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六年級(jí)作文300字常用（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們第一次上作文課，我很興奮。慧文老師讓我們認(rèn)識(shí)了“青菜寶寶”，我們與她熱情地打了招呼。
慧文老師讓我們做一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：叫一個(gè)同學(xué)回避一下，楊老師把“青菜寶寶”藏在教室某一處，然后請(qǐng)他進(jìn)來(lái)尋找。他越接近“青菜寶寶”，掌聲就越強(qiáng)烈，他離“青菜寶寶”愈遠(yuǎn)，掌聲也就愈弱。
游戲開(kāi)始了，周牧言很幸運(yùn)的擔(dān)當(dāng)了首輪尋找“青菜寶寶”的重任。她在大家的指引下，終于在陳瑤佳的書(shū)中找到了“青菜寶寶”。
第二輪的幸運(yùn)兒是嚴(yán)歆冉。老師迅速把“青菜寶寶”藏在劉欣璇的`零食桶里，然后讓嚴(yán)歆冉去找。她在掌聲的指引下，鎖定目標(biāo)就在劉欣璇那兒。嚴(yán)歆冉查看了劉欣璇的抽屜，翻看了她的作文本，都沒(méi)有。到底在那兒呢？嚴(yán)歆冉思考著。突然，她的手伸向了劉欣璇的書(shū)包，目光停留在一個(gè)不起眼的巧克力盒里。她揭開(kāi)第一層，沒(méi)有；揭開(kāi)第二層，還是沒(méi)有！她并不氣餒，繼續(xù)翻開(kāi)第三層——最后一層了！奇跡出現(xiàn)了，她找到了“青菜寶寶”！這時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，嚴(yán)歆冉勝利地笑了。
在生活中，也同樣如此。掌聲——是力量的源泉、勝利的雨露！給一個(gè)遇到困難的人一點(diǎn)掌聲，他會(huì)鼓起很大的勇氣，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好、更和諧！
六年級(jí)作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)那天，我們班有了張新面孔，那就是班主任孫老師。
孫老師是個(gè)有點(diǎn)胖的女老師，她寬寬的額頭，黃黃的皮膚，紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來(lái)好像瞇成了一條線，她還有個(gè)薄薄的`紅嘴唇。
孫老師雖然在我們印象中很陌生，但大家都很愛(ài)聽(tīng)她的課。因?yàn)榫驮趧e的老師像點(diǎn)菜般狂布作業(yè)時(shí)，孫老師卻說(shuō)：“遵守規(guī)矩便輕松快樂(lè)�！敝灰覀兒煤寐�(tīng)話，晚上作業(yè)便非常少。但倘若調(diào)皮搗蛋了，嘿嘿，結(jié)果你懂的。
孫老師很喜愛(ài)練字，不僅她練，也要我們跟著練�，F(xiàn)在，每周五下午練字已經(jīng)成了我們六（9）班的規(guī)律了。
孫老師還很愛(ài)搞一些班會(huì)活動(dòng)。每周四下午第二節(jié)課，她會(huì)準(zhǔn)時(shí)讓文藝班長(zhǎng)陳康偉舉辦一些五花八門(mén)的節(jié)目，比如：這個(gè)星期講民間故事，下個(gè)星期弄個(gè)辯論會(huì)……你會(huì)看到，別的班同學(xué)在埋頭苦讀書(shū)時(shí)，我們卻在捧腹大笑，都齊刷刷亮出了大白牙。我現(xiàn)在遇見(jiàn)好朋友，都會(huì)問(wèn)：“你們班有班會(huì)嗎？”當(dāng)他們搖頭時(shí)，我會(huì)略帶自豪感地說(shuō)：“我們班每周都有！”當(dāng)他們投來(lái)羨慕的目光時(shí)，別提我有多高興了。
我能有這樣的老師，每天大概睡覺(jué)都會(huì)笑吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
5月12日，山崩地裂的那一刻，摧毀了四川汶川的土地，鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞，創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)感人的事跡。
在“哀悼日”的那幾天晚上，寫(xiě)完作業(yè)后的我都會(huì)去廣場(chǎng)走走。那幾天，廣場(chǎng)的氣氛分外沉重。而在那電視機(jī)下，掛滿(mǎn)了一串串彩色的`千紙鶴。
千紙鶴的“翅膀”上記錄下了人們美好的祝福，不同的祝福體現(xiàn)出了相同的心愿——愿四川人民挺過(guò)難關(guān)，早日重建家園！逝者安息，生者奮發(fā)。其中，我印象最為深刻的一只千紙鶴寫(xiě)著：在廢墟上重建希望的家園，在裂縫中播下紅色的種子，開(kāi)出永不凋零的鮮花！四川的同胞們，加油！挺過(guò)難關(guān)。
