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六年級作文300字9篇(通用)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
清風吹拂又是一個散步的好時間,我踏著輕快的腳步出門了。
公園里楊柳依依,鳥語花香,可就在我看到入了名時,四周傳來一陣楚楚可憐的狗叫聲,我扭頭看去。嘿!是一個可愛的小家伙,可是它后面的兩條腿已經(jīng)不能動了,一直拖在地上,兩條腿早已血肉模糊,我看了看它,它也看了看我,它的.眼睛水汪汪的,它哀嚎了兩聲。我走過去,慈愛的撫摸著它。媽媽對我說過:“狗開心的時候總會撒著歡,搖尾巴!笨蛇@只流浪狗的尾巴一直拖在地上,他肯定有這什么悲慘的遭遇。
我摸了摸口袋,幸好有還有兩塊錢。我走向?qū)γ娴男≠u部買了一根香腸,這是平時我最愛吃的小零食。不過今天我想把這根香腸留給這條流浪狗。它低下頭聞了聞香腸,淚水終于忍不住流了出來,它一邊流淚一邊津津有味的吃著這根香腸。
吃完了香腸它有好的,舔了舔我的手,似乎對生活重新充滿了信心。是!人也一樣,人生中會有許許多多的挫折與崎嶇,但我們一定不要放棄自己,要沒有了,這些困難人生豈不太平淡無味了。
六年級作文300字 篇2
我是一個天真可愛的小姑娘,我好強,但經(jīng)不住一點傷害,只要一受傷害,我就會“下雨”。
20xx年12月30日下午放學,在校車上,一個討厭的人——朱凱,傷害了我。我站在車子靠門邊的欄桿旁,欄桿有兩個,他站在那邊,我站在這邊。我總覺得有人在按住我的書包,一回頭,原來是他。我生氣地說:“別碰我的書包!”他居然還按,我叫道:“別再碰我的書包了!”他居然懷恨在心,用手抓住了我頭上的欄桿,胳膊壓住我的頭,我的頭難受死了,我使勁把它的手擠開。他又抓住了下面的欄桿,頂住我的書包,我就更難受了。我本想用手打他,可他畢竟是男孩,如果打起來,吃虧的一定是我。所以最好的辦法就是“擠”。我還是擠不過他,當時,我的.鼻子一酸,眼淚在眼眶中“蕩漾”。但我忍住了。
下了車,我一路小跑,走在前面,淚水止不住了,流下了兩滴。我想起了狄更斯的一句名言:