- 相關推薦
[合集]六年級的作文300字7篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
羅丹說過“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笨墒,生活中的美無處不在。
一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去公園玩。這站上車的.人很多,當我們上去時,已經(jīng)沒有座位了,緊跟在我們后面的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,只見那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車,司機一看說:“誰給這位老大爺讓個座?”老人走到了一位小伙子身旁,站了下來,而小伙子卻當做沒看見。車開了,在拐彎時突然司機一個急剎車把那位老人帶的差點跌倒,他臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣……車上的乘客都用不滿的神情看著他。突然,傳出了:“老人家,你坐這二!”一個蒼老的聲音說。人們尋聲望去,原來,說這句話是另一位老人。我仔細地端詳她,她頭發(fā)花白,飽風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。老人坐了下來乘客都給她讓座,而她卻說不用,接著是一陣沉默……到了站,她下車了,走遠了……
世上竟會有這樣的老人,自己已經(jīng)很老了,卻把座位讓給了更需要的人,多麼高尚的行為!我被她深深地感動了,我想:老年人都能做到,而年輕人呢?想著,此時我不禁熱淚盈眶……
六年級的作文300字 篇2
理想是人生導航的燈塔,指引我們前進的道路。每個人都有自己的理想,每個人的理想也都不一樣,我的理想就是當一名教師。
從古到今,曾有多少動聽的.詩篇贊美偉大的教師。教師是幸勤的,培育著祖國絢爛的花朵;教師是偉大的,教育出一代有一代祖國的棟梁。
有為老師說過:“我愿用我博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我聰明與才智無私的奉獻給每一個學生!笨上攵,當一名教師是一件多么光榮,多么美好的事!
有的孩子輟學在家,他們上不了學,沒有文化,長大吃的虧就比別人多,他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會上立足。所以,我才想當老師。
從現(xiàn)在開始,我要好好學習,對待學習,認真努力。長大后實現(xiàn)自己的愿望;貓笞鎳,回報老師,把我所學到的知識無私的傳授給每一個學生。
有了理想,我就像有了指南針,永遠不會偏航。
六年級的作文300字 篇3
今天,我和媽媽從內(nèi)江回來的路上,遇到了入夏以來最大的雨。
剛上成都第二繞城高速,天空中就烏云密布,一塊塊黑云籠罩著大地,擋住了藍天,不一會兒,就下起了豆大的雨點。
夏天的'雨真是與眾不同,那豆大的雨點,說下就下,而且爆發(fā)力極強,讓人猝不及防。雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡。
車行進在雨中,像一片樹葉,搖搖晃晃,像要被吹翻似的。
天上的烏云就像一群脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來,吞噬了整個藍天,不留一絲空隙。
閃電時不時劃過天空,然后伴隨著一陣爆炸似的雷聲響起。
車慢慢行駛在高速公路上,雨點打在車身上,發(fā)出噼啪噼啪的響聲。
雨越下越大,一層雨簾把車窗遮得嚴嚴實實的,外面的東西幾乎看不見了。
車繼續(xù)行駛著,忽然,我們看見遠處有一絲光亮,雨就要停了!我們加快了速度,駛向光明,過了一會兒,我們從黑暗中駛了出來,一下子就陽光明媚,仿佛從黑夜一下子就來到白天一樣。就這樣,我們結束了這次雨中穿越。
夏天的雨真怪,但怪里透露著有趣。
六年級的作文300字 篇4
我的校園坐落在一個普普通通的城市,但我愛校園的早晨,因為它奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為它嫵媚而動人。我要拿起戲中的畫筆描繪一張絢麗多彩的畫卷--校園之晨。
初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來,月亮落下了西山,星星從天幕上隱隱褪去,整個校園被籠罩在晨霧中。
校園里有幾棵梧桐樹,好像飽經(jīng)風霜的老人,凝望著東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在流動,在減退。這是校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人群,一個,兩個,三個……成群結隊,伴著歡快的笑聲,校園里熱鬧起來。
不知什么時候,炫目的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑向校園里。校園里到處移動著火焰般的紅領巾,校園上空回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲……
小樹醒了,沾著露水;小鳥醒了,亮出清脆的.歌喉,唱著歌向藍天風去。太陽升起來了,陽光灑滿校園。有的同學捧著書倚靠在樹干上認真地讀著;有的低頭漫步在草坪上;還有的三五結伴在操場上玩!
啊!校園之最,它是一天的開始,是一天的起步。理想的種子要播種,生命的意義在認識……這里有青春幻想,還有未來的呼喚……
六年級的作文300字 篇5
暑假里,為了豐富枯燥的暑假生活,也為了好好鍛煉身體,媽媽給我報了羽毛球訓練班。我很高興,在里面轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),竟看見了余陽, 以后還指望他能指教指教我呢!
