【精品】六年級家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文 篇1
火花在黑夜中綻放，整個(gè)寂靜的夜空為此刻成為了背景，大人們點(diǎn)燃煙花，鄰居們也開始互相問候，現(xiàn)場變成了大型煙花交流現(xiàn)場。
一天中的夜間是最安靜的，可在除夕夜，誰不希望熱鬧點(diǎn)呢？就算是夜里。于是煙花、鞭炮，搞得整條巷子響亮亮的。一群人跟著聲音走出來，也拿出自家的煙花，開始響起來，兩人、四個(gè)人、五個(gè)人……漸漸的，大家習(xí)慣了除夕夜的熱鬧，總是先把餃子包好，在春節(jié)聯(lián)歡開始前，先出來熱鬧一下。
“媽媽，媽媽，什么時(shí)候出去啊？”我拿著小煙花著急道：“乖，一會就出去�！蔽乙宦�，又是這句話，急得我跺著腳，坐在了旁邊的凳子上。這種情況，是個(gè)孩子都會著急的，畢竟這次可跟以往不一樣，過年了，聚得齊，可以看見平常見不到的人，或認(rèn)識沒見過的伙伴，可現(xiàn)在也只能等著。
過了會兒，一道響亮的聲音傳入耳中“走！”我如同腳下生風(fēng)，一溜煙跑了出去。開門出去，只見男女老少全都圍在一起，似多年沒見的老友敘舊，即使不認(rèn)識，此刻也如同親人般似的。看，有剛會走路的小朋友在路上磕磕絆絆地走著；有年輕力壯的小伙兒們，在一起吐槽這一年的歡暢；還有年紀(jì)大的爺爺奶奶們，其中有連耳朵都聽不見的呢……
各色各樣的人聚在一起，談?wù)撝^(qū)的八卦，炫耀著自家的兒女，玩著不知道叫什么名字的游戲，一群人笑著，美著，眼睛都瞇成縫了，連滿天的煙花和璀璨的星空都只是陪襯。家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是用一個(gè)理由把我們聚在一起，心連在一起，我又怎能不熱愛它呢？
六年級家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文 篇2
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”每一個(gè)人的家鄉(xiāng)都有著自己獨(dú)有的風(fēng)俗，而我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗也與眾不同，獨(dú)具特色，處處都彰顯著風(fēng)俗的獨(dú)特魅力。
我的家鄉(xiāng)在淳安，我們這兒的風(fēng)俗——跳竹馬，是最有代表性的。每年最熱鬧的時(shí)候，也就是在春節(jié)的時(shí)候，家鄉(xiāng)的跳竹馬活動就開始了，這表演我看過幾次，十分隆重，也極具特色。
我印象最大的是，今年的跳竹馬了。那一天是村里來了藝人們的一天，說是藝人，其實(shí)是村里平時(shí)表演的人。
不一會兒，城里鄉(xiāng)下，不少人們都聚了過來，到了舞臺旁，大家都趕來一睹熱鬧。
隨鞭炮與鑼鼓聲的響起，竹馬也開始“翩翩起舞”，老幼青壯年們都從各地紛紛的趕了過來。不一會兒，竹馬表演到了高潮部分，人們不禁歡呼著，鼓起了掌。有些人也想去穿那一身竹馬服，與他們共舞呢！
竹馬演出的地方，在村里的“毛族廣場”上。表演進(jìn)行到了最后部分，在后臺的村干部們居然也加入了大家的表演，有了領(lǐng)導(dǎo)們的加入，我們就更開心了。
竹馬表演完了，睦劇也隆重的登場了，主要戲目有《南山種麥》、《挑女婿》等，也是十分精彩。
其實(shí)在我們的日常生活中，處處都能體現(xiàn)出我們習(xí)俗的獨(dú)特魅力。我們應(yīng)該要去保護(hù)，傳承這種美好的習(xí)俗，讓美好與快樂持續(xù)下去。
六年級家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文 篇3
在元宵節(jié)前一天的晚上就開始。晚上八點(diǎn)整，“老爺”出廟，十幾個(gè)穿白色的衣服的人就在“老爺”的后面跟著�！袄蠣敗鄙砀咭幻�，長四分米，寬三分米，穿著金色的衣服，帶著紅色的'斗風(fēng)，在四個(gè)人架的轎子上，真是威風(fēng)十足。當(dāng)“老爺”經(jīng)過時(shí)，家家戶戶都會放鞭炮。當(dāng)架“老爺”的人要換時(shí)，先要把鞭炮放響。然后在換人。每隔四個(gè)小時(shí)，就換一次人。每隔四個(gè)小時(shí)，就會有人送來飯。
通過我的介紹，相信大家也有點(diǎn)了解了吧。如果有興趣的話，我可以做你的導(dǎo)游，為你服務(wù)，讓你親身體驗(yàn)一下。
