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六年級作文

時間:2023-03-08 09:36:20 六年級作文 我要投稿

【實用】六年級作文集合7篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級作文集合7篇

六年級作文 篇1

  你,我,她都做過夢,那你見過夢神嗎?

  夢神,身穿特殊的“公主服”,她,體態(tài)輕盈,氣勢非凡,用現(xiàn)在的流行話說,氣質足以“hold”住全場。她有一雙又大又漂亮的`眼睛,你做的每一件是都逃不過她的眼睛。他對懂事的孩子,會給予適當?shù)莫剟�;對于不聽話的孩子,會給予他適當?shù)膽土P和規(guī)勸。她對朋友如夏天般熱情,對錯誤卻如秋天掃落葉一般無情。

  我總以她的要求為標準,因為她對我說:這樣堅持,我就會有一個特殊的名字叫做“天使”。

六年級作文 篇2

  外婆家有一只黑漆黑漆的狗,外婆叫它黑仔。

  其實,黑仔來外婆家的時候,已經(jīng)是一只大母狗了。我在外婆家過暑假時,與黑仔混得很熟,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)黑仔有三大特性:貪吃,貪睡,貪玩。

  首先 說說它的貪吃吧。

  每一次,我端著一碗飯開始吃,黑仔就搖著尾巴過來了,它的兩眼發(fā)金光,口水一串串地滴了下來。我看見了它那眼饞的模樣,生怕他搶走我的飯,頭一扭,走進屋里去。黑仔不放棄這個機會,也跟著我進去了,進去以后,他死皮賴臉的蹭在著我的腳邊,好像乞求我將飯給它吃似的。我無可奈何,只有“投降”一一將剩下的飯倒給黑仔。

  它心滿意足的吃了起來,一吃完,外公外婆又把剩菜剩飯全倒給了它,它頭也不抬,將缽子里的飯?zhí)虻酶筛蓛魞�,脹得肚子圓鼓鼓的,還在伸長舌頭舔嘴角上的殘渣,然后,才搖了搖尾巴,躲在一個角落睡覺去了。

  黑仔不僅貪吃,還貪睡。

  有一次,我吃完了中飯,想帶黑仔出去玩,可是它睡得像一頭死豬,任憑你怎么叫,也不起來,沒辦法,我只好獨自出門去。

  過了一會兒,我覺得一個人玩,太無聊,又回家找黑仔,硬是想把它叫醒,可是你對它左耳朵叫,它就往左翻;你對它右耳朵叫,它就往右翻,好像是在戲弄你。沒辦法,我只好坐在它旁邊等。

  我一邊等一邊看它的身體,黑仔的毛是黑亮亮的,仿佛抹了油一般,摸起來舒服極了,兩只耳朵尖尖的,睡著了也在動,一會兒豎起,一會兒垂下。它的尾巴如同一根鞭子,左打一下,右打一下,時不時會搖一搖,真是有趣。

  有時,黑仔也十分貪玩。

  外婆家門前的'田野上無邊無際,十分廣闊。每一次,我?guī)Ш谧械教镆吧贤�,它都一馬當先,跑得非�?�,在我看來,它就像一只豹子,一下子,它就只剩一個背影了。

  有一次,我們在田野上打滾,看誰滾得快。

  比賽開始了,我們兩個飛快的滾向前方,滾著滾著,我已經(jīng)到終點了,可是黑仔還沒到,我走過去看了看,原來這個家伙,滾到一半時,跟蟲子玩去了,我氣得說不出話。一眨眼,它又跑到別處玩去了,我只好獨自回家。到了晚上六點,吃晚飯的時間,它才回來。哎,這個貪玩的家伙。

  這個黑仔真是“三大貪”,但仍然令人喜歡。

  可惜,有一天晚上,它被人給偷走了,但是,黑仔這只貪吃,貪睡,貪玩的狗,卻永遠留在我心中。

六年級作文 篇3

  在這樣一個夜晚,我逃離了學校,避開了考試后的喧鬧,獨自逃回了家里。

  翻開或深或淺,或淡黃或斑斕的'紙頁,只看了一眼,我變朦朧了淚眼。說不出怎樣一種滋味,或難過或悲傷,或欣喜或感動。此刻的我,不知怎樣,不知怎樣才可以描述自己的心情。

  有些感動,因為在我來時的路上,曾有那么多人無私地愛我,呵護我,陪伴我,親手為我寫下那一絲絲的感動與溫暖。

  年少時,我們愛過亦恨過,我們相聚過又分別過。當我們痛哭流涕時,心里一定暗恨著:此情此景一定不會再重新來過�?涩F(xiàn)在想來,我們還是如當年一般,那樣任性,那樣可愛,卻又不得不與許多人道一聲珍重。

