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六年級寫景的作文

時間:2022-05-17 09:13:59 六年級作文 我要投稿

【精品】六年級寫景的作文集錦7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級寫景的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級寫景的作文集錦7篇

六年級寫景的作文 篇1

  四季的變奏曲

  四季是一首美妙的歌,如同一位魔術(shù)師在變各種戲法,給人們無窮的歡樂與激動的笑聲,它可以讓人在不知不覺中,感受到一年中最美妙的時候。四季是一種變化,是一種迷人的舞蹈。春天,以為身披綠衣的姑娘,她用自己的魔法棒讓大地脫去了舊衣,快樂得隨著美妙的音樂挑起快樂而又和諧的的青春舞曲。夏日,是一位火焰使者,他用自己身上的火帶給人們游涼的想法,酷熱的感受。讓人們的頭上留下了晶亮晶亮的大汗珠,讓大樹有了工作,可以為人們效勞。秋,一位美麗的姐姐,只要她來了,大地就會穿上黃色的袍子,同時也帶給人們豐收的希望。冬季,一個年邁又留著長長白須的老爺爺,用自己的催眠術(shù)讓大地沉睡,還給它們蓋上了白色的大棉被。四季真是太有趣了!

  四季中的春天是輕盈的、和諧的。當(dāng)我走在田野中,我瞧了瞧,望了望。咦?怎么所有的植物都穿上了綠衣衫呀?難道今年時髦這個嗎?我走進了茶園,你看那龍井茶仰著頭,驕傲地對我說:“你瞧我綠不?嫩不?今年我一定會讓你們有好的收成,讓你們的眼睛眼冒金星。你們放心吧!”鐵觀音也練習(xí)走步,許多同類都指她的美貌呢!走進果園,蘋果還戴著個帽子,梳著頭打理呢!真是臭美!你們看,春天這位綠姐姐在干什么呢?哦!是與燕子對話呢!原來是給火焰使者傳電呢!

  四季的夏天是炎熱的,是孩子的天地。火焰使者自動接到了今天的電報,火焰使者坐不住了,決定到外面走一走。幾天之前,人們似乎改變了好多,一個小孩子嘴里還嚼著冰淇淋呢!一位老人還搖著扇子叨叨著:“今年夏天怎么來那么早呀?”火焰使者見到他們的神情又開始下一步計劃了。人們頭上的汗越來越多,衣服也穿的越來越薄了。人們越來越討厭夏天了,害得火焰使者匆匆地拿起牽;娫挘骸拔,是小秋嗎?”我受不了,快來接我的班兒吧!”說完,便掛下了電話,匆匆忙忙的離去了。

  秋姑娘來了,人們似乎十分喜歡這個季節(jié),臉上洋溢的全部都是笑容,人們樂得笑不攏嘴呢!高粱長得可高了!,它還十分感謝秋姑娘呢!而小麥呢,披著澄黃澄黃的衣裳,與秋姑娘侃侃而談著。還有田野中沉甸甸的稻谷,高興得笑著,他說自己長得可壯啦!秋姑娘給人們帶去了一大筐的希望、豐收。她的腳步漸漸遠(yuǎn)了,一天,秋姑娘穿上衣裳,帶上行李,準(zhǔn)備去哪呢?準(zhǔn)備去哪呢?準(zhǔn)備去老伯伯家住上一年了。老伯伯見她十分辛苦,便前來接秋姑娘的班了。

  冬爺爺來了,冬爺爺穿著白色的狐皮大衣,住著拐杖來到了人間。一路上,他不知個咳嗽了多少次,沒咳一次,人們都會冷到臉發(fā)青,唇發(fā)紫,手發(fā)抖?墒,要想停下來可就難了,因為冬爺爺可是許多年前就得了這種病了。就這樣,一年過去了……

  四季是一首變奏曲,每個季節(jié)都有它的獨特而又美妙的旋律,真是太動聽了!

六年級寫景的作文 篇2

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,一個活潑開朗的小姑娘要到森林里去玩。

  她蹦蹦跳跳地來到森林里,這里的風(fēng)景如畫,許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花狗在草地上跑來跑去。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的云,池塘里蹦出一條小魚,好像在歡迎蘭蘭。還有一直可愛的小懶豬正從美夢中醒來,它伸了伸懶腰,懶洋洋地說:“睡得真舒服呀!”一只小鳥停在蘭蘭的手上,嘰嘰喳喳地叫著:好像在告訴蘭蘭:“你看,這兒的景色多美呀!”