家鄉(xiāng)有許許多多的風(fēng)俗民情，如新年之夜十二點(diǎn)整，一起放鞭炮；元宵節(jié)，三天三夜架“老爺”滿街跑；端午節(jié)全家一起吃飯，一起劃龍舟……今天，我向大家介紹家鄉(xiāng)元宵節(jié)，三天三夜架“老爺”滿街跑吧。
有一次，我因好奇心太強(qiáng)，就走過去摸了一摸“老爺”的頭和臉。誰知，被爺爺看見了，接著我就被爺爺拉到“老爺”前兩米處，然后，爺爺讓我跪在地上，向“老爺”請罪。請完罪后，爺爺訓(xùn)斥了我：“老爺”，是神，不能亂摸、亂碰�！甭犕�?duì)敔數(shù)脑捄�，我轉(zhuǎn)身往后看，看了“老爺”一眼，心里想：“老爺”真有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。架“老爺”的這種風(fēng)俗民情表面上是一個(gè)快樂的活動，但實(shí)質(zhì)里卻是一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真的民俗。
六年級家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文 篇4
正月初五拜財(cái)神、五月初五包粽子，七月七吃巧云……年前請祖宗也被稱為“做羹飯”，是人們對祭祖的稱謂。這天，人們會擺上酒席，虔誠的祭祀一番。是為了感恩祖宗并祈求來年平平安安，財(cái)運(yùn)滾滾。
我們?nèi)医衲暧謥淼侥棠碳壹雷妗５郊液�，我們就開始進(jìn)屋幫忙干活。媽媽與奶奶在廚房做菜，爺爺與爸爸?jǐn)[菜，倒酒。像擺筷擺杯這種活就由我來負(fù)責(zé)。桌子上九雙筷子、九個(gè)杯子、九道葷素搭配的菜，寓意家族延續(xù)長長久久。
地上也要擺十二雙筷子和三樣水果，是供佛的，杯中一次只能倒三分之一的酒，因?yàn)榫七^叁巡。這些流程對我來說很繁瑣，但在我爸爸和爺爺他們老一輩心中是神圣的，覺得祭祖會讓子孫平平安安，身體健康。
當(dāng)一切準(zhǔn)備好后，以前都是由爸爸負(fù)責(zé)點(diǎn)香，可今天卻讓我來一次，練習(xí)一下。于是，我拿起一束香，學(xué)著爸爸的樣子把香放在蠟燭上點(diǎn)燃，然后雙手握緊，拿著它對著祖宗們恭恭敬敬鞠三個(gè)躬，再把香插入香爐里，磕三個(gè)頭，我叩拜時(shí)還嘀咕著：“祖宗呀！請保佑我們一家平安健康吧。”我剛起身，家人們就開始輪流叩拜了，連三歲的妹妹也爭著叩拜，她學(xué)著鞠躬，磕頭，還把那雙胖嘟嘟的小手合并搖一搖，嘴里也嘀嘀咕咕什么，一副小大人的模樣。叩拜了才兩個(gè)來回，我的肚子已經(jīng)開始抗議了，看看桌上的飯菜，我的口水都快流下來了，但我咽了幾口吐沫，控制住了，心里念道：“加油，只要堅(jiān)持到結(jié)束就可以了�！蔽业男睦镆苍黾恿艘恍﹫�(jiān)持的動力。
等到三炷香燒完了，我們就要請“祖宗走了”。步履蹣跚的爺爺走上前去，挪一挪凳子，好像是在請祖宗走一樣。奶奶和媽媽把飯菜端進(jìn)廚房，重新熱一遍吃掉，因?yàn)椤罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我和爸爸則扛著幾麻袋的金“元寶”，來到祖宗的墳?zāi)骨鞍选霸獙殹睙暨@也被稱為“送錢糧”�；厝ヒ院笪铱匆姖M桌著香噴噴的飯菜，松了一口氣，因?yàn)榻K于可以吃飯了！
像這樣的傳統(tǒng)習(xí)俗，已經(jīng)有許多人放棄了。可我不會，我要把這個(gè)習(xí)俗，代代相傳下——祭祖。
六年級家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文 篇5
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。過春節(jié)時(shí)的習(xí)俗有很多，貼春聯(lián)就是其中一個(gè)。
聽爸爸說，這個(gè)習(xí)俗大有來歷呢：春聯(lián)的來源其一是桃符，最初人們用以辟邪，后來畫門神像木，刻人形掛在門旁于桃木上，再簡化為在桃木板上題寫門神名字。春聯(lián)的另一來源是春貼，古人在立春日多貼“宜春”二字，后漸漸發(fā)展為春聯(lián)，表達(dá)了漢族勞動人民一種辟邪除災(zāi)，迎祥納福的美好愿望。
