實用的六年級我的小伙伴作文匯總六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級我的小伙伴作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級我的小伙伴作文 篇1

　　在我們班，我有四個小伙伴，這四個小伙伴他們都有自己的特點和性格，和他們一起相處，非常有意思哦。

　　我的第一個小伙伴名叫李幟真，幼兒園時我們在一個班，現(xiàn)在是我的同桌，她很會畫畫，曾參加過許多美術(shù)比賽，把各種東西畫得活靈活現(xiàn)，讓同學(xué)們大開眼界。她也很愛哭，哭是她的高級武器，哪怕是輕輕碰一下，她也要大驚小怪，眼淚汪汪。據(jù)我統(tǒng)計她還曾經(jīng)創(chuàng)過一個上午哭四次的最高記錄。這不，最近她過生日，我們幾個小朋友快快樂樂地和家長一起慶祝。開始大家玩得開開心心的，后來我們有了點小磨擦，我推了她一下，結(jié)果她的眼淚都快流成河了，我也被爸爸媽媽罵了一頓。

　　我的第二個小伙伴名叫鄭琪龍，他是我們班的“導(dǎo)彈”，他有一雙“飛毛腿”，身材高大，比我足足高了半個頭。他鼻梁上還架了付眼鏡，像個小博士。他知識很豐富，學(xué)習(xí)更是棒，期末考試還考過第一名呢。他老喜歡叫我“老鄭”，可他年齡比我大，個子也比我大，我也只好禮尚往來叫他“小鄭”了。

　　我的第三個小伙伴叫梁真境，也曾是我的同桌。他有黑黑的皮膚和圓乎乎的腦袋，看上去憨厚老實的樣子，其實那是假象。他上課時老是開小差，老師講的話是左耳進，右耳出，這可真讓老師頭疼，講了幾遍像是懂了，但一問又忘了，真是不懂裝懂。不過他非常有禮貌，每次見了我媽媽都問好。

　　我的第四個小伙伴是個游泳健將，名字叫黃榕暉，他總為我們學(xué)校爭光，因為他的游泳太棒了，說不定以后會參加奧運會呢！

　　這就是我的四個小伙伴，你喜歡他們嗎？

六年級我的小伙伴作文 篇2

　　她是我的好朋友，身材微胖，整個人給我的感覺就是胖+可愛。

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，肉肉的臉讓人忍不住想多捏幾下，臉上有一雙水靈靈的眼睛。小鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她最大的特點是愛吃。說他愛吃還真的一點兒都不夸張，量我印象最深的是那一次！

　　那一天，我和她約好一起出去玩，目的地是眾人所知的月河街。這可是我為她愛吃這個愛好，特地選在了這兒。

　　她來了過后，便對我微笑，蹦蹦跳跳的跳到我面前說：“我們快走吧，我的美食在等著我！”她在前面不停地催促我。她在賣奶茶的窗前排隊，好奇心驅(qū)使她左看看，右看看。嘴角還是一如既往的上揚著。但與見我時不同了，不再是那種靦腆地笑了，而是一種發(fā)自內(nèi)心的笑，就像漁夫看到捕來的魚，農(nóng)民看到豐收的金黃稻海一樣。她看到美食仿佛就會忘記一切煩惱似的。她轉(zhuǎn)頭時，兩杯奶茶，笑著對我說：“你也喝一杯吧！”一杯奶茶，仿佛并不能讓她滿足。她又跳到了賣臭豆腐的人面前。一個馬尾辮一甩的，眼睛瞇成一條彎彎的線，櫻桃小嘴一張一合，那模樣可愛極了。她右手一抬，左手一轉(zhuǎn)的對老板比劃著。隨著老板一點頭，她露出了兩顆虎牙，接著又合上了嘴，頭一歪，嘴角揚起的地方有兩個小酒窩。她拿著一碗臭豆腐渣著水靈靈的眼睛說：“吃一點嘛！”她一邊吃著臭豆腐，一邊說：“很好吃的！”

　　她看看這里，又逛逛那里，手里的吃的也越來越多了。大約玩到傍晚五點半才回到家中吧！

　　她就是我的小伙伴，一個愛吃，可愛的小伙伴。

六年級我的小伙伴作文 篇3

　　我有一位小伙伴，他胖的像個肉球，很邋遢，衣服什么的，從來沒有穿整齊過。一副眼鏡更把他的眼睛襯得像芝麻一樣。唇厚厚的，我們并不討厭他，他就是我們班的萬正雄。

　　肥胖的他

　　他那像肉球一樣的身體時常把我們逗笑。有一次，同學(xué)們在議論著上體育課的內(nèi)容，大家都說肯定是跑步。他先是瞪大了眼睛，咽了口吐沫，帶著一絲絕望，大喊了一聲：“NO,我不要跑步”。不出所料，這次體育課的任務(wù)的確是跑步，他也不能不跑，只好硬著頭皮上，我就想：他一定跑不過幾圈就會累爬下。我的預(yù)測真準(zhǔn)，他累的一直在大喘氣，時不時的吞口水，汗水像下暴雨一樣直往下掉。他跑的時候，身上的肉也在運動——他的肉肉跟著他一起在上下抖動，就像果凍一樣，他時不時的拎一下褲子，真搞笑。跑完后，他慢走過來，不顧地上有多臟，直接倒在地上睡覺，就像一張肉毯鋪在地上一樣，絲毫不顧自己的形象。