  我很感動,許多的你們愿陪我年少輕狂,可那感動的熱淚終也難掩憂傷。

  感謝來到我生命中的你,或美好,或悲傷。

六年級作文 篇4

  春化成風輕輕地,一聲不響,慢慢地喚醒桃花。

  三四月份是桃花盛開的季節(jié)。在美麗的大自然中,花朵是那樣的嬌艷,粉嫩。有的才展開花瓣兒,有的'花瓣兒全都綻開了,一絲絲粉紅色的花蕊,頂著嫩黃色的尖尖,調皮的探出頭。一陣風吹來,桃花散發(fā)出陣陣的清香,沁人心脾。走在花旁,聞著清香,讓人久久不想離去。

  遠遠望去,一樹桃花姹紫嫣紅,好像披著朝霞似的。這么多的桃花啊,有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。花上成千上萬的蜜蜂“嗡嗡”的鬧著。大大小小的蝴蝶飛來飛去,讓我感嘆:大自然這位畫家的本領可真不小。

  桃花盛開后,便會結出桃子。民間還有一種桃養(yǎng)人的說法。于是大家都喜歡桃子。桃子甘甜爽口,還有解暑的功效。因此,夏日人們經(jīng)常吃桃。人們還總把桃作為福壽祥瑞的象征,所以,便有了“壽桃”和“仙桃”的美稱。

  我愛上了桃花和可口的桃子。你呢?

六年級作文 篇5

  20xx年1月19日 星期六 晴

  今天,我跟我的表姐坐地鐵去了五山,表姐帶我去了她的學校玩,我們先去了表姐在學校的.宿舍,表姐的一個同學也在,我把我?guī)У淖喜四贸鰜�,分給大家吃。我一口就把紫菜吞到肚子里去了,真是“狼吞虎咽”。

  表姐要把在這兒有需要的東西帶回家去,所以表姐對我說:“我要把這些東西帶回家,你也來幫忙,這個任務交給你,這個任務的獎勵下去了在給你�!蔽衣犃丝筛吲d,說干就干,說話算話嘛!于是我和 表姐把這些東西都搬了下去。表姐把一顆金莎巧克力放在了我的手上說:“這就是你對你的獎勵!” 我 拿起巧克力聞了又聞,看了又看,把巧克力的紙撕開,把巧克力塞進嘴里。

  我們把東西放到了樓梯旁邊,表姐就開始填“搬物品登記表”填完后,表姐帶我去教室看看,表姐叫 我在黑板上寫字,我就寫了我學的一點知識,給表姐看。表姐看完,我就擦掉了,表姐之后就帶我離開教室了。

  表姐買了兩杯熱牛奶,一杯雪碧和八只雞腿,不一會兒,姑丈開著車和姑媽來接我們了。我們把熱 牛奶給姑丈他們,我們喝雪碧。喝完飲料,我們乘著車回姑丈他們家了。

六年級作文 篇6

  ��!我好想“三心二意”。你聽完這句話肯定很疑惑。怎么會有人想三心二意呢?我告訴你,不是那個三心二意,而是這個——“三心二意”。

  第一心:“細心”

  我做題時總是會因為一些小問題而失分。比如語文:照著原話抄下來是總會因為寫錯字或少抄而扣分;還有寫一句話的時候,寫完后會讀的不順。數(shù)學:總會因為+-×÷%抄錯;在小數(shù)中時總會吧÷當成×直接算。英語:字母總會抄錯;在句子中單詞意思沒搞懂而翻譯錯誤。

  第二心:“開心”

  可以說我在暑假中的`每一天都不開心。你們肯定很想知道吧。誒!我就不告訴你。好了,發(fā)完瘋了。就讓我來告訴你吧!在暑假中,我每天都要上課,心情很不好。每次一下課就要抓緊寫作業(yè)。要不然到上課的前一天還要抓緊補作業(yè)。我就要寫學校作業(yè)又要寫輔導班作業(yè),都能把人累得半死。

  第三心:“信心”

  “沒信心”。嗯!我相信同學們應該、可能、大概、某些、maybe都會有這種情況。請看大屏幕。哦!忘了,沒有大屏幕。Sorry,尷尬了,沒有。再來一次,當做剛才什么也沒看見。這種情況就是,你在上課時,老師會提問題,讓人回答提,舉手的也沒幾個。有時老師提的問題你會,但就是不敢手。(尷尬而不失禮貌的笑)

  第一意:“創(chuàng)意”

  每次畫畫時總是想不出來畫什么,這是一件令人煩惱的事情。想有創(chuàng)意要想,但我這腦子也不靈光。你讓我怎么辦,寶寶很無奈!�。�

  第二意:“一心一意”

  每當我想好好做一件事是,我媽總是叫我這叫我那。我就想問你,你能不能讓我好好做一件事。啊——求你了!做件事就怎么難嗎

六年級作文 篇7

  昨天的欣喜、昨日的美好,雖然只是平淡的生活中一點平常的瑣事,卻仍像一池春水中時時濺起的一朵朵浪花,在紅紅的夕陽下更顯得溫情脈脈——是的,只要你熱愛生活,你會發(fā)現(xiàn),一切是那么的美好!

