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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-08 09:01:35 六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)作文集錦6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于六年級(jí)作文集錦6篇

六年級(jí)作文 篇1

  童年就像糖,絲絲甜蜜;童年就像酒,醇香綿長(zhǎng)。那次在鄉(xiāng)下烤玉米,就讓我甜在嘴里、喜在心頭,不能忘懷。

  那天,我們一家人去鄉(xiāng)下玩,吃過(guò)飯后爸爸說(shuō):“晨雨,去不去山坡上烤玉米呀?”一句話(huà)勾起了我肚里的小饞蟲(chóng):“好呀!”我高興得一蹦三尺高,急急忙忙拉著爸爸媽媽?zhuān)瑤蠋赘衩壮霭l(fā)了。

  到了山坡上,媽媽宣布:“烤玉米比賽正式開(kāi)始。”我一刻也不敢耽誤,立刻找來(lái)干樹(shù)枝,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶打火機(jī),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)打火機(jī)“飛”了過(guò)來(lái),爸爸笑著說(shuō):“嘿嘿,小饞貓,只顧著吃吧,準(zhǔn)備工作沒(méi)到位!”在爸爸的幫助下,我點(diǎn)好了火,迅速地拿起一根玉米,三下五除二就扒開(kāi)它的“外套”,插上小木棍,放在火上烤了起來(lái)。不一會(huì)兒,金黃色的玉米稍稍有點(diǎn)變色,夾著點(diǎn)焦味的清香向四周彌漫。我以為熟了,張嘴一咬,不料,硬硬的玉米粒竟硌得牙齒生疼,還燙得我舌頭發(fā)麻,讓我不得不像只小狗似的'把舌頭伸出來(lái)“透氣”。

  “哈哈,心急吃不了熱豆腐吧!”爸爸大聲取笑我,“看我怎么烤出舉世無(wú)雙的香玉米來(lái)!睔獾梦抑倍迥_。只見(jiàn)爸爸拿出玉米,插好小木棍,然后將木棍的另一端插進(jìn)土里,再用枯草把它圍起來(lái),用火熏。我見(jiàn)了,心想:“這樣不會(huì)烤焦嗎?待會(huì)兒看我怎么取笑你!”沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)玉米的外皮已經(jīng)被熏得焦黑,但是一陣陣香味撲鼻而來(lái)。這時(shí),爸爸不緊不慢地扒開(kāi)它焦黑的“外套”,一根金燦燦、油亮亮的玉米出現(xiàn)在我眼前。爸爸故意把玉米伸到我鼻子前,逗我說(shuō):“饞貓,聞聞香不香?是不是比你烤得好多了?”顧不上跟爸爸斗嘴,我一把搶過(guò)玉米棒,迫不及待卻又小心翼翼地放進(jìn)嘴里咬了起來(lái)。“哇,好香!小女子我甘拜下風(fēng)!”我一邊吃著,一邊口齒不清地說(shuō),逗得爸爸媽媽捧腹大笑。

  如今,童年即將逝去,但是這些愉快的經(jīng)歷,成了我最美好的回憶。

六年級(jí)作文 篇2

  “清水與白面的碰撞,美味不再是偶然;力道與溫度的調(diào)和,激發(fā)出無(wú)限想象”,每當(dāng)看到君之日志時(shí),就不免小激動(dòng)一番,總想著去廚房主理一次。

  趁媽媽不在家,偷偷溜進(jìn)廚房。冰箱里有幾個(gè)土豆,我靈機(jī)一動(dòng),不如煎個(gè)土豆餅吧!

  但是看起來(lái)容易做起來(lái)難,在剛剛開(kāi)始小土豆時(shí),問(wèn)題就來(lái)了。刀鋒劃過(guò)土豆,皮本應(yīng)隨之落下,可卻在土豆上留下一道白印,土豆毫無(wú)反應(yīng),,我又抓起一把弧形刀具,果然利器呀,土豆皮應(yīng)聲落地,此所謂“工欲善其事,必先利其器”,我以前只知道它可以用來(lái)削蘋(píng)果。

  有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),切土豆就簡(jiǎn)單多了,因?yàn)槲艺业搅藢?zhuān)用的擦絲器,切土豆毫無(wú)難度。

  將切好的土豆絲同鹽,面粉混合,倒入電餅鐺,合蓋,6分鐘后,土豆餅的香味充斥著整個(gè)屋子。

  正得意之時(shí),門(mén)響了。怎么辦,媽媽回來(lái)了,是藏起來(lái)還是......不對(duì),土豆的香氣怎么能藏得住呢?干脆,一不做,二不休,主動(dòng)出擊。

  一盤(pán)金黃焦脆的`土豆餅端到了媽媽面前,吃貨媽媽瞬間被征服,我暗自竊喜,以后我家廚房也有我的一方天地了!

