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荷花六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-03 21:02:14 六年級(jí)作文 我要投稿

荷花六年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的荷花六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

荷花六年級(jí)作文

荷花六年級(jí)作文1

  杭州,有著“上有天堂,下有蘇杭”的美譽(yù)。在那美麗的地方,有一個(gè)中外聞名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧綠的荷葉,那粉嫩的荷花,為那夏天的西湖增添了美麗,為那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀麗的身影。

  你看,它那綠的生輝的花莖細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。有的有些短,卻又不失姿態(tài),有的葉子大大的,圓圓的,像個(gè)碧玉盤,還有的`葉子還在水中,遲遲不肯出來(lái),也許是在水中探測(cè)水面上的信息,傳達(dá)給“葉子領(lǐng)導(dǎo)”,讓它來(lái)做出決定,“葉子領(lǐng)導(dǎo)”讓它們長(zhǎng)出水面,來(lái)呼吸新鮮空氣。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),吹得這綠色海洋隨風(fēng)搖曳起來(lái)。

  瞧!這是一片碧綠的荷葉,它圓圓的,立在那兒。葉子的頂部托著一些散發(fā)香味的荷花。它們有的四五朵聚在一起,仿佛在討論,有的兩三朵在一起,好像在密談。還有的孤零零的站在那兒,看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下,想在伺機(jī)等候似的。正在開(kāi)放的花朵層層疊疊,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉白相襯,美麗極了。

  荷花的好處很多,荷花可以當(dāng)中藥,蓮蓬可以清涼解暑,荷花可以供人觀賞,使人賞心悅目,真是一舉三得啊!

  荷花不僅沒(méi)有牡丹那樣華麗高貴,而且沒(méi)有桂花那樣十里飄香。既沒(méi)有梅花那樣頑強(qiáng)不屈,也沒(méi)有水仙那樣樸實(shí)秀麗。但是它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

荷花六年級(jí)作文2

  古詩(shī)曰:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽覀兊膶W(xué)校就有這樣一道亮麗的風(fēng)景線——美麗的荷花池。

  一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是這美麗的荷花池。在烈日炎炎的夏天,荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉。一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。那么多的荷葉,一片堆在另一片上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片荷葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹過(guò),荷葉輕輕地?fù)u曳起來(lái)。晶瑩透亮的小水珠頑皮地在大圓盤上滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池里。

  碧綠的荷葉叢中,冒出了許多千姿百態(tài)的荷花。有的.全開(kāi)了,像一個(gè)穿著潔白衣服的小姑娘在翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,飽脹得像馬上要破裂似的;還有的花瓣兒全掉了,露出碧綠的蓮蓬,饞得我口水都要流下來(lái)了……

  荷葉荷花散發(fā)出陣陣的清香,引來(lái)了無(wú)數(shù)蜻蜓嬉戲。它們扇動(dòng)著翅膀,一會(huì)兒與這朵荷花講悄悄話,一會(huì)兒又與那朵荷花捉迷藏。這群快樂(lè)的小精靈使荷花池更加生機(jī)勃勃。

  荷葉、荷花、蜻蜓組成的漂亮的荷花池,既趕走了我們學(xué)習(xí)的疲憊,又帶給我們美的享受。啊,美麗的荷花池,我愛(ài)你!

荷花六年級(jí)作文3

  我喜歡國(guó)色天香的牡丹,我喜歡氣味美妙的山茶花,我喜歡清新飄逸的蘭花,但我更喜歡出亭玉立、出淤泥而不染的美麗的荷花。

  你看,在那平靜的湖面上,乍開(kāi)著幾朵荷花。有的開(kāi)放著,像一一個(gè)美麗的仙女,點(diǎn)綴著湖面;有的半開(kāi)著,像一一個(gè)小仙子,懶洋洋地看著這個(gè)美麗的世界;有的只是一個(gè)潔白的花骨朵,像一一個(gè)害羞的姑娘……你看,那莖上的小刺兒,像一一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,保衛(wèi)著那潔白的花蕾。那迷人的'香氣,在空氣中飄蕩著,得到了游人們的聲聲贊嘆……荷花不僅美麗,還可以入藥呢!荷葉有清心敗火的效果,藕節(jié)還是一味中藥呢。蓮子中的蓮子心可是治高血壓的特效藥呢!還有,它的花蕾、荷葉梗都可以入藥呢,荷花的作用真大!

