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六年級螞蟻的作文

時(shí)間:2022-04-23 09:20:42 六年級作文 我要投稿

精選六年級螞蟻的作文集錦8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級螞蟻的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級螞蟻的作文集錦8篇

六年級螞蟻的作文 篇1

  跟往日一般,又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好家伙!

  望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊(duì)伍來到他們舒適的王國,一個(gè)年邁的“公民”揮動著手臂,指揮著這支隊(duì)伍,讓他們把食物放到糧倉,嘿!我覺得他一定是最資深的指揮員了!

  近處的草叢中,兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂,不時(shí)的有懂音樂的公民們經(jīng)過,他們碰著觸角,閑聊著,當(dāng)著評委。

  公民的生活可真多彩。

六年級螞蟻的作文 篇2

  世界之大,無奇不有。今天,我擴(kuò)大了我的視野,去看了看螞蟻的生活。

  我在一片空地上走著,突然注意到了在草叢邊上,有一個(gè)黑色的小不點(diǎn),噢,是螞蟻,仔細(xì)一看,它的前肢邊上好像有個(gè)餅干渣或面包渣之類的東西,原來,這個(gè)小家伙是出來覓食的呀!我決定跟著它的腳步,去它家看看。

  我跟在它后面,看著它爬。突然,它丟下了食物,并加快了腳步,不,或許它是在奔跑。我想,它一定是發(fā)現(xiàn)了它身后的這個(gè)比它大幾千倍的龐然大物吧。它仍舊奔跑著,直到跑到對面樓房的一個(gè)角落,才停下來。這時(shí)我看見幾只大小不一的螞蟻向它爬來,那可能是它的家人吧。幾秒鐘后,那幾只螞蟻進(jìn)入了個(gè)角落的一個(gè)小洞中,不一會,在洞口邊上的大部分螞蟻都回到了洞里,只剩下幾只在上面。我想一定是那只螞蟻對它的家庭成員訴說了它剛剛的所見所聞。

  螞蟻們可真會選地方——在它們的“家”的左邊,是一堵墻,右邊是一束可以稱的上是“昆蟲之家”的小花叢。有昆蟲就一定有一些不幸去世的小昆蟲,這些螞蟻就一定有足夠的食物。在“家”的對面,是貓咪們用餐的一個(gè)已經(jīng)沒用了的石頭井蓋。上面有一些食物殘?jiān)。在我參觀過它們的“房子”后,螞蟻們有一些也出來了,在它們“家”門前玩耍、工作。這時(shí),有幾只大螞蟻抬著一只死了的小蟲子,進(jìn)入了洞里。

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻們的日常生活真是豐富多彩。你看,那些是去覓食的,那些是去其它的洞穴串門的,那些是搞裝修的,總而言之,每只螞蟻都有自己的工作,每只螞蟻都有自己要干的事。

  螞蟻,一個(gè)多么有趣可愛的小生命!

六年級螞蟻的作文 篇3

  在無邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落,我躺在那個(gè)靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識“懲罰”它們,纖長的手指準(zhǔn)備按下去時(shí),它們已經(jīng)逃之夭夭。

  我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經(jīng)擴(kuò)大成三丈之高的“巨草”!靶⊥祩儭痹谖颐媲跋裉げ揭粯幼咧,開始抬著食物,顯得有點(diǎn)笨拙,但后來它們漸漸習(xí)慣了,原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走!靶⊥祩儭弊哌M(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點(diǎn)“飽經(jīng)滄桑”的韻味。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么!靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過了好一會,它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。

  螞蟻到底蘊(yùn)含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。

六年級螞蟻的作文 篇4

  大家好,我是眾多螞蟻成員中的一位,我是一只工蟻。你也許會有所耳聞,沒錯(cuò),我們工蟻是專門尋覓糧食的。你別看我們一個(gè)個(gè)身嬌體弱的,扛起東西來,可是一位位大力士,我們能舉起大過自己好幾倍的東西呢!