  小姑娘在這美麗的.森林里跑呀跳呀,開心極了。

六年級寫景的作文 篇3

  “嘀噠,嘀噠”

  又下雨了,我抬頭看了看天,天上已經(jīng)鋪滿了烏云,烏云與烏云有一絲的藍(lán)天。北京的第四場春雨即將來臨。

  春雨是那么溫和,那么稠密,絲絲的雨觸到大地,沒有很大的聲音?粗鼥V的世界,想到了以前——

  童年的雨是那么清晰,又是那么模糊……

  那是的我是那么喜歡下雨,尤其是春雨。

  一聽見雨聲停了,我也會套上花花綠綠的小外衣,穿上青色的小雨靴奔出家門。而我的身后,總是跟著著急忙慌的大姑:胳膊夾著傘,挎著小水壺,背著我的小包,推著我的小車,緊緊地跟著我。

  走在柏油路上,水洼就如一面光滑的清晰的鏡子,能十分清晰的倒映出四周的景象。

  我看到了水洼,心中總會油然而生一種興奮,小雨靴在連成一片的水洼中跳躍著,濺起一朵一朵的水花,透明的水珠在空氣中綻放,然后又會在地上盛開開來。我特別喜歡倒著踩水,因為可以看到水花在空中綻放時的精致,可以看到在地上盛開時的霸氣。

  有時我也在水洼中奔跑,聽耳邊的輕柔風(fēng)聲,聽水花悅耳清脆的聲音。

  跑跑跳跳,停停走走,玩玩鬧鬧。即使一個人,也能很快樂。

  時不時的我就在水洼里摔倒,但絲毫不在乎,爬起來,接著跑。我會不時的朝大姑看去,而她也總會朝我笑,那種笑,我無法形容,但可以讓我心安。

  跑累了,就會坐上小車,大姑慢慢的推著我,看著車輪在水中的細(xì)紋輕輕向兩邊擴散,看著車輪印出的細(xì)細(xì)的水印,看著兩邊逼人眼的嫩綠,在微風(fēng)中睡著了……

  雨聲把我喚醒,睜開朦朧的睡眼,我在亭子里。大姑背對著我,我爬下了車,穿上小雨衣,走進雨幕中,臃腫的我緩緩的走在院子里,四周的綠是那么新鮮,空氣是那么溫潤。

  我拿著一根細(xì)柳枝走到湖邊,找了塊大石頭坐下,拖掉了雨靴,放在身邊,等著雨把雨靴灌滿,然后倒到湖里。我也不知道我為什么要這樣干。

  我的襪子早已濕透,一縷是是的頭發(fā)貼在臉上。忽然我被提溜起來了,然后就聽見大姑的聲音:“小屁孩,坐在這兒多危險呀!”

  我丟下柳枝,被抱回了家……

  回到現(xiàn)實,雨已經(jīng)止住了,窗外是一片新綠……

六年級寫景的作文 篇4

  很多,山、水、田野馬路在不同的季節(jié)是不同的顏色。秋天是青蔥翠綠的,夏天是綠樹成陰的,秋天是五彩繽紛的,冬天是銀裝素裹的。

  春天的山是綠色的,可那綠是淺淺的,山頂還帶著一些微黃呢!夏天的山也是綠的,可那綠很深,重重疊疊,手拉手,肩肩并肩。秋天的山呀!可美了,有紫色的野藤,紅色的楓葉,綠色的松柏,黃色的野菊花,把山打扮的五彩顏六色。冬天的山是潔白的,下了一場大雪后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個大大的奶油面包,看上去好吃極了。

  春天的水是藍(lán)的,因為春天陽光明媚,萬里無云,藍(lán)藍(lán)的天把河水映襯得藍(lán)盈盈的。夏天的水是綠色的,夏天的樹兒枝繁葉茂了,水是一面鏡子,照下了這綠色的風(fēng)景,風(fēng)伯伯一吹,葉兒、花兒就輕輕跳了下去,把河水打扮得美麗極了。秋天的水是色彩斑斕的,它里面有一幅美麗的畫,畫上面有豐收的果子,哼著小曲的農(nóng)民,印著一只只干枯的樹葉。冬天的水是蒼白的,一場雪過后,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,可以打雪杖、劃冰,可有趣了!

  四季的顏色很豐富,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)四季的顏色真的很有趣呢!

  這是一篇寫景作文,作者描寫了四季的顏色。文章語言優(yōu)美,如“風(fēng)伯伯一吹,葉兒、花兒就輕輕跳了下去,把河水打扮得美麗極了 ”,運用擬人的修辭手法,形象生動。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情,深化主題。

六年級寫景的作文 篇5

  一陣風(fēng)吹來,我感到?jīng)鏊魉鞯摹x那間,我竟有些恍惚,夏仿佛還在眼前,秋這么靜謐不著痕跡的來了。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”看,風(fēng),卷起枯黃的樹葉,打一個優(yōu)美的旋兒,輕盈落下,風(fēng)一吹又轉(zhuǎn)起在空中翩翩起舞。我乘著一片落葉變的飛船,帶你去領(lǐng)略美麗的秋天。

  香山的公園里,漫山遍野,層林盡染,真是滿山云綿,如爍彩霞。放眼望去,好一片疊翠流金的景色。突然想起杜牧《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!钡膽(yīng)景詩句。遠(yuǎn)處的紅葉,正散發(fā)著璀璨的紅光。在秋風(fēng)的吹拂下如一片絢麗的浪花,十分壯麗。