  我喜歡荷花,不僅喜歡它的美麗和作用,我更喜歡它的品質(zhì)。它不嫌泥臟,嫌水深,它只是默默的開(kāi)放,讓人們看到美麗,得到好處。荷花還有“出淤泥而不染”的本質(zhì)。是!有什么花兒生在那臟臭的泥里那?可它雖生長(zhǎng)在淤泥中,卻很不損它的美麗、高貴。美麗而不傲氣,這便是荷花的品質(zhì)。我想:“這可能也是荷花被眾人寵愛(ài)的一個(gè)重要的原因吧!

  !荷花,你有美麗的外表,多方面的藥效和你那美麗不傲的品質(zhì)。你怎能不被眾人寵愛(ài)呢?

荷花六年級(jí)作文4

  當(dāng)我讀到有關(guān)荷花的文章時(shí),就會(huì)想起爸爸曾經(jīng)帶我們?nèi)ソ膸Z玩時(shí)的情景。

  我們剛走進(jìn)去,就被滿池的荷花吸引住了。

  荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)瑕,像水晶一樣純潔。有的只有一個(gè)青里泛白的花苞嬌羞欲語(yǔ)、含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的`美人;那些全開(kāi)了的,像一位位穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。

  這時(shí),爸爸問(wèn):“你們?nèi)绱讼矚g荷花,誰(shuí)能把它的好處說(shuō)出來(lái)?”

  “荷花長(zhǎng)得好看,蓮子可以吃!钡艿軤(zhēng)著回答。

  我說(shuō):“荷葉可以熬粥,蓮藕可以燒菜!

  媽媽說(shuō):“蓮蓬可以入藥!

  “荷花的好處很多,有一點(diǎn)最可貴:它雖然不像牡丹那樣?jì)善G,不像桂花那樣香飄十里,不像梅花那樣凌寒而開(kāi),但是,它從淤泥中長(zhǎng)出來(lái),卻仍舊十分潔凈。”爸爸說(shuō)。

  我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸接著說(shuō):“所以,你們姐弟兩個(gè)也要出淤泥而不染!

  我說(shuō):“那么,做人要分辨是與非潔身自愛(ài),不要身陷淤泥而不能自拔!

  “對(duì),這就是我對(duì)你們的期望!

  回想起爸爸的話,似乎十分有道理。

荷花六年級(jí)作文5

  我家住在儀征市體育中心的對(duì)面,在它的南側(cè),有一個(gè)面積不算小的荷花塘。我問(wèn)媽媽它有沒(méi)有名字,媽媽說(shuō)它沒(méi)有名字,只是我從小就一直叫它荷花塘罷了。

  荷花塘里的荷花一年四季,每到夏天,它就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放。

  這個(gè)無(wú)名的小水塘,在別人眼里僅僅是一個(gè)普通的水塘,而在我眼里卻是個(gè)充滿童年回憶的地方。在我小的`時(shí)侯,經(jīng)常跑到這里來(lái)?yè)菩◆~苗,捉小青蛙呢!

  這兒的荷葉碧綠碧綠的,荷花白得像玉一樣,紅的像傍晚的夕陽(yáng),再低頭看看腳下的淤泥,想想,再美的荷花荷葉也是從這淤泥里鉆出來(lái)的,但依然不影響它的外表,想到這里,腦海中立刻浮現(xiàn)出那一句詩(shī):出淤泥而不染,濯青漣而不妖。正是來(lái)形容荷花那種潔身自好的品質(zhì)。

  每年夏天,白天時(shí),會(huì)有很多人來(lái)釣魚、游泳,還有一些小孩子在岸邊捉蜻蜓,撈蝌蚪,摘荷葉,十分的熱鬧。

  然而到了夜晚,白天熱鬧的水面這時(shí)猶如一面鏡子,平靜得只聽(tīng)到風(fēng)拂過(guò)的聲音,偶爾可以聽(tīng)到一陣陣蟲鳴。明月當(dāng)空,柳樹(shù)低垂著枝條,風(fēng)一吹,宛如發(fā)絲輕輕隨風(fēng)飄動(dòng),周圍的景物都變得朦朧起來(lái),四周一片寂靜,此時(shí)的景色別有一翻韻味。

