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關(guān)于六年級(jí)作文300字匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
意大利偉大的天文學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家和哲學(xué)家伽利略是一個(gè)不屈不撓,永不泄氣的人。他是為維護(hù)真理而進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。恩格斯稱他是“不管有何障礙,都能不顧一切地打破舊說(shuō),創(chuàng)立新說(shuō)的巨人之一”。他勇于懷疑亞里士多德的理論,并用試驗(yàn)證明自己的判斷;他敢于刨根問(wèn)底,向權(quán)威挑戰(zhàn),盡管他為此付出了巨大的代價(jià)。
一個(gè)人的成功與否有時(shí)候確實(shí)是由許多因素決定的,但決不會(huì)有懶惰和不求甚解伽利略身上有許多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他那種探索的精神;學(xué)習(xí)他敢于懷疑的精神;學(xué)習(xí)他實(shí)證的精神……
在伽利略身上閃耀的不止是科學(xué)的理想,還有道德的完善。我們應(yīng)該通過(guò)對(duì)他的學(xué)習(xí)和了解,對(duì)照我們的人生,提升我們的精神,放飛自己的理想?茖W(xué)精神的內(nèi)涵和基本要求是獨(dú)立思考,求真務(wù)實(shí),開闊創(chuàng)新。我們的學(xué)習(xí)和生活也是如此。
我們應(yīng)該放飛自己的理想,從自身做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己,為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量,為自己能貢獻(xiàn)力量給祖國(guó)而驕傲、自豪。
六年級(jí)作文300字 篇2
冬天漸漸離去,隨后,春姑娘邁著輕盈的'步伐來(lái)到人間。百花齊放,百鳥齊鳴,大地重回一片生機(jī)。
瞧,小溪上的冰一點(diǎn)一點(diǎn)的化成水發(fā)出清脆而又美妙的聲音。清風(fēng)掠過(guò)岸邊的土地小草就慢慢得長(zhǎng)出來(lái)。
都說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。這話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)?矗(xì)如針的春雨正滋潤(rùn)著花草樹木,小草更綠了,小樹也撐起了“綠色的屏障”!吧成成场成成。”春雨是溫柔的,他不像夏天的雨一樣重重地拍打重重的拍打著地面。被春雨淋著,卻令人十分舒服仿佛一雙無(wú)形的手輕輕地?fù)崦?/p>
花園里,為了歡迎春姑娘,美麗的迎春花盛開了。月季綻開,變得更加美麗。就連牡丹花也欣然怒放。小蜜蜂在新的一年里,又開始了辛勤的勞動(dòng),小蝴蝶在花中翩翩起舞。這萬(wàn)紫千紅的花園又給春天添加了一處美景。
我愛驕陽(yáng)似火的夏天,我愛果實(shí)累累的秋天,我也愛風(fēng)雪交加的冬天,可我更愛這生機(jī)勃勃的春天。
六年級(jí)作文300字 篇3
早上,我洗好臉、刷好牙,乘車去寧波海曙小學(xué)參加象棋比賽。
到了那里,一進(jìn)大門一個(gè)小花園,那個(gè)花園可以與蘇杭比美,那兒的水真清。∏宓每梢钥匆娦◆~在水中跳舞;那兒的花真美呀!紅的似火,白的似雪,粉的勝霞。那兒的樹真綠呀!綠得仿佛那是一條無(wú)暇的碧綠的綢鍛。
穿過(guò)哪個(gè)“天堂”,就來(lái)到了比賽室——食堂,食堂真大呀!大得有四五個(gè)教室一般。
早上,我與三個(gè)大姐姐下象棋,我全勝了。后來(lái),我就開始飄飄然了。
下午,一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽又繼續(xù)著。人們從古至今,有一句古話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話果然名不虛傳,下午的四場(chǎng)比賽我失敗了:第一、二場(chǎng)因?yàn)樘湴,吃將沒有看到,結(jié)果我被對(duì)手打敗了;從那以后,我就失去了信心,心里想:對(duì)手很強(qiáng)大,我下不過(guò)她。帶著這種心情,結(jié)果第三場(chǎng)比賽我又失敗了。后來(lái),媽媽和爸爸對(duì)我說(shuō):“敗給六年級(jí)的姐姐沒有關(guān)系,我們比賽只是一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),不要讓信心從心里走開”。
又有了兩場(chǎng)比賽。
……
!我勝利了!我克服了心魔!我得到了信心、耐心。
這是一個(gè)快樂(lè)的星期天。
六年級(jí)作文300字 篇4
不知不覺,我們搬回新學(xué)校已經(jīng)有一個(gè)星期了,新學(xué)校給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)!
