【必備】六年級新學期作文匯編五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級新學期作文5篇，歡迎大家分享。

六年級新學期作文 篇1

　　新學期，新氣象。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就到了六年級下半學期。這是我在小學里度過的最后時光，我要好好珍惜。因此我制定了學習計劃。

　　首先是語文。我的語文考試經常得不到高分，主要是因為錯別字，閱讀理解這兩大方面。我必須每寫完一個字檢查一遍，到了最后再總體讀一遍，才能改正我總是寫錯別字的壞毛病。在課堂上我要認真聽講，把老師講的記下來，下課后全部消化。還有我要看更多的課外書，記住好詞好句，這樣才能提高我的課內課外的閱讀理解和作文的水平。其次是數學。數學粗心大意的毛病一直伴隨了我很久了，明明都會的題，要么看錯寫錯漏做，要么計算不細心，要么審題不仔細，使我本來都會做的題，總是有一題兩題的錯誤。所以除了要檢查題目外，心態(tài)最重要，做題前一定要安靜下來，看好每一個字，做好每一道題。還有就是英語。英語主要是多聽，多讀，多寫。多聽就是多聽老師發(fā)的英語課件；多讀就是多讀英語書里的各項內容，把四會單詞和四會句子熟練的背出；多寫就是認真寫好課堂作業(yè)本和老師布置的抄寫任務。學習就像打仗，“養(yǎng)兵千日，用兵一時。”你訓練的“兵”越多，越精良，那場仗才會打贏。

　　另外，因為我是班里的勞動委員，所以，我打算繼續(xù)做好管理衛(wèi)生的工作。第一，堅持以前的習慣——早上、中午，都要提醒和檢查值日生的完成情況，每天放學都要提醒同學把地上的垃圾撿干凈，桌椅排整齊，窗戶不要忘了關。每隔一段時間我自己還要及時去領粉筆，不然總是要同學提醒。在家里多做家務，多出去運動。改正回家作業(yè)拖拉的壞習慣，節(jié)省每一分時間。每次回家作業(yè)，特別是自批訂正這一塊，我總是不夠細心，經常有漏網之魚。我要積極克服這個缺點，做到仔細檢查一遍，不放過任何小錯誤。

　　以上就是我新學期的計劃，我要努力加油，無愧奮斗，無悔少年！

六年級新學期作文 篇2

　　新學期來了，教室換成新的了。校服也換成新的了，所以我的目標也應該換成新的了。

　　我這個學期要養(yǎng)成三個好習慣：做事認真，不粗心，上課積極舉手發(fā)言。當然，還要改掉幾個不好的習慣：上課開小差，目標不明確，做事不謹慎，下課不和同學互相打鬧。新學期，我不但要有一個好的學習習慣，也要有一個良好的生活習慣，每天放學按時回家，回家后按時完成所有功課的全部作業(yè)，并且要求字跡工整，準確率高，完成作業(yè)后，在預習及復習一小時，然后閱讀半小時。

　　當然，期末考試不是說學習習慣，也不是說生活習慣，而是真槍實彈的成績。我要做到三點，不低于班上平均成績，不錯不應該錯的題，不錯不應該錯的字。我相信，只要有一個目標，只要努力奮斗，一定會取得更大的進步的。

　　一個好的開始，便是成功的一半。我一定會努力的，加油！

六年級新學期作文 篇3

　　新的一學期我們又站在同一條起跑線上，迎接那漫長對戰(zhàn)。

　　新學期有新打算，你們有什么打算？不妨先看看我的打算把。

　　第一：動腦也動手。上課時我們不光要用腦也要用手把老師講的重點的東西記到本子上。這樣你的腦子就可以輕松了。

　　第二：幫他人也是幫自己。下課時，別人來問你題，你給他講完后，你不但鞏固了這一課的知識，也讓別人學會了這一課的知識。

　　第三：上課做到三到。所謂的三道就是：眼到，心到，口到。看著老師講的內容，心里想著問題，用口來回答。

　　第四：珍惜時間。早讀可午讀最寶貴了，我們要用這些時間來記概念，背課文。第五：作業(yè)質量。作業(yè)可不是讓你寫完就完了的事，我們應該認真對待作業(yè)，不能像畫鬼符一樣，這樣對自己也沒有好處……

