寫人六年級作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫人六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫人六年級作文1
世界上最偉大的愛就是來自母親的愛,每個人自呱呱落地到長大,一路上都有母愛的關懷和愛護。
我的媽媽是一位普通的小學音樂老師,記得在我很小的時候,每當我不聽話或者淘氣的時候媽媽總會拉著我的小手對我唱很多好聽的歌,我最喜歡聽媽媽的歌聲了。無論是炎炎夏日還是冰冷的冬天我都能聽到媽媽的歌聲。
我的媽媽沒有高挑的腰身,但是在我眼中確是世上獨一無二的美麗,我的媽媽沒有水汪汪的大眼睛,但是每當她看向我的時候都傳遞給我一種關懷和愛護,我的媽媽沒有奢侈高貴的衣服,但是卻顯得分外端莊和穩(wěn)重。
記得我們有句很有道理的話叫“兒不嫌家窮,子不嫌母丑”。一個人降生在每一個家庭都不會怨恨家庭的貧窮,一個人的母親再怎么丑陋她的兒子是絕對也不會嫌棄的,因為每位母親對她的孩子都有一種永遠不會改變的東西那就是母愛。
記得很小的時候我總是喜歡調(diào)皮搗蛋,吃飯的時候要是飯有點燙我就會大哭大鬧,菜要是稍微有點不合口味我就責怪菜很難吃,隨著我慢慢長大我才慢慢的體會到母愛的偉大,她不單單只是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的無私付出,更重要的是母愛的包容和她的不計回報,現(xiàn)在回想起以前與媽媽的種種不愉快都覺得自己的行為太對不起媽媽了。
母親在我的印象中總是有忙不完的活,從早上起床她就打掃屋子為我們做早點到午飯到晚飯,到她批改作業(yè)再到很晚,如此堅持,從未停止過。
我愛我的媽媽,我愛她的善良和對我的慈愛,我愛她對我孜孜不倦的愛護和教導,在我傷心的時候她比我更難過,在我高興的時候她總是比我還高興,這就是我的媽媽,一位平凡但又偉大的媽媽。
寫人六年級作文2
有人敬佩什么數(shù)學家,政治家,天文學家,什么明星——而我卻敬佩我的姐姐。
記憶中,姐姐是個很有名的小作家。她在班上,還是語文課代表,學習很緊張,她也從來都沒有放棄寫作,發(fā)表文章我認真的讀了她小學時寫的作文,句子優(yōu)美,用詞恰當?shù)匕衙科恼露紝懙没铎`活現(xiàn),仿佛身臨其境,簡直是太有天賦啦!每次讀著她的作文,一直愛不釋手被她的文采而吸引。還有就是她從不需要打草稿一直一氣呵成,姐姐說她的夢想就是成為一名作家,我相信她肯定可以成功的。她還有另外的專長就是繪畫,見她畫什么像什么,栩栩如生,真是太令人羨慕了。
姐姐還是一個樂于助人的人,我記得有一次在送我回家的路上,下著傾盆大雨,有一位老奶奶不小心摔倒了,姐姐毫不猶豫的跑過去扶起老奶奶,還把她送回家,雖然全身濕透了,但是她心里美滋滋的。
還有一次她讓我陪她去取稿費,回來的路上看著前面圍著好多人,我也想去湊熱鬧拼命的擠進來,我還不太懂是咋回事,只見姐姐走上前去把剛拿到手的錢丟進了一個紙箱里,高興的走過來帶我回家,我不走,我說你不是說好了給我買芭比娃娃的嗎?你說話不算數(shù),姐姐見我不開心,就給我講解,玩具可以下次給你買,這次狀況特殊是一位小弟弟得病了急需錢治病在這里搞募捐了,大家大伙都來協(xié)助他,期望他的身體早日康復,我還是似懂非懂的跟著她回家了。等到我上小學了才明白這個道理,姐姐是我的榜樣。
是姐姐讓我了解要上進,了解啥是助人為樂,我敬佩她。
寫人六年級作文3
樓道里的燈泡都壞了一個星期了,也沒人洗來修理,給鄰居的出行帶來了極大的不便。
壞的是第一層的燈泡,每一個鄰居都要經(jīng)過而且都知道燈泡壞了。我每天放學回來天黑洞洞的而且還要把車子往樓上搬,一層的燈泡壞了看不見樓梯,一下踩空后果不堪設想況且現(xiàn)在白天很短,樓道里往來的老人買回來菜上樓時摔倒了后果不堪設。想我們小孩子可以承受那些,老大爺可不行。所以燈的問題不可以小視!
