精選六年級(jí)拔河比賽作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)拔河比賽作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
今天上午,我們正在上語(yǔ)文課。這時(shí),二班的張老師走了過(guò)來(lái),對(duì)孫老師耳語(yǔ)幾句就走了?煜抡n時(shí)孫老師說(shuō):“同學(xué)們,大課間我們將和二班三班舉行一場(chǎng)拔河友誼賽,好不好?”“哦,耶!”同學(xué)們一陣歡呼,班上沸騰了!
一陣爭(zhēng)鬧后我們終于選定10個(gè)高手參加比賽,大家下樓來(lái)到操場(chǎng)。拔河比賽的道具很簡(jiǎn)單:一根粗麻繩,中間綁著一條紅領(lǐng)巾,哪一隊(duì)把紅領(lǐng)巾拉到靠自己一頭的白線上,哪一隊(duì)就贏了。
第一場(chǎng)比賽,二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局,我們齊心協(xié)力,趁機(jī)奮力打敗了實(shí)力強(qiáng)大的二班。第三場(chǎng)比賽,將由我們?cè)俳釉賲柵c氣鼓鼓的三班進(jìn)行最后的對(duì)決。
“預(yù)備!”“嘟——!”哨音響了,原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”,大家都憋足了勁拼命地向后拉。哎呀,不好!一開(kāi)局,我們隊(duì)的情況就十分糟糕,紅領(lǐng)巾在慢慢的向?qū)Ψ揭苿?dòng)!“不能認(rèn)輸!”盡管我們對(duì)付二班時(shí)已經(jīng)用去了很多體力,但我們?nèi)匀粓?jiān)持著不松勁,我們班的大力士——賈博騰扎了個(gè)弓步,身體向后仰,眼睛微閉,咬緊牙關(guān),臉漲得通紅!凹佑停佑!”啦啦隊(duì)員們拍著手,跺著腳,不停地為我們加油助威,響亮的口號(hào)響徹了操場(chǎng)上空。最后我們使出孫老師賽前吩咐的絕招,大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向后拉,噢!一遍驚呼聲中,三班隊(duì)員一下子被我們拉了過(guò)來(lái),我們贏了!
這次拔河比賽,讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利,無(wú)論有多大的困難,只要團(tuán)結(jié),只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
“嗶!”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了,我們的心也像拔河繩一樣緊繃,不敢放松。經(jīng)過(guò)上一輪的比拼,女生的力氣好像都沒(méi)了似的,個(gè)個(gè)都軟綿綿的。而男生的情況截然不同,他們向東方雄獅從噩夢(mèng)中驚醒一般拔河。終于,男生奪得一分,扳回一局,和女生打成了平手。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
軍訓(xùn),我們站在太陽(yáng)下暴曬,曬的暈乎乎的,眼前的景象如同一杯水潑在一副未干的水粉畫(huà)上,一大團(tuán)一大團(tuán)的顏料滲進(jìn)水里交織在一起。
這一大張被破壞了的畫(huà)終于回到了原樣---我的視線不再模糊,因?yàn)榻坦俳形覀兣c其他班一起比拔河,我很期待我們班的成績(jī)。
要開(kāi)始了,兩邊同學(xué)劍拔弩張的握住繩子,虎視眈眈的看著對(duì)方,站在兩邊的同學(xué),雖然不是像他們那樣緊張,但情緒卻是同樣激動(dòng)。
“嗨、嗨、加油!六(二|七)班”同學(xué)們的呼聲一浪高過(guò)一浪,其它班的同學(xué)卻冷眼相看,自己忙活自己的去了。
站在中間的高大體育老師,臉是深深的古銅色的,脖子上檸檬黃色的哨子分外搶眼,他拿著繩子的中央部分,那里系著一條粗糙的紅繩,對(duì)著意興盎然的同學(xué)大呼小叫:“別拉!別拉!”,“等我吹完哨子再動(dòng)!”
