六年級的作文【匯總5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
人生在世，何以為貴？懂得生命的意義的人定是個(gè)不凡的人。每個(gè)人對人生的定義不盡相同。有的人追求金錢，有的人追求名利地位，有的人卻追求貢獻(xiàn)…… 幼時(shí)的我對人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的`增長，當(dāng)初年的追求早已成了“過去時(shí)”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，將來還要上中學(xué)，上大學(xué)。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來回報(bào)老師的諄諄教誨；用成功來報(bào)答父母的殷殷期盼…… 假如將來我是一個(gè)大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈給中國的福利事業(yè)，讓每一個(gè)人都幸福美滿。
假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富，為公司謀求發(fā)展。
假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛(wèi)國家主權(quán)，為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
假如將來我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾帶來精彩的視覺享受…… 總而言之，我將會帶著對生命的意義的領(lǐng)悟，讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。
六年級的作文 篇2
生活在欣欣向榮的今天，你是否還記得，那些中國曾經(jīng)的慘痛，那原本寧靜的家園忽然有一天被聲聲的慘叫劃破，從此蔚藍(lán)的天際被染上了紅墨，天地間似乎只剩下一片血紅，那么刺眼，那么揪心……
無論是八國聯(lián)軍肆意的掠奪，還是南京殘忍的屠殺，浮現(xiàn)在我眼前的依然是一片刺眼的紅紗，耳邊似乎還縈繞著聲聲揪心的慘叫。我們的國家如同一葉浮萍，在風(fēng)雨中搖擺著，似乎下一秒將被風(fēng)浪吞沒。然是誰為那風(fēng)雨中飄搖的浮萍撐起了一片天地？是那中華民族不屈的靈魂，是一個(gè)個(gè)中華兒女用弱小的.身軀撐起了一片天地，用滿腔的熱血阻擋了風(fēng)雨。
有人說，木棉花是由無數(shù)英雄的鮮血浸染而成的，而木棉樹則是英雄們的化身，那樣的傲骨錚錚，那樣的頂天立地，故而木棉花也叫英雄花，木棉樹也叫英雄樹。花開，無需葉的陪襯，就那樣靜靜地迎著朝陽，相互簇?fù)碇`放獨(dú)特的美麗。陽光下那火紅的身影，倔強(qiáng)地仰著臉，無聲的訴說著它的永不屈服。
一個(gè)人走在校園的小道上，抬頭仰望那挺拔的身軀，點(diǎn)點(diǎn)的陽光透過花隙錯(cuò)落斑駁地墜落一地，火紅的花身在微風(fēng)中輕輕舞動。俯身拾起一朵不知何時(shí)遺落的花瓣，湊到跟前輕輕一嗅，沒有預(yù)想中撲鼻的香，卻有著一種難以言喻的清雅，勾人心弦，奪人心魄。耳邊忽然回響起一陣旋律，卻又似來自遙遠(yuǎn)的天際“雨蒙蒙，霧蒙蒙，盼望花開卻花落，等候等候我在等候，莫讓我癡癡地空等候……”
木棉花開，春天已近……
六年級的作文 篇3
茫茫人海，于千千萬萬的人中，我卻和理著光頭的丁川楠同學(xué)同坐一桌快四年了。這也許就是老師常說的緣分吧，在爭吵與厭惡中，我漸漸讀懂了他。
四年級開學(xué)初，一條歪歪扭扭的三八線將橙色的桌子分界開來，同桌對我放了狠話：“誰敢超過三八線，誰的.東西就得歸對方所有！”就因?yàn)檫@條線，我不禁厭惡他，第N次產(chǎn)生了換同桌的念頭，完全誤會了調(diào)皮而又喜歡開玩笑的他，正在逗我玩呢。我憤懣地想：你敢沒收我的東西，我就告訴老師！
之后的幾天里，我不是胳膊超過三八線，就是課本超過三八線，我的心總是一揪一揪的，生怕他動真格。可意想不到的是，他只是一笑而過。而最令我驚訝的是，在數(shù)學(xué)課上，我一糊涂，就將算式答案寫錯(cuò)了。更要命的是，我心愛的橡皮不見了蹤影，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要奪眶而出。在不知所措的時(shí)候，同桌大方地將橡皮推了過來，一下子解決了我的困擾。
