【實用】六年級拔河比賽作文匯編八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級拔河比賽作文 篇1
夕陽把余輝灑落在校園，使操場上的一切都染上了金黃。這里，我們五一、五二、五三、五四的拔河比賽正在進行。
操場上人山人海。同學們一層一層地圍在操場中央觀看這場比賽，擠得水泄不通。有幾個人來來回回地在圈外跑動，想找個縫隙鉆進去。圈子內時不時傳出幾聲：“加油！加油！”的喊聲和“嗨咋嗨咋”的用力聲。
隨著叫喊聲，運動員們個個咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓緊了繩子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉也鼓起，似乎要與臂膀分離似的。他們的頭上都冒出了豆大的汗珠，在夕陽下像斷了線的珍珠，不斷滾落下來，可誰也沒工夫用手去擦一下。相持很久，二班的隊員力量漸漸不支，繩上的紅標慢慢向四班移動。
這時，惱了的二班轉啦啦隊“猛張飛”——說他張飛真是名不虛傳，他性子急噪，聲音洪亮，辦事粗糙，十分魯莽，只是一樣力氣小了些，要不他是不甘心當拉拉隊員的。此刻見他手舞足蹈，大聲吼叫，漲的臉由紅轉紫了，用盡全力，放開喉嚨，帶動全體拉拉隊員喊著：“加油！加油!二班加油！”那聲音猶如虎咆獅吼。一時間，觀眾的目光全投向了以他為首的啦啦隊。
在這喊聲的鼓動下，二班的隊員仿佛個個添了力氣。你看他們正抖擻精神，奮起反攻。只見他們聲調一致，齊聲喊著：“一、二、三、四......”尤其是重炮手，把舵的小彌勒盧勁更是有勁。他全身都是汗水，就像從河里撈上來的一樣。在全體同學的齊心協力下，那紅標記又回到二班這一頭，接著一下子倒向了二班。
頓時，人群沸騰起來，喝彩聲、叫喊聲、蹦跳聲、拍手聲......各種各樣的聲音混雜在一起。同學們高聲歡呼，大地仿佛都在抖動，這是多么熱鬧的場面啊！
六年級拔河比賽作文 篇2
在小學的六年生涯中，我們一起經歷快樂和悲傷，最使我難忘的是那一次的拔河比賽。
那天晴空萬里，萬里無云，我們斗志凌云的走上操場，同學們都顯得異常興奮，個個摩拳擦掌，眼里放射出希望的光芒。比賽要開始了，我們班第一場很輕松就勝了，第二場險勝。
激動人心的時刻到了，第一輪淘汰賽結束，我們成功晉級，不過不能高興的太早，因為我們接下來的對手是一班，他們班個個人高馬大是重量級選手。雙方還沒上場比賽，眼神的交接卻已出現了火花。我們走上前準備，只聽見評委一聲清脆的哨響，開始了！一秒，就一秒，就在那一秒，我們感受到一股強大的氣流正在折磨我們，地球吸引力好像偏片了似的，繩子一下就過去了，我們已經不知所措了，站在那里欲哭無淚。第二場，我們帶著絕不言敗的信念上陣�！叭�、二、一”開始，我們咬著牙，漲紅著臉，腳蹬地，用盡全身的力氣向后拽，他們班也不甘示弱。