【推薦】六年級的作文300字集合8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
今天我的夢終于可以實現(xiàn)了,因為我得到了一件夢寐以求的小禮物。
它是爸爸從寧波給我買來的,想知道是什么禮物嗎請猜謎語:一匹馬兒三條腿,日夜奔路不怕累;馬蹄噠噠提醒你,時間一定要珍惜。如果你猜不出,我就告訴你吧,謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一只企鵝形的卡通鬧鐘。 這只卡通鬧鐘小巧玲瓏,十分惹人喜愛。先看“小企鵝”的打扮,它里穿一件雪白的襯衫,外披一件墨黑的風衣,腳登一雙金黃色的皮鞋,哇,好神氣喲!再看它的模樣,一個圓圓的腦袋,一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,一張又寬又扁的大嘴巴,再加上那胖胖的身字,短短的雙腿,就湊成了這樣一個異常可愛的小精靈,真是使人愛不釋手啊!
“小企鵝”的肚皮上有一個圓圓的小鐘面,后腦勺上有個橢圓形的小按扭,只要先設定時間,再讓按扭彈起,一到固定的時間,“小企鵝就會“嘰嘰,嘰嘰”叫個不停,催我快點起床。
我很喜歡這件既可愛又有用的小禮物,決定把它放在我的枕頭旁邊,讓它陪我進入甜甜的夢香,迎來嶄新的一天。
六年級的作文300字 篇2
“每一個孩子,都是一面旗幟!”這句話,在我耳中常常想起,可是,說這話的名人又是誰呢?哈哈,他就是我們的“司令”
“司令”的每一句話,都讓我受益終身,有時好笑。有時也含有大道理。
在一次語文課,“司令”讓我們背誦昨天背的課文《山中訪友》!安掏瑢W,你來!薄八玖睢卑l(fā)話了,蔡同學也沒辦法,只好站起來背了。結果,背到第2句時,就直接“卡殼”,擠來擠去就是擠不出來,“司令”就爆出了一句讓我們全班笑炸的話:“有三只螞蟻,一只是公的,叫蔡同學,還有兩只是母的,叫不上名字”“哈哈哈哈!”全班人爆笑出聲,蔡同學也羞愧的低下了頭。
有一次,班里吃冬棗,那時水果都是自己拿的,大家都在享受著水果的甘甜。突然,崔老師進來了,他看了一眼地面,臉色瞬間陰郁起來,“司令”沒說什么,只在黑板上寫了兩個大字:道德
“有多少人是把冬棗核扔進餐車里的,又有多少人是扔在地上的?”
瞬間,有好幾個男生低下了頭!八玖睢币矝]多說什么,只說了一句:“以后不要再這樣了,又損害我們班的衛(wèi)生,又把自己鮮紅的心給玷污了!
這位“司令”到底是誰呢?答案就是——我們的班主任崔老師!
六年級的作文300字 篇3
我們的校園坐落在新港路。我在這兒學習三年多了,校園里的一草一木,角角落落,都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象。
春天,校園鳥語花香,那草坪里的小草,三五成群地探出腦袋,微風一吹,便歡快的搖擺起來,校園里的石榴樹和迎春花都像披上了一身新裝,顯出了蓬勃的生命力,一場春雨過后,更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發(fā)亮。
夏天,到處都是烈日當頭,驕陽似火,可是校園卻很涼爽,那是因為校園里樹木蔥蘢,綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書,游戲,一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力。
秋天,萬花調謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色;▔械木栈ㄩ_得正旺,一朵朵,一片片,反秋天的校園點綴得更加美麗。
冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風呼呼的亂著。但這并不能掩蓋校園的美,一場大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學們都來到了操場上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的.校園一年四季都很美,能在這樣的學校里學習生活,我真感到幸福!
六年級的作文300字 篇4
我們班的張老師如果用一個字來形容,那就是“酷”。他常常在你背后搞點“突然襲擊”。什么“龍爪手”,“夜襲珍珠港”我都領教過,只是他的技術太不高明了,你一轉過身,便可以看見他那嬉皮笑臉的“傻”樣子。
有一次他講課時,聽見下面鬧哄哄的。他憤怒一叫,逼視著我們,平時看慣了張老師笑,他一生氣,五觀便亂七八糟地亂擺著,或者說把別人的眼睛鼻子借來安上去了,反正很滑稽教室里的同學們哄堂大笑。更有一次,班上組織了一次活動,要描述一個人,我上去,十拿九穩(wěn)地說起來,“我們的張老師有小眼、小鼻、大耳、和一張大小正常的嘴巴。教室里立刻充滿爽郎的笑聲,我急了。改道:“大眼、大鼻、大耳、和一張大小不正常的嘴巴”。教室更鬧了,張老師則立刻躲到辦公室去了。
這就是我們那酷酷的張老師,雖然他平時對我們很嚴厲,但我們還是很喜歡這位酷酷的張老師。
六年級的作文300字 篇5
小明的爸爸愛打鳥,今天他又背上了他的那桿獵,準備去打鳥,小明看到了,連忙去勸阻。
小明說“爸爸,你又要去打鳥啊,別去了,那些鳥多可憐啊,而且它們對我們還有很大的益處呢!”