  今天,天還蒙蒙亮,我們就起床了,集中在我們螞蟻部落的中央——特訓(xùn)廣場。那是一個(gè)風(fēng)景甚好的旅游勝地,吸引了不少各種階層的螞蟻同胞們。廣場呈橢圓形,用七彩的玻璃籬笆圍了起來,籬笆周圍有許多全副武裝的守衛(wèi)兵,這是為了防備敵人而安排的。我們今天就要在這個(gè)廣場里進(jìn)行特訓(xùn),再由教練孫孫小姐選出精英,外出尋覓糧食。可是外出的人額只有五百只螞蟻參加特訓(xùn)的螞蟻卻有五萬多只,想獲取外出名額可真是難上加難!不過,我一定能努力過關(guān),我一定會成為一個(gè)優(yōu)勝者。

  特訓(xùn)的時(shí)間只有兩天,第一天先粗粗的學(xué)習(xí)一下所有關(guān)于外出覓食的知識,第二天早晨進(jìn)行知識測試,下午做一次實(shí)踐活動,晚上,選出精英。雖然特訓(xùn)只有短短兩天,可是我們螞蟻特訓(xùn)隊(duì)的成員們卻受盡了一切艱辛。終于,我突破重重困難,獲得了外出的機(jī)會。

  我們五百個(gè)螞蟻兵,在第三天的大早,集合起來,一排排隊(duì)伍,井井有條。今天,就是我們?yōu)槲浵伋敲駛兎瞰I(xiàn)的時(shí)刻了。我們馬上就要出發(fā)了,但這一次的外出可能會有去無回,我們的身邊到處都有危險(xiǎn)發(fā)生。但是,為了我們的城民,為了我們的家園,我們只能冒著生命危險(xiǎn)外出覓食。

  隊(duì)伍出了城堡,我們按照螞蟻偵探員的指示,來到了開工的現(xiàn)場,這里有成千上萬的死蟲子,我們的任務(wù)就是把這些蟲子一個(gè)個(gè)地搬回城堡。我,年輕力壯,背起兩只蟲子就往城堡里跑,不想?yún)s在森林里迷了路,我漸漸的失去了自信,不斷地左沖右撞,弄得全身都是傷痕累累,但我雖然已經(jīng)陷入了這樣的窘?jīng)r,仍不斷地前進(jìn)著。也許,上帝是被我的勇敢所感動,我終于找到了回家的路。我進(jìn)了城堡,我的親人出來迎接我了,他們淚流滿面,緊緊地與我想抱,那場面真令人難忘。

  我不負(fù)眾望,出色地完成了任務(wù),蟻王給了我應(yīng)有的獎(jiǎng)賞,我心里美滋滋的……

  我愿意牽著您的手,一起到螞蟻的城堡里去旅游,散心!

六年級螞蟻的作文 篇5

  今天,我躺在床上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  我的眼神跟著一只小螞蟻,與他做了一次出乎意料的游歷。

  風(fēng)吹著仿佛是森林的草叢,天空變得無比湛藍(lán),在沒有任何聲音的世界里,我的目光投向一只螞蟻?粗怯崎e和自在的爬著,過了一會兒,我看的了一個(gè)富有美麗、喜悅的晚會,到處都是螞蟻,都舉著小小的酒杯,來慶祝這個(gè)值得歡喜的日子,每一只螞蟻都高高興興地和親朋好友一起狂歡,來表示螞蟻之間的友誼,其實(shí)我也想和他們一起狂歡,只可惜我拿不住它們的杯子因此我感到很傷心。

  到了螞蟻村,我看到了許多螞蟻,可是,所有螞蟻加起來還沒有一歲小孩大,因此我感到螞蟻是多么的渺小。可是它們好像還沒有感覺到自己在世界上的地位,有的螞蟻可能還以為自己是世界上最大的昆蟲。它們的村子和人們的沒什么不一樣,它們也有:理發(fā)店、蛋糕房、SPA館,就連減肥店和公共廁所都有,可見螞蟻村的東西應(yīng)有盡有。我又看到了村民們的勞動成果了,它們有的在采集食物,有的在推比自己身體大三、四倍的東西,我真不知道是誰給了他們那么大的力量去推那些東西。

  我迷茫的轉(zhuǎn)了一個(gè)下午,知道媽媽把我叫醒為止,我才知道自己在做夢。可我是多么留戀在螞蟻村中的漫游。!