  今天不是星期五,卻因為有事情要通知家長,所以我們中午便要回家�;丶伊钗议_心——家里一切都好,我又有幾分不樂意——明天一早又得返校。好在我和弟弟都在中學讀書,回家路上還不十分寂寞,我們便騰云駕霧般的一溜煙回到了家中。

  走進大門,爸媽都不在家。抬頭望望廣闊的田野,不少農(nóng)民正在那兒辛勤的勞動。也許,爸媽還在田里耕作呢。我們走進廚房,鍋里還有幾塊冷冰冰的紅薯,大約是他們中午沒有吃完的吧。姐弟倆一人拿起一個塞進口中,只覺涼津津甜滋滋的,倒也別有一番風味。

  “蓉兒,你們回來了?”我們剛來到地頭,媽媽就看見了,驚奇又高興地大聲說。爸爸也笑了,說:“你們回來得正好,眼看這太陽就要落山了,我們這田里的活兒還沒有干完。我接著挖坑,你們三媽兒撒菜籽,施土糞。”

  于是,在這美麗的夕陽之下,陽光拖出四條長長的影子。那前面彎著腰奮力揮鋤挖坑的,是爸爸;那兩個端著碗低頭撒菜籽的,是我和弟弟;那拿著著撮箕施撒土糞的,是媽媽。田地中間,還有一堆土糞,也被這夕陽映照得通紅通紅。

  正所謂人多力量大,四個人齊心協(xié)力,整塊田地很快就被我們給蓋上了一層土糞薄膜。收工了,一家人打道回府,夕陽拖得人影更加綿長。弟弟的`手舞足蹈,給我們的身影增添了栩栩如生的活力……

  我走在最后,看著地上的身影,忽然覺得,這夕陽西下的景色,竟是這么的美麗動人!

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六年級作文 篇1

  你,我,她都做過夢,那你見過夢神嗎?

  夢神,身穿特殊的“公主服”,她,體態(tài)輕盈,氣勢非凡,用現(xiàn)在的流行話說,氣質足以“hold”住全場。她有一雙又大又漂亮的`眼睛,你做的每一件是都逃不過她的眼睛。他對懂事的孩子,會給予適當?shù)莫剟�;對于不聽話的孩子,會給予他適當?shù)膽土P和規(guī)勸。她對朋友如夏天般熱情,對錯誤卻如秋天掃落葉一般無情。

  我總以她的要求為標準,因為她對我說:這樣堅持,我就會有一個特殊的名字叫做“天使”。

六年級作文 篇2

  外婆家有一只黑漆黑漆的狗,外婆叫它黑仔。

  其實,黑仔來外婆家的時候,已經(jīng)是一只大母狗了。我在外婆家過暑假時,與黑仔混得很熟,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)黑仔有三大特性:貪吃,貪睡,貪玩。

  首先 說說它的貪吃吧。

  每一次,我端著一碗飯開始吃,黑仔就搖著尾巴過來了,它的兩眼發(fā)金光,口水一串串地滴了下來。我看見了它那眼饞的模樣,生怕他搶走我的飯,頭一扭,走進屋里去。黑仔不放棄這個機會,也跟著我進去了,進去以后,他死皮賴臉的蹭在著我的腳邊,好像乞求我將飯給它吃似的。我無可奈何,只有“投降”一一將剩下的飯倒給黑仔。

  它心滿意足的吃了起來,一吃完,外公外婆又把剩菜剩飯全倒給了它,它頭也不抬,將缽子里的飯?zhí)虻酶筛蓛魞�,脹得肚子圓鼓鼓的,還在伸長舌頭舔嘴角上的殘渣,然后,才搖了搖尾巴,躲在一個角落睡覺去了。

  黑仔不僅貪吃,還貪睡。

  有一次,我吃完了中飯,想帶黑仔出去玩,可是它睡得像一頭死豬,任憑你怎么叫,也不起來,沒辦法,我只好獨自出門去。

  過了一會兒,我覺得一個人玩,太無聊,又回家找黑仔,硬是想把它叫醒,可是你對它左耳朵叫,它就往左翻;你對它右耳朵叫,它就往右翻,好像是在戲弄你。沒辦法,我只好坐在它旁邊等。