  荷花塘,一個(gè)普通的名字,在我心里就像是一本相冊(cè),記載著我的喜怒哀樂(lè),更記載著我那快樂(lè)的回憶。

荷花六年級(jí)作文6

  美麗的荷花池今天,我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的,每一片長(zhǎng)得有一個(gè)盤子那么大,整個(gè)池塘里的荷葉茂密極了,一個(gè)大塘,一個(gè)大塘都快成為它們的領(lǐng)地了。

  我觀察池里的荷花,它們的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,一般至少有一到兩米長(zhǎng)吧,花瓣大約有八瓣,黃綠色的花蕊;ㄈ镏行牡牟糠钟性S多個(gè)小洞洞,顯得非?蓯(ài)、溫柔,看上去像是在對(duì)我們發(fā)出迷人的微笑。而荷花呢,就像一張張燦爛的笑臉。聽(tīng)姥姥講,荷花開(kāi)完之后,留下來(lái)的是一個(gè)圓圓的、上面布滿小洞洞的蓮蓬,蓮蓬成熟了之后,就可以吃了。

  不過(guò)一想到會(huì)破壞花草樹(shù)木,我就對(duì)自己說(shuō):最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花,水底還有一些魚兒,很多老爺爺都來(lái)這里釣魚撈蝦。我不想讓他們?cè)卺烎~了,因?yàn),小魚小蝦在水底生活得充實(shí)快樂(lè),為什么要把它們撈走、釣走呢?據(jù)說(shuō),他們有的把魚蝦拿回家養(yǎng)著,有的.魚蝦殘忍地送進(jìn)家里其他小動(dòng)物的嘴里。更可氣的是,一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾,什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚漂呀什么的,反正所有的垃圾都往里頭扔,看著都令人惡心。更無(wú)法容忍的是,有的人還拔荷花,我希望大家都愛(ài)護(hù)它們!只有大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,荷花才能開(kāi)得更加可愛(ài)更加美麗,他們才會(huì)才會(huì)對(duì)每一個(gè)來(lái)游玩的人露出燦爛的笑臉!

荷花六年級(jí)作文7

  我的家鄉(xiāng)有馳名中外的紅枸杞,有著養(yǎng)育家鄉(xiāng)兩岸人民的母親河,但我最喜歡近年來(lái)家鄉(xiāng)新建的荷花池。

  每年七、八月份,荷花滿池,這里就成了人們消遣娛樂(lè)的好去處。

  走進(jìn)園門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能問(wèn)到一股清香撲鼻而來(lái),這就是荷花池里的荷花仙子!荷花仙子仰著潔白的笑臉,身上披著渾圓墨綠的'荷葉衣衫,多美的荷花呀,它散發(fā)出淡淡的清香,挺著碧綠的枝干像一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女在眺望遠(yuǎn)方。荷花的中央有一個(gè)像小窩頭倒了過(guò)來(lái)一樣的深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花仙子的小寶寶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花的花瓣組成了一個(gè)搖籃,蓮子像一個(gè)個(gè)嬰兒似的躺在里面。微風(fēng)拂過(guò),荷花左右擺動(dòng),就像慈母在搖晃搖籃,哄自己的孩子快快入睡。美麗而又嬌嫩的花瓣上晶瑩、透明的水珠真像頑皮的小孩在玩耍,從花瓣的上面一直滾流到蓮蓬上,陽(yáng)光一照,亮晶晶的。荷花的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大玉盤。

  再看看魚塘邊上的人們談笑風(fēng)生,給魚兒喂食,魚兒好象在向人們致謝,歡蹦亂跳的。再看看,遠(yuǎn)處的釣魚人,真是有耐性呀,一動(dòng)不動(dòng)的做在哪兒。

  美麗的荷花池真是個(gè)令人向往的地方,在此園中小船賞花,真是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!

荷花六年級(jí)作文8

  我喜歡花,更喜歡荷花。去年,我在我的家鄉(xiāng)觀賞了花中仙子——荷花。

  還沒(méi)走近池塘,就被一股迎面而來(lái)的清香吸引住了,真是香遠(yuǎn)益清,到了池塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠一片,像一塊綠色的寶石,鑲在水面上。走近一看,平靜的水面宛如一面明鏡,小魚兒快活地穿梭在荷葉之間,多開(kāi)心呀!

