【推薦】六年級運(yùn)動(dòng)會(huì)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的六年級運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)是每一年都可以在學(xué)校里露出身影的。瞧！這不剛舉行完運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛！
運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天：那天早晨，學(xué)校可熱鬧了。 點(diǎn) 分全校同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)站好自班的方陣，就連裁判員也有自己的方陣喲！一個(gè)個(gè)方陣入場，我們班的汪文璟是解說員，伴著運(yùn)動(dòng)員入場曲和汪文璟的解說，終于等到了我們六（ ）中隊(duì)入場那時(shí)，我們班的氣勢十足，口號聲洪亮，陣壓住了許多班級。等全部班級走完后，胡書記宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”時(shí)，我們進(jìn)入了比賽狀態(tài)……；
第二天：由于下雨，所以，全校同學(xué)都在上課；
運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天：這是個(gè)艷陽高照的日子，我的心情也是無比火熱。不對，不對！不只我一個(gè)人，全校同學(xué)的心情才是無比火熱仰臥起坐可是我的強(qiáng)項(xiàng)。正好，今天有這個(gè)項(xiàng)目，我可以大顯身手了，哈哈、嘻嘻！“ ”隨著這個(gè)聲音，我躺在軟軟的墊子上，可舒服了，我耳朵一尖聽到了口哨聲，“刷 刷 刷”我完了命地做，又隨著一個(gè)口哨聲，一分鐘到了，我站起來聽見自己 個(gè)，心里比吃了蜜還甜……
運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕的鐘神敲響了，運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，就這樣默默地離去了……
六年級運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
吹著海風(fēng)，我們來到了仰口，參加了一場別具一格的沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)玩到了最后一個(gè)項(xiàng)目——“風(fēng)火輪”，它像一個(gè)梯子，不過是連起來的。它被鋪在地上，我們要站在第一層上，把第二層舉起來，然后踩著往前走，一直走到有標(biāo)記的終點(diǎn)。我們看著被踩得傷痕累累，渾身是沙的“小梯子”，好像所有人都不愿把它拿起來。
“預(yù)備——”已經(jīng)要開始了，我們有多不情愿，也要把它拿起來了。“開始！”聽到口令，大家迅速站在上面往前沖，第二層的沙子不斷往我們身上掉，我的手為了托起它，也全都沾滿沙子了�，F(xiàn)在，我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先�？蛇@時(shí)，后面的隊(duì)友加速了，前面的人卻沒有那么快，兩邊速度不一樣，中間全都擠成一團(tuán)。我在心里朝他們大喊道：“后面慢點(diǎn)呀！”他們好像聽到了我的喊聲，漸漸慢了下來。我們終于到了終點(diǎn)！
現(xiàn)在要返回去了，我們放松了許多，慢悠悠地往前走，可對手卻打起精神要趕上我們了，我們隊(duì)急起來，但后面又加速了，這下，我們?nèi)沽耍腥怂墒至�，第二層直接從我臉上劃過，上面的沙子劃的我臉疼，就好像這個(gè)“小梯子”在讓我們減速，而且還打了我們幾下。我們隊(duì)后面的人都下去了，我也被他們擠了下去，我們隊(duì)停下了。這時(shí)，對面好像太想超過我們，他們也亂套了，這一局我們兩敗俱傷，沒有一隊(duì)贏。這一刻，我沮喪極了，但心里下定決心下局不著急，一定要贏！
第二輪，我們不再那么著急，領(lǐng)先的時(shí)候也不松懈，大家小心翼翼的往前走，終于獲得了勝利。
心急是吃不了熱豆腐的，雖然第一局沒有贏，但是卻告訴了我們寶貴的道理，那一刻，真令我難忘！