六年級(jí)作文 篇3

  窗外又傳來(lái)淅瀝的雨聲,一顆顆鉆石般美麗的小雨滴,似斷了鏈的珠子,爭(zhēng)先恐后的從云朵媽媽的懷中跳出,落入大自然的懷抱!皣W嘩嘩”,像在彈奏一首優(yōu)雅的小曲。我站在窗前,看著這披上紗的世界,靜靜聆聽(tīng)雨的歌聲。

  雨像一個(gè)個(gè)小精靈,落入池塘里,落到石頭上,還落到樹(shù)葉上。一個(gè)個(gè)音符隨之蹦出,像一曲無(wú)字的歌謠,從四面八方飄然而起,讓人在此淪陷,仿佛看到了兒時(shí)在雨中嬉戲的場(chǎng)景,那時(shí)童年時(shí)美好回憶。想到這里,我不禁嘴角勾起,露出一絲笑意。

  雨落聽(tīng)聲

  一陣微風(fēng)吹來(lái),帶著一份清新與幾滴豆大的雨珠。不知何時(shí),雨下大了,我關(guān)上了窗,眼睛卻依然盯著窗外,玻璃已經(jīng)模糊了,還傳來(lái)一聲聲雨與玻璃碰撞的聲音。窗外的世界滿(mǎn)是雨,那水淋淋的.綠把我的目光完全吸引了,這雨中的綠色,是調(diào)色盤(pán)上調(diào)不出來(lái)的綠,只需一眼,便深入人心,難以忘卻。

  雨聲漸漸小了下來(lái),直至完全停了,我才打開(kāi)窗戶(hù)清新的空氣迎面撲來(lái),令我的心情變得格外的舒暢,人也變的異常輕松,一切煩惱頓時(shí)一掃而空。房檐上殘留的雨珠,還在往下滴著,好似天然的珠簾,滴入地上的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響——

  丁—冬—丁—冬

  天上的烏云也仿佛還意猶未盡,久久不愿離去。

六年級(jí)作文 篇4

  如果我能有一次變形的機(jī)會(huì),我一定會(huì)毫不猶豫地選擇“我要變成天才”。大家聽(tīng)了我的這個(gè)想法也許會(huì)覺(jué)得我要變成天才只是為了貪圖享受,讓別人贊賞我。不!如果你這樣認(rèn)為,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!

  為什么我要變成天才呢?那是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生有成績(jī)好的,也有很多成績(jī)差的。而且我覺(jué)得大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)都有一種厭煩情緒。有的同學(xué)覺(jué)得老師的課講得很無(wú)聊,不想聽(tīng);有的同學(xué)星期天在家里一直喜歡玩,根本不做作業(yè)……

  幾個(gè)月前我看了一本書(shū),名叫《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),我就想著憑自己的智慧和同學(xué)們對(duì)學(xué)校的看法設(shè)計(jì)出一種新式的學(xué)校,讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí),恨不得每天都早早地來(lái)到學(xué)校,在快樂(lè)、開(kāi)心中學(xué)到知識(shí)。讓同學(xué)們不再害怕學(xué)習(xí),不再害怕考試,不再害怕被父母和老師批評(píng)……

  如果我變成了天才,我會(huì)發(fā)明一種叫做“語(yǔ)言識(shí)別器”的東西,把它按在動(dòng)物身上,這樣動(dòng)物就能說(shuō)人話(huà)了。把它綁在植物身上,這樣植物就能聽(tīng)懂我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)話(huà)了。

  現(xiàn)在,許多學(xué)生的眼睛都因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看電視、玩手機(jī)、玩電腦而近視了。如果我變成了天才,我會(huì)發(fā)明一種神奇的防近視的藥水,只要滴上這樣的一滴藥水,無(wú)論你的'眼睛有多么近視,它也會(huì)瞬間變得視物清晰無(wú)比。

  如果我變成了天才,我會(huì)讓這個(gè)世界有翻天覆地的變化。比如房子,我會(huì)設(shè)計(jì)出各種形狀,房子內(nèi)部也很特別,完全合乎大自然的特點(diǎn),全自動(dòng)電腦控制,非常環(huán)保……

  如果我變成了天才,我一定會(huì)盡我的所能讓這些都實(shí)現(xiàn),讓人們生活得更加方便、美滿(mǎn)、幸福。讓這個(gè)世界更加美好,讓地球成為我們最好的家園。

六年級(jí)作文 篇5

  在我已經(jīng)十三歲的人生中,最讓我興奮的事就是每周六能去學(xué)習(xí)舞蹈。大家可能認(rèn)為舞蹈只是一種藝術(shù)表演形式,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),舞蹈中有我全部的熱情,這將是我永遠(yuǎn)的追求。

  還記得那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,我獨(dú)自一人在家看電視,當(dāng)時(shí)一個(gè)綜藝頻道播放著一位和我差不多年紀(jì)的小男孩在跳街舞,激昂的音樂(lè),動(dòng)感的舞步,張揚(yáng)的姿態(tài)……我瞬間被吸引了,便沉浸其中,要是在舞臺(tái)上表演的人是我,那該有多好呀!當(dāng)時(shí)我就決定了:我要去學(xué)街舞。光陰似箭,日月如梭,這一學(xué)就是五年。