  池塘中的荷葉真是千姿百態(tài),有的才長(zhǎng)出花骨朵兒;有的還在閉著花瓣睡大覺(jué),不肯露出害羞的臉蛋,有的才開(kāi)出幾瓣,它一定是被小朋友們叫醒了,其實(shí)它還想睡一會(huì)兒啦;還有的.全都綻開(kāi)了,它一定想看看世界是什么樣子。那粉紅色,像極了姑娘臉上害羞的紅暈……

  俗話說(shuō):“好花還需綠葉襯”,荷花美麗的功勞當(dāng)然少不了荷葉了,葉片可以利用光合作用,通過(guò)莖傳送陽(yáng)光,讓荷花更加美麗。荷葉不僅茂盛,還姿態(tài)萬(wàn)千,有的像圓盤,有的像小蝶,有的像雨傘,還有的甚至破了個(gè)洞,把它撕下來(lái),摸起來(lái)癢癢的,像毛毛蟲身上的刺……

  最有趣的數(shù)荷葉上的露珠,“露珠娃娃”在“太陽(yáng)公公”的照耀下閃閃發(fā)亮,晶瑩剔透。微風(fēng)乍起,小露珠在“搖籃”里蕩來(lái)蕩去,是不是很有趣呀?

  荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,深為人們的喜愛(ài),是園林中非常重要的水面綠化植物。荷花全是都是寶,藕和蓮子可以食用,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入藥,可以治多種疾病。

  身處在仙境般迷人的風(fēng)景里,怎么不使人陶醉啦?

荷花六年級(jí)作文9

  有一池荷,夏天的時(shí)候長(zhǎng)得十分茂盛,你看,那荷花粉嫩嫩的,就像一群嬌答答的小姑娘似的,再看那荷葉,綠油油的,就像一把把撐著的綠傘。

  有一天,有一位退休軍人路過(guò)這里,看到這池荷,他覺(jué)得他從來(lái)就沒(méi)有看到這么美麗的`荷花,他就贊嘆道:“啊,這是多么美的一池荷花啊,我們一定要千百遍的贊美她。 边@話被荷葉聽(tīng)到了,荷葉高興的對(duì)荷花說(shuō):“荷花,你聽(tīng)到了嗎?那位軍人說(shuō)要千百遍的贊美我們呢!”“我們?他說(shuō)的是我,美麗只屬于我一個(gè),知道嗎?你——,根本就不配,哼!”荷花驕傲的對(duì)荷葉說(shuō)。荷葉聽(tīng)了這話以后,慚愧的低下了頭。

  又有一天,有一位畫家經(jīng)過(guò)這里,感覺(jué)這里的荷十分美麗,所以贊嘆道的說(shuō):“這里的荷真美,我要用畫筆把它畫下來(lái)!”這話又被荷葉聽(tīng)到了,便又對(duì)荷花說(shuō):“荷花,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那位畫家說(shuō)要把我們畫下來(lái)呢!”“我說(shuō)了,美麗只屬于我一個(gè),那位畫家要畫的是我,而不是你,你知不知道?”這句話傷透了荷葉的心,她再也不給荷葉遮風(fēng)擋雨了?煲章淞,畫家只畫了一片荷葉,他只好明天再來(lái)畫了。

  夜里,來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,荷花禁受不起暴風(fēng)雨的打擊,很快她就向荷葉道歉,可荷葉怎么也不肯原諒她,結(jié)果禁受不起暴風(fēng)雨的打擊的荷花凋落了。畫家早上來(lái)看見(jiàn)荷花凋落了,便垂頭喪氣的回家去了。

  畫家的畫紙上,只畫了那片荷葉。

荷花六年級(jí)作文10

  竹湖圓是以一個(gè)較大的湖而在攀枝花聞名,我很喜歡它。但我更喜愛(ài)在一旁一個(gè)不起眼的小湖中的荷花。

  荷花在夏季開(kāi)得艷。我去時(shí),已有許多人在觀賞了,各自議論著。荷花有兩種:白荷花,粉荷花,粉荷花猶如一位姑娘穿著粉紗裙,微風(fēng)送來(lái),好像在舞蹈;白色的荷花就會(huì)給人一種高貴,優(yōu)雅的感覺(jué)。荷花有許多瓣,花瓣謝了,就會(huì)露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬,蓮蓬長(zhǎng)大后的蓮子可治病。書上說(shuō):荷花、荷葉一身都是寶,荷葉可做成美味可口的荷葉餅?吹竭@,我又不禁想起朱自清散文中的《荷塘月色》的一句話:“層層的'葉子中間零零星星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜的開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠,猶如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。這不正是來(lái)夸贊荷花的美嗎?這時(shí)飛來(lái)幾只小蜜蜂忙碌地采蜜,為一幅美麗的畫卷又添上了一層全新的色彩。