同學們的加油聲給了我們鼓勵，我們不能輸。比賽進入了白熱化階段，我們緊咬的牙咬碎了，漲紅的臉要冒出血來了。一班的力量在不斷的增加，繩子在徐徐的向他們移動，我們要敗了嗎？不！沒有！我聽見同學們的鼓勵時又充滿了力量，正當我們難分高下的時候，突然我們爆發(fā)了，不只是同學們的鼓勵，還是心里那股不服輸的精神，又或者是我們真瘋了。我們咆哮著，身后仿佛有巨龍在翻滾。繩子是那么近，又那么遠，我們像打了雞血似的瘋狂的拉——我們贏了！第三場，我?guī)е宋说哪X袋和剩下的生命力在戰(zhàn)斗，生命力的比拼當然比不過，上一次我們的爆發(fā)力幾乎用光了所有，毫無疑問我們輸了，沒關系開心就好人生需要笑著面對，但這也改變不了事實，我“欲哭無淚地對一班說：你們就是一群惡魔！”
這次比賽雖然輸了，沒關系，我們懂得了團結就是力量，不論敗或者勝，我們在一起就是最好。
六年級拔河比賽作文 篇3
今天，是我們在“地球村”社會實踐的地二天。晚上，我們舉行了一場拔河比賽。我班拿了全年段地一名，大家心里都很高興。
預賽開始了，我班運動員個個精神抖擻，使出了九牛二虎之力，終于以2比1險勝于六年三班，并進入了決賽。
決賽的第一局開始了，全場的氣氛開始緊張起來。場下的觀眾一個勁的為自己的班級加油，場上的運動員更是精力充沛，氣勢高漲。隨著哨聲的響起，雙方運動員都拿起繩子，身體微微向后傾斜，十幾個同學團結一致，擰成一條繩，不斷的把繩子往后拉。繩結來回移動了好幾次。終于，繩結移向了我方！決賽的第一局我們勝了！大家又笑又跳，高興得不得了。
雙方交換場地后，緊接著決賽的第二局開始了！場下的拉拉隊喊聲震天，為自己的班級吶喊助威；場上的的運動員更是斗志昂揚，個個摩拳擦掌，充滿了必勝的信心�！班健币宦暽陧懀荣愰_始了。大家使出吃奶的力氣一步一步往后退。一張張臉蛋都漲的紅紅的，一張張嘴都閉得緊緊的，一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運動員都使出了全身力氣，繩結忽左忽右，勝負難料。這時，響起了場下拉拉隊此起彼伏的加油聲：“一二！加油！一二！加油！……”在拉拉隊的鼓勵下，我方運動員咬緊牙關屏住呼吸，拼著命往后拉。終于，在對方體力欠佳的一瞬間，我班運動員配合默契，猛地用力一拉，繩結移向了我方！隨著結束哨聲的響起，有的同學高聲歡呼，有的同學熱情擁抱。全場一片歡騰，人人心情開朗，個個笑逐顏開。
比賽結束了，我們勝利了，獲得了拔河比賽六年段第一名的榮譽。身為運動員的我雖然早已筋疲力盡，但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那晚，我躺在床上休息的時候，腦海中還不斷浮現出比賽時的情景，并久久不能入眠。這次比賽使我明白了：只有團結一致，努力奮斗，才能走上勝利之路！
六年級拔河比賽作文 篇4
回想起六年級，我最喜歡的就是那場拔河比賽......
