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六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文

時(shí)間:2022-07-07 10:05:43 六年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文集合6篇

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1

  大多數(shù)的小孩子天性就是吃喝玩樂(lè),今天我說(shuō)的也是小孩子,他就是湯姆。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫寫(xiě)的,書(shū)中主要講了湯姆幼年喪母,由姨媽收養(yǎng),他受不了姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克到目的玩耍,無(wú)意中目睹了一件兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε卤粌词职l(fā)現(xiàn)他們之間知道這件事。

  于是,湯姆和河口帶著喬琪一起逃到一做荒蕪人煙的小島上,做起了“海盜”,弄弄的家里,以為他們被淹死了,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想戰(zhàn)斗。湯姆終于勇敢地站出來(lái),指正了兇手。

  不久之后,在一次活動(dòng)中,他與他心愛(ài)的姑娘貝琪在一個(gè)巖洞中迷路了,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅。后來(lái)終于脫險(xiǎn),和好友哈克在一個(gè)刻著十字記號(hào)的大巖石像找到了兇手埋藏的寶藏。

  我讀完他們《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后就倍感身上了,雖然湯姆是一個(gè)淘氣闖禍和一直不讓姨媽放心的孩子,但我從他身上學(xué)到很多,比如:他的勇敢,他的機(jī)智,……有許多要我們學(xué)習(xí)的,也就是我們大家都不是完美的,我們要改正自己的不足,缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才會(huì)比較完美的。

  你讀過(guò)《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》》嗎?如果沒(méi)有的話(huà),就趕緊去買(mǎi)一本吧。

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2

  每當(dāng)翻開(kāi)?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記?這本書(shū),我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)小淘氣鬼_湯姆機(jī)智勇敢,靈活多變,淘氣透頂?shù)臉幼印R粋(gè)活力無(wú)盡的形象在馬克·吐溫筆下活靈活現(xiàn),讓人回味無(wú)窮! 日記

  這本書(shū)講述了淘氣的湯姆和他的伙伴們活潑搗蛋又正直勇敢,他們見(jiàn)證了殺人犯印江·喬的罪行,在荒島上當(dāng)海盜,在山洞中冒險(xiǎn),最后發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏。文中湯姆雖然淘氣但充滿(mǎn)了正義;雖然荒唐,但充滿(mǎn)了大膽;雖然使壞,但充滿(mǎn)了天真。他不喜歡學(xué)校中刻板的生活,不喜歡姨媽的嘮叨,不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)。他時(shí)常冒險(xiǎn),用各種手段完成自己想做的事;他非常正義,揭穿了印江·喬的罪惡;他勇敢大膽,敢于帶同學(xué)們?nèi)ッ半U(xiǎn);他狡猾機(jī)智,讓同學(xué)們心甘情愿地刷墻;他積極面對(duì),同貝琪一起走出了深邃的山洞。

  湯姆·索亞是一個(gè)非常淘氣的男孩子,但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡,反而結(jié)交了許多好朋友。每個(gè)人的童年生活都應(yīng)該是快樂(lè)活潑,淘氣搗蛋的。與高爾基的?童年?,契洛夫的?凡卡?相比,馬克·吐溫的?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記?的口吻更加輕松有趣,雖然沒(méi)有?童年?與?凡卡?深刻,但馬克·吐溫從另一個(gè)角度出發(fā),寫(xiě)湯姆童年的冒險(xiǎn)生活,既反映了當(dāng)時(shí)美國(guó)資本主義教育的刻板,也將人們向往快樂(lè)活潑,充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的生活在主人公湯姆身上表現(xiàn)出來(lái)。

  淘氣也無(wú)妨,一個(gè)人如果只是死板地讀書(shū)而不玩耍,那么他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到人生的哲理與樂(lè)趣。很多人認(rèn)為淘氣會(huì)耽誤了學(xué)業(yè),但是我覺(jué)得會(huì)玩耍的孩子才會(huì)學(xué)習(xí),哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘不玩耍不成人’。孩子們只有在淘氣玩耍中時(shí)刻動(dòng)腦筋,既體會(huì)到其中的樂(lè)趣,又體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,才能逐漸地成長(zhǎng)。

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3

  在一個(gè)沒(méi)有人知道的名為提爾赫小島上,生活著很多善良勤勞的動(dòng)物們,但也有很多動(dòng)物的樣子怪異。某天,一只很大的盒子飄到了這個(gè)小島上。這里的動(dòng)物很驚訝,因?yàn)檫@里沒(méi)有人知道,更不會(huì)來(lái)到這里。他們充滿(mǎn)好奇心的把盒子打開(kāi)了。會(huì)是什么呢?原來(lái)是一只小羊,不過(guò)這只羊的樣子真是新奇啊,一身金黃的皮膚和普通羊的純白產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。他們叫他怪羊卡勒。

