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【熱門】六年級年的作文300字集錦9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文300字 篇1
在童年時光中，我無數(shù)次的幻想，這只可愛的狗狗什么時候，什么方式離我而去。就在7月23日，它以一種最痛苦的方式——被人用藥毒死了。那一幕，將讓我永久難忘。那是一種巨毒，只要吃下去五分鐘，便能讓狗狗的.胃部如火燒一樣疼！張小黃躺在草坪上，只吐白沫，他一聲一聲地抽搐著，嘴巴里咕嚕咕嚕的，似乎有話跟我說。
回憶起來，這兩年自從我有了ipad，每天不是說：“張小黃乖，姐姐一會兒來陪你。聽話哦�！币蝗痪褪悄弥娔X對他拍照，可如今，陪我的只剩下一些冷冰冰的照片。
現(xiàn)在，我想要，給予你我全部的愛，卻不知該如何是從……
而我只能每日打卡張小黃的照片，也許他們會抱怨我天天發(fā)張小黃的照片，可你殊不知，我發(fā)的并不是照片，而是我童年時的玩伴·最初的夢想·最純真的我……
你是我的朋友，我也無數(shù)次幻想，第二天，你仍然能活蹦亂跳地出現(xiàn)我的面前。可幻想必盡是幻想。我每一次回家，路過小黃的墓地，總會用一種哭腔喊到"張小黃，姐姐來看你了�！蔽乙矔o他分享我學會的本領。
懷念張小黃，是懷念我童年的回憶。
六年級年的作文300字 篇2
我的老家有一條小狗，他叫小白。因為它全身雪白，所以我叫它小白。它的嘴下面還有一點小胡須，往哪一站，顯得很威風的樣子。它是我最好的朋友，我和它之間還發(fā)生了幾件有趣的'事。
小白特別調皮，一次，奶奶讓我給小白拿飯。它的飯是牛奶，因為小白還小，只能吃這個，我把飯端到小白面前。他卻跑開了，我去追它，可那追得上啊。我便回了家，我想，小白可能跟我“撒嬌”。一會就回來了，果然，它看見我不追了。便跑了回來，它好像知道自己錯了一樣，過來咬我的褲角。我不理它，便給我表演“雜技”，笑得我肚自己疼。他看見我“多雨轉晴”，便高興的活蹦亂跳。我把它的食物端了過來，它乖乖的吃完了。
還有一次，我?guī)“壮鋈ネ�，走著走著。看見了蕩秋千，便跑過去玩，小白看我玩，它也跟著“玩”。他輕輕一蹦跳了上去，但秋千晃來晃去，它沒把握住平衡，從秋千上摔了下去。我看到了便笑地說：“小白，你不會玩就別玩，還把自己摔得那么疼。”小白好像聽見了我說，便不玩了。我玩完之后和小白回了家。
這就是我的好朋友小白，它是我最好的朋友！
六年級年的作文300字 篇3
一天下午，小明和小紅放學一起回家。一路上，他們歡聲笑語，有時候談一談一些好玩的.笑話，有時在一起玩游戲。
可是，當走到一個地方時，他們突然看到有一個垃圾箱，前面有一堆垃圾。他們高興的心情霎時間沒有了。
小紅說：“我們把這些垃圾扔進垃圾桶吧。”
小明說：“好�。〔贿^，我們扔進去了以后，別人很有可能再一次把垃圾扔到垃圾桶外面�！�
小紅說：“那怎么辦啊？”
小明說：“我有一個辦法�！�
小紅問：“什么辦法？”
小明說：“我們把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。然后就在垃圾箱上貼上一個標語�！�
小紅說：“什么標語？”
小明說：“文明——只差一步。”
小紅說：“嗯，這真是一個好標語啊！”
小明說：“快點行動吧！”
等到他們做完了這件事時，就離開了。
第二天，他們有一次一同回家�？匆娨晃皇迨迥弥晃伙嬃掀�，扔到了垃圾桶的外面。但是，當他走過時。發(fā)現(xiàn)了那個標語，就回去撿起了那個飲料瓶，扔到了垃圾桶里。
小紅對小明說：“你這個標語真棒！”
六年級年的作文300字 篇4
在我的桌子上，放著一朵美麗的曇花，每當我看到這朵花，我的心就像被千萬條毒蛇咬了一樣。 在我讀三年級的時候，我就已經是班上的做燈籠高手了，而文靜，卻是班上的折花高手，有時她折的花，似乎還散發(fā)著淡淡著清香呢。一天中午，文靜對我說：“海洋，你做的燈籠那么好看，也做一個給我吧。我拿一個花和你換好嗎？”我早就想和文靜要一朵花了，只是礙于面子不肯說，今天這么好的機會，我便一口答應了。但是，放學回家后，我由于貪玩，和子君玩到了7點多才回家。洗完澡，便覺得有些累，睡覺去了。當?shù)诙�，文靜把花拿到我的面前時，我的臉一下紅了起來，支支吾吾的說忘記了。文靜聽后，頭也不回的走了，我連去追，答應她下午就把花拿給她，文靜答應了。但她的語氣中，有著無限的失望。我就不明白，一個下午有多大的區(qū)別。
下午，當我把花拿到教室時，從男同學的喧嘩中得知：文靜轉學了！聽到這話后，悔恨的淚水嘩啦嘩啦的'流了下來。放學回家后，我把曇花放到了桌子上最顯眼的地方，因為它使我懂得：與朋友交，言而有信！
今后的我，一定會遵守這句話的：與朋友交，言而有信。
六年級年的作文300字 篇5
敬愛的校領導：
我是一個六年級學生，即將小學畢業(yè)，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議：
一、增加電腦課
現(xiàn)在是科技突飛的信息時代，在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識，從互聯(lián)網上可以更多地了解社會，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護綠色，反對破壞綠色的不文明行為