  剛剛下完雨的路面,還有些濕,樹葉紛散地落了一路,青中泛黃,黃中帶桔,紅中透橙……凄清中帶著一種憂愁的美麗。踩在上面,有些滑溜又易碎的咯吱聲和鳥兒時不時的清啼聲,與老人兒童的笑語交雜在一起,構(gòu)成了秋的悠揚樂章。帶起一陣微微的風(fēng),如同一副唯美的畫面,那般諧調(diào)。

  路邊的銀杏樹像一排排整齊的士兵挺立著站崗放哨,水桶般粗壯的樹干讓人心生“畏”意,銀杏葉呈鴨掌形,像一把把金色的小蒲扇。圓圓的銀杏果掛在枝頭,飽滿得讓人擔(dān)心它下一秒就會裂開,橙黃的顏色極是惹人憐愛。調(diào)皮的風(fēng)兒一吹,總會三三二二地掉落下來。被路旁拾果的老奶奶撿到,這時,她們的臉上就會流露出滿足的笑意。銀杏樹搖曳著枝干,帶著豐收的果實向人們表示著內(nèi)心的歡快。

  雨后的山間,天空格外的藍(lán),純凈的像用天山上的雪水洗滌過一般,讓人看著心情也格外舒暢。兩旁的車靜靜地停在路邊,車前的玻璃映著碧空如洗的藍(lán)天,襯著紅黃紺紫,諸色咸備的枝葉,顯得畫面極其的寧靜柔美。風(fēng)兒似乎也停了,駐足地欣賞起這副秋的圖畫,四周靜悄悄地,恬靜的秋姑娘把最美的一面就映在這樣的畫面里,充滿了詩情畫意。

  絢麗多彩的秋,好一副美麗的畫。

六年級寫景的作文 篇6

  有的人喜歡烈日咽炎的夏天有人喜歡瓜果飄香的秋天有的人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡生機勃勃的春天。俗語說“一年之際在于春”春天不僅僅是一年的開始它更是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春風(fēng)吹醒了萬物,吹化了寒冰吹掉了人們身上厚厚的衣服。

  在朱自清的筆下春天是剛落地的娃娃,是小姑娘,是健壯的青年。我以為春天是美麗的姑娘,她用她得美麗喚醒了萬物,用她得溫柔融化了河流。小草為了迎接春姑娘的到來神氣十足的伸著懶腰,柳樹大哥羞澀的低下了頭,原來白雪皚皚的草坪已變得綠得耀眼。

  春天來臨之際走出家門放眼望去一片生機勃勃太陽溫暖的照在大地上使人感到愜意,小狗懶洋洋地趴在地上,地上還印著積雪融化后的灘灘水跡……

  春季是一年中最美的季節(jié),古往今來人們用盡了美好的詞語詩句來形容贊美天,春天帶給人們生命力帶給人希望。

  春暖人心脾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”

  春稍縱即逝“林華謝了春江太匆匆”

  春沁涼潤透“天街小雨潤如酥,草色看近卻無”

  春灑里漂香“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”

  春天是那樣的美麗,那樣的生機勃勃,春是一副美麗的畫卷。∥覑勰,春!

六年級寫景的作文 篇7

  據(jù)說,魯迅先生曾到青島游玩,只留下了八個字的評價:綠樹、紅瓦、金沙、細(xì)浪。短小而精煉地概括了青島的美。這也令我十分好奇:青島真的有這么美嗎?

  當(dāng)我真的看到海時,我震驚了,已然沒有了先前的疑慮。海水是綠色的,綠得透明,綠得發(fā)亮,整個海面就像是一塊巨大的翡翠。海面一望無際,與天相接,藍(lán)色的天空好像離我們很近很近,又好像離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。當(dāng)一排一排細(xì)浪涌了上來,像排列整齊的士兵,一排沖上去了,另一排又馬上跟上去,接著是第三排,第四排……浩浩蕩蕩,永不停歇。光著腳丫走在沙灘上,金黃的沙子十分細(xì)軟,就像踏在柔軟的毛毯上一樣,抓一把緊握在手里,不一會兒掉光了。

  沙灘往里,是個茂密的小樹林,綠樹郁郁蔥蔥,望不到盡頭。樹林中,有各種叫不出名字的樹木,但它們都是綠色的:嫩綠、淺綠、翠綠、深綠……綠得讓人睜不開眼。不遠(yuǎn)處,還有一座山丘,山丘上盡是數(shù)不清的綠樹,在這綠色中間,還夾雜著幾棟白墻紅瓦的房屋。這綠樹、紅瓦還真是名不虛傳。

  海風(fēng)十分涼爽,使我一下子把心中的煩惱忘得一干二靜。溫?zé)岬暮K质嫠,我抱著游泳圈隨著海浪蕩來蕩去,一不小心海水涌到了嘴里,好咸!在海水里泡久了,一出來,就打了個結(jié)結(jié)實實的大噴嚏。

  青島的海,真美。

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