實(shí)用的六年級植物作文集錦7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級植物作文7篇，希望對大家有所幫助。

六年級植物作文 篇1

　　每每到秋天，總是有無數(shù)片落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓人眼花繚亂�？墒俏业男睦锟傆幸粋�(gè)問題：為什么樹葉總是春天是綠的，到了秋天和冬天，都變黃了？

　　我發(fā)現(xiàn)，樹葉在綠的時(shí)候，輕輕一捏，捏出來許多水分，可黃了的葉子，怎么也擠不出來一丁點(diǎn)兒水。我想：會不會樹干就像一個(gè)水管，葉子就是一個(gè)水龍頭，如果水管沒水，水龍頭也不會有水。葉子也就黃了。

　　我把新鮮的葉子摘掉，過了幾天，葉子果然黃了。并且我還發(fā)現(xiàn)，許多水果也是這樣，把它的皮剝掉，果肉過了幾十分鐘也黃了。一次我在看記錄片的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，許多動物在冬天都要保存體力冬眠。植物會不會也像動物那樣？

　　通過查資料，我知道了冬天植物要休息。當(dāng)秋天陽光和雨水減少的時(shí)候，它們就會停止制造食物。這個(gè)時(shí)候，一些樹的葉子就會掉落，為冬天保存能量和水分。葉子會改變顏色是因?yàn)樗鼈兺Ｖ怪圃烊~綠素。我終于知道了秋天葉子落下來的原因是因?yàn)槎�天植物要冬眠，就不能給予葉子能量和水分，所以秋天，冬天葉子會落下來。

　　植物也“冬眠”，科學(xué)真奇妙！

六年級植物作文 篇2

　　今天是過年的第4天，天氣晴朗，一點(diǎn)都不冷。這幾天，我不是在家里看電視就是去拜年，好朋友都回老家過年去了。我正在無聊，突然聽到爸爸、媽媽對我說：“趕快收拾一下東西，今天帶你們?nèi)トA 南植物園長長見識�！�

　　我們很快就到達(dá)了植物園。一下車我們就沿著一條綠樹成蔭的大道走過去，道路兩邊種滿了各種稀奇古怪的大樹，樹干上都掛著牌子。其中有一棵叫白千層的大樹，他的樹皮很奇特，白白的，有很多很 多層。還有一棵叫竹柏，它的樹葉像竹子一樣。我們走著走著，又看到了一棵很奇怪的大樹，它的樹干四周好像豎著一塊塊的木板，我走近一看樹干上的牌子，原來這是熱帶雨林樹木的主要特征之一， 叫“板根現(xiàn)象”這棵樹的名字叫尖葉杜英。

　　突然，爸爸指著一棵很漂亮的樹叫我看，我走近一看，原來這棵樹叫筆筒樹。爸爸說這棵樹是恐龍時(shí)代留下來的，數(shù)量已經(jīng)很少了，它不會開花，不會結(jié)果，是國家重點(diǎn)保護(hù)的植物。稀奇古怪的大樹太 多了，我邊走邊對自己感興趣的大樹拍照，生怕忘記了它們的名字。

　　看完了大樹，我們來到了溫室區(qū)。這里正在舉辦牡丹節(jié)，溫室里擺滿了各種顏色的牡丹花，有紅色、粉色、白色、紫色，開得可漂亮了。其中一朵花里還有許多小蜜蜂正在忙著采蜜，我還從來沒見過蜜 蜂采蜜呢。我忍不住幫它們拍了一段視頻�？吹竭@么多漂亮的花，許多人都忙著拍照留戀。爸爸說，牡丹是中國的國花，它象征著富貴。

　　看完牡丹，我們就進(jìn)入了熱帶雨林溫室，里邊就像原始森林一樣，我仿佛進(jìn)入了電影“阿凡達(dá)”的世界。我正看得入迷，突然廣播響了起來，離關(guān)門只有10分鐘了，我依依不舍地離開了溫室。

