【推薦】六年級(jí)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
我的老家是在鄉(xiāng)村,這里沒有城市的喧囂,沒有城市的富麗堂皇,但是它仍然吸引著我。
一望無際的田地,數(shù)不清的苗子在打鬧著,映著淙淙的溪流,在細(xì)語著。午后,幾縷青絲拂面而來,我頓時(shí)感到心曠神怡。掛在麥子上了,它們便輕松地跳起舞來;掛在樹梢上了,它們便輕盈地飄著;掛在這鄉(xiāng)村世界上,我們便接受著它們的哺育。夜晚,門世界都是漆黑一片,獨(dú)那幾只紅燈籠還放射出光華,我便覺得此刻是燈火通明了。古樹也頗有情趣地說起俏皮話來,與大山應(yīng)和著,眼前這一景象真是美,富有生命力的美。我身處在庭院內(nèi),這里不在喧鬧,紅燈籠眨巴眨巴它的眼睛,相不懂世事的小毛孩盯著我看,微風(fēng)來回地吹著,我有種說不出的感覺--像是在世外桃源的感覺。
“滴答--抵達(dá)--”又下雨了,這次的雨來得兇猛。打在麥子上,麥子便害怕得拉下了頭;打在樹梢上了,樹枝馬上驚恐地亂動(dòng)者。我面前的那一片毛竹林,此刻也不安分,“絲絲--”地作響。這時(shí),山,水,麥,竹……繪成了一幅絕美的畫卷。雨為它伴奏,風(fēng)為它伴舞,好一個(gè)生機(jī)勃勃的世界!
雨過天晴,大地分外得明亮。憂傷,不安,暴躁……全都被一洗而空,重新?lián)碛械氖莵碜詢?nèi)心的愉悅,清爽。老家的風(fēng)景雖然平凡,卻別有一番鄉(xiāng)村風(fēng)味。
六年級(jí)作文 篇2
那天我們懷著歡樂的心情去江會(huì)游樂園游玩,在那有趣的游樂園灑下了童真的笑聲,在那活潑可愛的游樂園中留下了我們快樂的足跡。
我們乘著汽車來到江會(huì)游樂園,雖然這段路程只需要一個(gè)多鐘頭,但我總覺得汽車駛得好慢好慢,我的心好像迫不及待了。不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到達(dá)了江會(huì)游樂園了,我高興得在那兒東張西望,歡快的心情感覺那無邊無際的天空也顯得格外的藍(lán)。
來到后,我們接過一張門票后,老師說:現(xiàn)在可以各組去游玩了!我們高興極了,迅速了跑了進(jìn)去。看!有松林飛鼠、空中單車、滑翔飛翼、彩虹飛車、激流勇進(jìn)、摩天環(huán)車……精彩豐富的游戲看得我眼花繚亂。其中最令我難忘的是激流勇進(jìn)了,我和小琳在將要玩激流勇進(jìn)的時(shí)候,真讓我哭笑不得,因?yàn)樵谂抨?duì)時(shí),我們?cè)谀莾涸O(shè)想如果著在玩的時(shí)候,玩到一半不敢玩的時(shí)候,那么怎么辦!如果我們上到斜坡的最頂時(shí)機(jī)器突然間壞了那怎么辦?如果我們……無數(shù)的如果如果讓我們的心七上八下,急得不知道怎么辦好?快要到我們了,我突然腳一軟像快要跌倒似的,這時(shí)我不由得遲疑了一下才上了座位。在玩的過程中我總感覺在上斜坡的時(shí)候會(huì)跌倒下來,小琳知道后,告訴我叫我閉上眼睛,這樣就不會(huì)害怕,聽后,我咬緊牙關(guān),緊緊地閉上眼睛,不知不覺地我們已經(jīng)上了斜坡地最頂,突然,我感覺到機(jī)器好像不動(dòng)了,心里有點(diǎn)害怕,難道是被我們猜中了,我睜開眼睛,突然機(jī)器快速地向下劃了下去,嚇得我趕緊低下我的腦袋!當(dāng)我們玩了一次后,又想玩一次,真讓人回味無窮。
這次旅游是多么地快樂,這快樂里有著笑聲,有著友誼,有著關(guān)愛,有著互助,它給我?guī)砹私疱X買不到了東西,我要好好珍惜這它快樂,我要把它藏進(jìn)我的金匣子里!!!
