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關(guān)于六年級的作文300字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
想起畢業(yè)聯(lián)歡的場景，首先是四位主持人登場，我們帶著喜悅的心情，等待著第一個節(jié)目。由陳蘆慧的朗誦因為所以，她那生動的語句，幾乎打動了我們?nèi)嗳恕?/p>
第二個節(jié)目是由鄧思思，況思雨，朱詩雨帶來的魔術(shù)一個雞蛋浮在水面上，剛聽到魔術(shù)二字，我們驚呆了，驚嘆道;她們怎么會魔術(shù)呢，我們帶著驚訝的`神情觀看她們的魔術(shù)，魔術(shù)很成功，我想這應(yīng)該是他們找到了秘訣吧。
最令我感受極深的是，老師推薦我們一個游戲叫股王和跳騎馬舞，老師先搬了8個凳子，九位同學(xué)，以為喊停的同學(xué)，我們隨著江南STYLE舞動起來，圍繞凳子走了幾圈，等喊停之后，我們立馬搶到凳子，誰沒有搶到的人，淘汰。淘汰的人選擇真心話還是大冒險。最后，經(jīng)過幾番拼比，還是雷超同學(xué)是股王，大家把他扔在空中，以示祝賀。老師讓他和10被飲料，雷超像饑餓的男孩盡情地喝。最有激情的一個環(huán)節(jié)是，當(dāng)然要數(shù)學(xué)跳騎馬舞羅，老師叫我們把腳打開，一步一步的教我們，老師放音樂我們跟隨音樂跳起來，大家都汗流滿面。老師也賠了我們玩了一個下午，這也畢業(yè)會是多么的快樂啊。
這個畢業(yè)聯(lián)歡是那么有趣，這是和老師在一起玩的最長時間的以此畢業(yè)會了，這場畢業(yè)會，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里，永不磨滅。
六年級的作文300字 篇2
理想是海洋里的瑰寶，理想是黑夜里的光芒，理想是盛開的花朵，它如此美好，值得每個人擁有。我的理想是當(dāng)一名人民教師，為祖國培育出更多的棟梁。
我的理想來源于我的老師對我的影響。我的老師對待工作一絲不茍，即使生病也堅持工作。記得有一次，老師正在給我們上課，突然他汗珠順著臉頰流落下來，左手撐著桌子，右手拿著粉筆在黑板上寫著歪歪扭扭的字……就這樣一直堅持到下課鈴聲響了。老師暈倒在了講臺上。此后幾天不見，后來從別的老師那得知，我們的老師得了急性腸胃炎。同學(xué)們聽后都泣不成聲。老師的這種敬業(yè)精神給我感觸頗深，從此我立志長大一定要當(dāng)一名人民教師。
正是有這樣的.理想時刻激勵著我，讓我在遇到困難的時候有了前進(jìn)的動力。因為感冒，頭昏腦花，四肢無力，怎么也不想做老師留的作業(yè)了，但是一想到我的老師當(dāng)時為了給我們傳播知識而強(qiáng)人病痛，我這點小毛病算什么呢？最后我順利的完成了作業(yè)，而且是做的做好的一次。之后我每天刻苦學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在我的成績都名列班級前茅。因為我知道，只有我不斷的努力才能實現(xiàn)自己的理想——人類靈魂的工程師。
六年級的作文300字 篇3
當(dāng)你收留我時，我就認(rèn)定你是我一生的歸宿。我會永遠(yuǎn)保護(hù)你……但是我也需要你保護(hù)我，不要丟棄我，因為你是我唯一的親人，我不能沒有你。
我希望你給我可口的飯菜，不要用殘湯剩飯打發(fā)我，因為我也是一條生命，我也有我的尊嚴(yán)。
我希望你給我一個親手搭建的狗窩，盡管不豪華但那卻是你對我滿滿的愛。
我希望你每天都能陪伴我，那怕是片刻，我也滿足，因為你有你的`家人、朋友、戀人……可我只有你。
我希望你能讓我在草地上自由奔跑、玩耍，我不要做“宅狗”，那樣我會郁悶。
我希望你不要傷心，不要哭，那樣我也會傷心、會難過。
我希望你不要在我汪汪大叫時，責(zé)打我，因為危險一觸即發(fā)。在你打我時我本可以用我的牙齒撕咬你，但我不會那樣做。
我希望，在我生病時不要虐殺我，不要丟棄我。我將要離開這個美麗的世界時，不要離開我，多陪陪我，讓我多看會你的容顏，那么我在天堂就會記住你，來世再做你的狗狗。
當(dāng)我死后，你不要傷心，不要悲傷。因為，你若安好，便是晴天。
六年級的作文300字 篇4
公園里有一條河，叫玉坎河。
那時玉坎河平日里風(fēng)平浪靜，清澈、恬靜。岸邊，爸爸在釣魚。水里的魚就像活潑的精靈，竄來竄去，仿佛在和我玩游戲呢！岸上，小朋友正在看一只只小鴨從河里游過。柳樹也長得非常茂盛，柳絲像翠綠色的綢帶隨風(fēng)飄揚。