　　旁邊的沙漠溫室也已經(jīng)關(guān)門了，我們只能在外邊簡單地看了一些植物就回家了。今天我學(xué)到了很多知識，以后有機(jī)會我還會再來的。

六年級植物作文 篇3

　　今天，下著蒙蒙細(xì)雨，我們來到了成都植物園，雨中的植物園又別有一番風(fēng)采。我們先來到了木蘭園。木蘭樹的葉子長得很密，綠得很深、很濃。樹干較細(xì)，像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戲，木蘭樹開出來的花十分芳香，具有藥用、木材、綠化等經(jīng)濟(jì)價(jià)值。走著走著，我們見到了荷花玉蘭。它的葉子呀，那可是有巴掌那么大呀，上面有一顆顆小水珠，晶瑩剔透，顏色呀，就比那墨綠少那么一點(diǎn)點(diǎn)。夏天，荷花玉蘭開出一朵朵比碗大一點(diǎn)，比浪還白的花，不管春夏秋冬，它都是綠綠的，始終充滿著生機(jī)，充滿著活力�？戳撕苫ㄓ裉m，我們來到了柏樹林，柏樹大家一定見過，可這柏樹林，那可是我前所未見。這兒的柏樹林像一座座山丘，連綿起伏，又像一層層波浪，忽高忽低，一陣風(fēng)吹過，它搖來搖去，小水珠像珍珠般落進(jìn)了土壤這個(gè)大盤子，正應(yīng)了“大珠小珠落玉盤”這句話。這些柏樹一些高、一些低，高的有五六米，低的最多只有我這么高，有的還不到一米呢。

　　一陣風(fēng)吹過，這些柏樹好像有的在開會，有的在跳舞，有的還在坐地沉思呢，在里面真是其樂融融呀。接下來我們又見到了刺桐，葉子類似于枇杷樹上的葉子，是種特別大的喬木，特別高，有20米呢。樹皮特別有用，可以入藥。那花更是迷人，是許多紅艷艷的、形狀類似喇叭狀、中間有幾根黃色的花蕊的小花組合而成的，十分美麗。在雨霧當(dāng)中，有一種朦朧的美，使人心曠神怡。后來我們又來到了梅花園、梨園、芙蓉園。走在這些濃濃的綠陰中，頓時(shí)感覺這是植物的天地，自然的氧吧，奇異的世界。最難忘的是在竹林，那些竹子直直地聳入云霄，而且竹子是四季常青，有種不可毀滅的毅力，使人肅然起敬。葉子細(xì)長細(xì)長的，嫩綠嫩綠的，青翠欲滴，十分招人喜愛。地上還有一些奇特的竹子，只冒出一些來，其它的在土里面，真是妙極了。植物園里真奇妙，不僅是植物的天堂，還鳥語花香，讓人十分陶醉。

六年級植物作文 篇4

　　2999年那是一個(gè)可怕的春天，往年的這個(gè)時(shí)候，應(yīng)是人人都在觀賞滿園春色，可是今年卻沒有人這樣做，因?yàn)橹参餅榱松�存，做出了空前絕后的反擊。

　　長久以來，人們總是隨手摘摘幾片葉子，做做標(biāo)本，也沒什么大礙�？墒悄兀坑行┤�，卻把植物當(dāng)玩具，不懂珍惜，摘葉子，采花兒，破壞植物的根……還有，因?yàn)槿藗兊淖钚掳l(fā)明的武器，不得不把森林作為戰(zhàn)場，一天足以毀掉30畝森林，使其變成寸草不生的荒地。正是因?yàn)檫@樣，植物一次次地在為了生存而進(jìn)化：葉子，根，莖等變得無堅(jiān)可摧，還不怕火，還可以借助陽光脫離土地，生長速度變得飛快，可以從地底下把地鉆裂……然而，人類并沒有察覺這一切。

　　第二天一早，植物國派出了一半的兵力攻打城市，那些人傻眼了，那些植物整個(gè)鉆石似的，什么都不怕，人類只好停止戰(zhàn)爭防衛(wèi)這些植物�？墒�，哪里防得住？前防防不住，還從地上鉆出來。唉，人類只能在此滅亡了。就這樣，隨著一幢幢樓的倒塌，一個(gè)個(gè)人無防備地死去。就這樣，這批植物一直攻到晚上，直太陽下山的那一刻，人類死傷無數(shù)，所有進(jìn)攻的植物都死了。