我無(wú)意中聽(tīng)到7班的一位同學(xué)說(shuō):“2班個(gè)2,贏他們不費(fèi)吹灰之力!”我猛的一轉(zhuǎn)頭,那位同學(xué)早不見(jiàn)了。
他們這么有自信?難不成這次咱班又該倒數(shù)第一?我滿(mǎn)腦子都是“我們?cè)摬粫?huì)輸吧?”的想法。這樣也好:“希望越大,失望就越大”。不過(guò)我這樣想也是有道理的,我們班的體育成績(jī)一向不行。
“嘟----”尖銳的哨聲響起;ハ喔傻裳鄣倪\(yùn)動(dòng)員們像被釋放了一般,身體向后微倒,用力的拉著繩子。
“加油!加油!”六(七)班的啦啦隊(duì)鼓足了勁大喊。
“六(二)班加油!---”我們班也不甘示弱,大聲喊叫著。
可六(七)班的學(xué)生臉漲的通紅、腳還是不斷的在往前磳?zhuān)自诘厣习l(fā)出“咔咔”的響聲。
再看看我們班,一臉輕松,還有人在叫:“小樣!就憑你們!”。
這差距……我汗顏的看了一眼7班的那些灰土灰臉的啦啦隊(duì),眼中頓時(shí)有了幸災(zāi)樂(lè)禍:呵呵,被比下去了?
紅繩到了我們班的區(qū)域內(nèi)!體育老師吹響他檸檬黃色的哨子,我們班的運(yùn)動(dòng)員立刻松開(kāi)繩子,歡呼起來(lái)。
我想到了比賽前那個(gè)同學(xué)說(shuō)的話,心中的幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒更多了。
幾場(chǎng)下來(lái),2班大獲全勝!
這是軍訓(xùn)中讓我記憶最深的一件事!
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
今天下午,我們的虞老師對(duì)我們說(shuō):“今天啊,我們與五 ,五 ,五 ,五 班舉行拔河比賽!边@一句話沒(méi)什么,可說(shuō)出來(lái)就不得了了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想去拔河,給班里拿一個(gè)好成績(jī)。
我們來(lái)到了寬闊的草坪上,虞老師來(lái)選參加比賽的人了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舉起手,就怕自己“落選”了,最后老師選中了我和其他男生,還有的人做拉拉隊(duì)。虞老師讓我們摩拳擦掌,做熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開(kāi)始了,規(guī)則是3局兩勝制。第一局我們和五 班比,我們用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我們的臉,一個(gè)個(gè)都憋得通紅,汗珠不時(shí)地從臉上落下,由于我們有點(diǎn)輕敵,第一局我們輸了。可是我們第二局、第三局連扳兩局,這一次我們贏了。
之后我們班過(guò)五關(guān),斬六將進(jìn)入了決賽。我們的對(duì)手還是五1班,他們好不容易挺過(guò)來(lái)和我們?cè)俅屋^量。比賽開(kāi)始了,雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來(lái)。有的咬緊牙關(guān),有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向后拉,身體向后傾斜,仿佛要一口氣把繩子拉過(guò)來(lái)似的。由于他們是我們預(yù)賽的“手下敗將”,因?yàn)樵诰裆衔覀儼嗑陀袃?yōu)勢(shì),所以第一局我們贏了。但是在后面的幾局就不太理想了,我們都輸了,以至我們得到了亞軍;亓私淌遥覀儼嗟目蘼暣似鸨朔。遺憾﹑可惜,這兩個(gè)詞來(lái)形容我們?cè)俸线m不過(guò)了。
“好了,大家別哭了,雖然這次我們屈居亞軍,但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了:一,我們拿到亞軍,已完全出乎我的預(yù)料。二,我為我們這班有這么好的團(tuán)結(jié)精神感到驕傲。同學(xué)們,這次我們雖敗猶榮,下次如果再舉行比賽的話,我們一定能拿第一,是不是?”老師安慰我們。“是!”我們班的聲音回應(yīng)在校園的每一處。五1班,以后再舉行比賽我們決賽場(chǎng)上見(jiàn),走著瞧。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
星期四下午,活動(dòng)時(shí)間的鈴聲響了,同學(xué)們快步走出教室,參加一年一度的拔河比賽。
首場(chǎng)比賽是五年級(jí)的男同學(xué)和六年級(jí)的男同學(xué)較量。首先,每班各派出一名同學(xué)代表本班抽簽,用“石頭剪子布”的方式覺(jué)得南北方向。結(jié)果五年級(jí)在北,六年級(jí)在南。只見(jiàn)他們每個(gè)班的同學(xué)用手緊握粗繩,兩腳相互抵著,身子向后傾,兩眼注視著裁判。當(dāng)裁判吹響哨子是時(shí),兩隊(duì)的隊(duì)員使勁拉著,拽著。圍觀的人不停地喊著:“加油,加油!”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰來(lái)。
只見(jiàn)那跟粗繩來(lái)回晃動(dòng),大約堅(jiān)持了二分鐘,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,五年級(jí)的同學(xué)使勁一拉,把粗繩拉過(guò)了界線。五年級(jí)的同學(xué)在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級(jí)獲勝,三局兩勝,他們蹦啊,跳啊,開(kāi)心極了。
第二場(chǎng)是我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)的男同學(xué)比賽。四年級(jí)選出15名隊(duì)員,三年級(jí)選出17名隊(duì)員進(jìn)行比賽。四年級(jí)的同學(xué)個(gè)子高,力氣大,以為我們第一次拔河沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)也不把我們放在心上,他們驕傲地說(shuō):“你們輸定了!蔽覀儾环䴕,回敬他們:“看結(jié)果吧!”