  卡勒一直沒(méi)有朋友,所有動(dòng)物都不愿意和他玩,只是因?yàn)樗且簧斫瘘S的皮膚。那一天,卡勒一個(gè)人坐在小河邊,也不知在想些什么。望著河里自由自在的魚(yú)兒,他的心里更寂寞了。這時(shí),島上的小隊(duì)長(zhǎng)屈尤一步一步向他逼近。屈尤將卡勒的頭蒙上。把他放在一艘游艇上。其實(shí)就是一塊木頭。屈尤為什么要卡勒呢?因?yàn)榭ɡ盏臉幼。島長(zhǎng)以為他是妖怪,就命屈尤把他趕走了?ɡ赵谛⊥掀∑ F巳烊。他醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在大海上,原來(lái)他從小河漂到了大海。他沒(méi)有辦法。就任由小艇就這樣漂。又漂了幾天,卡勒實(shí)在太餓了,快十天沒(méi)有吃飯了,餓的暈了過(guò)去。又漂啊漂啊,他們漂到了王國(guó),這個(gè)王國(guó)叫城市王國(guó)。他被一個(gè)漁夫救了。漁夫在打魚(yú)的時(shí)候遇到了他們,就把它們救了下來(lái)。老漁夫說(shuō)卡勒的樣子太奇怪了,他也不敢收留。就給了卡勒一些食物,就讓它走了。卡勒走在大街上,路人紛紛向他投往詫異的目光。卡勒也沒(méi)有想太多。但是他被大臣看見(jiàn)了。大臣把這件事情告訴了國(guó)王。國(guó)王就把卡勒召進(jìn)了王宮里。過(guò)往本來(lái)不信,可是親眼看見(jiàn)了,就信了。國(guó)王說(shuō):“你很奇異,我要把你留在這里,你有什么愿望嗎?”卡勒想了想,說(shuō):“我要一艘船和食物,我要回提爾赫去。”雖然那里沒(méi)有什么好的,但是畢竟那里收留了自己。國(guó)王當(dāng)然不答應(yīng)。就出了個(gè)難題。讓卡勒把自己的皮膚,變成正常的顏色。就可以答應(yīng)他?ɡ找膊桓适救酰豢跉獯饝(yīng)了。他晚上跳進(jìn)了火爐,把自己身上金黃的皮膚燒的黑乎乎。用藥物涂上去,沒(méi)過(guò)幾天,卡勒的傷治好了。身上的皮膚已經(jīng)變成純白色的了。國(guó)王不好在說(shuō)什么,就給了他船和食物,就讓他走了?ɡ兆洗瑳](méi)有幾天就到提爾赫島了。這時(shí),屈尤也來(lái)了,他知道自己的不對(duì),向卡勒道歉來(lái)了。全島人都很喜歡卡勒,他們一起快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。

  卡勒的智慧和善良,使他可以逃過(guò)重重考驗(yàn)和危險(xiǎn),希望大家也向卡勒一樣勇敢,機(jī)智。

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4

  忘了已在海上漂流了多久,又餓又累的我整個(gè)人癱在郵輪僅存的一片殘破的甲板上,望著四周的茫茫大海,我?guī)缀跻艞壪M耍磉叺母绺绾鋈淮笕缕饋?lái):“得救了!得救了!我看到陸地了!”我一躍而起,欣喜若狂的跟著哥哥拼命的`游向這滄海中的小島。

  上岸之后,我們有如哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸般,吃驚的望著這個(gè)美麗的小島,久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。因?yàn)檠矍八?jiàn),是一片純凈的貝殼砂,搭配上湛藍(lán)耀眼的海、島上蒼翠的樹(shù),形成一幅絕美的畫(huà)!久未進(jìn)食的我趕忙使盡最后一絲力氣,爬上果樹(shù)去,哥哥驚呼:“你要干嘛?小心點(diǎn)……”我笑道:“我快餓昏了,接住!”順手拋了幾顆果實(shí)給哥哥,我們就這么狼吞虎咽的啃了起來(lái)。沒(méi)想到這荒島上的果子竟是如此甘甜。

  祭過(guò)五臟廟之后,我和哥哥放松的躺在沙灘上休息,卻驚見(jiàn)天空烏云密布,沒(méi)有太多時(shí)間讓我們思考,天空便下起傾盆大雨,接著開(kāi)始閃電,我心想不妙,總不能活活的被雷劈死在這個(gè)荒島上吧?還好哥哥反應(yīng)快,他拉著我跑進(jìn)一個(gè)山洞里,暫時(shí)解除了危機(jī)。但隨著天色漸漸暗了下來(lái),洞里也快要伸手不見(jiàn)五指,等雨停之后,哥哥找來(lái)了一些枯樹(shù)枝,學(xué)著故事書(shū)上提到的“鉆木取火”,手忙腳亂了老半天,終于看見(jiàn)枯枝冒出煙來(lái),緊接著冒出了火苗,樂(lè)得我們大聲歡呼。