　　人類正為這場勝仗而開心呢！可是，問題又出現(xiàn)了。那一天，很多人因?yàn)槿毖醵�死，人類為此又陷入了沉思：植物來進(jìn)攻也是有理由的，沒有人會無理地進(jìn)攻，我們以前做了太多的破壞……

　　人類終于明白了，并派出使者去和植物講這場浩劫雖然不是真實(shí)的，但，我們也要想一想，不要等到這一刻來臨才真正知道植物對人類的意義。

六年級植物作文 篇5

　　“龍爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭蘭、八角金盤、小葉女貞、金邊黃楊……”一個(gè)個(gè)從未聽到過的稀奇古怪的植物名，圖文并茂地出現(xiàn)在大屏幕上，老師還不時(shí)拿出一個(gè)個(gè)實(shí)物，讓我們識記辨別。有枝條，有樹葉，還有小草。

　　老師舉著一個(gè)寬大的葉子，問：“知道為什么叫八角金盤嗎？因?yàn)檫@個(gè)寬大的葉子上有八個(gè)尖尖的的角，加上樹枝頂上金黃色的.一串果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如同一個(gè)盤子托著金子。”哦，原來校園圍墻下那一長排就是八角金盤，我認(rèn)識了。

　　“因?yàn)樗�的葉子邊緣是金黃色的，所以就叫金邊黃楊�！�

　　“這種草很有韌性，一時(shí)拉不斷的，就是牛勁草。”

　　“龍爪槐，它的枝條像龍的爪子，盤曲舒展著�！�

　　在老師圖文并茂的講解和實(shí)物展示中，我們很快認(rèn)識了很多植物。接著，老師發(fā)下一張表格，讓我們到校園里進(jìn)行“植物大搜索”的實(shí)踐活動，找出那些植物的具體所在位置，看誰找得最多。表格上還列舉了四十多種植物名。

　　大家排隊(duì)下樓后，就結(jié)伴散開了，我和同伴快速奔向后花園，因?yàn)槟抢镏参镒疃�，我把植物名和所處位置一一寫入表格，但還是遇到了不認(rèn)識的，或者區(qū)分不開的，那怎么辦呢，還好，帶來了科學(xué)書，我只好用“按圖索驥”的方法來確認(rèn)了。

　　轉(zhuǎn)眼，時(shí)間接近下課了，我和同伴已經(jīng)將整個(gè)校園找了遍，為了能夠勝出這次比賽，我還把前幾天剛會區(qū)分的桂花品種“金桂、銀桂、月月桂”一一寫上，這何不是成績呢。繼續(xù)找，我又在停車場附近找到了“棕櫚、紅葉李、蔥蘭、小葉黃楊”等等。

　　下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室里，老師作了簡單統(tǒng)計(jì)，我匯報(bào)了我的成績：找到了41種植物！獲得了全班第一，受得了老師的表揚(yáng)。

　　“校園植物大搜索”活動，帶給我的不止是知識，更多的是快樂，我為認(rèn)識了一直來叫不出名的植物而感到快樂，如果沒有這樣的活動，我可能永遠(yuǎn)認(rèn)識不了那棵屹立在學(xué)校行政樓前面的高大雪松。

六年級植物作文 篇6

　　麗日和風(fēng)，柳絮飄飛，正值春游的好時(shí)節(jié)。這一天，我們在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下，來到了省森林植物園的大門口。

　　一下車，我們便被眼前這姹紫嫣紅的景象迷住了。一陣歡呼雀躍，我們迫不及待地奔向了那一層層的石梯。老師講好了紀(jì)律，分了組，我們就各自行動，開啟了植物園里歡快的旅程！

　　顧名思義嘛，植物園———花草樹木聚集生長的地方。來到這又怎能不賞花呢！我和同學(xué)謝兆國徑直奔向了那一片美麗的花海。

　　看！那片郁金香，多么美麗�。�嬌艷欲滴，亭亭玉立，我的目光也久久停留在這一片花海中……

　　“人間四月芳菲盡�！笔堑�，雖然此刻不是櫻花盛開的時(shí)候，但我們還是欣賞到了其它各具特色的美。

　　瞧，那邊的玫瑰開得可真艷��！在陽光的照耀下，在綠葉的襯托下，顯得那么光彩奪目。玫瑰的芳香引來了蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞。我不禁吟誦起“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

