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（必備）六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)小伙伴，想了解他的資料嗎？那就往下看吧：
姓名：暫不透露。
特點(diǎn)：和我一樣高高的、胖胖的。
想了解他的`故事嗎，那就繼續(xù)往下看吧：
“咣咣咣、咣咣咣�！薄斑@是誰(shuí)在叫門啊？”“原來(lái)是我的朋友啊，他是來(lái)叫我出去玩的。”那就走吧。
我們騎上座駕（自行車），以每小時(shí)180公里的速度向前沖。一條小河溝進(jìn)入了我的視線，我一個(gè)90度的精準(zhǔn)甩尾停在了溝前。他卻一個(gè)漂移……掉進(jìn)了溝里。
有一天，他突然揚(yáng)言要減肥。便制訂了兩個(gè)計(jì)劃：No。1節(jié)食。
他聽說(shuō)減肥就要少吃飯，于是他便把三餐減成了兩餐。“可人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！苯Y(jié)果下午第一節(jié)課他的肚子便不滿的“咕咕”叫了起來(lái)。So減肥計(jì)劃No·1失敗。
No·2運(yùn)動(dòng)，哥們的媽媽告訴他，減肥在于運(yùn)動(dòng)。于是他便每天下午去操場(chǎng)跑步。功夫不負(fù)有心人，他終于減肥成功了。
這就是我的朋友：史祥葆。想認(rèn)識(shí)他嗎，我可以給你引薦一下哦！
六年級(jí)作文300字 篇2
我的家人像標(biāo)點(diǎn)，有的像句號(hào)；有的像分號(hào)；有的像逗號(hào)……
我的爸爸像分號(hào)，他每次遇到一點(diǎn)小事就喋喋不休地說(shuō)。每次只要我有一丁點(diǎn)小錯(cuò)，他就會(huì)一直罵我，而且是反反復(fù)復(fù)，可以一直持續(xù)好幾天。
我的媽媽像句號(hào)，她性格很內(nèi)向，平時(shí)話很少。她每天下班回來(lái)，除了給我講題和布置當(dāng)天晚上我做的'幾篇英語(yǔ)閱讀之外，幾乎沒(méi)有幾句話。她真像一個(gè)好老師。
我像逗號(hào)，我是一個(gè)丟三落四的人，就像逗號(hào)一樣，做事考慮不周。有一次，我要去汝陽(yáng)縣獻(xiàn)愛(ài)心，結(jié)果走到半路我才發(fā)現(xiàn)我的小記者馬夾和帽子忘帶了，我只好返回去拿。到了報(bào)社，我一掏兜兒，發(fā)現(xiàn)筆又忘家了，沒(méi)辦法，只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽(yáng)縣城時(shí)下雨了，我又發(fā)現(xiàn)雨傘忘帶了……
我家這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)匯在一起，形成一篇優(yōu)美的篇章。
六年級(jí)作文300字 篇3
昨天是非常非常開心的一天，因?yàn)槲覀兗w去參觀了北京植物園，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的植物。
一走進(jìn)植物園，眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹，一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處，幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲，唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚，簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圓圓的，渾身長(zhǎng)滿刺，仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈，綠色的'葉子向下垂著，葉子兩邊布滿短粗的小刺，別看它的樣子不是很美，卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌，消炎的作用，假如誰(shuí)的手受傷了，它將大顯神威，使傷口自然痊愈。這不，人類利用它制成了各種蘆薈制品，使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲，但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了，這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物，夏天開黃綠色的小球形的花，秋天，橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株，真是漂亮。不過(guò)，這個(gè)季節(jié)我們不能看到果，也不能看到它的花，真有點(diǎn)可惜。
確實(shí)，北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。這次出游真是不虛此行。
六年級(jí)作文300字 篇4
肖班主任長(zhǎng)得清秀文靜，橢圓形的臉蛋白里透紅；眼睛十分明亮，像閃爍的星星，炯炯有神；她身材苗條，披著長(zhǎng)發(fā)，走起路來(lái)輕快敏捷，就像童話中的白雪公主。