“這有什么事啊,不就是打幾只鳥嗎,有不會怎么樣,世上的鳥多著呢,打一輩子也打不完,有些人打的比我還多呢。好了,別吵了,我的那幾個獵友還在等我呢,聽話啊。爸爸說道。
“不,我不讓你去,若是人人都這樣想99999999萬只鳥都不夠打呢,不久鳥就會死光了,鳥少了,蟲就會多,蟲多了,樹就會少,樹少了,自然災害就會多了,最后人也會受到災害的!
“那好吧,鳥有那么多的益處,我還是別打了,就當是為地球盡一份力吧,對了,還要勸我的那幫獵友,讓他們也別打了!
六年級的作文300字 篇6
有兩顆樹種子被撒到土地上,有一顆樹種子非常開心,她說到:“我在出土,看到那美麗的陽光,感受陽光的溫暖,吸收大地的營養(yǎng)和那晶瑩的露珠,看一看 風景!”她說著,便努力的出土。
另一個說:“唉,別掙扎了!你想一想,如果出土,說不定會遇到風沙雨雪,會吧我們折斷的!還會把我們吹到千里的!小孩有把我們的手折斷的!人們會把我們砍了的!多痛苦!說不定,還有比這些還更糟!
可是,她就是不聽朋友說的話,說:“有這樣可怕?我才不會像你那樣像個膽小鬼!我要經(jīng)受風沙雨雪,不管是什么困難,都不會難到我!”說著,她又開始努力的出土。
“哎!你一定會后悔的!我才不要像你這樣太固執(zhí)和倒霉呢!你明明知道有這么多的困難,還出土!我還是躲避吧!混過去就混過去,將來就怎樣就怎樣決定吧!反正也不會把我怎么樣!”他說。
終于有一天,她成功的出土,還長成一棵高大強壯的大樹。另一個呢?還在土下面呢!有一天,人們挖土的時候,把他分成兩半了。
誰也不知道那棵樹和那顆種子的緣故,只有那棵樹知道,她說:“我是多么的幸運,決定好的路,我是要一直走下去,走下去,怎樣才不會虧待自己!
六年級的作文300字 篇7
入春。
她只是一個溫婉如水的小姑娘。
不喜歡喧嘩,不喜歡嬉鬧,只是安靜地做自己。
百花爭妍,草木萌生。
等待,
而她只是好奇地望著窗外。
盛夏。
亭亭玉立于屬于她自己的季節(jié)。
不再跌跌撞撞,不再羞澀靦腆,自信展現(xiàn)最炫的自己。
熾熱灼人,焦渴難耐。
回眸,
才知給生命畫上累累傷痕。
深秋。
她已經(jīng)成長為一個成熟的女人。
收斂了盛氣凌人,收斂了沸反盈天,虔誠編織季節(jié)的金黃。
候鳥遷飛,落葉歸根。
懺悔,
彌補自己留下的遺憾過失。
寒冬。
慢慢地她頭上爬上白白的銀絲。
安撫氣息奄奄的小草,安葬厚積護花的落紅,最后與新生陽光接力。
冰雪消融,萬物蕭條。
樂意,
給世界奉獻自己最后一切。
她默念著祝福睡去。
又是四季。陽光、燦爛
六年級的作文300字 篇8
“咦”花壇旁邊,為什么傳來陣陣朗朗的笑聲呢?因為我們班舉行了一次別開生面的課間活動——打羽毛球比賽。這次活動真是讓我留戀忘返,久久不能忘記呀!
瞧!我們班的楊毅和王德璽正在那里聚精會神地打球呢,他們一點也不敢分神,生怕接不住對方的球。他們一會兒往左跳,他們一會兒往右跳,他們一會兒前跳,他們一會兒后退,一會兒跑著接,一會又跳起來接,真像兩只靈活的小猴子。有一回,楊毅為了接住王德璽的球,竟然以百米沖刺的速度去追趕,他們隊的成員在旁邊為楊毅加油鼓勁兒,但是他不小心被其他組的羽毛球絆了一下,直接一屁股蹲到了地上,我們全班同學都哈哈大笑起來。
看呀!就連王老師也參加到我們的活動中來了,看著其他人都打得那么好,我真佩服他們。再看看我打的球,真叫一個慘不忍睹呀,我要么就是接不住,要么就是發(fā)不好球,就算這樣,我依然堅持不懈地打著。有句名言不是:虛心使人進步,驕傲使人落后嗎?所以,我要努力練習。
這次有趣的課間活動,使我刻骨銘心,希望學校以后多舉行一些這樣的活動呀!這次有趣的活動深深地印在了我的腦海里。
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