　　不光是花美，這里的樹木也是種類繁多，綠意盎然。那郁郁蔥蔥的樹林，直入云霄，像一道綠色的屏障。一棵棵柏樹像一片綠色的海洋，風(fēng)一吹，漾起綠色的波浪，煞是好看。它們?yōu)榇笞匀恢圃熘�清新，帶來勃勃生機(jī)，讓人感到神清氣爽。

　　“時(shí)間不早了，我們?nèi)ビ螛穲霭桑　蔽覍ν瑢W(xué)謝兆國說。游樂場第一站是叢林飛鼠。我們等了好久才坐上了驅(qū)動小車。“開動嘍！”口哨聲響起，我們的心也跟著蹦跳起來啦。車越來越快，讓人感到十分的刺激�！疤�好玩了！”下了驅(qū)動小車，我們還津津樂道著這次游玩呢。

　　咦！這又是什么游樂項(xiàng)目呢？正納悶著，謝兆國拉著我的手沖了進(jìn)去。里面的奇妙讓我不禁驚愕起來。難怪它被稱作“奇妙旅程”咯。怎么這么多鏡子��！“嘭！”，“哎呦喂！”“什么聲音啊？”謝兆國回頭問我。哎，我的頭撞到鏡子上了。他在一旁偷偷笑起來。

　　游樂場好玩的項(xiàng)目太多了，每一個(gè)都會讓我駐足流連，樂而忘返。什么激光戰(zhàn)車，5D影院、體能樂園、迪斯科轉(zhuǎn)、立歡跑車、自控飛機(jī)、森林探險(xiǎn)、叢林迷宮、搖頭飛椅、魔幻腳踏車……我和謝兆國玩遍了大部分的游樂項(xiàng)目，直到老師叫我們回去，我們才戀戀不舍地排隊(duì)上車了。

　　很嗨的一次旅程！約會森林植物園，找尋綠色美春天！春意融融，美美春意；美在其園，樂在其中！

六年級植物作文 篇7

　　梔子花的花語可以解釋為喜悅，就如春意盎然的夏天充滿了未知的喜悅。還有解釋說梔子花是永恒的愛與約定。很美的寄托。大意是因?yàn)�，此花從冬季開始孕育花苞，直到近夏至才會綻放，含苞期愈長，清芬愈久遠(yuǎn)；梔子樹的葉，也是經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋。我卻感覺她的平淡、持久、溫馨、脫俗的外表下，蘊(yùn)涵的，是美麗、堅(jiān)韌、醇厚的生命本質(zhì)。

　　我家院子里剛好有幾株梔子花，梔子花花瓣如同冬日雪的顏色。盧梅坡說：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我覺得梔子花既有雪的白亦有梅花的雅香。摸上去軟軟的，厚厚的如同孩子們貪吃的棉花糖。有的還是花骨朵，圓圓的，好像已經(jīng)等不及了，想看看這個(gè)精彩的世界；有的只開了一半，好似一個(gè)剛出生的嬰兒，嬌嫩無比；有的花瓣全部綻放了，像一個(gè)孩子的笑臉……

　　花朵兩側(cè)碧玉般的葉子往下垂著，有個(gè)嫩黃帶綠往里彎曲，有些深綠色的葉子像匕首一樣向外伸展著。一片片葉子像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著美麗地梔子花公主，一陣微風(fēng)吹來，一株株隨風(fēng)搖動，擺動著它那優(yōu)美的身姿，真是美麗極了。

　　梔子花的一生很短暫，它不能廣玉蘭那樣，一年四季永開不敗,它也不能像梅花那樣獨(dú)傲霜雪，但它的芳香永遠(yuǎn)在空氣中飄蕩，令人回腸。我想變成一株小小的梔子花，在夏天，默默的把清香獻(xiàn)給人們。

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