肖班主任多才多藝，能唱歌會(huì)跳舞，口才好，普通說(shuō)得像唱歌一樣動(dòng)聽。她認(rèn)真為我們講課，講課時(shí)總是認(rèn)真講解，晚上不廢寢忘食地給我們批改作業(yè)，她改作業(yè)可一絲不茍、認(rèn)真細(xì)致啦，一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，多一點(diǎn)少一筆，都被她一一地找出來(lái)，好像啄木鳥找蟲子一樣。我寫“虎”字常常忘記第三畫的一折，每次都給她改過(guò)來(lái)了。
她性格溫和，總是容光滿面，笑容可掬，看不出有什么苦惱，總是把最燦爛的笑容展現(xiàn)給我們，讓我們開心愉快地學(xué)習(xí)�？墒�，你別以為她這樣就可以自由自在、為所欲為。她對(duì)我們可嚴(yán)格啦，常常把學(xué)習(xí)抓得緊緊的'，她經(jīng)常說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害�！边@不，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)總排在全年級(jí)的前列，特別是語(yǔ)文成績(jī)，段考期考總是拿到前幾名。
肖班主任十分關(guān)心我們的生活，平時(shí)常常給我們問(wèn)寒問(wèn)暖，想方設(shè)法幫助我們。有一次，我們幾個(gè)班干和肖班主任去看望生病的數(shù)學(xué)班主任，回來(lái)時(shí)，天色已經(jīng)很黑很晚了，我們想自己回家，可是肖班主任怕我們遇上壞蛋，出現(xiàn)意外，她就出錢讓我們搭車回家。
六年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)閑不住的姥姥，為什么呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
一大早，太陽(yáng)還沒(méi)爬上上坡，姥姥就上那件又老又舊的衣服，一邊穿，一邊不停地說(shuō)：“現(xiàn)在的人，真是個(gè)敗家子兒，衣服穿上兩三天就不要了，又要買新的。”就這樣，姥姥又嘮叨來(lái)了。
來(lái)到河邊，打一盆水洗臉�？吹剿堫^又要嘮叨幾句：“現(xiàn)在的人，真是要懶死了，打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下，非要弄什么自來(lái)水，這怎么就好哇！”
姥姥的嘴一天到晚閑不住，手也閑不住。她來(lái)到廚房，米下了鍋，本應(yīng)該做下來(lái)，一邊看著火，一邊休息�？伤趺匆查e不住，一邊添火，還一邊在鍋里攪呀攪的，又隨手拿起身邊的'窗窄擦來(lái)擦去，只到滿意為止。
這不，腿又閑不住了。說(shuō)著又到地里去看她的“心肝菜”，哪些該澆水了，哪些該施肥了，忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的40只小病雞，說(shuō)著，轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲！那40只小病雞好好的，她這才放心地走了�；丶业穆飞�，走得急急地，豆大的汗珠從額頭滾落下來(lái)。到了家，還沒(méi)等坐穩(wěn)，又盤算著，再養(yǎng)30只小雞，這不，又到市場(chǎng)去買雞崽子兒去了。
哎！我這閑不住的姥姥。
六年級(jí)作文300字 篇6
一雙明亮清澈的大眼睛，一張可愛(ài)的小嘴，一雙肉嘟嘟的小手，以及肥胖的身體，一起組成了我那可愛(ài)的小表弟。
他是一個(gè)靈活的小胖子，每當(dāng)我們放起音樂(lè)時(shí)，他總是跟著音樂(lè)跳起來(lái)，跳得一塌糊涂。但他卻不會(huì)摔倒，活像一只小猴子。這就是他，一個(gè)靈活的小胖子。他是一個(gè)愛(ài)笑的小胖子，他剛降臨時(shí)，他總是不言不語(yǔ)，要做出一個(gè)特別搞笑的動(dòng)作，才能受到這個(gè)小皇帝的青睞，博得他難得的一笑�？墒�，人大十八變，他剛長(zhǎng)到兩歲多，最大的變化就是變得很愛(ài)笑。不管別人做出什么動(dòng)作，他都會(huì)笑一笑。這就是他，一個(gè)愛(ài)笑的小胖子。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.小胖子，他受到磕磕碰碰時(shí)，他總是不哭也不鬧的，可我心疼他，每回問(wèn)他疼不疼時(shí)，他都說(shuō)不疼。我想，是不是因?yàn)樗闹径�，不怕碰吧！這就是他，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小胖子。他還是一個(gè)愛(ài)模仿的小胖子。每當(dāng)我們做一些事時(shí)，他也會(huì)跟著做，完全不顧我們做的動(dòng)作是真是假，還有他做得像不像，可大多數(shù)動(dòng)作都做得不像，我們也會(huì)被逗樂(lè)。
這就是我的小表弟，集各種笑點(diǎn)為一身的小胖子。
六年級(jí)作文300字 篇7
說(shuō)起我們班的吹牛王，那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。真是吹牛不打草稿。他臭事連連，下面就是他的幾件臭事。
吹牛臭事一：
開學(xué)第三周，我們班開班會(huì)，正討論寒假在哪里玩。我們班的吹牛王大步走上跨臺(tái)，大聲的對(duì)我們說(shuō)：“我寒假在石林玩，在坐飛機(jī)的途中，我看見馬在犁田，而且還看到了鯊魚�！薄肮哈~哈~！”全班笑得人仰馬翻，連老師都笑差點(diǎn)得從椅子上跌下來(lái)。
吹牛臭事二：