  接下來(lái)的日子里,這個(gè)山洞便成了我們兄弟倆的藏身之處。白天,我們會(huì)到島上的樹(shù)林里摘采一些野菜與果實(shí)充饑,或到海邊撿拾一些海帶與貝類(lèi),天氣好時(shí)還能在海里浮潛,一方面觀(guān)賞珊瑚、海星、魚(yú)兒等綺麗的海洋世界,運(yùn)氣好時(shí)也可捕條魚(yú)給自己和哥哥加菜;到了夜晚,我們會(huì)升起火來(lái),烤烤魚(yú)兒、煮鍋湯,下雨的日子里也順便代替烘干機(jī)烤干衣服;閑暇時(shí)我也會(huì)和哥哥仰望滿(mǎn)天星斗,或追逐螢火蟲(chóng),日子倒也過(guò)得悠閑愜意。

  在這荒島上的日子雖然有如度假,但心里總會(huì)不時(shí)的想起爸爸媽媽?zhuān)謰尩弥獏⒓余]輪旅游活動(dòng)的我和哥哥竟然碰上船難事故而音訊杳無(wú),心里必定萬(wàn)分焦急。而表面堅(jiān)強(qiáng)的哥哥一定也和我一樣想家,因?yàn)樗@幾天總會(huì)試著燃起更大的火堆,以冒出求救的煙訊,希望經(jīng)過(guò)附近海域的船只能夠發(fā)現(xiàn)這對(duì)被遺忘在此座荒島上的我們兄弟倆?上兆右惶煲惶斓倪^(guò)去,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)半艘船的影子!

  眼看著我和哥哥刻畫(huà)在樹(shù)干上計(jì)算日子的痕跡越累積越多,我想回家的心情也從著急變?yōu)槭踔两^望而放棄了。只有哥哥依然每天點(diǎn)燃火堆,燃起他的一絲希望。

  一天,我正為了一只從我網(wǎng)中逃走的螃蟹而懊惱著痛失一頓美食,卻聽(tīng)見(jiàn)哥哥大聲嚷著:“快來(lái)幫我!快來(lái)幫我!”原來(lái)他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海面上似乎有個(gè)移動(dòng)的黑點(diǎn),樣子像艘船,哥哥要我脫下身上的紅色衣服,爬上樹(shù)去用力揮舞,他則拼命的往火堆里加干柴,希望煙能冒得更大更濃。

  果然,船形越來(lái)越大,它朝我們駛過(guò)來(lái)了!更令人喜出望外的是:當(dāng)船靠岸時(shí),我們竟然驚見(jiàn)爸爸媽媽就在船上!原來(lái)?yè)?dān)心我們安危的爸媽在家苦苦等不到我和哥哥的訊息,于是毅然決然的請(qǐng)了長(zhǎng)假,雇了艘船親自來(lái)到出事地點(diǎn)附近的海域?qū)と,苦苦找了一段時(shí)間后,終于讓我們?nèi)覉F(tuán)圓了!

  這就是我的“荒島歷險(xiǎn)記”。

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5

  我原本住在清澈的小河,有一天,突然下著大雨,雨就像可怕的炸彈,攻擊我的家園,可是我們不怕,因?yàn)檫@種水炸彈就像按摩一樣,所以哥哥和我欣喜若狂到處游,游得渾然忘我好快活!

  游啊游,也不知游到哪兒了,我們回頭看,發(fā)現(xiàn)看不到家了。哥哥說(shuō):“我們往右游吧!”我說(shuō):“我們往左游!”哥哥又說(shuō):“那我們分開(kāi)游吧!”我說(shuō):“好!”之后,我們就分開(kāi)游,也失去彼此了。我驚恐的游到一半,突然出現(xiàn)一只大鯨魚(yú),向我撲了過(guò)來(lái),我拼命的往后游,可是大鯨魚(yú)游得太快了,它吸了一大口氣就把我吸進(jìn)它的大嘴巴,害我不知道要怎么辦!我在它的大嘴巴里,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)屁滾尿流,可是我能怎樣呢?想了又想,終于想到,等它噴水的時(shí)候,我只要順著水柱噴出水面時(shí),我就可以趕快逃命。

  等得昏天暗地,終于等到這只大鯨魚(yú)噴水的時(shí)候,我就順著水噴出水面,逃了出去,那一刻,我覺(jué)得我好像在坐云霄飛車(chē)喔,超驚險(xiǎn)也超刺激的。我逃脫大鯨魚(yú)的肚子后,我往四面八方一看,想找到我原本要游的方向,但一只蝌蚪都沒(méi)有,我開(kāi)始懷疑是不是我說(shuō)錯(cuò)了,哥哥卻說(shuō)對(duì)了。我只能胡亂游了,因?yàn),我迷路了?/p>

