六年級年的作文(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
驕陽似火,烈日當(dāng)空,帶著魚竿、魚餌,拉著折疊椅,我便來到了湖邊,開始了一天的垂釣之旅。
烈日毫無倦意地炙烤著沉悶的大地,兩邊郁郁蔥蔥的樹木也僅能守護(hù)住一小片愜意的陰涼。夏蟬不停地哀鳴,似乎是在埋怨夏日的炎熱,裹住蒼穹的最后幾朵云彩眼看也即將飄過。我不由得找到一片樹蔭,趕忙準(zhǔn)備垂釣。
就地擺放了我?guī)淼臐O具,隨意撒了幾把魚食,吸引魚兒們的注意!斑恕恕逼届o的湖面激起了片片潔白的漣漪,我的心情也如漣漪一般歡騰。
轉(zhuǎn)身拿起魚餌的袋子,小心翼翼地抓起一條蚯蚓裝上了魚竿,細(xì)細(xì)調(diào)整好位置,確認(rèn)不會再露出一點兒鉤子的鋒利之后,我的心中也越發(fā)滿意自己的“佳作”。
我雙手緊緊握桿,用力一甩,魚竿在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,輕輕地觸碰到了湖面,魚餌也漸漸地沉入了水中。
太陽變得越發(fā)的炎熱,我悠閑地坐下,淡定地等待著魚兒的上鉤,順便欣賞著這迷人的景色。咦?我看見了什么?就這么一點時間,湖面上的浮漂好像動了,由三個變成了兩個,我呵呵一笑,手里卻沒什么動作,經(jīng)過了這么多月的經(jīng)驗累積,我可不是一個看見浮漂上下就拽的人了。按照我的經(jīng)驗,這是魚兒們在咬鉤呢,這種時候輕輕一動便會驚動魚兒們,跟本不會釣起什么魚,只有淡然視之,等到真正吃食的時候才去拉。
浮漂又由兩個稍稍動了一下,似乎有變成三個的趨勢,我還是不為所動,我知道,這一定是魚兒們的試探,這時候拉上去,可才是真正的愚蠢,得等到浮漂到了四個左右,那才是煮熟的鴨子——飛不了,可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尼炂饋。今天的魚兒咬鉤挺快的,我的心里滿心期待。
就這么過了一會兒,浮漂還是一直在兩個左右,一直沒有上來,我的心里漸漸地感覺到了不對勁,平常魚兒沉下去基本馬上便浮起來,可今天怎么回事,這么長時間還不有所動靜?想到這里,我仿佛意識到了什么,心一下子提到了嗓子眼,整個人就像一根繃緊的弦,雙手死死地攥著魚桿,心里像打鼓似的咚咚直跳,猛地一用力便提起了魚竿,在驟然濺起的水花中,我一眼便望見了那狡猾的魚兒——一條一斤多的白魚!這條白魚甩甩尾巴,似乎是在嘲笑我的愚笨,在我的`目瞪口呆中悠悠然轉(zhuǎn)身躍進(jìn)了湖面,蕩漾起一片漣漪。
我總結(jié)了自己放過白魚的原因,最大的原因便是我太悠閑,固執(zhí)地認(rèn)為魚兒們不會再沉的時候釣起,被自己曾經(jīng)所謂的“經(jīng)驗”所迷惑,絲毫不放在心上,認(rèn)為之前的經(jīng)驗就一定是對的,這是萬萬不對的。人生之路遙遠(yuǎn)而充滿了未知,我們不能只認(rèn)定之前總結(jié)的經(jīng)驗,經(jīng)驗固然是一個參考,可不可不信,亦不可全信,要懂得適時變通,隨機(jī)應(yīng)變,要學(xué)會思考,不能墨守成規(guī),一味的只知道遵循所謂的“經(jīng)驗”是不對的。我要改變我的作風(fēng),現(xiàn)在想來,只有隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會思考,根據(jù)客觀實際的改變而調(diào)整,這才是真正做好一件事情的關(guān)鍵所在。
夕陽的云彩交織出絢麗的晚霞,微風(fēng)拂面,我?guī)е斋@的心情,沉醉于迷人的夕陽中,漫步回家。
六年級年的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我也從一個懵懂無知,只會找媽媽的小屁孩兒變成了現(xiàn)在青春熱血的少年,回想這六年來,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少感動,多少磨難:老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,朋友之間的友誼……
平時我們在學(xué)校里,老師仿佛我們的媽媽給了我們無微不至的'關(guān)愛。記得有一次放學(xué),那天正下著蒙蒙細(xì)雨,雖然雨很小只是雨絲,但刮在皮膚上還是很難受。當(dāng)時我和我的兩個小伙伴因為走的晚所以同學(xué)們都走了。當(dāng)我們經(jīng)過辦公室時,我們的芮老師也正好從辦公室走出來,他看到了我們后微笑著說:“你們怎么還不走?外面下雨了,我這有傘你們用嗎?”這時我的一個朋友張口了:“老師,我們不用您用吧!”“沒關(guān)系,我想感受感受大自然的氣息!蔽覀兌贾,老師是希望我們用這把傘不被雨淋著才這樣說的。我聽了又連忙說:“老師,我們也想和你一起感受一下大自然的氣息!”老師輕輕地說了一聲“嗯”又露出她那整齊而潔白的牙齒,我們都非常開心,F(xiàn)在,也許老師已經(jīng)不記得了,但是我們依然會永遠(yuǎn)記住的。
而往往令我們最感動的是我們的同學(xué)。還記得有一次,我身上長了一些水痘,于是就請了幾天假,也就耽誤了一些課程。等我康復(fù)回到課室的時候,同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了好幾節(jié)新課。就算我不知道該怎么辦的時候,我們班董嘉怡同學(xué)忽然過來了,她說她要幫我補(bǔ)習(xí)功課。她很認(rèn)真,甚至有一次,她為了幫我補(bǔ)習(xí)功課到了很晚才回家,而她自己的作業(yè)也沒有寫完。結(jié)果第二天,她不僅頂著“熊貓眼”上學(xué),而且還被老師批評了一頓。但她依然要堅持幫我補(bǔ)習(xí)功課……
六年,也許很長,但對于我來說,真的很短。謝謝我的老師,和陪伴我六年的同學(xué)!我們的笑容,會永遠(yuǎn)定格在那張簡簡單單的畢業(yè)照上。無論多少年后,我們依舊還會記得我們第二個家—六(1)班!