　　我還要好好學數學，我上學期數學沒考好，語文還考得不錯。當然我也要把別的'科目學好，考一個自己理想的學校。

　　光這些是不夠的，我們不但要學習，還要珍惜友誼。這學期過去了，我們就要和自己朝夕相處六年母校說拜拜了，和自己共坐在一個班里的同學說再見了，心里總有些不舍。

　　我在這里對大家說，想要紅紅的果實，我們就得付出。因為只有付出才會有結果就像春天里農民伯伯耕地經過一番努力，到了秋天便豐收了。

六年級新學期作文 篇4

　　轉眼間，寒假便像夢一樣過去了，我們又迎來了一個新的學期。這個學期是我小學生活里最重要的一個學期。

　　開學第一天，我睡眼惺忪地來到學校。剛一走進學校，便感覺眼前一亮：校道變了！校道兩旁的大樹發(fā)出了嫩綠的新芽，樹下新增的石椅上坐著幾名身穿校服的學生或看著書或背誦英語單詞。微風帶著春天的味道從我身邊輕輕拂過，讓我神清氣爽。這時，校園右方傳來了幾聲孩子的嬉笑聲，轉眼一瞧，操場變了！紅色的跑道，白色的分割線，綠色的花圃，黃色的沙坑，給學校添上了亮麗的風景線。

　　一放學，我便背著書包迫不及待地往操場跑去。當腳踩在塑膠跑道上時，我感覺腳底好像是踩在地毯上一樣，軟軟的。跑道的兩旁立著郁郁蔥蔥的樹木。遠處的“快樂園地”也煥然一新，熱鬧非凡！同學們有的玩滑滑梯，有的走鐵索橋，有的做吊環(huán)運動……我也被感染了，把書包放到一邊，就沿著紅色的跑道跑了起來。軟軟的跑道跑起來有點彈力，跑起來不覺得費力。我輕輕松松地就跑了兩圈，心情覺得很快樂，不禁想起了“鐵不鍛煉不成鋼，人不運動不健康”這句話。

　　美麗的學校，我愛你

六年級新學期作文 篇5

　　一拿到成績單，我的心就如同掉入了深淵之中，無法自拔，心中充滿了無比的羞愧，我這次的名次竟然考了全班第六名，使我不得相信，但又不能不信，現實就是怎么冷酷的，于是我就幻想以前的時候，看自己所做的事情。

　　進考試時期，別人在課間爭分奪秒的學習，我卻在其間和別人說些無聊至極的廢話，別人在努力看書學習時，我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時，別人在其旁集中精力背書時，我卻在想回家的事�？荚嚽皫兹辗偶�，同學在家努力背書、復習時，而我卻在家看電視。考試時，別人正在集中精力地寫卷子時，而我卻在在漫無精心地看了看，讓后馬馬虎虎的做了起來。

　　看到這里，我猛的從幻境中驚醒，看到自己做的事后我才發(fā)現，這些都是給我的回報，沒有努力的付出就沒有美好的回報，這些都是我咎由自取，我決定不在傷心，傷心是沒有用的，說以我要做出一個一鳴驚人的舉動——讓別人看到一個全新的自我，一個美好的自我。

　　我又看了看自己個門的分數發(fā)現了英語最拉分，其次是政治、生物。

　　我決定要先把英語趕上去，要不然一后會越來越跟不上課的，英語主要是“聽、說、寫”聽是能聽懂，說是會說，寫是會寫。我決定下學期英語要考90分以上，往后再逐漸提高。讓后是政治、生物，這些都是背課，我相信只要能理解意思，背下來，就能考高分。

　　這就是我下學期的學習計劃。

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