【必備】六年級作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
她！是一位小姑娘，個子高高，不胖也不瘦，數(shù)學很不錯，手工和繪畫也是如此。不過，唯一遺憾的是她在班上連一個很親密的伙伴和朋友都沒有。朋友，是誰都不可缺少的。小時候，也許她在你眼中是你的好友；在成年時，也……
她！是一位小姑娘，個子高高，不胖也不瘦，數(shù)學很不錯，手工和繪畫也是如此。不過，唯一遺憾的是她在班上連一個很親密的伙伴和朋友都沒有。朋友，是誰都不可缺少的。小時候，也許她在你眼中是你的好友；在成年時，也許她在你眼中是要好的姐妹；在老年時，也許在你的眼中就是你的另一半。可她，從一年級到現(xiàn)在連一個朋友都沒有。還記得那一次嗎？
五年級時，為了六一兒童節(jié)，我們每個班都要唱校歌。在排練時我們對待它好似是一個游戲。有一天，在排練唱校歌時，我隱隱聽見后面幾排男生的笑聲，不用管，唱好我的歌吧！排練結(jié)束了，我輕松地回到座位上，朝黑板上望了一下，剛好，金老師好似也知道了，黑板上寫著“烤肥魚”三個字，金老師還沒問出口，耿直便讀了出來：“烤肥魚，哈哈。”跟著耿直的笑聲，男生們一起都笑了起來，金老師一直都想笑,可還是忍住了保持著嚴肅的表情。我沒笑，只是靜靜的望著她，眼神里充滿了憐惜之情，可她始終沒有把頭低下去，她也沒有哭,只用有不服氣的眼神等待著同學們的笑聲何時才能停下來，在這個時候，我卻很想哭一場，也很想阻止他們的笑聲，我用心想對他們說：“夠了，不就是這三個字嗎！你們想過沒有，當她就是你，我們在黑板上亂寫別人的外號，還讀出來，讓班上的同學都去嘲笑你一番，你的心靈會受到什么樣的傷害！”可我沒有說，因為我沒有勇氣去說，所以我選擇了放棄。在有時候，當我去說她時，又會后悔，后悔自己不應該罵她，說她。
如今的六年時間，也許她是慢慢熬過那些在校的生活；也許，她也只是在學校就僅僅為了讀書，不是為了交朋友；也許，她也只是在下課時盡量讓自己的心暢通；也許，在她小時候的光陰，她的心靈就已經(jīng)被刀割破了，她能忍住這一點兒小傷。她！就是我們班的高飛宇同學！
六年級作文 篇2
一場空前的浩劫，讓不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉(xiāng)下。和奶奶、稻虎哥快樂地生活在楓林渡，雖然很貧苦，但一家人很幸福。
藍藍是稻虎哥的小尾巴。她和稻虎哥一起駕著小船到河上去打魚，她和稻虎哥一起枕在楓河邊的草灘上，仰頭聽云雀叫，她和稻虎哥一起偷偷去看戲……每天晚上她都可以和相依為命的奶奶睡一張床，在奶奶的故事、趣事中甜甜睡去。
藍藍十歲那年，奶奶為了孫女更好的成長，就和藍藍被媽媽接回了城里，住進了外婆家的市長小院，和陌生的媽媽、外婆、弟弟童童開啟了新的生活。
這里擁有優(yōu)越富足的生活，可是藍藍心中卻十分惶恐。溫柔熱情的媽媽，和藹可親的外婆，可愛乖巧的童童，這也并不能讓藍藍停止對楓林渡的思念。藍藍也變得越來越不快活。雖然她不喜歡彈琴，可是為了媽媽，她委屈自己，努力嘗試；雖然她喜歡大雜院的孩子，可是為了媽媽，她只能遠離他們，偶爾偷偷帶他們到家玩兒一會兒，也要小心翼翼，盡量不露痕跡；盡管在楓林渡，她和奶奶形影不離，可是只要媽媽在家，她就不再這樣了。
這個楓林渡從來沒有心眼、單純得要命的小姑娘，不知從什么時候起，學會了察言觀色，自從進了城，她原本燦爛的笑容越來越少，失去了心靈自由的她活的太累了！
直到有一天，藍藍再也受不了了。還是選擇離開城里的那個優(yōu)越環(huán)境的家，回到那個能給她快樂的楓林渡。
六年級作文 篇3
我想大家，都肯定經(jīng)歷過青春期吧?又或是正在青春期，青春期的苦惱真的很多。有時候心情會莫名其妙地變壞，壞透了。你會感覺看到什么都覺得厭煩，總沒由來的有一股煩躁，尤其是看到自己的父母，會覺得很苦惱?青春期也正是處于叛逆期的時候了，那個時候，我們往往不能控制好自己的情緒和感情，急切的想找一個突破口發(fā)泄自己內(nèi)心的煩躁。