六年級年的作文 篇3
同桌,是否只是生命中的過客,匆匆走過,卻留不下什么,也帶不走什么。那么在我們的生命里,有多少這樣的過客,已無從計算。
何謂同桌,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。能聽你訴說的,這就是同桌,能為你分擔(dān)的,這就是同桌?傄詾樾腋ky尋,可曾想過,同桌,更難尋,茫茫人海中,我不認(rèn)識你,你不認(rèn)識我,但唯一有的是,緣分將你我彼此相連?傆幸惶,緣分降臨。相識是天意,相知是人意,相加便是友誼。天涯海角,總有屬于自己的一片天。人山人海,總有屬于自己的一位友。大海中的一滴水,或許并不起眼。但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。當(dāng)你面對青春的撒哈拉,同桌給了你生活下去的勇氣。
不管友誼之路有多長,不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有。即使只有一秒鐘,也要記住。曾經(jīng)擁有過的,這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國,已無法挽留。但當(dāng)你真正后悔時,天南地北,同桌是在這兒還是在那兒,但記。壕G野蒼蒼,白霧茫茫。有位同桌,在水一方。人已走,心還在。同桌已走,友誼還在。在星空下思念,在黑夜里徘徊。同桌在哪兒,為你祈禱,祝你幸福。后來,當(dāng)幸福降臨,才知道。遠(yuǎn)方的你也在為我祈禱,祈禱將你的祝福賜予我。
在楓葉上寫滿對你的思念,在天空上寫滿對你祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,無論什么,都帶不走我們的友誼。
同桌,在你困難的時候可以幫助你排憂解難。同桌,在你快樂的時候可以跟你分享?墒,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時候會同我歡樂,但更多的她是生氣與擔(dān)心的來源。
有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時不時還打你一下!皬埧■,打她多幾下!”我說,“肖璐,看你怎么辦!蔽业氖执蛄艘幌履愕氖直,然后迅速朝后跳開。
“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺無聊便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的.預(yù)感了!鞍!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看,有點腫了。
碰巧語文老師來布置作業(yè),,見張俊鑫這動作就過來詢問了一下是什么事,我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個同學(xué)說:“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛!
“就說嘛,肖璐老是打人的!
“而且打人好痛的,沒有分寸!蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來。
聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來做總結(jié),也知道了事情的經(jīng)過。我的心在不停的跳動著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔(dān)心你的處境。
“肖璐啊,你怎么可以用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語重心長地說,“張俊鑫,沒事吧?去醫(yī)務(wù)室看看!毙,讓幾個男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室!鞍!睂O老師嘆了一口氣,聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么辦?肖璐,記住啊!薄皼]事的,肖璐!蔽疫^去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?
六年級年的作文 篇4
我的童年是快樂的,不僅有家人帶來的溫暖,還有那些兒時養(yǎng)的動物們,讓我每天都很快樂!巴敉!”聽聽,這是誰在叫呢?原來是我家的小黑狗小叮當(dāng)在迎接我的到來,看;它又叫又跳又?jǐn)[尾仿佛在說:“小主人,你走哪兒去了,我很久都沒見你了,你走了之后我一直睡在家門口,我很盡職噢!
看見小叮當(dāng)親昵的.樣子,我拍拍它的頭算是對它的安慰。這只小黑狗是我們在市場上買回來的,它的樣子很特別;有一件黑綢緞般閃亮衣服,兩道白眉毛十分耀眼,兩只水汪汪的眼睛炯炯有神,兩只直立的耳朵上各有五根白長毛,那四只小爪也是白白的,尾巴盤在背上像一朵花。我一眼就相中它了,看我愛不釋手的樣子,奶奶只好給我買下了,從此,它就成了我忠實的小伙伴。
每天一早,它會和我一樣準(zhǔn)點起床,把我送到學(xué)校,再依依不舍的回家。只要有陌生人進(jìn)家門,它就會汪汪大叫,是我們家的忠實的看家狗。它如此的盡責(zé),我們對它也很盡職,每天早晚都給它喝一包牛奶,一日三餐也都有它的大排骨,我們之間的感情也越級越深了。但是,狗畢竟是狗,都有咬人的天性。那是一個愉快的日子,我家來了很多客人,十分熱鬧,也有一桌大餐。我太高興了,便給了小叮當(dāng)一塊排骨,它也高興地在我旁邊趴著大口的吃了起來,當(dāng)我去摸它時,它受到了驚嚇,本能的咬了我一口!痛是痛,但它畢竟是小狗,牙還沒長齊,力氣也不大,所以我一會兒就不疼了。
這回可給了我一個教訓(xùn),以后不能打擾小狗進(jìn)食。由于它咬了我,它受到了懲罰,我們把它送到了鄉(xiāng)下。但是,它那俊俏的模樣,一直留在了我的心里。
【六年級年的作文】相關(guān)文章:
六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
夢想六年級作文_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
六年級年的作文03-22
六年級年的作文(精選)07-23
六年級年的作文(經(jīng)典)08-02