當(dāng)我讀到這一段段話語(yǔ)時(shí)，心中不禁震憾了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，似乎要奪眶而出。傳說(shuō)中，鶴是一種仙鳥(niǎo)，但愿這一串串千紙鶴能馱著這些“亮晶晶”的愿望，飛向四川汶川，籍慰人們的心靈，撒下希望的種子。
千紙鶴，這是愛(ài)心的體現(xiàn)，也是令我感動(dòng)的瞬間。
六年級(jí)作文300字 篇4
以前過(guò)年了，全家人都在家里進(jìn)行著吃年夜飯，拜年等各種活動(dòng)。可現(xiàn)在，到過(guò)年時(shí)，大家都會(huì)進(jìn)行各種長(zhǎng)途短途的旅行。這不，昨天我們?nèi)揖鸵黄鹑チ藱鸦ü忍ご骸?/p>
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了櫻花谷。我迫不及待地跑下車(chē)，想要呼吸一下戶(hù)外的新鮮空氣�？僧�(dāng)我下車(chē)后，并沒(méi)有看到大片粉紅色的櫻花。我很納悶：“櫻花谷怎么沒(méi)有櫻花呢？是不是還沒(méi)開(kāi)�。炕蛘呤俏覀冏咤e(cuò)路了嗎？”這時(shí)，見(jiàn)多識(shí)廣的大姨夫?qū)Υ蠹艺f(shuō)：“這不是櫻花谷……”“��！不是櫻花谷？”“別急，櫻花谷還在上面呢！”
大約又爬了二十分鐘的山路，大姨夫?qū)ξ覀冋f(shuō)：“那兒就是櫻花谷了�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息，立即朝他手指的方向望去，啊，真好看！粉紅色的櫻花小小的，有一股獨(dú)特的香味。櫻花的花蕊是黃色的，尖尖的，淡綠色的葉子襯托著，顯得格外美麗，也為春天增添了一線生機(jī)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“好不容易大家一起出來(lái)踏春，一起拍張合影吧。”“一二三，茄子！”隨著大家的.歡呼聲，一張漂亮的合影就拍好了。
這次我們一家一起去櫻花谷踏春，讓我感受到了一家人在一起的歡樂(lè)，還有春天的美麗。我們要保護(hù)自然，讓這種美麗延續(xù)下去。
六年級(jí)作文300字 篇5
老媽學(xué)車(chē)了，我很高興。
一想到我們?nèi)胰谧陲w馳的汽車(chē)?yán)�，迎著陣陣涼風(fēng)，聽(tīng)著音樂(lè)，我心里總有說(shuō)不出的快感。說(shuō)干就干，去年，老媽就報(bào)名參加了學(xué)車(chē)培訓(xùn)班。
當(dāng)東方才露出魚(yú)肚白，為了不耽誤上班，媽媽便開(kāi)始忙碌起來(lái)。我還在睡夢(mèng)中，迷迷糊糊就聽(tīng)見(jiàn)了老媽的聲音“大霧天到底要開(kāi)什么燈呢,是大燈還是小燈呢?”緊接著，媽媽又開(kāi)始做家務(wù)。忙碌了好一會(huì)兒，她才胡亂吃了些早飯，匆匆出門(mén)練車(chē)去了。晚上下班后，媽媽還要去練習(xí)。起早貪黑，這就是老媽一天的生活。
那天是老媽第一次上車(chē)，老媽非常興奮地去了駕校�？墒撬貋�(lái)時(shí)，卻是滿(mǎn)臉愁容，唉聲嘆氣的。我一問(wèn)才知道，原來(lái)老媽是因?yàn)殡x合器控制不好，導(dǎo)致車(chē)子老熄火�？衫蠇尩慕叹毞浅�(yán)格，也非常兇，把老媽罵得頭都抬不起來(lái)。老媽甚至后悔了，好好兒的'學(xué)什么車(chē)呢？真是沒(méi)事找事干�？墒呛蠡谝矝](méi)用了，只能硬著頭皮繼續(xù)學(xué)了。一天老媽學(xué)完車(chē)，回來(lái)可高興了，因?yàn)榻叹氄f(shuō)老媽可以考試了。
聽(tīng)老媽說(shuō)駕駛的考試很?chē)?yán)格，很多人都過(guò)不了�？衫蠇屍兔摲f而出，成為了她那個(gè)團(tuán)隊(duì)里唯一一個(gè)成功考過(guò)的人。
六年級(jí)作文300字 篇6
這一個(gè)早上，我會(huì)永遠(yuǎn)“銘記”。
媽媽給我五元錢(qián)，讓我自己去買(mǎi)早飯。當(dāng)我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，這張紙幣卻不翼而飛了！咦？難道它長(zhǎng)腿跑了？不太可能吧！
我把餐桌翻了個(gè)遍，連個(gè)影兒都沒(méi)見(jiàn)到。可能是夾在報(bào)紙里了吧？我這樣想�？墒牵野炎郎系膱�(bào)紙翻了一遍，那錢(qián)還是沒(méi)蹤影。如果不在桌上，那會(huì)在哪兒呢？要是真找不到，那可就慘了！我身上又沒(méi)別的.錢(qián)了，那就別想吃早飯了！再說(shuō)了，零食也早被我吃完了。