哨聲一響,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)毫不示弱,看著李老師的指揮,聽(tīng)著拉拉隊(duì)“加油,加油!”的喊聲,心往一處想,勁往一處使,輕而易舉就把四年級(jí)拉了過(guò)來(lái)。第二局也是三年級(jí)獲勝。我們歡呼起來(lái),別提心里有多高興了。
最后,我們和五年級(jí)決賽。結(jié)果五年級(jí)得了第一名,我們?nèi)昙?jí)得了第二名。我們雖然沒(méi)有獲得冠軍,但特別高興。因?yàn)槲覀兛吹搅藞F(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力的作用,看到了凝聚力的神威。
這次拔河比賽很快就結(jié)束了,但它給我留下了難以磨滅的印跡。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
拔河比賽的精彩瞬間“加油!加油!”小操場(chǎng)上一片吶喊聲,這里正在舉行的是我們小學(xué)高年級(jí)部的拔河比賽現(xiàn)場(chǎng),精彩極了!讓我?guī)ьI(lǐng)你進(jìn)入那一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)、回味無(wú)窮的瞬間吧!
精彩瞬間一:力大斷繩“加油!加油!”第一場(chǎng)是五(四)班和五(二)班的比賽,比賽剛開(kāi)始,選手和啦啦隊(duì)的同學(xué)們正是最激動(dòng)的時(shí)刻,場(chǎng)上拔的臉通紅,場(chǎng)下喊的臉通紅。突然,“嘭”的一聲,眼前一花,怎么回事??jī)蛇叺倪x手全都躺在了地下。瞬間安靜之后,全場(chǎng)一陣大笑。再看看場(chǎng)中間,那根大繩已經(jīng)成了“兩根大繩”,原來(lái),繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。不一會(huì)兒,一個(gè)“大個(gè)頭”的繩子替換上場(chǎng)了,比賽繼續(xù)進(jìn)行……精彩瞬間二:反敗為勝?zèng)Q勝賽在我們?nèi)嗪退陌嘀g舉行,第一場(chǎng)四班贏了,第二場(chǎng)我們班贏了,最激動(dòng)人心的決勝賽開(kāi)始了。中間的紅繩漸漸移向了四班,加油。〖佑桶!我們啦啦隊(duì)的成員急得恨不得沖上去幫忙。唉!別慌!紅繩又向我們班移來(lái),使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。耶!贏了!贏了!一陣歡呼聲,結(jié)束了這激動(dòng)人心的拔河比賽。
只要團(tuán)結(jié),只要堅(jiān)持,什么困難都不是我們的對(duì)手。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇7
前天體育節(jié)的拔河比賽帶給了我深深的啟示,讓我為你娓娓道來(lái)。
那天我們?cè)诎魏颖荣愔白龊昧藴?zhǔn)備,興致勃勃的進(jìn)場(chǎng)站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢(shì)待發(fā)。三班是我們的對(duì)手,他們也不甘示弱,操場(chǎng)上一片劍拔弩張的景象。
“滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開(kāi)始了。我們腳抵腳,肩并肩,指關(guān)節(jié)因?yàn)樽ダK用力過(guò)度有些泛白,身體大幅度后仰,緊咬牙關(guān);我也用著力,腳努力抵住前面同學(xué)的腳,手上的青筋都顯現(xiàn)出來(lái)了。我暗暗給自己鼓勵(lì):“堅(jiān)持就是勝利!加油!”。三班的同學(xué)姿勢(shì)雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊(duì)為我們加油鼓勵(lì),但無(wú)濟(jì)于事,三班勢(shì)如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。
