【精品】六年級(jí)游記作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)游記作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)游記作文 篇1
橫店——一個(gè)令人向往的地方，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)喜歡看的許多電影電視是在橫店拍攝的，聽說還聚集著許多明星呢！。7月26日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爸爸還有媽媽一起來到橫店，我?guī)еP和紙，期待著讓明星為我簽名的那一激動(dòng)的時(shí)刻。
一到橫店，我就高興地蹦起來了，因?yàn)槁犝f有明星正在拍戲呢！爸爸領(lǐng)著我們來到明清宮苑景區(qū)，里面有許多游客都穿上古代的服裝在拍照，嚴(yán)然像是老佛爺、皇阿瑪、還有小格格、小太監(jiān)之類的。我頓時(shí)有一種進(jìn)宮的感覺，那我當(dāng)什么呢？我不想當(dāng)宮女，但又當(dāng)不了皇后、老佛爺，那就當(dāng)格格吧，我讓媽媽給我挑了一件格格的衣服，咔嚓拍下了我最純真的一刻。
然后，我們又進(jìn)了乾清宮。一進(jìn)宮殿呈現(xiàn)在我們面前的是一張莊嚴(yán)而又漂亮的龍椅，很多人都搶著要坐上龍椅。我可不想坐，我想讓爸爸來坐上面，我來一個(gè)格格參見皇阿瑪。再爸爸來一個(gè)：格格平身�？墒怯瓮娴娜藢�(shí)在太多，爸爸又很儒雅，不跟其他游客搶位子，沒辦法只能和龍椅說：BYE-BYE！了。感覺有點(diǎn)掃興，這時(shí)媽媽又拉著我們的手說：我們?nèi)タ幢硌莅�！我的興致才又上來了一點(diǎn)。
看完表演，我的肚子咕咕叫了起來，媽媽說：我們到御膳房吧！，我還以為媽媽在開玩笑呢，沒想到還真有一個(gè)御膳房飯店。那吃什么呢？我突然冒出來一句：來一桌滿漢全席吧。樂得爸媽呵呵大笑。我們邊說邊走，不知不覺來到了御膳房門口，走進(jìn)一看原來是一個(gè)普通飯店。不管怎么樣，還是吃一點(diǎn)吧，總不能餓著肚子。
接著，我們繼續(xù)游覽三宮六院，感覺真像電視里的慈寧宮、坤寧宮和淑芳齋之類的。這時(shí)，一個(gè)小孩子大叫起來：看哪，有人在拍戲！我一陣激動(dòng)，拉著爸媽的手直往拍戲的劇組方向跑，心想這次一定能看到明星了。沒想到被劇組的'工作人員毫不留情的擋住了，根本不讓我們看。這下可把我氣壞了，心里在罵：不看就不看，有什么了不起的，不就一些普通演員，根本不是什么大明星。不過，心里還是覺得很遺憾，明星沒見著，簽名自然也就泡湯了。
走出橫店，眼前還是那么美。
六年級(jí)游記作文 篇2
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我非常興奮，因?yàn)槲医K于可以和爸爸、媽媽一起去祥龍谷游玩，欣賞那兒的美麗迷人的風(fēng)景。
我們準(zhǔn)備好行李，坐著爸爸開的車駛向祥龍谷。檢票后進(jìn)入大門，又行駛了幾分鐘后來到停車場(chǎng)，我迫不及待地下了車，順著大道往山走。一路上我又蹦又跳的玩耍著，十分開心。路上許多蝴蝶也翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。走著走著看到路旁有一尊神龍的雕像，十分威武。接著來到了上山的小路上，一路上鳥語花香，蝴蝶成群，綠樹成蔭，我們有說有笑，讓人心情格外的舒暢。爸爸還給我逮了幾只蝴蝶，回去我要放到我的標(biāo)本盒里。
走著走著看到了一座小涼亭，準(zhǔn)備進(jìn)去休息一下，只見亭子對(duì)面流著一條細(xì)細(xì)的小瀑布，有高兩層樓那么高！歇了一會(huì)我們有繞到了小瀑布的上面，我站在清涼的泉水里向四周望著，突然發(fā)現(xiàn)小瀑布旁邊矗立著一塊巨石，分為好幾層，最上面的好像是砂石，一層是清晰可見的各色各樣的鵝卵石，一層是好像泥土，一層是大石頭……十分神奇，旁邊也有些大大小小這樣的石塊，我想這座高山以前會(huì)不會(huì)是湖或者河流呢？經(jīng)過幾億年地殼的變化形成了高山？要不高山上的石塊里怎么會(huì)有鵝卵石呢？大自然真是太奇妙了！
在瀑布旁玩了一會(huì)，繼續(xù)往前走，有一棵野柿子樹上結(jié)滿了密密麻麻的小柿子，讓人垂涎欲滴，真想摘下來一個(gè)馬上嘗一嘗。走著走著看到兩位伯伯掂著好多果子，我好奇地問：“伯伯、您掂的是不是野果子�。俊辈f：“這是從山上摘的野獼猴桃和野葡萄。”我趕緊催著爸爸和媽媽說：“爸爸媽媽快一點(diǎn)，咱們也摘獼猴桃去�！笨墒钦伊税胩煲矝]找到它們的影子，大概在深山里才能摘得到吧！
雖然沒有摘到野獼猴桃，一路上我們欣賞到了許多迷人的風(fēng)景，有攀巖基地，黑龍?zhí)�，千丈崖，看著陡峭的懸崖峭壁，走在懸崖的下面時(shí)十分嚇人，生怕上面的大石頭掉下來。我們又看到了自然奇觀——神仙床，只見山谷旁一塊又平又大的石頭，正好是長(zhǎng)方體，一頭有一塊石頭凸起好像一個(gè)枕頭，寫著神仙床，真是像極了。
穿過懸崖峭壁來到了祥龍谷最好玩的地方——蝴蝶谷，這里各種各樣的蝴蝶隨處可見，令人眼花繚亂，贊嘆不已。這里有一種小巧玲瓏的藍(lán)蝴蝶，喜歡成群的趴在青苔上，還有一兩只大花蝴蝶也趴在中間，好像在給花蝴碟過生日聚會(huì)呢！
又走了一會(huì)，已是下午了，我們找了一個(gè)石桌和石凳的地方吃了一些美味后，高高興興的準(zhǔn)備下山了，我今天玩的非常開心，還見到了神奇的“活化石”。我異常興奮，玩的真爽啊！