那天，我們被老師帶去了操場。操場上，一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅領巾兒。誰能把繩子中的`紅領巾拉向自己一邊的白線，誰就贏了。老師把我們全班分成兩隊，一對是拉拉隊，一對是拔河運動員。這些運動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。想試試自己的力氣。
“預備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。
比賽開始了，大家互不相讓，剛開始就來了個硬碰硬，繩子繃得緊緊的，紅領巾停在中間不動了。就在這時，我們?yōu)榘魏舆\動員加油，一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領巾一會兒向他們那邊移，一會兒又向我們這邊移，我們雙方互不相讓。你看，我們隊的隊員一個個臉脹得紅紅的，咬牙切齒，憋著氣，向身后仰。而對方與動員的汗也
“吧嗒、吧嗒”的往下淌，但都顧不上擦，大家只想取得這次勝利。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎么也拉不過來，最后，我們輸了。
我們吸取了失敗的教訓，因為我們動作不一致，配合不默契，所以才失敗了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，終于贏了。同學們也歡呼，跳躍著，享受這次勝利的喜悅。
對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項比賽體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再戰(zhàn)吧。”
通過這次拔河比賽，我明白了一個道理，無論做生么事，只要齊心協力，就一定能戰(zhàn)勝困難。團結就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇5
星期二中午，無意中我們聽到了今天下午有拔河比賽，于是這個消息擴散到整個六（4）班，所以我們高興得午飯都沒好。
一節(jié)課，兩節(jié)課，終于到來了，同學們一蹦一跳來到操場，看來對手早已在這等候多時了。我們的對手分別是六（1）班和六（5）班，六（5）班大個子排滿，看來我們必定要加把油了啊，因為競爭對手還是蠻有實力的嘛！同學們一來到操場，就開始商量起了對策，各個摩拳擦掌，頓時，周圍氣氛中產生了一股火藥味，一場針鋒相對的比賽即將開始。
只聽見一聲哨響，比賽正式開始了，排在最前面的陳銘志，臉都漲得通紅，緊皺的倒八眉，張大的嘴巴，時不時發(fā)出獅吼，雙手緊緊抓住麻繩。作為拉拉隊的我，奮力地為我們六（4）班喊著“加油、加油”，站在我一旁的蘇桓，像頭猛獅子，喊得比正在拔河的同學還要起勁，大伙們各個都使出了自己吃奶的力氣向本隊白線后面拉，所有人都大聲地吼著，咬緊了牙關，就連女生也忘顧了形象。我們兩隊互不相讓，六（4）同胞們便更加發(fā)力了，不過一分鐘我們便獲勝了。
接下來，我們又與實力相當的六（5）班比了一場，之前紅布還頓在中間，可是到后來偏向六（5）班，最終5班獲勝了，也許是由于前面那場我們班體力耗盡吧，可我們不會因為某種原因而破壞六（4）班同學們之間的友誼。
星期二的這場拔河，讓我們收獲快樂，也讓我們明白一個道理，俗話說得好，“人心齊，泰山移”嘛！我們只有團結，才能克服眼前的困難，就像這次拔河比賽一樣。
六年級拔河比賽作文 篇6
今天下午，我們的虞老師對我們說：“今天啊，我們與五 ，五 ，五 ，五 班舉行拔河比賽。”這一句話沒什么，可說出來就不得了了，同學們個個躍躍欲試，都想去拔河，給班里拿一個好成績。
我們來到了寬闊的草坪上，虞老師來選參加比賽的人了，同學們一個個都舉起手，就怕自己“落選”了，最后老師選中了我和其他男生，還有的人做拉拉隊。虞老師讓我們摩拳擦掌，做熱身運動。比賽開始了，規(guī)則是３局兩勝制。第一局我們和五 班比，我們用出了九牛二虎之力，拼命地拉，我們的臉，一個個都憋得通紅，汗珠不時地從臉上落下，由于我們有點輕敵，第一局我們輸了�？墒俏覀兊诙帧⒌谌诌B扳兩局，這一次我們贏了。