第二局,我們扳平比分,所以一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的身軀穩(wěn)如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛(ài)笑的`他此時(shí)連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作為支撐,鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩(wěn),不讓她摔跤。而三班可能因?yàn)榈谝惠喥扉_(kāi)得勝有點(diǎn)小得意而低估了我們,在我們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)下被攻了個(gè)措手不及,紅布漸漸地靠了過(guò)來(lái)。三班很快回過(guò)神來(lái),發(fā)動(dòng)了荷槍實(shí)彈的反擊,場(chǎng)面僵持著,我們的啦啦隊(duì)在場(chǎng)外心急如焚,恨不得沖過(guò)來(lái)助我們一臂之力,可最后我還是由于實(shí)力不敵對(duì)方慘敗。
雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啟示:不管干什么都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點(diǎn)不在于結(jié)果而在于過(guò)程。這次比賽,我受益非強(qiáng)。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇8
學(xué)校舉行過(guò)許許多多的比賽,但令我最難忘的是那次拔河比賽。那一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,老師組織我們班和3班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
開(kāi)始老師向我們宣布了拔河比賽的規(guī)則:兩個(gè)班各派10名選手組成拔河小隊(duì),繩子中間的銅環(huán)落在那一方地面的起點(diǎn)線,那方就獲得比賽的勝利,比賽采取三局二勝制。
哨聲“嗶—”的一聲,比賽開(kāi)始了。3班的啦啦隊(duì)不停的喊;“3班加油,3班加油!”3班的選手們頭往上揚(yáng),眉毛都皺了起來(lái),腮幫子咬的緊緊的,握著繩子的手由于用力都逐漸由肉色變成紅色,手上的青筋都快爆了出來(lái)。他們使出渾身力氣,腳步一點(diǎn)一點(diǎn)往后移動(dòng),眼看著銅環(huán)慢慢移向3班地面那根線。我們班的選手們也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,繩子中間的銅環(huán)又像烏龜一樣慢慢的向我們班這邊挪了回來(lái)。選手們的臉都漲的通紅,握著繩子的手都指尖泛白。銅環(huán)就差一步之遙接近我們班的線了,一旁啦啦隊(duì)的加油聲更大了,“堅(jiān)持,堅(jiān)持,2班加油,就差一點(diǎn)啦,加油!敝宦(tīng)哨聲吹響,裁判宣布我們班獲得了第一局的勝利,同學(xué)們興高采烈地跳起來(lái)叫道:“我們勝利啦,耶———”3班的隊(duì)長(zhǎng)不服氣地說(shuō):“咱們下一局走著瞧!