六年級(jí)作文 篇3
日子過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間六年過去了!我也已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入初中生活的我,卻久久難以忘記母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
進(jìn)入學(xué)校首先映入眼簾的是那座高大的假山。假山上印著“我出色”三個(gè)大字。假山的后面有一條長廊,這是每天放學(xué)同學(xué)們等待家長來接的地方。假山的旁邊有花壇,花壇里種著五顏六色的花。因?yàn)檫@里的景很美,所以這是每個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)照相的最佳之地。學(xué)校的北面和南面都是教學(xué)樓,北面是1~3年級(jí),南面是4~6年級(jí)。學(xué)校的東面有一個(gè)大操場,操場上有400米的跑道,還有打籃球用的球籃。操場的北面有一個(gè)演講臺(tái),演講臺(tái)的旁邊有輝煌的五星紅旗。每個(gè)星期一的早上,我們都會(huì)在操場上升國旗,激昂的義勇軍進(jìn)行曲演奏完后,會(huì)讓同學(xué)上演講臺(tái)進(jìn)行演講。操場的東南角有兩棵樹,春天的時(shí)候,一棵樹上開粉紅色的花,另一棵樹上開紫色的花,甭提多漂亮了!我們都稱這兩棵樹是‘夫妻樹’。
學(xué)校的景觀回憶完了,那么現(xiàn)在就要回憶回憶我的老師了。我記得記得有一次,學(xué)校舉辦演講比賽,我積極的報(bào)名參加,但確沒有被選上,當(dāng)時(shí)我非常傷心,老師是您鼓勵(lì)我,對(duì)我說;“不要傷心了,失敗乃成功之母嘛!”我的.心情才逐漸恢復(fù)。如果說,學(xué)生是祖國的花,那么您一定是那辛勤的園丁。如果說,學(xué)生是幼小的樹苗,那么您一定是那茂盛的大樹。是您,六年來一次一次的指引這我哪前進(jìn)的道路。是您,在我市那邊的時(shí)候鼓勵(lì)我。是您,在我每次驕傲的時(shí)候,教導(dǎo)我。
六年來,是您我從無知變得博學(xué),從幼稚變得成熟。老師,您每天辛辛苦苦的給我們講課,給我們看作業(yè),為的不就是讓我們學(xué)到更多的知識(shí)?有一次,我忘記拿一項(xiàng)作業(yè)回教師拿的時(shí)候,教室里都沒人了,拿完我就趕緊往外走遠(yuǎn),從辦公室過得時(shí)候發(fā)現(xiàn)您還在辦公室里給我們看作業(yè),您不是瀏覽一遍就算了,而是一點(diǎn)一旦仔仔細(xì)細(xì)地看,一個(gè)錯(cuò)別字也不放過。老師,您真的是太辛苦了!
回憶母校當(dāng)然少不了我的同學(xué)們啦!還記得那次我們犯錯(cuò)誤了,第二天早上,在黑板上寫了“老師辛苦了,對(duì)不起”。當(dāng)時(shí)老師一進(jìn)教室,我們就起立,一起大聲地讀黑板上的這幾個(gè)字,F(xiàn)在想想還真的挺好笑的呢!我們一起哭過,一起笑過,一起被感動(dòng)過,這些是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
母校就像一個(gè)搖籃,我在里面快樂,健康的成長生活著,再見了,我的母校,在您的懷抱里,我從幼稚變得成熟。今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而榮光。
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