六年級螞蟻的作文 篇6

  每當(dāng)悲觀失望時(shí),我便不由想那些受傷的螞蟻來;每當(dāng)不思進(jìn)取時(shí),我便不由自主想起那些受傷的`螞蟻來。在那些仰望螞蟻的過程中,我獲得了動力,看到了希望……

  那些天,我的心情就像那陰暗的天空,怎么也開朗不起來。因?yàn),期中考試我考砸了,一向成績不錯(cuò)的我,居然考得如此之差。想想關(guān)心我的老師和對我寄予厚望的父母,我慚愧得直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是,我的心情暗到了極點(diǎn)。那是一個(gè)星期天的下午,父母出去上班,家里只剩我一個(gè)人。本想完成老師布置的作業(yè),但卻沒有一點(diǎn)兒心思。索性端了張板凳,坐在院子里發(fā)起呆來。

  過了不知多久,我的視線被院墻根下的半塊磚頭附近的景象吸引住了。這半塊磚,也許是爸爸早上干完什么活后隨手丟在那里的,卻不想偏偏砸毀了墻根的一眼螞蟻窩。清早的螞蟻也開始為一天的生活忙碌了。于是,爸爸很隨意丟棄的那半塊磚頭,碰巧砸在了那群外出覓食的螞蟻身上。因而,在那半塊磚頭的旁邊,我看到了那眼螞蟻窩一片狼藉,幾只受了重傷的螞蟻還在旁邊痛苦的呻吟。多么可憐的螞蟻!強(qiáng)烈的同情心促使我將凳子搬到了那半塊磚的跟前,仔細(xì)觀察起那幾只受傷的螞蟻。這幾只螞蟻受的傷可真不輕呀。只見,他們有的被砸傷了觸角,有的被砸傷了腹部,有的被砸傷了頭部……沒有一只能自由自在地爬行了。雖然這樣,我卻看到,這幾只受傷的螞蟻,都在拼命地掙扎。它們呻吟著,打著滾,流著淚水,也許心中還滴著血,可是沒有一只放棄對生的渴望,沒有一只因?yàn)橥纯喽艞墝覉@的向往,這種戰(zhàn)勝苦難的堅(jiān)韌,戰(zhàn)勝死亡的勇氣,讓我肅然起敬。

  我的眼睛不禁模糊起來,我似乎看到了自己因?yàn)橘氣不上學(xué)的情景;聽到父母面對我一蹶不起的嘆息聲;想起了自己因成績不好萌生的退學(xué)念頭……我的心中充滿愧疚,在人生的考場上,我是個(gè)弱者,還不如這些受傷的螞蟻。

  最后,當(dāng)我看到他們中的一只用盡全力爬進(jìn)附近另一眼完好無損的螞蟻窩時(shí),我終于明白

 。辉趥疵媲,哀聲嘆氣、不思進(jìn)取是最可怕的;忍住傷痛、努力進(jìn)取,終會擁有撫慰傷痛的時(shí)機(jī)。仰望中,我的天空豁然開朗;仰望中;我不禁激情滿懷、力量無窮

六年級螞蟻的作文 篇7

  我家樓下有一棵大梧桐樹,枝粗葉茂,每年夏天,奶奶和一些老人經(jīng)常在樹下乘涼聊天。

  一個(gè)星期天下午,我扶著奶奶下樓到樹下乘涼。奶奶把一些水果和面包分給大家,她們一邊吃著,一邊聊得哈哈大笑。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻從洞巢里紛紛跑出來尋食,有的爬在果核上一動不動,有的東奔西走。我拿一根樹枝正準(zhǔn)備驅(qū)趕螞蟻時(shí),奶奶立刻阻止說:“螞蟻是人類的良師益友,你好好觀察它們,可以從中感悟到生命的力量!蹦棠滩焕⑹莻(gè)教師,說出話來總是讓人欽佩,怪不得好多老人都愿意和她聊天呢。

  老人們不停地在談笑,我聚精會神地觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在搬動一個(gè)比它大好幾倍的面包屑。它搬不動,走開了,可走了幾步后又返回來繼續(xù)搬,就這樣來回十多次,最后,它使出最大的力氣,慢慢地把面包屑推到洞巢口。我不禁驚訝,一只小小的螞蟻竟然有如此大的力量和毅力!我心里想,在今后的學(xué)習(xí)生活中,只要像螞蟻一樣堅(jiān)持不懈,還有什么困難克服不了呢。

