2017年關于畢業(yè)季的作文
每年的六月都有許多的朋友、同學在不舍中離別，下面是小編整理的畢業(yè)季作文，歡迎閱讀。
第一篇：畢業(yè)季
一轉眼，我已經上了六年級，還有幾個月就畢業(yè)了呢!現(xiàn)在還記得一年級剛入學的樣子。
說實話，還真舍不得離開同學們，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來，他們陪我學習，陪我打鬧，六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友!”
是啊，別了朋友;別了同學;別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過我和我?guī)椭^的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……
離開學校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?
離別=再次相遇
畢業(yè)=代表著成長
同學=見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開后，才會知道同學在自已心中的重要性，也許被我討厭的'同學在分開后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……
不知道，多年以后，再次走過熟悉的街道，邁入熟悉的大門，見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念?
多年后，不知道老師們還會不會記得教過我這個學生，不知道那個陪我打鬧的胡老師，還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥，給他扮免耳朵……
也許長大后，我也許會忘記老師，忘記同學，但我也忘不掉有那么幾個人曾經一起陪我玩耍。
初中三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。
第二篇：畢業(yè)季
最后的離別，有很多人提前離開，在那個試卷飛揚的夏天，有那么一群曾經幼稚的人就此分離，大家都期待下一個夏天再次相聚…不過…可能嗎?那個花一般的年齡，有一群整天嘻嘻哈哈的逗比不再快樂，開始懂得悲傷與留戀，他們開始懂得，原來這幾年積累的情感，不是隨便就能放下，自己的心，沒那么容易控制，自己的情緒沒那么容易就那壓抑，該走的真的走了，挽留不住了，怪以前自己不曾懂得珍惜，怨自己沒發(fā)覺原來時間早已不再等待那個慢吞吞的我，恨自己那么遲才知道真正的離別代表什么…“曾經那個稚嫩的我們呢”“被時間帶走了”原來時間如此快速與短暫，可一切為什么像昨天發(fā)生的那樣那般清晰?
如果…如果…這場離別，是一場令人冒冷汗的噩夢，可是…可是…這卻是…命運給予我們的一場洗禮，雖然，預料未及，卻要我們去勇敢面對，讓心里的.幼稚全部沖洗干凈，剩下成熟，讓自己重新開始，把自己曾經錯失噠時間都…補回來…2014，對于我們畢業(yè)生來說，不但有離別，也有重新，在不同地點讓我們一同突破，為自己的學習生活畫個句號再畫一個冒號。或許，再過一個畢業(yè)季，你會閉著眼睛回憶，當初這個畢業(yè)季的一切，或許會流淚，會感慨，會驚嘆，會微笑，但不要忘了，我們曾聚在一起嘻嘻哈哈，我們的到來，讓學校舔了一絲活力與歡笑，或許這次畢業(yè)并不轟動，但…永遠也不會忘記，最后考場上，那些自信的微笑，懊惱的怒火，不屑的冷笑…那么多，那么多的回憶…我真的挽留過，可是卻無濟于事，我怎么斗，也斗不過時間，時間也會在老人上留下來過的痕跡，何況我們?2014的畢業(yè)季，差了一句…我…愛…你……---至2014，畢業(yè)的我們…
第三篇：畢業(yè)季
在春雨的眷顧下;在老師的包容下;在同學的歡笑聲中，我們畢業(yè)了!
手指操控這筆尖，筆尖在紙上寫下一個又一個字。無數(shù)張考卷，無數(shù)次的講解，就只為了最后那一次可以讓我們分離的考卷。
“下課!起立，老師您辛苦了!”這短短的一句話我們說了六年，這每一次的起立，有時開心，有時生氣，有時抱怨。一起和同學們玩耍，趴在欄桿上，看著低年級的同學們手拉著手跳皮筋。在走廊上追逐打鬧，即使老師一次又一次的.警告，但我們童真的心卻遲遲不能安靜下來。
“上課!起立，老師您好!”十二個學期，這句話說了整整十二個學期這每一次“您好!”是對老師的尊重，是新一節(jié)課的開始。有時一只小小的蜜蜂想來聽聽我們老師講的精彩課程，可不料它卻成了全班萬眾矚目的對象。一個人發(fā)現(xiàn)，那一片的同學可都是目不轉睛的盯著那“不速之客”這一看，全班可都鬧騰起來了，有的大聲跟同桌說著，有的左閃右躲著“不速之客”，有的就靜靜的看著身旁的人嬉戲，十多分鐘就怎么從歡笑聲中過去……
窗外風雨綿綿，雨滴打在窗戶上，發(fā)出噼啪噼啪的聲音。
要畢業(yè)，要分離，不知同學們是否會相擁哭泣，不知老師們是否會送我們離開這所學校的大門。
校園里，植物園里的花枯萎了，可明年還會再開。校門外，跨進初中大門的我們，離開了，明年，是否還會相見……
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