  我一邊等一邊看它的身體,黑仔的毛是黑亮亮的,仿佛抹了油一般,摸起來舒服極了,兩只耳朵尖尖的,睡著了也在動,一會兒豎起,一會兒垂下。它的尾巴如同一根鞭子,左打一下,右打一下,時不時會搖一搖,真是有趣。

  有時,黑仔也十分貪玩。

  外婆家門前的'田野上無邊無際,十分廣闊。每一次,我?guī)Ш谧械教镆吧贤�,它都一馬當先,跑得非�?�,在我看來,它就像一只豹子,一下子,它就只剩一個背影了。

  有一次,我們在田野上打滾,看誰滾得快。

  比賽開始了,我們兩個飛快的滾向前方,滾著滾著,我已經(jīng)到終點了,可是黑仔還沒到,我走過去看了看,原來這個家伙,滾到一半時,跟蟲子玩去了,我氣得說不出話。一眨眼,它又跑到別處玩去了,我只好獨自回家。到了晚上六點,吃晚飯的時間,它才回來。哎,這個貪玩的家伙。

  這個黑仔真是“三大貪”,但仍然令人喜歡。

  可惜,有一天晚上,它被人給偷走了,但是,黑仔這只貪吃,貪睡,貪玩的狗,卻永遠留在我心中。

六年級作文 篇3

  在這樣一個夜晚,我逃離了學校,避開了考試后的喧鬧,獨自逃回了家里。

  翻開或深或淺,或淡黃或斑斕的'紙頁,只看了一眼,我變朦朧了淚眼。說不出怎樣一種滋味,或難過或悲傷,或欣喜或感動。此刻的我,不知怎樣,不知怎樣才可以描述自己的心情。

  有些感動,因為在我來時的路上,曾有那么多人無私地愛我,呵護我,陪伴我,親手為我寫下那一絲絲的感動與溫暖。

  年少時,我們愛過亦恨過,我們相聚過又分別過。當我們痛哭流涕時,心里一定暗恨著:此情此景一定不會再重新來過�?涩F(xiàn)在想來,我們還是如當年一般,那樣任性,那樣可愛,卻又不得不與許多人道一聲珍重。

  我很感動,許多的你們愿陪我年少輕狂,可那感動的熱淚終也難掩憂傷。

  感謝來到我生命中的你,或美好,或悲傷。

六年級作文 篇4

  春化成風輕輕地,一聲不響,慢慢地喚醒桃花。

  三四月份是桃花盛開的季節(jié)。在美麗的大自然中,花朵是那樣的嬌艷,粉嫩。有的才展開花瓣兒,有的'花瓣兒全都綻開了,一絲絲粉紅色的花蕊,頂著嫩黃色的尖尖,調皮的探出頭。一陣風吹來,桃花散發(fā)出陣陣的清香,沁人心脾。走在花旁,聞著清香,讓人久久不想離去。

  遠遠望去,一樹桃花姹紫嫣紅,好像披著朝霞似的。這么多的桃花啊,有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。花上成千上萬的蜜蜂“嗡嗡”的鬧著。大大小小的蝴蝶飛來飛去,讓我感嘆:大自然這位畫家的本領可真不小。

  桃花盛開后,便會結出桃子。民間還有一種桃養(yǎng)人的說法。于是大家都喜歡桃子。桃子甘甜爽口,還有解暑的功效。因此,夏日人們經(jīng)常吃桃。人們還總把桃作為福壽祥瑞的象征,所以,便有了“壽桃”和“仙桃”的美稱。

  我愛上了桃花和可口的桃子。你呢?

六年級作文 篇5

  20xx年1月19日 星期六 晴

  今天,我跟我的表姐坐地鐵去了五山,表姐帶我去了她的學校玩,我們先去了表姐在學校的.宿舍,表姐的一個同學也在,我把我?guī)У淖喜四贸鰜�,分給大家吃。我一口就把紫菜吞到肚子里去了,真是“狼吞虎咽”。

  表姐要把在這兒有需要的東西帶回家去,所以表姐對我說:“我要把這些東西帶回家,你也來幫忙,這個任務交給你,這個任務的獎勵下去了在給你�!蔽衣犃丝筛吲d,說干就干,說話算話嘛!于是我和 表姐把這些東西都搬了下去。表姐把一顆金莎巧克力放在了我的手上說:“這就是你對你的獎勵!” 我 拿起巧克力聞了又聞,看了又看,把巧克力的紙撕開,把巧克力塞進嘴里。