這不對門的哥哥今年上初三,在兩天我聽見他搬車子上樓時一下子沒看好踩空,推到樓梯上車子便掉下去,估計是壞了。
可喜的是新來的李叔叔認識到了這個問題,昨天晚上他自己花錢買個燈泡,冒著危險把燈泡修好了。可能所有的鄰居都不知道是哪位好心人把燈泡修好的或許認為這件事與自己無關,反正不是我弄壞的也,可能有人就認為修燈泡似的一層住著人的責任反正我又不用燈泡……
這些不是毫無根據(jù)的假設這正是現(xiàn)在人們普遍存在的自私心理。
反之李叔叔剛搬來幾個月,對情況不是很了解?墒撬J為自己來這里住就是這的一分子就有義務會處理處理。可是那些平時看似很有錢開好車的人竟然連一個買燈泡錢都舍不得花,不應該感到慚愧嗎。
人活在世上就要將心比心,舍得二字有所舍才有德。不付出是沒有收獲的,舍去兩塊錢得到的人的尊重。何樂而不為呢?
寫人六年級作文4
有一首歌就是這樣說的,“朋友多了路就好走了很多!痹谌松,就是這樣,一個好朋友是一生都不會忘得。友誼就像一座美麗的彩虹橋,讓我在這里遇到一個知心的朋友。在人生中有這樣一個知心的朋友,是一種幸運。
“瞧!我就有一位這樣的“死黨!彼L得特別出眾,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),順到背后,長著細而帶黑些的柳葉眉,大大的眼睛里充滿了頑皮的神色,還有說不出的靈動,高挺的鼻梁,讓著一張臉更加有韻味,每天嘴巴像抹上了口紅一樣,紅而發(fā)亮,臉上還夾著兩腮紅暈,讓這精致的五官更加漂亮。
她不僅外貌出眾,而且她還很愛勞動。“今天到xxx值日了,可是他沒來,生病了,大家誰來幫他值日!庇械耐瑢W說:“班長,你叫別人吧!我還要擦窗戶,忙不過來!蓖瑢W們都是在
那兒推三阻四,誰也不想幫他值日。就在這時,我和我的“死黨”進了教室,聽到了這回事,她毫不猶豫地說:“我來幫他值日!蔽艺f:“你不是也有值日嗎?你幫他做值日,差不多天黑才能回家!彼f:“多久沒關系,差不了那幾分鐘,教室打掃干凈才行!
她既熱愛勞動,又熱愛幫助同學。就差幾分鐘考試了,有一個同學說:“咦!我的筆呢?怎么不見了?剛才還在這兒呢!边@位同學還沒找到,像熱鍋上的螞蟻。于是,“死黨”把她帶來的三支鋼筆,給了她一枝。她連忙感謝她。
大家都很好奇“她”是誰吧!“她”其實叫賀丹丹。到時候見到她,千萬別跟我搶,爭著要做她的“死黨”啊!
