【精選】六年級(jí)年的作文300字匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
他，在下課、上課時(shí)，嘴都洋溢著笑。他性格比較外向。他是誰呢？他就是我。
我喜歡看書。如果你問我喜歡的程度，我就告訴你:拿起就放不下。因?yàn)槠骄刻於伎匆稽c(diǎn)書，所以我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。原來我也不是很喜歡看書。記得有一次，我正在打游戲，爸爸說：“買了那么多書，你不看有什么用！”之后，我就被迫拿了一本書看。結(jié)果只看了一部分之后，我就看得入了迷，連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因?yàn)檫@樣，我成了個(gè)“歷史通”。
我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天，我還沒有興趣。但在后來的一節(jié)柔韌課上了之后，我漸漸喜愛上了跆拳道。因?yàn)樯夏枪?jié)課時(shí)，有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上，只有我和另外一個(gè)同學(xué)能坐到地上，也就是，我如果持續(xù)練跆拳道，那就會(huì)有巨大優(yōu)勢(shì)。而且在那，我還完成了許多我練武術(shù)時(shí)完不成的柔韌動(dòng)作。后來還考了級(jí)。
我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)，每天放學(xué)后，跟著老師打籃球一節(jié)課，連續(xù)四年一直堅(jiān)持著，不管是在球技還是毅力方面有很大的收獲。周末有時(shí)間，也會(huì)和小區(qū)的小朋友一起打球，俗話說：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！钡拇_，通過體育鍛煉，我的身體體質(zhì)還算不錯(cuò)，而且，我還會(huì)一直堅(jiān)持。
這就是我，一個(gè)平凡的我。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
春天已經(jīng)穿著薄紗曼簾，挽著芬芳花瓣，踏著和熙微風(fēng)，頂著溫晴朝陽，緩緩地向我們走來。
初春的太陽暖洋洋的，像個(gè)小姑娘似的，害羞地露出半個(gè)紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽光芒四射，把金色的光輝灑向人間。整個(gè)大地充滿了光明和溫暖。太陽的光灑在人身上，很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著我們。
小草為了迎接春天，已經(jīng)從土里鉆了出來，探出它那可愛的小腦袋，伸了伸懶腰，仿佛在說：“春姑娘，我等了你很久了，你終于來了！”小花也展綻開了笑臉，點(diǎn)著頭向我們微笑，它們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。大樹伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪，樹枝上綻開了綠芽，大樹伯伯也變得更加精神了，它仿佛在說：“春姑娘，謝謝你讓我變得像現(xiàn)在這么精神！”小溪為了迎接春天，早已融化了自己冰冷的身體，正在叮叮咚咚地彈著琴，唱著歌，為春天的到來譜曲。小鳥一會(huì)兒在樹木之間飛來飛去，一會(huì)兒梳理自己的羽毛，一會(huì)兒又站在樹枝上唱歌，好像是在歡迎春天的到來。這里一派春天的美景。
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處都是一派生機(jī)勃勃的美景，人們享受著美好的春光，贊賞著春天，春天給我們帶來了歡樂，我喜歡春天！讓我們?yōu)榇禾旌炔�！為春天平添生機(jī)！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
小時(shí)候我非常喜歡下五子棋，現(xiàn)在也一樣，一有機(jī)會(huì)就想和別人比試一下。
剛開始我在家里下棋，爸爸媽媽總是讓著我，所以我屢戰(zhàn)屢勝，無一敗績。所以，我繼續(xù)下下去的信心從來都是有增無減。
一個(gè)星期天的上午，我去體育館打籃球，看見有兩個(gè)年齡比我大的哥哥坐在籃球場(chǎng)的外圍下五子棋。我心癢癢，非常想和他們較量一下。