六年級運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“加油！加油！”從學(xué)校上空傳來一陣激烈的吶喊聲，替代了往日那朗朗的讀書聲。原來，校園里正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天要舉行的是最激動(dòng)人心的五年級男子4×100米接力賽。因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，所以加分率比較高，競爭非常激烈。賽前我和其他選手暗下決心，一定要把這幾分爭取過來。于是，賽前一周我們進(jìn)行了一輪魔鬼式的訓(xùn)練。一下課，我們四位選手就開始練習(xí)怎樣交接棒、怎樣沖刺等等。每當(dāng)陽光體育時(shí)，其他同學(xué)都在陰涼地里玩耍，我們卻在烈日下拼命練習(xí)。經(jīng)過一周的強(qiáng)化訓(xùn)練，我們終于胸有成竹了，對比賽獲勝充滿了信心。
今天，終于等到了這個(gè)緊張的時(shí)刻�！罢垍⒓游迥昙壞凶�4×100米接力賽的同學(xué)速到檢錄處檢錄！”聽到廣播里的呼喚，我們都異口同聲地說：“太棒了，比賽終于要開始了！”我們早已摩拳擦掌，個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)。比賽分成三組，我們班分在最后一組。第一組跑的時(shí)候，我們就在旁邊仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。終于輪到我們這一組啦！只聽見槍聲一響，吳逸塵如一支離弦之箭徑直沖出去。不一會(huì)兒便占據(jù)了領(lǐng)先位置、一馬當(dāng)前。他的臉上肌肉不停地顫抖著，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。第二棒就是我啦！吳逸塵把接力棒交給我之后，我不管三七二十一，毫不遲疑，撒腿就跑。耳邊只聽見同學(xué)們的吶喊聲和風(fēng)的“嗖嗖聲”。這時(shí)，九班的一位選手很快就追上來了。比賽陷入了膠著狀態(tài)。突然，我聽見“啪”的一聲，扭頭一看，原來九班同學(xué)掉棒了。我瞅準(zhǔn)這個(gè)空子，立刻沖刺，把接力棒遞給了李高暢。他接過接力棒，猶如腳下踩著風(fēng)火輪，以光速向前沖刺。他的雙腿擺動(dòng)得極快，讓人眼花繚亂。他順利地把接力棒遞給了最后一位選手王顏浩宇。我們班開始沖刺了！王顏浩宇咬緊牙關(guān)，腳下生風(fēng)，用火箭般的速度沖向終點(diǎn)！頓時(shí)，全班同學(xué)歡呼雀躍，互相擁抱，慶祝這難忘的勝利！
這次接力賽，不僅讓我們收獲了一枚銅牌，還明白了一個(gè)真理：機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的人的！
六年級運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“加油！”“加油！”操場上的加油聲響徹云宵。許多同學(xué)呼喊著、加油著、歡呼著，原來呀，我們學(xué)校舉辦首屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
“一二一！一二一！一二一！”我們班的跳繩選手正在積極準(zhǔn)備呢！“請四年級的跳繩選手準(zhǔn)備，3—2—1……開始！”伴隨著裁判員的口令，我們班的小源同學(xué)開始跳了，我們情不自禁地睜大眼睛看著小源，為他大聲加油，小源猶如輕靈的小燕子，在我們的加油聲中輕快地跳著�！巴�！比賽結(jié)束！”隨著裁判老師的`一聲令下，小源同學(xué)停了下來。別人跳了170多下，可我們的小源同學(xué)只跳了130多下，也就是說我們班失去了比賽資格了，我們的心一下子酸了起來。
接下來是接力跑比賽，是我大顯身手的機(jī)會(huì)哦！我懷著既緊張又激動(dòng)的心情做好準(zhǔn)備起跑的動(dòng)作，迎接比賽的來到。
“請各位選手做好準(zhǔn)備�！甭牭讲门欣蠋煹穆曇�，我的心立刻提了起來，撲通撲通像要跳了出來。比賽開始了，只見小鸝拿著接力棒邁開小腿向前沖，其她對手也不甘示弱，奮力向前追趕，但小鸝同學(xué)遙遙領(lǐng)先。“加油，小鸝，求給力！”我一邊做好接棒準(zhǔn)備，一邊為她加油。此時(shí)的對手快超過她了，我的心一下子提到嗓子眼，小鸝加快速度，把棒傳到了我的手中�！凹佑停灰�，一定贏哦！”
在我沖出去的那一刻小鸝在后面大聲喊道，我仿佛一下子充滿力量，像離弦的箭一樣沖了出去，此時(shí)的我領(lǐng)先對手半個(gè)身，忽然，那名選手超越了我，我不禁急了，此時(shí)忽然從我身邊傳來我們班的加油聲：“四(2)班，必勝！”我頓時(shí)像加大馬力的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣奮力追趕那位選手。終于，我第一個(gè)交棒給小瀅，然后氣喘吁吁地看著小瀅跑去，等我回過神發(fā)現(xiàn)第四棒的秀芬只差一步就贏了，可她輸了，我很失望……
賽后，老師語重心長地說：“一次失敗沒關(guān)系，下次再來。”我聽了老師的話，豁然開朗，決定爭取下次機(jī)會(huì)再贏。
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