  我游啊游,忽然有幾只鯊魚(yú)從我眼前游過(guò),對(duì)我視若無(wú)睹,我嚇得連呼吸都不敢,可是最后一只鯊魚(yú)看見(jiàn)我,它大叫一聲:“有食物!”其他鯊魚(yú)也看到我了,其他鯊魚(yú)也都興奮的大叫一聲:“有食物!大家快點(diǎn)來(lái)吃食物。”天呀,我弱小的身軀怎么夠大家塞牙縫。∥乙贿吿用贿呄耄核鼈冋f(shuō)的食物是我嗎?但它們一直追我,我想它們說(shuō)的食物應(yīng)該就是指我?墒俏矣X(jué)得這些鯊魚(yú)好呆,都沒(méi)有吃到我,因?yàn)槲艺娴拈L(zhǎng)得太小了,慌忙中讓我逃過(guò)一劫,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

  我逃脫鯊魚(yú)之后,快速地往前游。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn),彷彿我的家人也往這邊游了過(guò)來(lái),出乎意料的,我不敢相信,我拼命的揉揉我的眼睛,我真的看見(jiàn)我的家人,我用最快的速度一直向前沖,我的家人就和我一起回到美麗的家園。

  我平平安安繼續(xù)長(zhǎng)大,變成一只帥氣又英挺的大青蛙。我變成家族里一只歌唱的蛙王,每天在繁星滿(mǎn)天下,唱著我的歷險(xiǎn)故事,我的小蝌蚪孩子們都百聽(tīng)不厭!而我心中唯一的遺憾,是當(dāng)年和我一起歷險(xiǎn)失散的哥哥,它一直都沒(méi)有回來(lái)……

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6

  童年是快樂(lè)的,童年是有趣的,童年的生活就像花兒沐浴在燦爛的陽(yáng)光下一樣幸福,就像魚(yú)兒在清澈的小溪里暢游一樣快樂(lè)。讓我記憶猶新,回味無(wú)窮。其中最讓我難忘的是小時(shí)候的一次“鬼屋”歷險(xiǎn)記。

  在我們的小區(qū)里,“鬼屋”是一個(gè)“陰森恐怖”的地下室,因?yàn)槟抢锖芎,人又少,所以,我們都叫它“鬼屋”。我記得,一個(gè)小朋友突發(fā)奇想的說(shuō):“要不,我們來(lái)次“鬼屋”歷險(xiǎn),可以嗎”?聽(tīng)完了之后,我和幾個(gè)小朋友竊竊私語(yǔ)了一會(huì),最后還是同意了,然后,我們各自回家拿上手電筒,就開(kāi)始了這次“鬼屋”歷險(xiǎn)。我們既興奮又有點(diǎn)擔(dān)心地來(lái)到地下室門(mén)口,輕輕的拿著木棍把門(mén)推開(kāi),門(mén)發(fā)出可怕的“嘎吱吱”的聲音。這里光線(xiàn)昏暗,走廊上落滿(mǎn)了一層層厚厚的塵土。它兩邊有一排排的鐵門(mén)。突然,燈閃了一下就滅了,“啊”不知道誰(shuí)叫了一聲,讓我們大家都嚇了一跳,驚慌失措想往外跑......過(guò)了好久,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)燈泡壞了。我對(duì)大家說(shuō):“這只是燈泡壞了,沒(méi)有鬼”雖然嘴里說(shuō)沒(méi)有鬼,但是心里還是很害怕。于是,我們不敢久留,趕緊打開(kāi)手電往里走。不 一會(huì),我們來(lái)到一扇木門(mén)前站了下來(lái),我想把門(mén)推開(kāi),可是,門(mén)竟然自己慢慢開(kāi)了一條縫?吹竭@兒,我們嚇壞了,心想:難不成真的有鬼?!有幾個(gè)膽小的女生尖叫了起來(lái),拔腿就想跑,慌忙中手電筒掃到了一只小老鼠,原來(lái)是只老鼠在作怪呀,我們幾個(gè)恍然大悟,原來(lái)是只小老鼠,我們幾個(gè)哈哈大笑起來(lái)。走進(jìn)那個(gè)房間,隱隱有光照了進(jìn)來(lái),終于看到了明亮的地下車(chē)庫(kù),我們一個(gè)個(gè)興奮的大喊大叫“我們成功了!”“我們成功了!”

  童年,就像一個(gè)豐富多彩的五味瓶里面裝滿(mǎn)了快樂(lè)與歡笑,我要好好保存它,讓它永遠(yuǎn)留在我的心中。

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