他們也同意了。
但他們并沒有像爸爸媽媽那樣讓著我，加上我過于驕傲，所以這一次我輸?shù)梅浅K，也非常沒有面子。
我憤憤然離去。
從那以后，我有很長一段時(shí)間都沒有碰過五子棋。
一個(gè)多月后的一天，我才幡然醒悟：一定是我之前太驕傲、太大意了！而且世界上也沒有從沒輸過的人，我不能就此氣餒！輸一局棋算不了什么，輸了就要想辦法贏回來！總不能再也不下五子棋了吧。
于是我重拾信心，繼續(xù)踏上了下五子棋的征途。
自此之后，我雖然沒有百戰(zhàn)百勝，但在棋藝上有很大的進(jìn)步。
那次的五子棋事件，讓我體會(huì)到了失敗的滋味，也讓我從中學(xué)到了下棋的精髓——努力，并不驕傲。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
自古以來就有為金錢引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、為土地，可誰又見過有人為幾個(gè)氣球引發(fā)起的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？我就見過。
小時(shí)候，我興致勃勃地來到德克士餐廳，準(zhǔn)備在那大飽口福。
就餐期間，餐廳的服務(wù)員組織用餐的'小朋友們道門口做游戲。做完后，她拿來一把氣球，準(zhǔn)備送給小朋友作紀(jì)念。小朋友們都排好隊(duì)安靜的等著。誰知在旁邊觀看的家長卻等不及了，一擁而上，沖進(jìn)小朋友圈內(nèi)，爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z氣球。不論是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時(shí)的女士都不顧一切的往前擠著，高高地踮起腳尖，長長地伸著胳膊，生怕拿不到。我看見一個(gè)身材魁梧的人仗著身高體壯，他擠到了最前面，拿了兩個(gè)氣球后，臉上立刻顯出了一種滿足感，招呼他的孩子：“乖兒子，看，爸給你搶了兩個(gè)氣球呢！”在爭(zhēng)搶中，女士也不干示弱。有一位戴金首飾，背皮包，穿著時(shí)髦的女士，也像長臂猿一樣伸著胳膊搶氣球，但是沒搶到。她頓時(shí)繃起了臉，還嘮叨著：“為什么不給我家的孩子”之類的話。
雖然這也是愛子的表現(xiàn)，可是這樣大人們卻教會(huì)了孩子自私，難道我們不值得深思嗎?
六年級(jí)年的作文300字 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，如果人人都有一個(gè)夢(mèng)，那14億個(gè)夢(mèng)，是一道線，穿透世界，無人可擋，聯(lián)絡(luò)世界。
我也有夢(mèng)，一個(gè)中國夢(mèng)。
當(dāng)一位老師。
她的嚴(yán)厲，培養(yǎng)出一代代天之驕子；她的汗水，哺育了千千萬萬的成功人士；她的溫柔，教育了年幼的我們，給予了我們無數(shù)的知識(shí)。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，哪怕她流干了汗水，但看到我們優(yōu)異的成績，能為國貢獻(xiàn)，她，盡力將疲勞，淚水，汗水隱藏起來，與我們一同慶祝。她，知足了。
這個(gè)中國夢(mèng)，只是我的一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)我來說，對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說，是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。也正是因?yàn)槿绱�，這個(gè)夢(mèng)想不是夢(mèng)，也不是空想，是需要無限努力的。不論別人如何反對(duì)，它，依然是我心中最亮的太陽，最閃亮的鉆石，最柔美的樂章。
我要努力，把目標(biāo)定好，一步一步地往目標(biāo)走去。
其實(shí)，每個(gè)人都有夢(mèng)：
護(hù)士希望，再過不久，世界上沒有醫(yī)院，這代表人們已經(jīng)遠(yuǎn)離了疼痛。
老師希望，能讓所有的孩子感受到學(xué)習(xí)的歡樂。
打工者希望，自己的家庭美好，多掙點(diǎn)錢。
……
當(dāng)然，只要人民幸福，國家富強(qiáng)，這一定是每個(gè)人最想要的中國夢(mèng)
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