上,如有走神,說(shuō)話(huà),看漫畫(huà)等等小動(dòng)作老師都可以看到。也可以?huà)呙鑼W(xué)生們的健康情況。如果身體有異常狀態(tài)會(huì)及時(shí)告訴老師。而且老師可以給學(xué)生發(fā)放學(xué)分,學(xué)分達(dá)到一定要求可以?xún)稉Q課外書(shū)、鋼筆、鉛筆、毛筆、作業(yè)本等等獎(jiǎng)勵(lì)甚至還可以?xún)稉Q學(xué)習(xí)游戲,可以讓你在游戲中學(xué)習(xí)。書(shū)桌上能選擇的書(shū)不多,但是你可以通過(guò)學(xué)分換取很多課外書(shū)制造業(yè)就可以選擇很多課外書(shū)在課間的時(shí)候來(lái)看。

  這就是我幻想的神奇教室,我相信未來(lái)肯定會(huì)有這種教室的。

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