  我們把東西放到了樓梯旁邊,表姐就開始填“搬物品登記表”填完后,表姐帶我去教室看看,表姐叫 我在黑板上寫字,我就寫了我學的一點知識,給表姐看。表姐看完,我就擦掉了,表姐之后就帶我離開教室了。

  表姐買了兩杯熱牛奶,一杯雪碧和八只雞腿,不一會兒,姑丈開著車和姑媽來接我們了。我們把熱 牛奶給姑丈他們,我們喝雪碧。喝完飲料,我們乘著車回姑丈他們家了。

六年級作文 篇6

  ��!我好想“三心二意”。你聽完這句話肯定很疑惑。怎么會有人想三心二意呢?我告訴你,不是那個三心二意,而是這個——“三心二意”。

  第一心:“細心”

  我做題時總是會因為一些小問題而失分。比如語文:照著原話抄下來是總會因為寫錯字或少抄而扣分;還有寫一句話的時候,寫完后會讀的不順。數(shù)學:總會因為+-×÷%抄錯;在小數(shù)中時總會吧÷當成×直接算。英語:字母總會抄錯;在句子中單詞意思沒搞懂而翻譯錯誤。

  第二心:“開心”

  可以說我在暑假中的`每一天都不開心。你們肯定很想知道吧。誒!我就不告訴你。好了,發(fā)完瘋了。就讓我來告訴你吧!在暑假中,我每天都要上課,心情很不好。每次一下課就要抓緊寫作業(yè)。要不然到上課的前一天還要抓緊補作業(yè)。我就要寫學校作業(yè)又要寫輔導班作業(yè),都能把人累得半死。

  第三心:“信心”

  “沒信心”。嗯!我相信同學們應該、可能、大概、某些、maybe都會有這種情況。請看大屏幕。哦!忘了,沒有大屏幕。Sorry,尷尬了,沒有。再來一次,當做剛才什么也沒看見。這種情況就是,你在上課時,老師會提問題,讓人回答提,舉手的也沒幾個。有時老師提的問題你會,但就是不敢手。(尷尬而不失禮貌的笑)

  第一意:“創(chuàng)意”

  每次畫畫時總是想不出來畫什么,這是一件令人煩惱的事情。想有創(chuàng)意要想,但我這腦子也不靈光。你讓我怎么辦,寶寶很無奈!�。�

  第二意:“一心一意”

  每當我想好好做一件事是,我媽總是叫我這叫我那。我就想問你,你能不能讓我好好做一件事。啊——求你了!做件事就怎么難嗎

六年級作文 篇7

  昨天的欣喜、昨日的美好,雖然只是平淡的生活中一點平常的瑣事,卻仍像一池春水中時時濺起的一朵朵浪花,在紅紅的夕陽下更顯得溫情脈脈——是的,只要你熱愛生活,你會發(fā)現(xiàn),一切是那么的美好!

  今天不是星期五,卻因為有事情要通知家長,所以我們中午便要回家�;丶伊钗议_心——家里一切都好,我又有幾分不樂意——明天一早又得返校。好在我和弟弟都在中學讀書,回家路上還不十分寂寞,我們便騰云駕霧般的一溜煙回到了家中。

  走進大門,爸媽都不在家。抬頭望望廣闊的田野,不少農(nóng)民正在那兒辛勤的勞動。也許,爸媽還在田里耕作呢。我們走進廚房,鍋里還有幾塊冷冰冰的紅薯,大約是他們中午沒有吃完的吧。姐弟倆一人拿起一個塞進口中,只覺涼津津甜滋滋的,倒也別有一番風味。

  “蓉兒,你們回來了?”我們剛來到地頭,媽媽就看見了,驚奇又高興地大聲說。爸爸也笑了,說:“你們回來得正好,眼看這太陽就要落山了,我們這田里的活兒還沒有干完。我接著挖坑,你們三媽兒撒菜籽,施土糞。”

  于是,在這美麗的夕陽之下,陽光拖出四條長長的影子。那前面彎著腰奮力揮鋤挖坑的,是爸爸;那兩個端著碗低頭撒菜籽的,是我和弟弟;那拿著著撮箕施撒土糞的,是媽媽。田地中間,還有一堆土糞,也被這夕陽映照得通紅通紅。

  正所謂人多力量大,四個人齊心協(xié)力,整塊田地很快就被我們給蓋上了一層土糞薄膜。收工了,一家人打道回府,夕陽拖得人影更加綿長。弟弟的`手舞足蹈,給我們的身影增添了栩栩如生的活力……

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