一天，吹牛王寫了一篇日記，交給老師看，老師看了她寫的日記，轟然笑倒，你們知道她寫的什么嗎？她是這樣寫的：星期天，我買了一株蒜苗，種在我家的花壇里，澆上水，就出去玩了，晚上回到家里，小蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)一點(diǎn)了……真是這樣嗎
吹牛臭事三：
星期天，我約吹牛王和另一名同學(xué)去我外婆家吃飯。走在路上的'時(shí)候，吹牛王問(wèn)了一句：“你外婆不會(huì)象我外婆那樣小氣？”“怎么小氣？”我問(wèn)�！拔彝馄沤�(jīng)常把一個(gè)生雞蛋分成兩半，一半煮著吃，一半留著。”我和另一名同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。我笑著問(wèn)：“一個(gè)生雞蛋怎么分成兩半？”吹牛王的臉紅了，太會(huì)吹牛了。哈~哈
這就是我們班的吹牛王，不知到你們班上也有不有這樣一個(gè)吹牛王呢？
六年級(jí)作文300字 篇8
長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名老師，因?yàn)閺挠啄觊_始。每個(gè)孩子都要老師教授他們本領(lǐng)。
有這樣一首歌，小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去；小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話能驚天動(dòng)地；長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是理想，守巢的總是你。
老師，一個(gè)多么平凡而又神圣的名字。是老師帶領(lǐng)著我們一起遨游在知識(shí)的海洋里。
我想成為老師的'有幾點(diǎn)原因，一當(dāng)老師可以讓更多的孩子、青年、成人乃至老年人獲得受益終身的知識(shí)。二老師這個(gè)工作可以很輕松，但只要不貪上一個(gè)壞班，那完全是一種修養(yǎng)。三當(dāng)老師可以管教學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生玩兒一玩兒，不高興就發(fā)一發(fā)火，但這只是我們幼小心靈的想法�？墒乾F(xiàn)在的學(xué)生都希望有一個(gè)不留作業(yè)，不罰她們的好老師，我會(huì)完全服從小朋友的心意的。
老師的特點(diǎn)就是可以管教學(xué)生了解學(xué)生。
老師最崇高的一點(diǎn)就是可以讓世界更多的人獲得真實(shí)。
我要建立一個(gè)小目標(biāo)，要多多努力，勤奮學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文300字 篇9
早上上班一出門，眼前猛然一亮，才發(fā)現(xiàn)天上飄著雪花，地上已經(jīng)積了有十幾公分厚的雪了，但是天氣不算太冷。今天冬天雪來(lái)的很晚，并且每次都是只剛把地面蓋上就不下了。今天的雪下的還算 大一些。
走在上班的路上，腳踩在雪上“吱——吱——”的響，雪花在眼前飛舞，不時(shí)的飛到臉上，涼絲絲的；心里有種說(shuō)不出的快樂(lè)。街上到處都是掃雪的人，車在路上慢慢的移動(dòng)；上班的行人不再像以往一 樣，怱怱地趕路了，都是小心翼翼地挪動(dòng)著碎步，唯恐一不小心摔上一交，摔疼不說(shuō)吧，還很尷尬。、
不知道什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡雪，尤其是下雪時(shí)。每次下雪時(shí)，我都會(huì)慢悠悠的晃著往公司走，為了多享受一會(huì)美麗的飛雪。有時(shí)會(huì)伸出手來(lái)接天上飄下的雪，并且享受著雪花飄在臉上的.感覺(jué) 。有時(shí)故意走過(guò)沒(méi)有走過(guò)的雪上，轉(zhuǎn)過(guò)身去看留在雪地上一串串腳印，那種感覺(jué)真的好美。
下雪時(shí)最美的風(fēng)景就是松樹了，松樹滿身像針?biāo)频娜~子上落滿了雪花；有點(diǎn)像哨崗上的哨兵穿著綠軍裝，身上落滿雪花。那種威嚴(yán)而挺拔的身影，讓我不自覺(jué)得想到了閆維文唱的那首《小白楊》。
六年級(jí)作文300字 篇10
記得那是一個(gè)星期天，我照常在家里做作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)書包里多了一個(gè)鉛筆盒。那是一個(gè)米奇牌的自動(dòng)鉛筆盒，還正是我最喜歡的'那一個(gè)。我想：既然同學(xué)忘在我書包里了，那么我干脆占為己有吧�？赊D(zhuǎn)念一想，被媽媽知道可就糟了。于是，我想把這個(gè)鉛筆盒藏到書房去。
我向書房跑去，沒(méi)想到被媽媽撞了個(gè)正著。媽媽看見我那副慌張樣，就知道有事，便問(wèn)：“這個(gè)鉛筆盒是誰(shuí)的？”
“這……個(gè)，那……個(gè)�！蔽抑е嵛帷�
“快說(shuō)！”媽媽急了。
我只好將這件事全盤托出：“這是同學(xué)放到我桌子上的，我就稀里糊涂地帶回家了�！�
媽媽心平氣和地說(shuō)：“那你打算怎么辦呢？”
“又不是我拿的，是他自己忘在我書包里的，大不了我明天還給他不就完了。”我振振有詞。
我不說(shuō)不要緊，一說(shuō)便激起了媽媽心中的怒火。
“你知不知道，媽媽什么東西不會(huì)買給你，你這樣做是偷啊！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了，但是我還一直銘記心中。媽媽那一番話好像一盆涼水，使我清醒，使我終生受益。
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