  我又把面包碎片捏成一個(gè)比黃豆還大的小團(tuán)團(tuán)扔到地上,我暗暗自喜,這下可搬不動了吧?墒,驚奇的一幕出現(xiàn)了。有20多個(gè)螞蟻爬在面包團(tuán)上,沒有一只螞蟻在吃食,它們有的圍爬在面包旁團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的走來走去,不停地去和別的螞蟻接頭。不一會兒工夫,一大群螞蟻把面包緊緊地包圍住,面包團(tuán)十分緩慢地在移動,在移動中,又不斷地有新伙伴加入,最后,面包團(tuán)全被螞蟻群掩蓋住了,而且面包團(tuán)以更快的速度向洞巢移動。不一會兒,面包團(tuán)不見了,一群螞蟻又急匆匆地走出洞口尋覓其它食物了。

  螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)毅力、團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力的種種行為,深深地觸動了我的心靈。

  記得五年級時(shí),我被推選為體育委員,在全校舉辦的拔河比賽中,我給班級的參賽隊(duì)取名為“螞蟻隊(duì)”。通過層層選拔,最后,我們的“螞蟻隊(duì)”與久負(fù)盛名曾獲得二連冠的“大象隊(duì)”進(jìn)入決賽。賽制為三局兩勝。在第一局比賽中,“大象隊(duì)”很輕而易舉的把我們拖得滿地打滾。但我們并不灰心,采取先“頂”后“進(jìn)”步步為營

  的策略,打垮了“大象隊(duì)”求勝心切的心態(tài),駁回了一局。在決定勝負(fù)的第三局中,我們以先發(fā)制人、迅雷不及掩耳之勢,反其道橫掃了“大象隊(duì)”往日的威風(fēng)。

  比賽結(jié)束了,但在好多日子里,全校師生仍在津津有味的談?wù)撝魏颖荣惖那榫,在談(wù)撝腥藗兌荚谒伎贾粋(gè)問題:螞蟻為何能戰(zhàn)勝大象?

六年級螞蟻的作文 篇8

  暑假的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望見不遠(yuǎn)處有一條長長的黑線。我?guī)е闷孀呓豢矗瓉硎且蝗何浵佋诎峒!我悄悄尾隨其后,并很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的洞穴。定睛一看,一群“螞蟻大軍”邁著整齊的步伐在行進(jìn),每只螞蟻身上還馱著沙粒大小的食物。這時(shí),我才明白是一群螞蟻在往洞外搬運(yùn)食物。但是,它們?yōu)槭裁匆峒?它們又將搬往何處呢?我一時(shí)間不得而知。

  正當(dāng)我疑惑不解,只聽到頭頂一聲悶雷,緊接著天也暗了下來,還捎來一陣陣清涼的風(fēng)!不好,可能要下雨!我趕緊往家里跑。正當(dāng)我驚魂未定關(guān)好家門,就聽到一陣?yán)茁暟橹W電帶著雨點(diǎn)傾然而下!我突然想到那群小螞蟻,它們會不會被大雨給沖走?大約半個(gè)多小時(shí)風(fēng)停雨住后,我拉開房門迅速下樓沖向螞蟻洞穴!所見已是“蟻去穴空”另一番景象了!

  那么,它們又去了哪里呢?待我低頭細(xì)看,發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的足跡!于是,我尋跡而往。在不遠(yuǎn)處的一個(gè)高坡,居然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴,洞口有幾只螞蟻?zhàn)邅碜呷,似乎站崗巡邏的“哨兵”!看到這些,我才猛然醒悟。原來,聰明的螞蟻并沒有被雷電所嚇倒,更沒有被雨水沖走,而是提前轉(zhuǎn)移到了安全的新家!

  可是,螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢?我馬上打開電腦查詢答案。經(jīng)過查閱相關(guān)資料,我終于明白:螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥。在它們的身體上有一個(gè)感知濕度的器官,當(dāng)空氣中的濕度太大時(shí),它就感覺要下雨了,就會向高處搬家,以免被水淹死。久而久之,便有了“螞蟻成群,明天勿晴”的諺語。

  天地之間,奧妙無窮。類似“螞蟻搬家,天要下雨”的自然現(xiàn)象不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理:知識無處不在,學(xué)習(xí)永無止境!在以后的生活中,我們一定要學(xué)會多觀察、多思考,不斷探索宇宙的無窮奧秘!

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