  再看荷葉,有些浮在水面上,零零星星的散布著水珠,有些又高高地挺出水面,用一根帶著密密的小刺的根支撐著,還有些荷葉沒(méi)開(kāi)放,樣子是從兩邊卷向中間,一道一道的莖清晰地現(xiàn)出,荷葉中間有個(gè)圓點(diǎn),從這邊看便有很多莖向旁平鋪開(kāi)去,再一聞,一股與荷花差不多的清香直浸肺腑。荷葉有大有小,大的像把傘,小的則像一個(gè)圓盤。

  我喜愛(ài)荷花,因?yàn)樗鼜牟蛔园,也不自卑。它雖然沒(méi)有牡丹的名貴、玫瑰的熱情、蘭花的高雅、菊花的自然、梅花的堅(jiān)強(qiáng),但它總是在默默之中開(kāi)放,吸引著我們。我贊美荷花,竹湖園將以你而更美麗。

荷花六年級(jí)作文11

  在五彩繽紛的大自然中綻放著許多絢麗多姿的花朵:國(guó)色天香的牡丹,嬌艷可愛(ài)的玫瑰,清新飄逸的蘭花……但我卻喜愛(ài)那純潔的荷花。

  在夏季酷熱難忍之時(shí),牽牛花偃旗息鼓,玫瑰也早已失去了活力。唯獨(dú)荷花,陽(yáng)光越火辣,它綻放的越美。

  月牙狀的荷塘上,鋪滿了綠油油的荷葉。上面綴著幾顆晶瑩剔透的露珠——七仙女的手真巧!

  清清的水里,夢(mèng)幻般映著四周的景色!芭荆 钡囊宦,一只金黃色的小魚頑皮地躍出水面,著實(shí)嚇了我一大跳。

  碧綠的.荷葉上,星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著一些淡藍(lán)色的荷花。有的婀娜多姿,有的彬彬有禮,有的燦爛奪目,有的優(yōu)雅大方……它們的動(dòng)作更多了:有的害羞地低垂著頭,有的悄悄地和小魚兒談心……嘿,快看!又一個(gè)花骨朵兒綻放了!它最外面的花瓣徐徐的向外張開(kāi),“衣服”上染著一種迷人的淡藍(lán)色,隱隱約約透著陽(yáng)光,產(chǎn)生了一種朦朧美。一陣微風(fēng)吹來(lái),所有的荷花搖曳著淡藍(lán)色的裙子,合著小魚兒濺起的水聲,愉快地拉著荷葉王子的手跳起了舞蹈……

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是流傳千古的形容荷花的名句。荷花的精神真令我感動(dòng)啊!我喜歡它!

荷花六年級(jí)作文12

  我家的院子里種滿了花草,有水中仙子水仙,有頑強(qiáng)生命力的仙人掌,有國(guó)色天香的牡丹,還有那華麗的百合……,但是,我最喜歡的還是那出淤泥而不染的荷花。

  春天的時(shí)候,荷葉小小的,荷花還沒(méi)有完全的長(zhǎng)出來(lái),只是冒出了一個(gè)小小的花骨朵兒,可愛(ài)極了。夏天的時(shí)候,池塘里開(kāi)滿了荷花,綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花,很美麗動(dòng)人。荷花的莖是碧綠色的,上面有許多墨綠色的斑點(diǎn)。荷花的花瓣圍著一個(gè)圓圓的,淡綠色的,還沒(méi)有完全成熟的蓮蓬;ò甑捻敳渴巧罴t色的,漸漸往下就是粉紅色的了,好像畫家用一支畫筆飽蘸了粉紅色的顏料從上往下,由深到淺畫出來(lái)的'。而且每一片花瓣都像一個(gè)大湯勺。旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個(gè)熟透的大仙桃。荷花周圍盡是撐開(kāi)的綠傘,上面有許多小水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就像一顆顆晶瑩的珍珠。

  !荷花你真美!你的美讓所有人陶醉!我們愛(ài)你那潔白無(wú)瑕的外表!愛(ài)你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!更愛(ài)你那種“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!