一大早的,我們就開始體能訓練, 點鐘要到體育場集合。到了那,一聽教練說圍操場跑 圈!天哪,這可是 米 呀!對于我來說,簡直比要命還難。但也沒法子,只能跑唄! 圈跑完了,我已經(jīng)汗流浹背了,跑了 分鐘,但我覺得比 小時還長。還沒等我喘口氣,又是收腹跳 米 ,蛙跳 米 ,踢腿走 米 ,分別 次,太累了!但我想,為了鍛煉身體,值了!我一定要堅持下去。終于可以休息了,大家都累得趴下了,我的雙腿已經(jīng)不聽使喚了,如果叫我再來一次,我肯定不干!過了 分鐘,“ 分鐘跳繩!”教練一言令下,這消息把我們嚇壞了,我們只好拿起繩子不情愿地跳了 分鐘,一些人竟想出來一個偷懶的辦法,他們看見了不在,馬上蹲下,抽了鞋帶,再慢慢地系上,也太“聰明”了吧!
一個小時的.早練結束了,我大汗淋漓,晚上還要去羽毛球館,接受專業(yè)羽毛球訓練。雖然每天很辛苦,但是我體會到了其中的快樂!
六年級的作文300字 篇6
發(fā)現(xiàn),源于思考與探索
——題記
發(fā)現(xiàn),不是單純的字眼,它需要三分思考與七分探索的組合,去探索,去挖掘……
一天,我習慣了似的'一放學回來就去洗衣服。我來到了河邊,像往常一樣提水沖洗地板。我把桶放到水里,裝滿水。然后,慢慢地往上提。奇跡發(fā)生了!噢,也許是激動使我夸張了一點吧!但,對于一個小孩,激動是意料之中的事。就在我提桶的那一剎那間,兩個旋渦分別從兩端形成而駛出十幾厘米之外。隨后,就消失得無影無蹤了。對于這個發(fā)現(xiàn),我高興了一天呢!我聯(lián)想了許多偉大的科學家。比如,牛頓。愛迪生。謝皮羅。魯班,等等一系列偉人,他們又何嘗不是注重從細小的。司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,追根溯源,認真尋找答案呢?所以,發(fā)現(xiàn)不是幸運女神的眷顧,也不是上帝的恩賜,它要靠我們的雙手去挖掘,去發(fā)現(xiàn)……
呵,一個簡單的發(fā)現(xiàn),牽引了一大串道理,使我明白了許多許多。
我們要有愛迪生的探索精神!只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)這美好世界中的巨大寶藏!
六年級的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)是個美麗的村莊,那兒有許多山和樹,一條清澈見底的小河圍繞著大半個村莊,從遠處眺望,就像座美麗的島嶼。春天,潔白如玉的梨花開了;猶如窈窕淑女的桃花也跟著開了,平時最害羞的梨花和桃花都來參加春姐姐的舞會,其他花自然也不甘示弱了。它們在春姐姐的.舞臺里展開了一場競爭。使我的家鄉(xiāng)更加美麗無比
了。
春姐姐的舞會結束了 ,美麗的花兒們走了,舞臺里靜悄悄的,沒有人發(fā)現(xiàn)它。夏姐姐閑著無事,就隨便逛逛。它忽然發(fā)現(xiàn)了這個靜悄悄的舞臺,心生一計,它請來了農(nóng)民伯伯當評委,它用自己天生的能量把果子蒸烤成熟了,便拿給農(nóng)民伯伯們嘗嘗,使我的家鄉(xiāng)充滿了游客,來品嘗家鄉(xiāng)的果實。
夏姐姐的能量用完了,重新回去修煉了,它請秋姐姐來守侯我的家鄉(xiāng)。秋姐姐沒有能量;它唯一能做的就是給農(nóng)民伯伯送來涼爽,每當農(nóng)民伯伯在地里干活,它就去給農(nóng)民伯伯送來秋風,使農(nóng)民伯伯不在受酷熱。更使我美麗的家鄉(xiāng)充滿了涼爽。
秋姐姐突然生病了,回去了。接下來,冬姐姐來替她值班,冬姐姐把它雪白的紗巾披在了我的家鄉(xiāng)上,使我的家鄉(xiāng)一片雪白。冬姐姐走了,春姐姐又來了……。
【六年級的作文300字】相關文章:
六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
夢想六年級作文_六年級作文01-20
六一六年級作文01-11
六年級關于遇見的作文_關于遇見的六年級作文_六年級作文12-13
六年級假文盲作文-六年級作文10-19