可是，隨著時間的流逝，在小河附近開了一間工廠。工廠排出的污水把玉坎河弄臟了。再加上人們貪圖方便，把生活垃圾全扔進(jìn)河里。不久，玉坎河不僅又臭又臟，河又泛黃，而且小魚和鴨子再也不來這兒游玩和安家了。河水從一條人人向往的小河變成了讓人討厭的小河。
有一次，我走過玉坎河隱隱約約聽到了小河在哭泣。我覺得我們不能這么對待它。同學(xué)們，如果你們也聽到了小河的哭泣聲，那就從現(xiàn)在起改掉不文明的行為習(xí)慣，我們一起呼吁：保護(hù)我們的墳坎河，讓我們的'母親河重新變回原來的模樣吧！
六年級的作文300字 篇5
我是獨生女，身邊有很多人疼我、愛我，而且還經(jīng)常給我零用錢。慢慢地，我就養(yǎng)成了大手大腳花錢的習(xí)慣。
幾個月前，媽媽把我叫到身邊，說：“琳琳，你有那么多的零用錢，把它存下來，存多了媽媽幫你存銀行，好嗎？”我覺得擁有自己的'存折是一件很誘人的事，于是就開始存錢了。幾個月后，我終于存到了170元，便纏著爸爸媽媽去銀行。
那一天，爸爸拿著戶口本帶著我去銀行存錢。我小心翼翼地拿出錢，遞給了里面的阿姨。只見，阿姨在驗鈔機(jī)里把錢驗了一下，然后開始操作起來。不一會，從里面遞出一張紙，上面清晰地寫著“存款人沈依琳”。確認(rèn)之后，阿姨讓我在紙上簽名。對快讀了六年書的我來說，寫名字是家常便飯了，可此時的我，拿筆的手卻不由自主地顫抖起來……
不知過了多久，阿姨拿出一本紅本本，又拿起一枚印章，“啪”的一聲，在紅本本上敲上了印，那聲音是如此地清脆、有力，久久在我腦海中回響。就這樣，我人生中的第一本存折就誕生了……
六年級的作文300字 篇6
外貌特征：絕對黑的眉毛，大耳朵，白里透黃的臉蛋兒，整齊而不太潔白的牙齒。1.59的個子，稍胖一些，身強(qiáng)力壯。
文化程度：小學(xué)六年級，書讀得多，連作文都書都快讓我翻爛了。誰然我稱不上“才高八斗”，但是在網(wǎng)上我還能發(fā)表文章。
有點：本人愛學(xué)習(xí)，愛勞動，比較幽默。有一次下課時，我們都在班里寫作文，我寫完作文之后感到非常的無聊，便開始模仿小狗的叫聲，班里有幾個同學(xué)信以為真，大聲說：“誰把小狗給帶到我們班里來了！”我的`同桌連忙解釋說：“不是小狗，是我的同桌在模仿小狗叫。”霎時間，我們班里熱鬧起來。
缺點：粗心大意、丟三落四。有一次我值日，早上起來一看時間要到了，連早飯都沒有吃就跑去學(xué)校，半路上，我感到背上空空的，回過頭來一看，原來是書包沒有帶，我便跑回家里去那書包。到學(xué)校的時候，我打開書包一看，糟了，筆袋還在我的臺燈旁邊，我只好又跑回了家，結(jié)果，到了學(xué)校還是遲到了。
總結(jié)：本人雖然有缺點，但是一切都在改正之中。而且我學(xué)習(xí)又那么認(rèn)真，知識又那么豐富，優(yōu)點又那么多，還長得十分“英俊”，這難道不能打動你的心嗎？
同學(xué)們，請接受我當(dāng)你們的朋友吧！
六年級的作文300字 篇7
歲月匆匆，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我從一個還在上幼兒園的小屁孩，變成了一個六年級的大姐姐。
六年的小學(xué)生涯；六年的美好時光；六年的快樂傷心。六年了，這六年來，我們哭過、我們笑過……不知不覺間，我就要離開這個我生活了六年的母校了，好舍不得。有好多話想對醫(yī)生生活了六年的老師和同學(xué)說��！
“羅老師，謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事，真的好懷戀。可是，由于您在做早操時，不小心把腳崴了，至此，就再也沒有給我們上過課……”
“冉老師，謝謝您。您對我們常常很兇，有時還打我們，我也受過您的.打，可是，打是親，罵是愛�。∧鸀榱宋覀兊氖�，操了不少心。常常用兩三節(jié)課來給我們講做人的道理，告訴我們在人生的旅途上該如何去走……”
“王老師，謝謝您。您對我很好，可是，您并不偏心我，反而是在我需要安慰的時候安慰我。記得那次，您陪我到彭水去參加演講比賽，我沒有發(fā)揮好，下來后我哭了，是您安慰我……”
“同學(xué)們，這一別不知何時才能相見，回想我們在一起的日子：我們在一起哭過、在一起笑過……只愿我們能再見了……”
千言萬語，無法表達(dá)我對老師和同學(xué)們的感激，再見了，以后再見吧！
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