  從最基本的站位,到開(kāi)始練習(xí)下腰;從橫叉、豎叉到開(kāi)始前滾翻后滾翻……從一次又一次的新動(dòng)作學(xué)習(xí)到已經(jīng)能跳完一支勁爆舞曲,這其中,不知有多少次的跌倒再站起,站起又跌倒。

  其實(shí)在最初的興頭過(guò)去以后,平時(shí)的基礎(chǔ)練習(xí)有時(shí)是會(huì)讓人覺(jué)得非?菰锷踔镣纯嗟模蚁脒@就是很多人只是一開(kāi)始熱衷,而并沒(méi)有堅(jiān)持下去的原因吧!一個(gè)動(dòng)作經(jīng)常是需要反復(fù)再反復(fù),才能做好的。而我之所以能堅(jiān)持,除了心中的夢(mèng)想,最大的原因還是來(lái)源于我的媽媽。每一次我覺(jué)得累想休息了,每一次我覺(jué)得苦想放棄了,媽媽都會(huì)在一旁為我加油鼓勁,讓我重新有了練習(xí)下去的動(dòng)力。

  “水滴石穿,繩鋸木斷!弊鋈魏问轮灰獔(jiān)持,就能成功,我相信這一點(diǎn)!所以即使再苦再累,我也沒(méi)有放棄舞蹈,現(xiàn)在的我已經(jīng)深深地愛(ài)上了它,在跳舞時(shí)表現(xiàn)出的認(rèn)真、堅(jiān)持、永不放棄的精神,這才是我倪子乘的本性。

  舞蹈房的'練習(xí)時(shí)間不夠,我就回家練,一節(jié)課后,雖然老師的內(nèi)容我已經(jīng)全部掌握了,但我一直要求自己精益求精,自己去網(wǎng)上找視頻練習(xí)……在老師的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)參加了各種大大小小的比賽。在今年全國(guó)第二屆“WAF”比賽中,我進(jìn)了四強(qiáng),雖說(shuō)無(wú)緣決賽,但老師說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了,能夠在200多精英中以1:4的概率獲勝。即使沒(méi)有名次,我對(duì)自己還是很滿(mǎn)意的。當(dāng)時(shí)的我站在舞臺(tái)上,音樂(lè)響起的那一刻,隨著律動(dòng)的節(jié)拍,揚(yáng)起我的手臂,踏起我的步伐,在耀眼的燈光下,讓之前所有的汗水化為觀(guān)眾給予我的熱烈掌聲,我為自己感到自豪!

  我熱愛(ài)舞蹈,我要舞出我的精彩,舞出我的人生。

六年級(jí)作文 篇6

  一身黃色的、短短的羽毛,一對(duì)讓爬行動(dòng)物羨慕的翅膀。這就是我——一只喜歡在天空中自由自在翱翔的小鳥(niǎo),天空就是我的家。

  春天,我興高采烈的在天空飛翔,慶祝我平安的度過(guò)了冬天,完成了藍(lán)天給我的考驗(yàn),經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的冬天,被風(fēng)雪洗禮了一遍,這是非常值得慶祝的。早晨,我感受著春天的生機(jī)勃勃,在路上和同伴們打打招呼,什么時(shí)候想唱歌了,就停在一棵綠樹(shù)上唱,因?yàn)榫G樹(shù)永遠(yuǎn)都是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾,它們很羨慕我們鳥(niǎo)的金嗓子。

  夏天,雖然很炎熱,眼睛都快掙不開(kāi)了,但是,在這個(gè)季節(jié)里,我偶爾經(jīng)過(guò)池塘?xí)r,總能看見(jiàn)滿(mǎn)池塘的荷花,那真是很壯觀(guān)的景象。當(dāng)然,大樹(shù)底下少不了的人群我也看見(jiàn)了:有的小孩子在吃冰淇淋,看他們每吃下一口,滿(mǎn)臉就洋溢著幸福的表情,我多想也嘗一嘗。∮械男『⒆釉谒呮覒,我多想和他們一起玩啊!當(dāng)然,這只是我美好的幻想。

  我的生活依舊平靜,沒(méi)有人擾亂我的生活。直到有一天,恐怖的槍聲開(kāi)始接連不斷地在森林里響起,看著同伴們一天天逃脫不了悲慘的命運(yùn),我的.心在哭泣。這天,厄運(yùn)也降臨在了我的頭上,我在外面捕食,被一個(gè)獵人打傷了,我強(qiáng)忍著疼痛飛到一個(gè)公園里,一個(gè)路過(guò)的小男孩救了。

  在小男孩的家里,死神終究帶走了我,在生命的最后一刻,我想:那些為了利益殘害小動(dòng)物的人,我恨你們,你們會(huì)后悔的。救助受傷小動(dòng)物的人們,你們一定會(huì)好人有好報(bào)的!

  在天國(guó)中,我一樣在自由自在的飛翔!

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