自評(píng)：上星期去祥龍谷游玩，回來寫了下來，今天修改后和大家一塊分享。希望老師和博友多多點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)！
六年級(jí)游記作文 篇3
清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在開了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。因此人雖多，我們還是非常快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒事干，只好看電視�？吹较挛�，爸爸來對(duì)我說：“我們?nèi)ァz魚’吧。”我問：“怎么‘絲魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚餌，魚游過去就會(huì)被抓住。”我說：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕砹恕敖z魚”用的漁網(wǎng)。我開始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來一個(gè)桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì)就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，將網(wǎng)設(shè)好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會(huì)兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但是為了補(bǔ)到魚我用衣服蒙住臉，接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對(duì)岸，爸爸叫我收線。我便將那線重新往棍子上繞。線可真長(zhǎng)，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我將棍子叉在地上�？蓡栴}又來了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這時(shí)候，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實(shí)，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會(huì)兒，我和爸爸在來看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng)，我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊將魚網(wǎng)拉上來。拉上來后我和爸爸便要將魚下下來。可下魚也是個(gè)技術(shù)活，不能夠太用力，不然魚會(huì)死的。我輕輕地將網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，因此一共十條魚，被我拽死了三條。
六年級(jí)游記作文 篇4
在導(dǎo)游的精心帶領(lǐng)下，我們終于到了夢(mèng)寐以求的鼓浪嶼海灘。我這雙“招風(fēng)耳”早已聽見浪花正唱著歌兒歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的游客。
我興致勃勃的和同伴一起去坐汽艇�？上У氖亲У娜撕芏啵�(duì)伍排了長(zhǎng)長(zhǎng)一列。無意間，耳畔又傳來浪花清脆的歌聲。朝遠(yuǎn)處望，一道道白色的浪花，從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著奔向岸邊。朝近處望，浪花剛一接觸到岸邊的礁石。沙灘，有含羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子。小孩們站在岸邊肆無忌憚的在海灘上打鬧著。一些童心未泯的大人也加入了小孩們的行列。大人們站在岸邊，伸出手，那浪花想聽話的孩子一樣撲打在大人的手上，原來是在和大人玩游戲呢!
當(dāng)我們迅速坐上汽艇，馬馬虎虎的穿上救生衣時(shí)，遍迫不及待的催促著駕駛員。駕駛員開動(dòng)了汽艇，在海風(fēng)阿姨的撫摸下，我們感到無比愜意。往后看，船尾發(fā)動(dòng)機(jī)不�！岸哙隆�，汽艇像只離了弦的箭一般，把海水一分為二。更遠(yuǎn)的方向，那些焦急等待我們回歸的游客們，已像螞蟻一般渺小。我有意坐在最后，等待的就是和浪花接觸。我伸出手后，那浪花卻跟我玩起了捉迷藏，有意不出來。我心不在焉的環(huán)視四周，忽見鄭成功之像，便沒把垂下的手放在心上。威風(fēng)凜凜的鄭成功站在崖邊，面朝大海，盡顯男兒本色。我出神的望著石塑，又想起了鄭成功決心收復(fù)臺(tái)灣那慷慨激昂的一幕。但那早不出現(xiàn)晚不出現(xiàn)的浪花，趁我分心之時(shí)，把我硬生生的從幻想中拉了出來。我有些生氣，但轉(zhuǎn)念又想：那浪花可能是出于好意的呢?回憶剛才，那浪花似乎在說：“不要把手伸出去，小心掉入海中，我手立馬像觸了電似的手了回來。
等到了岸邊，岸上的游客爭(zhēng)先恐后擠了上去。而我和朋友卻早已赤著腳站在柔軟的海灘上，嬉戲著，追逐著，只留下一串串腳印。
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