于是雙方交換場(chǎng)地進(jìn)行第二輪比賽。哨聲響起,雙方都用力的將繩子往自己這邊拉,兩個(gè)班的啦啦隊(duì)的呼喊聲此起彼伏,仿佛聲音越大,越能夠給班級(jí)的隊(duì)員增添力量似的。此時(shí),我們班選手們的臉上都掛滿(mǎn)了晶瑩的汗珠,3班的選手也都汗流浹背,但是大家一刻沒(méi)有松懈。雙方僵持不下,繩子中間的銅環(huán)一會(huì)兒往我們這邊移動(dòng),一會(huì)兒向3班那邊移動(dòng)。我們班的“大力士”王小虎站在繩子最前面,牙齒咬得咯咯直響,身體往后靠,雙手猛力往后拽。關(guān)鍵時(shí)刻,他大喊一聲:“同學(xué)們,一二三,拉;一二三,拉!标(duì)員像打了雞血一樣同時(shí)用勁,終于將銅環(huán)拉到了我們班的線上,獲得了決勝局的勝利。
整個(gè)操場(chǎng)都充滿(mǎn)了我們勝利的喜悅。這次拔河比賽,不僅讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量,還讓我們懂得了不管做什么事,只有堅(jiān)持到最后,才能獲得勝利。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇9
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。
好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的 力氣。
只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的 紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線上,誰(shuí)就贏了。場(chǎng)地四周的小觀眾,拉拉隊(duì)都議論紛紛在猜測(cè)誰(shuí)能贏。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員迅速抓住繩子。我們都很緊張,似乎可以聽(tīng)到“怦怦怦”的心跳聲,目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了,一場(chǎng)精彩的 拔河比賽開(kāi)始了。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了,顧不得白自己身上的土,爬起來(lái)繼續(xù)拉;有的緊皺眉頭,臉漲得猶如一個(gè)蘋(píng)果;有的腳底下像生了根一樣,穩(wěn)穩(wěn)得立住了;有的手上的青筋都快暴出來(lái)了……紅布條一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉。在這搖擺不定之時(shí),我們班拉拉隊(duì)把手做成喇叭狀,為我們加油助威。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了,我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn),上一場(chǎng)大家握繩方法不正確,這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子。握屏住氣,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。過(guò)了一會(huì)兒,我只覺(jué)得天昏地暗,頭很漲,腦子里一片空白,聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)和老師們?cè)诤啊凹佑!加油!”我想:不能輸,不能辜?fù)老師和同學(xué)們對(duì)我們的期望,要贏。我信心大增,我方隊(duì)員一齊使勁兒,繩子還是向我們這邊移過(guò)來(lái)了。“我們贏了!”大家歡呼道。對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了。過(guò)幾天你們?cè)賾?zhàn)吧!
六年級(jí)拔河比賽作文 篇10
上學(xué)期,我們到田園牧歌去秋游,在吃完午餐過(guò)后,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“馬上我們要和五(2)班比賽拔河,大家每個(gè)人都要加油,決不能輸給五(2)班”。
大家一聽(tīng),個(gè)個(gè)都精神抖擻,摩拳擦掌準(zhǔn)備與五(2)班決一死戰(zhàn)。
比賽馬上就要開(kāi)始了,體育老師拿來(lái)一條繩子,這繩子又大又粗,壓在草地上時(shí),活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領(lǐng)巾,又在我們雙方的腳下畫(huà)了一條白線,我們擺開(kāi)陣勢(shì),比賽一觸即發(fā)。
“滴——”,隨著體育老師一聲哨響,我們開(kāi)始使出吃奶的勁兒拉,五(2)班那邊也不甘示弱,同樣也在發(fā)力,每個(gè)人的頭上都汗如雨下。此時(shí),啦啦隊(duì)的勁頭也絲毫不比我們差,他們向我們吶喊助威,鼻尖上都閃爍著汗珠,相持了幾分鐘,我們還是技不如人,輸了第一局。
雖然輸了,但是我們也總結(jié)了失敗的教訓(xùn),大家七嘴八舌,有的人說(shuō)順序太亂了,有的人說(shuō)動(dòng)作不一致,導(dǎo)致力量不均勻。隨后我們制定了戰(zhàn)略:胖子站在最后面,最前面讓一些個(gè)子高的或者爆發(fā)力強(qiáng)的人站,瘦小的都站在中間,并且在比賽時(shí),大家統(tǒng)一喊口號(hào)。另外我們還請(qǐng)來(lái)了4班助威,有了這些,我們相信肯定可以贏的。
第二局比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始我們前面的同學(xué)就占了優(yōu)勢(shì),我們后面的“胖子軍”也不甘示弱,用重重的身子扯住繩子,不讓對(duì)方拉動(dòng)一絲一毫。中間那些弱小的同學(xué)雖然力氣小,但也咬著牙,使出了渾身的力量。場(chǎng)外,啦啦隊(duì)也不停地加油助威!耙欢,一二一”隨著這整齊的口號(hào)聲,我們終于贏下了第二局。
我們士氣大增,用同樣的方法又贏下了第三局,當(dāng)我們準(zhǔn)備再戰(zhàn)時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,時(shí)候不早了,該回校了!
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但現(xiàn)在回想起來(lái),那情景卻還歷歷在目,這次激烈的拔河比賽,我永遠(yuǎn)也忘不了。
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