荷花六年級(jí)作文13

  泰山普照寺一游,我見(jiàn)到了蒼勁挺拔的松樹(shù)、看到了高貴典雅的佛像、目睹了那婀娜多姿的荷花池……其中最令我贊嘆不已、記憶猶新的就是那皎潔無(wú)暇、晶瑩剔透的荷花池了。

  剛剛進(jìn)入普照寺,眼前的`景色立刻映入眼簾,一個(gè)方形的池臺(tái),池子的中央一個(gè)玲瓏剔透的假山立刻把我吸引住了,仔細(xì)一看假山下一對(duì)小鴛鴦?wù)谀莾和嫠D兀》路鹪谄肺吨偕降臒o(wú)限樂(lè)趣。假山周圍滿是荷花,這兒一叢、那兒一簇,數(shù)了數(shù),一共有八處呢!荷花就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女在池面上翩翩起舞,有的荷花已經(jīng)怒放了,有的半掩著面容露出笑臉,好似嬌羞欲語(yǔ)的少女。

  那荷花的美麗無(wú)暇加上碧綠的荷葉更是栩栩如生、惟妙惟肖,一片、兩片、三片……一片片荷葉就像圓盤一般地聚攏在一起形成了一個(gè)大圓盤,緊緊的擁簇著荷花,如同眾星拱月一般,輕輕地躺在水面上熟睡呢!此時(shí)我不禁驚嘆:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。忽然,一滴滴雨水由天而降,打落在水面上,仿佛是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泰山娃在水中嬉戲著;打在我的臉上癢癢的,仿佛在我臉上玩游戲。突然,一群紅紗巾吸引了我,哈!小金魚、小金魚,快看呀!那些小金魚一會(huì)兒向前、一會(huì)兒后退、一會(huì)兒游下去、一會(huì)兒浮上來(lái),更襯托了那荷花池?zé)o窮的美麗。

  荷花池的美深深印在我的腦海中,有時(shí)間我一定再去細(xì)細(xì)游賞。

荷花六年級(jí)作文14

  荷花因它獨(dú)特的魅力,贏得了我的青睞。它在我心中的地位是遠(yuǎn)勝于其他植物的。它是高潮的象征,所以我喜歡它,它是友誼的象征和使者,所以我青睞它,它是最有情趣的詠詩(shī)作畫的題材,所以我寫它。梅花雖傲,比不過(guò)荷花,牡丹雖艷,但也比不過(guò)荷花,只是喜歡牡丹的人數(shù)比喜歡荷花的人數(shù)多罷了。

  荷花又叫蓮花,是水生植物。我們這太偏僻,幾乎沒(méi)有荷花,連個(gè)像樣的湖都沒(méi)有。有的'話民是不入流的。我對(duì)蓮花的喜愛(ài)是始于我八歲那年放國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,正好我爸爸,媽媽在杭州打工,他們聽(tīng)說(shuō)這次放九天假,便要外公帶我去他們那一趟。到那之后,爸爸媽媽很疼我,天天帶我去吃好吃的,那些都是其次,最主要的是他們帶我去西湖玩了一次,那里的荷花,才是真正的荷花,站在那里看荷花就是一種真正的享受。那里的了,蓮鞭細(xì)嫩得就像一根初生嬰兒的手指,但是比手指長(zhǎng)。它的背面是綠色,純潔無(wú)瑕。花色淡紅。它喜溫暖和濕潤(rùn),是夏季的水生植物,它沒(méi)有牡丹的嬌艷,沒(méi)有傲,沒(méi)有桂花濃烈的香氣。只有淡紅的花色,潔身自好的品格,淡淡的清香,嬌小的身軀。

  荷花不僅僅外貌美,品德也很美。它高潮,無(wú)瑕,潔身自好,不少人用它來(lái)做激勵(lì)自己潔身自好的座右銘。

  我愛(ài)你,荷花。

荷花六年級(jí)作文15

  梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…而在這么多的名貴花中,我更加喜愛(ài)荷花。

  荷花長(zhǎng)成后,大片大片粉紅顏色的'花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。

  清晨,朝陽(yáng)初生,荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽(yáng)光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

  荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個(gè)字。

  荷花還代表善良、真誠(chéng)的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來(lái)佛祖和觀世音,他們坐的便是荷花寶座。

  荷花不僅美麗,其果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富,果肉甜美,中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒(méi)有荷葉,荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。

  荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨(dú)地立在水中,默默無(wú)聞地站著,站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走一個(gè)晚霞,又迎來(lái)一個(gè)朝霞?墒牵纳呛芏虝旱,只能過(guò)一個(gè)夏季?扇藗兌紩(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。

  梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X(jué)美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!

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