這內(nèi)心的煩躁的由來太多了，青春期的時候你只要看到一個人反駁你的話，你做的事情，你的煩躁就這樣出來了，青春期的苦惱也是無窮無盡的。比如，因為身體發(fā)育的過快，而受到同學的嘲笑?比如，因為不自覺得玩手機，眼鏡度數(shù)長得越來越快?比如，因為青春期身體激素，導致一些青春痘不受控制的冒了出來，讓你受盡諷刺譏笑，甚至是自己心里的自卑?不知道什么時候，我們越來越厭煩青春期了是不是?可是，我們有沒有想過，青春期也是我們?nèi)松斜仨氁?jīng)歷的一個階段，正是有了青春期的各種煩惱，我們才慢慢的越來越成熟，懂得也越來越多……
也許，青春期有很多的煩惱，可它帶給我們的也總有樂趣不是嗎?
六年級作文 篇4
春天到了，時常下著綿綿細雨，在這細雨連綿的季節(jié)里，一種小生命正在運動著，它就是——蝸牛。
通常，人們都把慢吞吞的人比作蝸牛。這樣一來，每當人們一提起蝸牛就用一個字來形容——懶�？晌覅s不這么認為，對蝸牛我卻有另有獨鐘。人們對蝸牛的理解就是成天縮在殼里睡大覺，出來活動也只是慢吞吞地爬。其實，蝸牛成天縮在殼里，是因為它喜陰，不能在陽光下暴曬。一但到了下雨天，蝸牛們可便活躍起來，一個勁兒地爬著去找食物。在我看來，蝸牛是偉大的，特別是它這慢爬的精神正是我要學習的。一個人只有不畏縮、一步一個腳印踩實來，即使爬得速度很慢，但是它永遠是勇往直前的！如果連爬都沒學會就想飛了，那到時候?qū)⒆约簭目罩兴は聛淼膬词忠欢ㄊ悄阕约毫恕?/p>
小時侯，奶奶經(jīng)常和我講蝸牛和黃鸝的故事：以前有一只小蝸牛在往一棵葡萄樹上爬。這時兩只黃鸝鳥飛來問蝸牛：“蝸牛老弟，你在干什么�。俊蔽伵４鴼庹f：“我正要爬上樹去吃葡萄�！秉S鸝嘲笑地說：“嘻嘻，蝸牛老弟，你發(fā)燒了，現(xiàn)在離葡萄成熟還早呢。”蝸牛憨厚地說：“不早了，等我爬上樹就成熟了�！秉S鸝聽了搖搖頭便走了。一轉(zhuǎn)眼，夏天到了，葡萄也成熟了，當鳥兒又飛會來時發(fā)現(xiàn)蝸牛已爬上樹正在吃葡萄。
這個故事不正贊美了蝸牛那種一直向上，永不退縮的精神嗎？
六年級作文 篇5
人生像激流中行駛的帆船，必定會有奮斗，為了戰(zhàn)勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。
每個人都有自己的`理想，在少年時，孩子們的理想是好好學習，考上一所很好的大學，到青年時，每個人的理想是找一份適合自己的工作，到中年時，大家都希望自己把工作做得更加出色，為祖國和人民做貢獻，到了晚年，每一位先生的理想是讓自己能夠安逸晚年，照顧自己的父母，照顧孩子，培育他，讓孩子長大后像我一樣出色。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會有奮斗。
理想是人生的終點。
每個人都很聰明，都會為離理想而奮斗，而奮斗會產(chǎn)生理想。
理想如詩，詩意有盡情難盡。
理想如茶，茶香滿口情悠悠。
理想如歌，歌到深處情難留。
理想如酒，酒準醉時笑語盈。
理想為奮斗指引了方向，只要相信自己，堅持不懈地奮斗，堅定自己的信念，按自己的思維轉(zhuǎn)動，正所謂“凡事都要靠自己。”加強體質(zhì)，光輝的理想正在想你呼喚，使自己變得充實，才能向理想之門出發(fā)。
在每一個人的理想中，都要靠自己的拼搏奮斗，讓我們的堅定的理想來照亮我們的前程，看清努力的方向，引領(lǐng)我們走進人生的頂峰。
只有堅持不懈地努力奮斗，為理想而拼搏，戰(zhàn)勝人生中所有困難，找到那條光輝的理想之路，跳過理想之門，來迎接我們努力拼搏收獲的果實。
六年級作文 篇6
一雙再普通不過的襪子，可能在別人的眼里是一點也不起眼，但在我的眼里，卻代表著媽媽對我的點滴關(guān)愛，使我的心里暖暖的。
我有一個習慣：放學回到家，就把襪子脫掉。現(xiàn)在天冷了，我還是這樣。媽媽每天不厭其煩地提醒我：“別忘記把家里的襪子穿上!”