據統(tǒng)計，我國現(xiàn)在水土流失面積達40%，沙漠和沙化面積達160萬平方公里，每年損失土壤大5。5億噸！這些數(shù)字告戒人們要保護綠色。為此，我向母校建議：
每年植樹節(jié)開展一次植樹活動；開展“保護綠色”的主題隊會，評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進小學生環(huán)保意識！
三、黑板改成白板
多年來學校使用粉筆寫字，在擦黑板的時候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點灰塵也沒有�？梢詼p少粉筆灰對我們的'傷害，所以我建議校長您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
六年級年的作文300字 篇6
每當五星紅旗徐徐升上天空，每當悅耳的國歌在我耳邊回蕩，我便想起我的祖國。
中國，這個歷史悠久的文化古國，正在一步一步的壯大起來，三峽大壩的建成、神舟飛船的上天、奧運會的成功舉辦，是我們國家強大起來的標志，然而，我們還應該清醒地認識到，這些都是無數(shù)革命先輩們用鮮血和生命換來的，圓明園的斷壁殘垣，時刻提醒中華兒女勿忘國恥。
中國是一個富饒的國家，有無數(shù)的奇珍異寶，許多名勝古跡，如故宮，它凝結了多少能工巧匠的嘔心瀝血， 才現(xiàn)于世間，它雄偉壯大、金碧輝煌，是我國古代藝術的一大奇跡。
現(xiàn)如今，我們的'祖國一天天強大了起來，我們有了發(fā)達的軍事技能，別的國家已經不敢再對中國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭了，我的祖國，這只沉睡的雄獅，現(xiàn)在已經蘇醒了，它的怒吼將震動全世界。
我們是中國的兒女，我們要好好學習，建設祖國，讓祖國崛起壯大。
六年級年的作文300字 篇7
雖然寒假的腳步已經離我遠去，但是我還是忘不了寒假的快樂。
首先，我回老家看望了我的爺爺、奶奶；見到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的皺紋雖然越來越多，但看上去依然健康。我在爺爺家吃的團圓飯。
其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一個叔叔的家里玩，晚餐時，他請我們去外面吃牛排。我點了一盤水果與一懷沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一塊水果，再涂了一些沙拉，放進嘴里，酸酸的、甜甜的`，真好吃！可吃牛排時，不論我怎么使勁也切不開，害得我出了好多汗，費了九牛二虎之力才切下一小塊，原來牛排只有七成熟，本來就難切。看來，吃牛排了可以當作一項運動哦。
最后，又能與原來的小朋友一起玩了。我見到了我的好朋友——謙謙哥哥。我與他一起玩電腦。大概是我在的緣故吧，他總是輸了。只不過我們還是玩得很開心的！
這就是我的快樂的寒假，小朋友，還不錯吧！
六年級年的作文300字 篇8
你們應該都會認為跟睡覺會打鼾被人睡在一起時件痛苦的事
小時候，我總喜歡和爸爸媽媽擠在同一個被窩里。每次睡覺前，我們都要和爸爸約法三章，囑咐爸爸不要打呼�；騽t等我們睡著了他再睡�？墒�，沒等我和媽媽進入夢鄉(xiāng)，爸爸沉重的鼾聲已一陣陣得連續(xù)傳來，媽媽還形象的比喻爸爸的'鼾聲像拖拉機聲呢!鼾聲在靜悄悄的夜晚顯得特別洪亮，吵得我餓媽媽沒法睡覺，我們只好把爸爸推醒。沒過幾分鐘，又傳來爸爸的鼾聲。我和媽媽都那爸爸沒辦法，只好堵上自己的耳朵!
等我大點了，我就有了自己的小房間。原本以為可以從此誰上安穩(wěn)覺啦!沒想到，盡管隔著一堵墻，爸爸那洪亮的鼾聲還是時不時的傳入我的耳朵，打斷了我的美夢。
有一次，爸爸說他出差。我高興極了，我晚上不用聽到鼾聲了，夜幕降臨，要準備睡覺了，媽媽走進屋里對我說：“寶貝，睡覺了�！蔽冶е鴭寢屨f：“媽媽沒有爸爸的鼾聲我好怕”。
第二天晚上，爸爸回來了，仍舊響起鼾聲，我覺得那時十分有安全感!那時，我明白了，我成長的過程不能沒有爸爸的鼾聲!
六年級年的作文300字 篇9
時間的腳步是那么的快，小學六年的時光竟一眨眼就這么過去了。我是多么地舍不得離開這座美麗的學校，我是多么不想摘下這鮮艷的紅領巾，我舍不得敬愛的龔老師。
記得入學那段時間，不知道是因為環(huán)境的改變，還是其他原因。我老是學不好，其他老師認為我對學習并沒有潛力可挖，但我的'語文老師龔老師并沒有放棄我。她上課用她那慈祥的目光關注著我，用親切的話語鼓勵著我。我對學習頓時有了信心，我心想，龔老師，我一定不會讓您失望!經過一個多月的努力學習，我的成績提高了，這使老師同學們都非常驚訝。甚至在一次考試中我獲得了第三名的好成績。同時，我成為了同學們的榜樣，也成為了老師心目中的好學生。但沒有改變的是龔老師依然在關注我，仿佛再告訴我：繼續(xù)努力學習，你一定會做到更好！
龔老師的鼓勵伴隨了我六年，這六年，使我在鼓勵中不只是優(yōu)異的成績，慢慢的，我學會了自信，勇敢，堅強······是龔老師在我人生道路上做了鋪墊。龔老師，我將永遠感謝您！
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