寫人六年級作文5
除去爸爸媽媽,還能有誰是大家生命中主要的人呢。
爸爸,宛如一座巍峨的大山。媽媽,好似那山林中潺潺流過的溪水。而我,就是這山林中的野孩子,靠山吃山,靠水吃水,他們就是我存活的依賴。我的爸爸,是一個高大,威嚴的人,他不茍言笑時,眉毛會深深地皺起來,眼睛窩凹下去,嘴唇則緊緊地抿成一條線。他有時氣極,就拿著“家法”——極粗長的長棍,追著我打,仿佛我就是他生命中的仇人似的。而每每這個時候,我的媽媽—那條“潺潺的溪水”,就會像老牛護犢一般的沖上來,擋著我爸爸,不讓他手中的棍棒落在我的腦門上,而也一直在這個時候,我眼中的母親最美麗的,她的頭發(fā)烏黑秀亮,僅管她已年近四十,卻仿佛一個十八歲的少女,她的關愛,就像天空中那閃爍的寶石一般奪目。
我的媽媽除去在爸爸打我的時候護我,她還會在平時我生氣時安慰我,譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠,故意問我想不想吃,又或者會在我傷心難過時悄悄來到我身后,“嗖”地一下捂住我的雙眼,讓我“猜猜她是誰!倍职,那個威嚴的男人,在看到大家母女倆在一旁玩樂,冷落了她時,他也會犯一些孩子脾氣,和母親掙著要和我玩。他會叫我進去,和他一起看電影——“物質(zhì)的誘惑”,有時他也會硬是把我拉到一邊,和我“促膝長談”——精神的誘惑,更有時,他會揮一揮手中的人民幣——“資金的誘惑”而“不幸”的是,我每每也會中招,拋棄老媽,轉(zhuǎn)投老爸。
他們是我心中主要的人,在我失意時鼓勵我,在我傷心時安慰我,在我高興時陪我一起歡笑,在我疼苦時和我一起煩惱。除去爸爸媽媽,誰還能成為我心中主要的人呢?山中的野孩子,感恩的僅僅是那供養(yǎng)他們的人了。
寫人六年級作文6
哎!別碰我的作業(yè)!”“!你怎么又把我的畫弄臟了!”唉,要說起我的弟弟,那只能用兩個字來形容——煩人。
有一次,我辛辛苦苦寫了兩個小時的作業(yè),就出去玩了一會兒的功夫,語文作業(yè)讓弟弟撕成了兩半兒,數(shù)學作業(yè)讓弟弟弄濕了,至于英語作業(yè)嗎,正在讓弟弟亂畫呢,“姐姐,姐姐,你快看,我畫的畫是不是特別好看?”“那可是我的作業(yè)呀!”我伸出手正想打他,弟弟就發(fā)話了:“你要是敢打我,我就去告訴媽媽,你不想寫作業(yè)還打我!薄鞍,你還惡人先告狀,算了,我不跟你計較了!本瓦@樣,我的作業(yè)就英勇“犧牲”了。
還有一次,我和朋友一起約好了出去玩,當然,我朋友也知道我弟弟既煩人,又黏人,我倆就趁弟弟看動畫片時出去了,我們剛出去,弟弟就突然出現(xiàn)在我們身后:“姐姐,你要去哪里呀?帶上我好嗎?”說完,弟弟就眨著他那雙卡姿蘭大眼睛,變成了超超超超超可憐的樣子,讓人如何都無法拒絕!澳恰,好吧!蔽抑荒艽饝怂。
只要我一惹媽媽生氣,弟弟就開啟了他的哄人模式:“媽媽,姐姐是不是惹你生氣了?我,我,我打姐姐,打完姐姐你是不是就不生氣了?如果你還生氣的話,我長大之后開飛機就不讓姐姐坐,只讓你坐,好不好嘛?”哎,弟弟真的是讓我無語了。
弟弟經(jīng)常會這樣回答別人,比如你告訴他:“吃飯了。”,他就會回答道:“吃唄!蹦愀f:“我的腿好疼呀!”他就會說:“疼唄!钡撬挥幸粋例外——媽媽。
唉,這就是我的“煩人精”弟弟,煩人之余還有些可愛呢!
寫人六年級作文7
我要說的這個人身材瘦小,特別挑食,不愛吃菜,只愛吃肉,他就是我們家的“肉大王”——弟弟。不過你們別看他瘦,沒什么力氣,但他關鍵時刻可勇敢啦!