瞧!早讀開始了,寬敞明亮的教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲,此起彼伏,好像在演奏一曲動(dòng)聽的音樂(lè),可壯觀了。
快上課了,同學(xué)們?cè)缭绲販?zhǔn)備好書本,連平時(shí)愛動(dòng)和做小動(dòng)作的同學(xué)也端端正正地坐在座位上,隨時(shí)準(zhǔn)備和老師一起遨游知識(shí)的海洋。
在新學(xué)校里的專業(yè)教室上課可別有一番風(fēng)味了。瞧,科學(xué)課開始了,潔白的墻壁映襯得整個(gè)教室寬敞明亮,軟木板上五顏六色的科學(xué)小報(bào)讓我大開眼界,仿佛置身科學(xué)王國(guó)。老師講解著一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí),我們聚精會(huì)神地聽著,思考著,感受著知識(shí)帶給我們的快樂(lè)……
新學(xué)校不僅學(xué)習(xí)環(huán)境好了,午餐也比以前方便多了,同學(xué)們只需帶飯勺,學(xué)校通過(guò)電梯把香噴噴的飯菜送到每個(gè)教室,老師們?cè)俜诸惙旁谡R齊的餐盤里,大家吃得可香了……
新學(xué)校,新生活,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾聦W(xué)校爭(zhēng)光添彩。
六年級(jí)作文300字 篇5
周末的早晨,我拿著書本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣,聞著芬芳的花香,便會(huì)想到:書,伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我總愛趴在媽媽膝邊,聽奶奶講民間傳說(shuō)。那些優(yōu)美的民間傳說(shuō),宛如一條彩虹,盤踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書,說(shuō):“你長(zhǎng)大了,該自己讀書了!蹦菚r(shí),我才六歲。
我開始讀書,許多不認(rèn)識(shí)的字都得查字典。可后來(lái)越讀越有趣。我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)新鮮嫩綠的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家里一來(lái)客人,我就向他們講。那一年,我八歲。
如今的我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我從書中學(xué)到了很多知識(shí):《秘密花園》告訴我:友誼可以戰(zhàn)勝一切;《老人與!方虒(dǎo)我:不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)……
書是我的良師益友,它真誠(chéng)地幫助我,和我形影不離,從它那里我如饑似渴地吸收著知識(shí)的乳汁,我要永遠(yuǎn)與書為伴。
六年級(jí)作文300字 篇6
溫暖每個(gè)人都能感受到。我有一次在烤爐旁邊感受到了溫暖。這不僅僅是身體感受到了溫暖,更多的是心里感受到了溫暖。
一天,門外下起了大雪,天氣十分的寒冷。我一個(gè)人在家里,穿著棉襖,坐在烤爐旁烤火,感覺非常的溫暖。不知不覺,我想起了一個(gè)人--賣火柴的小女孩。仿佛她就在我身邊,我來(lái)到了她生活的世界里。看著她這么小就在為家庭分擔(dān)負(fù)擔(dān)。有一天因?yàn)樗龥]有賣出一盒火柴就不敢回家,怕父親責(zé)罵她,只好穿著媽媽的大拖鞋在冰天雪地的街上走。她又冷又餓,只好擦燃一根火柴,這時(shí),她產(chǎn)生了幻想,幻想自己來(lái)到了歡樂(lè)的世界里,和許多小朋友一起高高興興的玩……就這樣,她一根一根慢慢的擦著火柴,直到最后一根。她是多么的希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,哪怕是一小塊食物。但是,對(duì)她來(lái)說(shuō)都是多么的困難。慢慢地,她蹲在墻角,由于冷,她蜷縮成一團(tuán),慢慢的睡著了,就再也沒有起來(lái)。要是她像我一樣,能在爐邊烤火,有父母的疼愛,那該多好!
溫暖,對(duì)一個(gè)沒有挨凍,挨餓的人來(lái)說(shuō),不算什么。但是,像對(duì)小女孩這樣生活在悲慘世界的人來(lái)說(shuō)就是一種奢侈。我們更應(yīng)該珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí)。溫暖是愛的化身,是親情的縮寫,是……我們更應(yīng)該懂得去珍惜溫暖。
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