生命的光芒六年級作文范文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的生命的光芒六年級作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命的光芒六年級作文范文1

　　鳥兒在空中堅(jiān)持翱翔，可以到達(dá)遠(yuǎn)方的天空;小魚兒在水中堅(jiān)持游弋，可以到達(dá)那片多彩的珊瑚叢。我堅(jiān)持向夢想前進(jìn)，讓生命因而精彩。

　　學(xué)習(xí)大提琴已有三年，我苦苦練琴，只為成為一名優(yōu)秀的演奏家，可我卻漸漸對它失去了興趣。

　　夏日的一天，我再一次拿起大提琴，端正的坐好，弓子一揮，悠揚(yáng)的曲子開始了，沒結(jié)束，老師就叫我停了，怎么還是沒有悠揚(yáng)的琴聲?!我一遍遍地問自己，一遍遍地練習(xí)，永遠(yuǎn)只是“刺啦啦”的聲音。如果我再拉不好，就徹底放棄!

　　我再次雙腿夾好琴，把手指肚緊緊地按在每根弦對應(yīng)的音上，把弓子輕輕地貼在弦上拉出了一個(gè)柔美的長音。啊，這就是我所追求的琴聲，真是太棒了!

　　一遍遍的練習(xí)已讓我筋疲力盡，力氣也不斷地從我身上流走，手指因長時(shí)間按弦已讓我疼痛不已，像我的手指一直按在鋒利的刀刃上，我的雙腿也因長時(shí)間夾著琴而抽筋麻木了，我緩緩地吐了一口氣。沒關(guān)系，再來!動(dòng)了動(dòng)僵硬的手指;甩了甩迷糊的腦袋;捶了捶酸脹的.雙肩;直了直抽筋的雙腿。這些算什么，繼續(xù)!我坐在了椅子的三分之一處，夾好琴，給弓毛擦了幾下松香，眼神堅(jiān)定地拿起了弓子，銳利的眼神掃向樂譜上那一排排工整的音符，再一次把大拇指與食指之間的虎口撐起來，像握雞蛋似的放在琴脖處，腦海里重復(fù)著樂曲的節(jié)拍、音準(zhǔn)，我渴望有一天能奏出一首悠揚(yáng)的樂曲。夏季，天氣悶熱，汗水從我的臉頰淌下，一滴滴落在了地上。累了，沒事，接著來!失敗了，我也不放棄，一直堅(jiān)持下去!一曲終了，老師和爸爸媽媽的掌聲便從身后響起。

　　只要堅(jiān)持就一定會(huì)有所收獲，收獲因堅(jiān)持而來的精彩。生命因堅(jiān)持而精彩，堅(jiān)持使我向夢想更近了一步，生命貴在堅(jiān)持。

生命的光芒六年級作文范文2

　　人們常說“靠人種地滿地草，靠人盛飯一碗湯”。堅(jiān)強(qiáng)、自立是人必須擁有的品質(zhì)，連動(dòng)物界的雛鷹都能在絕境中生存，何況是我們呢?

　　生命，如同一枚繭，只有學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，才能破繭成蝶。

　　貝多芬是眾所周知的音樂大師，可誰能夠在耀眼的光輝背后看到他辛苦付出的背影?小時(shí)候，一心想成為音樂家的貝多芬卻被老天開了個(gè)天大的玩笑，讓他雙耳失聰，許多人都為他感到惋惜，他卻沒有自暴自棄。是堅(jiān)強(qiáng)讓他一步步離自己心中的目標(biāo)越來越近，最終讓他成為了音樂界的一顆巨星，綻放出美麗的生命之花!堅(jiān)強(qiáng)，是在眾人中力排眾議，成為不朽的偉人。

　　南丁格爾是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護(hù)理的奠基人，然而在她那個(gè)時(shí)代，護(hù)理工作被看作下賤的職業(yè)。南丁格爾出生于貴族，卻一心想將護(hù)理事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。她不不顧父母的打罵，姐妹的勸阻，毅然在戰(zhàn)地醫(yī)院當(dāng)起了護(hù)士。為了成功，她默默地忍受了別人的非議和白眼。終于，南丁格爾成功了，憑著她那份堅(jiān)強(qiáng)扭轉(zhuǎn)了人們對醫(yī)學(xué)護(hù)理的看法，讓護(hù)理工作成為了人人尊敬的.職業(yè)。

　　名人事跡對于我來說或許太過遙遠(yuǎn)，但他們的事跡彰顯出的精神光輝在生活中卻隨處可見。

　　小時(shí)候我們還不會(huì)走路，總希望父母能夠幫助自己，可他們卻放下慈祥的面容，讓我們一步一摔學(xué)會(huì)了行走;長大后，面對殘酷的社會(huì)，我們常常想撲進(jìn)父母的懷抱尋求庇護(hù)，他們卻將我們推了出去，告訴我們，堅(jiān)強(qiáng)是靠自己獲得的!

　　人生或平淡無奇，或處處精彩，只有堅(jiān)強(qiáng)才能讓你走上成功之路。

生命的光芒六年級作文范文3

　　我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么?生命像北歸的小燕，它從最南方起飛沖破料峭的春寒，它振顫其剛長絨毛的翅膀，飛過遼闊的大洋，越過起伏的海面，向前飛翔。它快樂地從樹葉間間鉆過，從飛濺的浪花中穿過，翅膀掠起波浪的飛沫。它用雙翼撲打迎面而來的塵土，用扇起的旋風(fēng)吹起盛開的桃花。它用嫩黃色的小嘴啄下微微濕潤的柳芽。在半路上它也許遇到了大西洋的颶風(fēng)，被吹得飄搖不定，幾乎要從云頭墜落，但它堅(jiān)持住了，它死死抓住懸崖的虬枝。它憤怒了，一怒而沖九天，像離弦的箭一樣向北方飛去，刺破三春的'寒流，它一心一意奔著北方去。終于它發(fā)現(xiàn)了陸地，但它忘記了，自己沒有跟著老燕，飛了整整一生卻垂垂老矣。它感到了翅膀如同墜了鉛一樣，可它還有太多的不舍和遺憾，卻早已無力完成自己以前的夙愿。它感到無力支撐，只能任憑自己如留流星般隕落……

　　這就是生命，人幾世修來的生命，燦如朝霞去日無多的生命，否泰變化令人目不暇的生命，令人又愛又恨的生命!生命并非完全歡樂，也不是完全痛苦，但是要聽取過來人的建議，才能收拾好將要遠(yuǎn)行的行囊，奔赴新的征程!

　　生命的本色就該如此，誠如朗月照花，深潭微瀾，是無論順逆，無論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬登高臨遠(yuǎn)的驛站。敗，仍滴水石穿，匯流入海，有窮且益堅(jiān)不墜青云的傲岸，有將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)的倔強(qiáng)。榮，江山依舊風(fēng)采依然，恰滄海巫山，視歲月如流，浮華萬千不屑過眼云煙。辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛如羽化之仙。知進(jìn)退，拒因咽廢食!一星凋落，黯淡不了星空燦爛，一花凋落，荒蕪不了整個(gè)春天。

　　這就像生命，生命對我而言，就象征著明天……

【生命的光芒六年級作文】相關(guān)文章：

生命的光芒作文01-11

用生命歌唱光芒作文01-29

涌動(dòng)是生命的光芒高中作文01-28

綻放生命的光芒作文02-24

生命的光芒作文3篇01-11

月亮的光芒作文01-29

親情的光芒作文01-28

父愛的光芒 作文02-03

永恒的光芒作文10-25

描寫光芒的作文04-10