那次,我和弟弟正在寫作業(yè),外面突然傳來一聲驚叫,我和弟弟立即跑過去,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)躲進了房間里。我推開門,關心地詢問道:“媽媽,你怎么了?”只見媽媽嚇得面如土色,結(jié)結(jié)巴巴地說:“廚……廚房里,有……有一只……大蜘蛛。”什么?大蜘蛛!一聽到這個名字,我全身的寒毛都豎了起來,身體也跟著瑟瑟發(fā)抖,我立刻跑回自己的房間,生怕遇到大蜘蛛。
“蜘蛛有什么害怕的,一腳踩死不就得了,你們一個個都是膽小鬼!钡艿軡M不在乎地說。說完,他便大搖大擺地走進廚房,在墻角看見了那只大蜘蛛。說實話,這么大的蜘蛛在我們這里還是很少見的,就連弟弟也有些害怕了。他緩緩地吐出一口氣,然后閉上眼睛,狠狠地朝著蜘蛛踩了下去。因為不想看見蜘蛛死去的慘狀,他便沒有睜開眼睛,就在這時,他感覺腳上癢癢的,像是有什么東西在爬,他立刻睜開眼一看,竟然是那只大蜘蛛!
弟弟氣得火冒三丈,腳用力一甩就把蜘蛛甩到了地上,他從刀架上拿來一把尖刀,對著蜘蛛一刀砍了下去,蜘蛛的身體上立即出現(xiàn)了一個窟窿,還流出了一些液體,然后就一動不動了。弟弟把這只大蜘蛛扔進了垃圾桶里,還拿掃把把墻上的蜘蛛網(wǎng)也掃了下來,最后用拖把清理了地上的痕跡,家里恢復了平靜。
我和媽媽一出來,發(fā)現(xiàn)家里干干凈凈的,仿佛什么事也沒發(fā)生。我和媽媽給了弟弟一個大大的贊,還給他買了許多零食,夸獎他是我們家最勇敢的男子漢。
朋友們,你們覺得我弟弟厲害嗎?
寫人六年級作文8
我的爸爸今年三十六歲了,他的身材既不高大魁梧,又不怎么精干,還稍微有點胖。一雙濃濃的眉毛下面長著一對明亮的大眼睛,由于爸爸長期在野外工作,所以那張臉總是黑黑的。爸爸最愛抽煙了,一嘴的牙齒被熏得像泥土一樣黑,他最不喜歡刮胡子了,他那亂茬茬的胡子,活像一個大刺猬。
每次爸爸從外地回來,進門第一件事都會抱起我親了又親。為了讓我能多增長見識,提高我的寫作水平,爸爸還會帶我去公園玩。爸爸有時候一點都不像爸爸,他簡直就是我的玩伴,他會和我一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞的游戲等。當我玩累了,爸爸就會大步走過來,雙手抱起我,用硬邦邦的胡子扎我,癢癢的。這時我就會溫順地依偎在爸爸的懷里撒嬌。
雖然爸爸平時很疼愛我,但在學習上還是對我很嚴格。記得有一次爸爸叫我認真檢查作業(yè),可我卻沒有檢查,爸爸檢查到了錯誤,他板著臉,瞪著雙眼生氣地對我說: “你怎么又這么馬虎呢?不是你說你認真檢查過了嗎?”爸爸一把把作業(yè)扔過來, “重新檢查一遍!
爸爸在家的時候讓我感到親近,爸爸的話也很有說服力,每當我惹媽媽生氣時,充當調(diào)和劑的總是爸爸。爸爸會拉著我的手親切又嚴肅地對我說:“怎么能惹媽媽生氣呢,快給媽媽道歉,錯了不要緊,知錯就改才是爸爸媽媽的乖女兒!边呎f邊向我偷偷示意,還向媽媽擠眉弄眼呢。說也怪了,爸爸這番話我聽著很入耳,而媽媽的氣也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了,但爸爸每天都會給我打電話,我依然能感受到爸爸對我的`關心和愛。我愛我的爸爸!