哎，對(duì)了！會(huì)不會(huì)放洗手間里了？我連忙找了起來(lái)。牙刷旁邊，沒(méi)有！臉盆旁邊，也沒(méi)有！梳子旁邊，還是沒(méi)有！
之后，我又在房間、客廳、廚房、陽(yáng)臺(tái)，有可能的地方都找了，還是一無(wú)所獲。但是，錢(qián)不可能會(huì)長(zhǎng)腿跑掉。既然家里沒(méi)有，那會(huì)在哪兒呢？呀！瞧我這腦子，怎么忘了自己身上還沒(méi)有找過(guò)！我把手伸進(jìn)褲袋里，果然，五元紙幣就安安靜靜躺在那里呢！
真是虛驚一場(chǎng)啊，我這粗心的毛病要改改了！
買(mǎi)早飯去嘍！
六年級(jí)作文300字 篇7
我印象最深刻的人當(dāng)然是我們的老師了，她身材苗條但是卻充滿(mǎn)了力量。她還有一雙炯炯有神的眼睛。他無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著每個(gè)同學(xué)，我也不例外。
有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我突然覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，好想睡覺(jué)，眼睛就像被漿糊粘過(guò)似的，完全睜不開(kāi)。老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，快馬加鞭的走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，神色慌張的對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)燒了！”我勉強(qiáng)撐著說(shuō)：“沒(méi)什么大事的'�！钡蠋熯�是不放心，攙著我跑向了醫(yī)務(wù)室，我覺(jué)得很溫暖。醫(yī)生給我量了體溫，王老師滴著豆大的汗珠上前焦急地問(wèn)：“他怎么樣了？”醫(yī)生說(shuō)：“這只是低燒，沒(méi)什么大事，你回去要督促他多喝水，知道了嗎？”王老師感謝地說(shuō)道：“謝謝你，知道了！”然后又?jǐn)v著我回教室去了。
回到教室后，王老師給我倒了一杯水，遞到我手上說(shuō)：“醫(yī)生讓我囑咐你要多喝水！”看著她著急的樣子，心里滿(mǎn)是感動(dòng)，喝完水頓時(shí)感覺(jué)好受多了，真是太感謝王老師了。
現(xiàn)在你知道我印象最深刻的人是誰(shuí)了吧，毫無(wú)疑問(wèn)就是我們的王老師。
六年級(jí)作文300字 篇8
兩個(gè)三角形，一根線，再加上一個(gè)圓圈。這就可以組成一個(gè)動(dòng)物了，你們能猜出這是什么動(dòng)物嗎？哈哈，告訴你吧，其實(shí)這就是一只狼！
狼，大多數(shù)在西部草原上的牧民或其他人都會(huì)異口同聲地說(shuō)：“狼可是個(gè)壞東西，經(jīng)常會(huì)趁我們不注意的時(shí)候偷吃一些飼養(yǎng)的家畜。把大草原上的什么羊啊，鹿啊，牛啊，都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)食用掉。對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)造成了非常巨大的損失。我們每年都在組織狩狼行動(dòng)，我們一定要把狼這種壞家伙給一網(wǎng)打盡！”但我要告訴大家，其實(shí)草原上必須要有狼！
為什么呢？我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中準(zhǔn)確地說(shuō)：狼是草原上的清道夫，如果沒(méi)有狼，草原上的所有動(dòng)物都面臨著巨大的危險(xiǎn)。很多人都肯定會(huì)疑惑地問(wèn)：“為什么呢？如果狼在，那些動(dòng)物不是也會(huì)被吃掉嗎？”其實(shí)書(shū)中還說(shuō)了，狼有許多的好處。第一，狼一般都是喜歡吃那些老弱病殘的動(dòng)物，因?yàn)閷?duì)于健壯的動(dòng)物，狼的速度與它也差不多。第二，如果沒(méi)有狼來(lái)讓動(dòng)物的`數(shù)量保持原狀，草原就很有可能被草食動(dòng)物破壞，甚至變成一片沙漠！第三，草食動(dòng)物的大量增多不僅會(huì)破壞草原，而且還會(huì)因?yàn)闆](méi)有食物而逐漸地減少，這不僅是有百害而無(wú)一利啊！
同學(xué)們，你現(xiàn)在應(yīng)該明白狼的重要性了吧。每種動(dòng)物都很重要的啊。
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