除夕上午，我和爸爸一起貼春聯(lián)。我拿著一把剪刀和透明膠布，爸爸拿著春聯(lián)，一起來到門外。爸爸先貼橫批。我用剪刀喀嚓喀嚓地把膠布剪成小塊，遞給爸爸。有時(shí)候我剪多了，就把剪多的膠布的一半貼在門上，另一半懸在空中，當(dāng)做備用。爸爸輕輕地貼住春聯(lián)，免得貼皺了。我們倆配合得很默契。爸爸先貼橫批，再貼上聯(lián)和下聯(lián)。我看了奇怪地問：“爸爸，你為什么上聯(lián)貼在左面，下聯(lián)貼在右面呢？”爸爸回答：“傳統(tǒng)來講，右聯(lián)為上，左聯(lián)為下。橫批從左往右念，上聯(lián)就應(yīng)該貼在左面，從右往左念，上聯(lián)就應(yīng)該貼在右面�，F(xiàn)在通常的橫批都是從左往右念的。我們家的也是，所以上聯(lián)就應(yīng)該貼在左面�！弊詈笪覀冇仲N了值得大大的福字。貼完春聯(lián)，從遠(yuǎn)處一看，紅紅的，很喜慶。橫批是福星高照，上聯(lián)是金鼠賀歲年年好，下聯(lián)是萬事如意步步高。
春節(jié)家家戶戶都貼春聯(lián)，迎新春。祝愿家家戶戶在新的一年里都能過得吉祥幸福，快快樂樂！
六年級家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文 篇6
提起元宵節(jié)的習(xí)俗，我們第一時(shí)間說出的大概就是吃湯圓了吧，但是再仔細(xì)想想，元宵節(jié)最有意思的，是不是還有看花燈和猜燈謎呢？
每年元宵節(jié)，市里都會舉行元宵節(jié)花燈會。有人物的、動物的，各式各樣，琳瑯滿目。從這條街的一頭走到那頭，滿眼都是花燈，滿眼都是看花燈的人�；艉腿嗽诠馀c影的交錯(cuò)下，重重疊疊，模模糊糊，讓人分不清夢境與現(xiàn)實(shí)。
人物的花燈，除了那些民族英雄與眾人皆知的歷史人物之外，還有一些神話人物。例如威風(fēng)凜凜的孫悟空，腳踩著筋斗云，神氣活現(xiàn)。還有坐在寶座上的玉皇大帝，看上去極其威嚴(yán)，不可侵犯。還有端詳著蟠桃的王母娘娘，一大把白胡子的太上老君等等，就像是各路神仙在聚會。花燈仿佛讓他們一個(gè)個(gè)有筋有骨，有血有肉。
動物的花燈有那些卡通版的小鹿，小兔，最可愛的還是攀在樹上的那只猴子：一只手抓著樹枝，另一只手準(zhǔn)備去摘枝頭上的那只桃子，調(diào)皮得很。
燈會在臨近天黑時(shí)舉行。整條街根本不用開燈，這些美麗的花燈就足以照亮。這些人物的，動物的花燈從天上向地面望去，就像繁星點(diǎn)點(diǎn)。
元宵節(jié)的花燈展是每年都要舉行的。也許花燈上人物并不全是真的，但是這又何妨呢？只要我們有一顆純真的，富有真情實(shí)感的心，那么他們就算是假的，也會一直活在你的心中。
六年級家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文 篇7
百里不同風(fēng)，千里不同俗，中國文化博大精深，每個(gè)地方都有著不同的風(fēng)俗，但也有很多相同之處，比如清明祭祖，基本大同小異。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是晚唐詩人杜牧膾炙人口的《清明》。訴說著思念，傳達(dá)出哀傷。清明節(jié)是我國重要的祭祀節(jié)日，是祭奠追思已故親人的日子。
每到清明節(jié)，我們一家總要早早起來，拎上裝滿了紙幣、金銀元寶和香的袋子，準(zhǔn)備去掃墓。我們從城里驅(qū)車來到鄉(xiāng)下的老家，又走了很長一段路才祖先的墓地。這時(shí)，太陽已經(jīng)升出地平線很高了。在我們老家，必須等到太陽把露水曬干了才可以祭祖，我們到達(dá)墳地時(shí)，時(shí)間把握得正好。
這時(shí)，爸爸拿出鐵鏟，從附近的田地里挖了一塊方方正正的土塊，我忙問：“這是干什么呀？”爸爸答到：“這是土帽子，用來壓錢紙的。”然后爸爸把錢紙放在墳頭，再用剛才挖的這塊土穩(wěn)穩(wěn)地壓上。爸爸還跟我說，這錢紙，使人一看就知道這墳?zāi)估锏娜撕罄^有人。就這樣，掃墓的第一步就完成了。
爸爸又拿出一些火紙把他們放在水泥上，再用打火機(jī)點(diǎn)燃，跪下來，然后，再拿出一些紙錢。燒了起來。邊燒邊說：“保佑全家平平安安，保佑我們小川學(xué)習(xí)成績好……”。我看了看，感覺很簡單，便說：“我能試試嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也像爸爸一樣，跪了下來，拿著紙錢開始燒了。先拿了一些把他們分開，然后小心翼翼的把它放到火里，我又放了一些紙錢，每次我都十分小心，生怕火突然一起燒到我，我越來越熱，便讓爸爸來燒了……
直到所有的紙錢和用紙折成的金銀元寶全部化為灰燼我們才能離開，這樣，祖先們都收到后輩進(jìn)貢的錢物了，他們在那邊就可以衣食無憂過得幸福了。
清明時(shí)節(jié)，用這樣的方式祭奠祖先，雖然有些迷信，但能表達(dá)出我們對逝去親人的懷念。難怪這樣的風(fēng)俗代代相傳了。
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