寫人六年級作文9
在他們的生活和學習中有許多人值得欽佩。有些人默默無聞地工作,有些人在困難時伸出援助之手,還有一些人仍然…在所有這些人中,他是我最欽佩的一個。
那天,他轉(zhuǎn)到我們班,我們很快就成了朋友。我們經(jīng)常在周末一起玩。那次事件后,我對他感到欽佩。
那是一個星期天的早晨,我和我的朋友們一起玩,當然他也在那里。我們開心地玩耍,一起跑,一起跳,一起制造噪音。過了一會兒,每個人都累了。一個朋友建議坐一會兒。每個人都很高興,說:“是的!”坐在長椅上,每個人都還在說剛才發(fā)生的事情。突然,一個朋友打翻了他自己的水,把凳子裝滿了水。我們不在乎。坐了一會兒后,我們又去玩了。
過了一會兒,一位老人來了。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長凳,他的手不停地顫抖,讓人看起來隨時都可能摔倒。我的朋友看到老人艱難地走著,沖到了長凳上?吹竭@一舉動,我想,“他會坐冷板凳嗎?如果是這樣,我再也不會和他玩了!碑斔竭_長凳時,他拿出隨身帶來的衛(wèi)生紙,擦去我們?yōu)⒃陂L凳上的水,跑向老人,幫他坐在長凳上。老人立刻眉開眼笑,問道:“你叫什么名字?年輕人?”多好的男孩,謝謝你!他說,“不客氣,爺爺,這是我應該做的!睆哪且院,他成了我最崇拜的人。我想向他學習,成為一個有愛心的人。
寫人六年級作文10
剛跨進校門,便望見了老門衛(wèi)那張繃得緊緊的臉,臉上似乎有千年不化的冰霜,讓人不寒而栗,我情不自禁地摸摸校牌,低頭看了看校服,才慢慢的進去了。
我們學校的門衛(wèi),也不知有多大年紀,總之不年輕,更不清楚叫什么。
不管風霜雨雪,他總是直直地站在校門口,面無表情地履行他的職責,沒戴校牌,沒穿校服都是不可以輕易進去的。倘若你以為溜進校門就能躲過他并不銳利的眼神,“災難”可就來臨了!罢咀!”傳來一聲粗暴的呵斥。你只能收住腳,膽戰(zhàn)心驚地看著他怒氣沖沖的走過來!澳膫班的?校服呢?登記去!快點!聽見沒有!說你呢!”
這個時候你便只能乖乖地去登記,并做好迎接班主任“暴風雨”的準備,很多人為此暗暗詛咒這個可恨的門衛(wèi)。
哼,有什么了不起的,不就是個門衛(wèi)嗎?一個月才有多少工資?用得著這樣嗎……
那是下雨的一天,我從家一路走來,凍得直發(fā)抖。路上的行人也很少——比起風雨和寒冷來說,人們還是更愿意待在溫暖的家里。
一進校門,映入眼簾的又是那個熟悉的身影:一身警服,不高的個子,一張緊繃的臉,還有……冷冰冰的面容。
他一只手放在身體的一側(cè),另一只手舉著一把黑傘,還是那個位置。雨水順著黑傘滑下滴落在地上。他站的地方很干,而周圍卻有一圈滴下的雨水……站了很久了吧?
他布滿皺紋的臉很平靜,不大的眼睛仍在快速地掃視走過的學生。我忽然心頭一熱,匆匆從他身邊走過。
如果不是這位“冷冰冰”的門衛(wèi),我或許還有丟三落四的毛病,或許還有遲到懶散的壞習慣;也許不只是我,還有很多人,在抱怨著默默奉獻的他。但是現(xiàn)在,我要大聲說:“這位不知名姓的門衛(wèi)多么可愛,多么可敬!”
寫人六年級作文11
在我心靈深處,有一份愛,時時刻刻給予我溫暖。
那是在一個雨天。大雨滂沱,晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響,時不時傳來震耳欲聾的雷聲。我想著:糟了,我沒帶傘,媽媽又帶了弟弟到廣州去看病,我怎么回家。
同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。雨越下越大,如水柱一般從天而降,陣勢驚人!我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。
過來一會兒,大部分同學們都走了,只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了,雨還沒有停,我的心中充滿了恐懼,背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點“咚咚”跳個不停,只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的。跑著跑著,我一腳就踩進了水里,“撲通”一聲摔倒了,腿不停地在流血,還濺了一身的污泥。又愛笑的我“哇哇”地哭了起來。
這時,有一個人奔了過來,輕輕地問我:”小朋友,你怎么了?“我抬起頭一看,原來是媽媽!我馬上停止了哭泣,用力地摟住媽媽。媽媽潔白的衣服被我弄得臟兮兮的。然后,媽媽幫我拍拍泥水,把我扶了起來,她晶瑩的淚珠掛在了腮邊,對著我溫柔地說:“孩子,我們回家吧,媽媽給你包扎傷口!币幌伦樱业男某錆M溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。
以前,我總以為媽媽經(jīng)常打我,是在怪責我,但我知道那也是一種愛,因為媽媽很希望我成材,所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心里,讓我永遠珍惜人間最美好的愛!