記得12月的一天，我回到家里，便隨手把襪子脫了，并照例給媽媽打個電話，報個到。電話里，我講了一些學校里的事。末了，媽媽還是念念不忘，提醒我：“昊昊，不要忘記把家里的襪子穿上�！蔽疑聥寢屩牢覜]穿襪子，會擔心，就連忙應付道：“穿了，穿了�！眿寢屵@才放心地掛了電話。
那天晚上，媽媽見我打嚏、流鼻涕，奇怪極了，自言自語道：“今天我還讓你多穿一件毛衣，怎么還會感冒了呢?”
我也正納悶著：怎么會這樣無緣無故地感冒了呢?忽然，我想起還沒穿襪子。正想對媽媽說時，媽媽仿佛也想到了，就問我：“你是否沒穿襪子?”我默默地點點頭。
接著媽媽語重心長地對我說：“今天天氣這么冷，你還要把襪子脫掉。有句俗話：寒從腳底起。因此，腳的保暖很重要。以后放學回來，可一定要把家里的襪子穿上!記住了?”我重重地點點頭。
這雙襪子，也許在別人眼里就只是一雙普通的襪子，但在我的眼里，這雙襪子包含著媽媽對我真切的愛，讓我的心里感到無比的溫暖。
六年級作文 篇7
那些曾經(jīng)以為念念不忘的事，卻在歲月的流逝中漸漸遺忘。但在回憶中，我永遠忘不掉的是一條幽靜的小路深處那一片郁郁蔥蔥的竹海、竹林……
山里的清晨總是那么涼爽，隨著陣陣的知了聲和鳥鳴聲，我起了床。打開窗戶，我深深地吸了一口氣，一股雜夾著泥土和竹子的清香泌入我的心脾。我慢悠悠的走出農(nóng)家旅館，意外發(fā)現(xiàn)了一條小路，我滿懷好奇心走了過去。令我意想不到的是：一條幽靜的小路深處竟是一片美麗的竹海。我陶醉了，于是，我貪婪仔細地欣賞竹海的美。每棵竹子都生長的很茂密，棵棵竹子挨在一起，仿佛真成了一片綠色的海——是竹海！
我邁著輕盈地步伐朝那奇特而又神秘的地方走去，這是一片一片的竹林，在我認為，它們的美是用語言表達不出來的。一陣陣清風拂過，竹葉上的晨露便向斷了線的珍珠般落下來。這些竹子手挽著手，肩并著肩，枝條交錯，葉葉相蓋，微風一吹，它們就歡快的舞蹈。不時又發(fā)出“沙沙”聲，這聲音像是一首小夜曲，讓人多么舒心。走在林間鋪滿竹葉的小路上，就像在綠霧里飄然穿行，又像是踩在毯子上，軟綿綿的，舒服極了！這里的竹子是那么翠綠，那么筆直，從它們身上，我仿佛看到了它們的堅強。
在這里，我領(lǐng)略到了竹海的美，竹林的綠，還有它們的堅強。我愛你——竹海。竹林，你永遠是我心中最美又最神秘的地方。
【六年級作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-20
六一六年級作文01-11
六年級作文：溫暖六年級作文03-11
六年級作文：樹六年級作文03-11
六年級作文：堅持六年級作文03-11
六年級作文：微笑六年級作文03-11
夢想六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20