我對他的舉動感到迷惑不解，忍不住問他：“你定了一條三八線，我超過的東西你怎么不沒收，反而借我橡皮呢？”同桌拍著大腿爽朗地笑著：“我從我姐那知道的三八線，定著玩呢！”瞬間，我讀懂了他。他不就是一年級時(shí)在操場上瘋狂奔跑的淘氣包嗎？他一向就是一個(gè)淘氣包，喜歡新奇的東西，我心想：淘氣的孩子也是友善的。
那條三八線雖然永遠(yuǎn)霸道，將桌子分桌，但在我的眼中，它卻是一條擁有美好回憶的線。這條線，使我讀懂了那個(gè)淘氣的同桌。
六年級的作文 篇4
從小，我的腦子便挺靈光的，媽媽對我抱了很大期望。兒時(shí)的我，也算沒有辜負(fù)媽媽的期望，各科成績都不錯(cuò)，也不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣，所以也就成了媽媽眼中的“乖乖女”。
隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來越重，再加上弟弟的出現(xiàn)，媽媽漸漸的更多地去關(guān)心照顧弟弟，而我也漸漸厭惡整天埋頭苦讀。我畢竟只是個(gè)孩子，天性愛玩。久而久之，母女之間就三天兩頭地吵個(gè)不停。
媽媽似乎本著不打不成材的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，問心無愧地打著她的女兒。那根雞毛撣子已不知有多少次與我親密接觸過了。那時(shí)，我甚至恨著含辛茹苦養(yǎng)育我的媽媽，恨自己的出生。
上初中后，媽媽很少打我了，因?yàn)樗X得我都這么大了，打起來很丟臉。在我的眼里，媽媽是個(gè)要求很高的人。她從沒夸過我的好，總是拿我與別人比較，我討厭這樣比來又比去的。我就是我，不能代替別人，別人也不能代替我。
我試著向媽媽反抗，盡力讓自己心平氣和的`去跟媽媽說。但她不了解我的性情，只知道讓我讀書。我想，這就是所謂的代溝吧！我明白，媽媽是為了我的將來著想，只不過，我更加想讓自己的精神需求上得到滿足。
每次與媽媽爭執(zhí)后，感到的是心理上的疲憊。我總是提醒自己，將來自己做了媽媽，要以讓孩子無憂無慮為首要任務(wù)。也許這樣的想法很可笑，但這是我的所求，也是我真真切切的感受。我只想做我想做的事，自己的事情自己去解決。
有時(shí)候媽媽會告誡我不要去談戀愛。我覺得這真是滑天下之大稽。沒錯(cuò)，青春期的孩子是有些蠢蠢欲動。但我還有理性，會克制、提醒自己，不要去做。而媽媽似乎不信任我，我真是感到失落。作為一個(gè)媽媽居然不相信自己的孩子。
也許只有等到我真正為人母的時(shí)候，才能夠明白母愛的意義。我愛我的媽媽，她不僅給予我生命，給予我做人的權(quán)利，更教會我做人的道理。
我的媽媽，我的啟蒙老師，我做人的榜樣！
六年級的作文 篇5
在未來的世界會有一種汽車風(fēng)靡全球，它就是supercar5.0。
supercar即超級汽車，它擁有低碳環(huán)保的流線型外殼，5.0的渦輪發(fā)動機(jī)，最奇跡的是它完全不需要機(jī)油、柴油：晴天，它展開鳥翼般的太陽能磁板，靠陽光前進(jìn)；雨天，它打開雨水接收機(jī)，將雨水轉(zhuǎn)化為動能；陰天呢，你可能會說，又沒太陽又沒雨怎么走？別擔(dān)心，還可以充電呢！只要充滿三個(gè)小時(shí)就可以從北京開到南京，電量足足的！你可能疑惑了，那么大的一個(gè)汽車，怎么可能“爬”進(jìn)屋子里充電呢？完全不用擔(dān)心，每輛supercar出廠后都會有一個(gè)專屬的“汽車充電位”，不必要開進(jìn)家里充電了。
介紹完它的特殊功能，我們再來看看它那環(huán)保的制作材料是什么。supercar的外殼有稻黃色及草綠色兩種。仔細(xì)聞聞，還散發(fā)著一陣稻香呢！原來它的外殼是收割后不用的秸稈經(jīng)過細(xì)致的打磨后做的，這樣，秸稈有了大用處，不會再制造出霧霾了�，F(xiàn)在，科學(xué)家們正在進(jìn)一步研究，看能不能多增添幾種鮮艷色彩。
supercar型號眾多，有的像保時(shí)捷、法拉利般大氣高端，有的`如小家碧玉般玲瓏小巧，還有的運(yùn)用了各種創(chuàng)新的設(shè)計(jì)，新穎奇特，還能根據(jù)顧客的要求量身打造，符合您的一切要求。
supercsr5.0還會繼續(xù)創(chuàng)新，為保護(hù)地球不懈努力。我相信。supercar6.0一定能會更上一層樓！想要購買的顧客須知，每人限購一輛，地球的負(fù)擔(dān)就少幾倍！
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