寫人六年級作文12
我的奶奶今年五十八歲了,她中等個子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時候你可以看見她嘴里只剩下幾個“衛(wèi)兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,奶奶嘮叨伴成長,不過我很喜歡奶奶的嘮叨。奶奶愛嘮叨,但我從來就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來晚了一點,回到家后,爺爺說了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始“念經(jīng)”了,“去買東西,那可叫個累呀!路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了。
現(xiàn)在人老了,動作不利索了,事都干不好了,回來晚了,本來想回來吃個熱乎飯,可你也不干,我還得做,全家事都讓我干,不知哪一天也會累個毛病來就好嘍! 這時,妹妹背著書包,一蹦一跳地放學回來了。寫了一會兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便幫腔:“小孩子,要以學習為重!”你才上三年級,以后要上初中,要上高中,還要上大學,路還長著呢!不好好學習,知識,長大了考不上大學怎么辦,F(xiàn)在考大學的人從來不看電視,怪人家學習那么好。寫完作業(yè)看書,復習復習功課,做做練習題,把學習搞好,再去電視,聽見。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見奶奶了,才把塞進去的棉花拿,說:“真嘮叨!”這句話被奶奶聽見了,又開始嘮叨了,你不聽奶奶的話,就好孩子,大人的話有的道理,你應該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情愿地又把頭埋進書堆里,接著學習。自古,忠言逆耳。奶奶有點愛嘮叨,但那嘮叨傾注著她對的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠陪伴我度過一生一世!
寫人六年級作文13
我的奶奶是一個慈祥的。因為牙齒掉得差不多了,嘴有點憋,但是臉上總是掛著笑意。尤其是見到我和妹妹,更是笑的嘴都合不上了,眼睛瞇成了一條縫。
奶奶的腿摔壞過,走路很不方便,出來進去都得拄著拐杖?墒撬是不愿意閑著,每天把家里外面收拾得干干凈凈。
放假了,我和妹妹去看她。一進門,就見她彎著腰,不大的眼睛上掛著一副老花鏡,正在給爺爺補衣服。聽見門響,眼睛順著眼睛的上方瞥過來,一瞧是我們,臉上立刻堆滿了笑容,手里的活扔在一邊,由于著急,手被針扎出了血。我急急忙忙拿出手絹要替她擦,可是他卻不顧這些,用粗糙的手撫摸著我和妹妹的頭,我的心里熱乎乎的。
奶奶不停地問我和妹妹這個那個,好像一下子要把所有的牽掛都說出來。我和妹妹詳細地答應著,靠著奶奶,享受著溫馨的時光。
過了半天,奶奶拄了拐杖給我們做飯,我跟在她身后,看著她步履蹣跚的樣子,心里酸溜溜的,她好像看懂了我的心思,說:“老年人,多活動一點好!”不一會,熱氣騰騰的飯菜端上來了,她坐在我們身邊,笑盈盈地看著我們吃,還不停地問:“好吃不?好吃不?……”我嘴里塞滿了飯菜,一邊嚼一邊說:“好吃好吃,奶奶,你也吃!”她笑著說:“我不餓,看著你們吃得香我就高興!