　　邋遢的他

　　有一首歌叫《邋遢大王》，好像就是為他量身打造的，以前我是他同桌時，簡直是度日如年，他每次擤鼻涕時，就會使勁把鼻涕吸進鼻孔之后便吞下去。我的天啊！太惡心了，如果擤不進去他便會先深吸一口氣再使勁往外擤再用手一捏，緊接著一甩，他經(jīng)常甩到我身上，我也說了他好幾次可并沒有什么用。有一個冬天，在上數(shù)學(xué)課時他把鼻涕一甩，甩到了數(shù)學(xué)老師身上，老師并沒有怪他，讓他以后不要這樣做。你說他惡不惡心人？

　　熱心的他

　　他的優(yōu)點是樂于助人。有一次我們掃清潔區(qū)要拿清潔工具，同學(xué)們像饑渴的路人看到水一樣沖向擺放清潔工具的地方，萬正雄沖到了第一，我卻沒有拿到，他從人堆里沖了出來，很豪爽的遞給了我一把，我很感謝他。有一次數(shù)學(xué)工具沒拿，他有兩個，也是很豪爽的借了我一個。

　　這就是我的小伙伴，他是不是很有個性呢？

六年級我的小伙伴作文 篇4

　　我今年12歲了有許許多多的小伙伴，其中有一個伙伴給我印象最深刻，她就是我的同學(xué)宋家慧。 她總梳著馬尾辮，長個不高不矮，不胖也不瘦，很像一個小淑女。她的眼睛就像黑夜里閃爍的小星星，她很聰明也很善良。 有一天，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)卷子，做完后我像只蝸牛一樣，慢慢的走到了講臺。因為我有一些題不會。

　　第二天，老師將批完的卷子發(fā)下。我一看，錯的一灘糊涂，怎么想也想不出來。老師說可以問好同學(xué)，我一聽就想抓住救命稻草一樣，飛快地朝宋家慧奔去。我問她這些題該怎么做？她看了一眼題，說：“我來講給你”她一步一步的耐心的講著題，很像一位小老師，我也一直在耐心的聽，講完后她問我：“明白了，但有的不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽。 還有一次，我的數(shù)學(xué)考得很不好，我哭了，她過來安慰我說：“沒關(guān)系，不就是沒考好好么，下次考好一點就行，我給你講一遍下次記住就行了”她又開始給我講，樣子是那么的慈祥。 怎樣，我的小伙伴可愛么？

六年級我的小伙伴作文 篇5

　　她有著一雙水靈靈的`眼睛，一個小巧玲瓏的嘴巴……她是誰呢？她是我的小伙伴，我稱她為“書呆子”，因為她一看起書來，就沒完沒了。

　　有一次，她帶了幾本書來學(xué)�？�。我看見她帶這么多書來，我向她借了一本來看。我隨便翻了幾頁，覺得很無趣，再看看一旁的“書呆子”，她看得非常投入，我叫了幾聲她都沒聽見。我靜靜地看著她，她看著書本，一會兒笑，一會兒皺起眉頭，一會兒難過的樣子。她還一邊捂著嘴巴，一邊看書，我真是服了她。書有什么好看的，還不如痛痛快快地玩一會游戲……

　　上課了，我們第一節(jié)課是體育課，我看見一旁的“書呆子”，再看看班上的空位，同學(xué)們幾乎都到教室外面了，只有我們兩個還呆著不動。我生氣地對她說：“書呆子，我們出去吧，上體育課了……”我對她說了好一陣，她都沒理我。她似乎忘記了時間，也忘記了我，把全部的精力都放在了書上。我更生氣了，硬拉著她的手，她才反應(yīng)過來，對我說：“你干嘛呀，我剛看到最精彩的部分，就被你打斷了！”“上課了，你還在這里看�！蔽蚁蛩�抱怨。她一慌張，脫口而出：“你怎么不早點告訴我？”我用“鄙視”的眼神看著她，她憨憨一笑，這下到她拉起我的手了，我們手牽著手往操場奔去。

　　剛聽到體育老師說“解散”，她立刻拽開我的手，像離弦的箭一樣沖上了課室。我慢悠悠地走進教室，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在座位上全神貫注地看書了。我走到她旁邊，趁她不注意，一下?lián)屪吡怂�的書。這一搶可不得了了，她張牙舞爪，邊追我便喊著：“你快把書還給我，不然我跟你沒完！”平時文靜的她，著急得滿臉漲紅，看樣子她會把我揍一頓，我連忙把書還給她了。拿到書的她笑逐顏開，又心無旁騖地看了起來……

　　哈哈，這就是我的小伙伴——“書呆子”。

六年級我的小伙伴作文 篇6

　　每天放學(xué)回到家，我都會去看望我的小伙伴，那是五條可愛的小魚，它們來到我家已經(jīng)三年多了。幾條小魚的個頭差不多大，都是兩寸多長的小錦鯉，有紅色帶花紋的，有黃白相間的，還有橙色帶斑點的，游動的樣子自在又美麗。

　　今天，我又像往常一樣來給小魚們喂食，我一走過去，它們就馬上游了過來，迫不及待的湊到我跟前，激動的豎起身子，仰起腦袋，張開圓圓的嘴巴，仿佛在說：“小主人，快把美味的食物給我吧!”當(dāng)我把魚食撒入魚缸，它們就立刻痛快的吃起來，嘴巴發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲，可愛極了。

　　晚上，小魚們都沉到水底睡覺了，它們是睜著眼睛睡的，我問爸爸為什么，爸爸回答說：“很簡單，因為魚沒有眼瞼啊!”哈哈!原來是這樣啊!

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