之后我們班過五關，斬六將進入了決賽。我們的對手還是五１班，他們好不容易挺過來和我們再次較量。比賽開始了，雙方同學臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。由于他們是我們預賽的“手下敗將”，因為在精神上我們班就有優(yōu)勢，所以第一局我們贏了。但是在后面的幾局就不太理想了，我們都輸了，以至我們得到了亞軍�；亓私淌�，我們班的哭聲此起彼伏。遺憾﹑可惜，這兩個詞來形容我們再合適不過了。
“好了，大家別哭了，雖然這次我們屈居亞軍，但是我已經很滿足了：一，我們拿到亞軍，已完全出乎我的預料。二，我為我們這班有這么好的團結精神感到驕傲。同學們，這次我們雖敗猶榮，下次如果再舉行比賽的話，我們一定能拿第一，是不是？”老師安慰我們�！笆牵 蔽覀儼嗟穆曇艋貞谛@的每一處。五１班，以后再舉行比賽我們決賽場上見，走著瞧。
六年級拔河比賽作文 篇7
在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午，我們小學部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。
比賽前，同學們都開始忙著熱身運動，有的抻腰，有的壓腿，還有的在反復練習拔河動作要領。班主任曹老師為鼓舞大家的士氣，想出了一個口號：“一二，加油！一二，使勁！”同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
嘀！隨著一聲清脆的哨響，激烈的比賽開始了。同學們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子，身子向后傾斜，雙腳用力蹬地，奮力向后拉扯，強壯的尹碩庚因為用力過猛，臉漲得通紅，脖子上爆起了一條條青筋，仿佛再一用力就要爆炸一樣！“一二，加油！一二，使勁！”
場下啦啦隊的同學們喊著整齊的口號，拼命地為我們加油鼓勁兒，很多同學都喊破了嗓子。在激烈的對抗中，同學們的力氣漸漸地被消耗殆盡，勝利的天枰一點點向對手傾斜，可同學們始終沒有放棄，依舊使出洪荒之力努力拼搏！突然地，我的雙腳瞬間離開了地面，整個人仿佛在空中漫步，“發(fā)生了什么？”正當我不知所措的時候，只感覺身體隨著一股強大的力量不停地往前沖，我感覺情況不妙，可任憑我怎樣努力，還是控制不住自己的身體……最后，在同學們的嘆息聲中，我們遺憾地輸掉了比賽。
在回班的路上，同學們都低著頭，沒有一個人說話。我們以為班主任老師會和我們一樣難過，甚至會批評我們幾句。結果，班主任不僅沒有批評我們，反而表揚了我們。因為，盡管我們輸掉了這次比賽，但同學們?yōu)榱撕葱l(wèi)集體榮譽而努力拼搏的精神卻深深地感染著她，她更愛我們啦！聽完老師的話，同學們都睜大了眼睛，你看看我，我看看你，都笑了！這真是一場令人難忘的拔河比賽��！
六年級拔河比賽作文 篇8
“加油！加油！加油！——。”一陣陣加油聲從實驗小學的籃球場上傳來，咦！干什么呢？快看看去吧！
其實，那是我們班正在和六年級六班舉行拔河比賽呢！今天上午老師就告訴我們下午要舉行拔河比賽了，我們一聽到這個消息高興的不得了，簡直是一蹦三尺高。到了下午，我們來到了小廣場上，接著，董老師選出了女生拔河賽的成員。下面要準備比賽了，只見大家個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽韓老師一聲令下，拔河比賽正式開始了，雙方都使出了吃奶的力氣使勁往后拉著，看起來大家都信心百倍，我們不由得給她們加起油來，只見大家都咬緊牙關，手上的青筋也暴露了出來，原先的一張張笑臉這會兒也都憋得通紅。啊——拉過來一點點兒了，又過來一點點兒了，加油呀！可是，此時此刻六班的女生也都不甘示弱，隨著周邊同學那一陣陣規(guī)律性的加油聲響起，她們也一起用力，哎呀，不好！繩子上的紅色飄帶飄到她們那邊去了——哎呀，眼看就要輸了——此時，大家已經使出了全身的力氣了，怎么辦？怎么辦呢？我的心中忐忑不安起來——忽然，紅色飄帶抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力過猛有人跌倒了、這可是一個千載難逢的大好機會呀，頓時，我們班的拉拉隊又興奮了起來，加油聲是一浪高過一浪，在我們班女生齊心協力眾志成城的努力下紅飄帶又飄到我們這兒來了——加油呀——啊——拉過來了——我們贏了！
大家都累得氣喘吁吁上氣不接下氣了，但有的雖然已滿頭大汗，卻還在高興地又蹦又跳，有的三五一群高興地抱成一團，這可真是一場令人難忘的拔河比賽呀！
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