看著笑瞇瞇的奶奶,臉上的溝壑寫滿了對我們的關愛,我的心里很不平靜……
我和妹妹要回家了,奶奶送出大門,臨別還千叮嚀萬囑咐……
走出了很遠,可是我的心還留在奶奶那里。
寫人六年級作文14
“我的家里,有個人很酷,三頭六臂……”每當聽到這首歌,我就會想起我家那個又傻又天真的老爸。
周六上午,我寫完了作業(yè),閑得沒事兒做,就玩起了電腦桌上老爸那幾顆寶貝石頭蛋兒。這些石頭五顏六色的,個個小巧玲瓏,摸起來感覺就像嬰兒的皮膚,光溜溜,滑潤潤,真可謂是:不摸不知道,一摸忘不了。
就在這個時候,意料之外發(fā)生了,不知如何的,手里一滑,一顆“寶貝疙瘩”頑皮地跳出了我的手心,“嘭”的一聲,掉在地上摔碎了。那可是老爸最愛的一塊呀!我身如火燒,心似刀絞。
思來想去,還是覺得主動坦白方為上策。我鼓起勇氣,向老爸道歉。老爸聽后,撓了撓頭皮,竟只說了一聲:“啊,知道了!還有別的嗎?”我不禁瞠目結(jié)舌。老爸呀老爸,你真是傻到爆了!
下午,洗過澡后,傻爸便問母親:“老婆,你看見我的襯衫了嗎?我找不到了!蹦赣H的臉上露出了詭異的笑容,說:“你還敢問我?誰知道你這個終級大懶蟲的衣服在哪兒?你如何不說誰穿了你的襯衣呢?”老爸偷偷地向老媽翻了個白眼,無語了。還不到三分鐘,傻老爸一蹦一跳地過來了,他歡天喜地地說:“老婆,兒子,你們看,我找到了一件呀!”我頓時覺得老爸要爆出銀河系了呀!
老爸傻的有名,但他也勤的出名。家里上上下下、大大小小的活他全給包了。用他我們的話說,叫:“剩菜剩飯全包,洗衣做飯全包,拖地倒垃圾全包,典型的‘三包’男人!泵棵坑凶龅貌粔虻牡胤,還未等母親張嘴,他就會摸著后腦勺,傻乎乎地說:“皇后萬歲!小的立刻去辦!”逗得大家捧腹大笑。
家有傻爸歡樂多呀!
寫人六年級作文15
即使你是一只矯健的雄鷹,也永遠飛不出父愛的長空,即使你是一艘揚帆行駛的快船,也永遠駛不出父愛的長河!在人生的路途上,不管我們已走多過多遠,還要走多遠,我們都要經(jīng)過父親精心營造的那座橋。 ——題記
小時候,父親的愛是慈祥的。當我犯錯時,當我不小心干了傻事時,父親總是用他那粗而笨重的手,撫摸著我的頭,慈祥的說:“下次可不要再犯這樣的錯誤了,否則是會吃苦頭的!庇谑,我便撒嬌地撲入爸爸的懷里,在爸爸那布滿胡茬的臉上親一口。我記得每當有星星的時候,父親便牽著我的手,到樓頂上去數(shù)星星。我依偎在父親的懷里,數(shù)著天上的星星,總是在不知不覺中進入了夢鄉(xiāng)……
長大后,父親的愛是深沉而又嚴格的。當我考試考差時,父親就會批評我。把所有的大道理都搬出來,我只得站在一旁,等父親說完了,才膽怯地說:“爸爸,對不起。”父親聽了,便不再說什么,只是輕輕的揮揮手,示意讓我進屋去,我便拿起試卷,信心十足地在知識的海洋里漫游起來。
我理解父親對我嚴厲的愛,父親是想讓我能更好地走上社會,成為一個對國家對社會有用的人。父親表達愛的方式不同,小時候慈祥,長大了嚴厲,但出發(fā)點都是愛,我不知道以后父親愛我的方式還會不會變,但我相信父愛一定會陪伴我走過人生中的風風雨雨,跨過人生路上的坎坎坷坷……
父愛是什么?父愛是那滔滔不絕的漢江河,永無止期。
這篇寫人的文章通過小時候、長大后,分別描寫“我”與父親的一些回憶,事情,表現(xiàn)出父親對“我”深沉的愛。文章結(jié)構完整,寓意深刻。
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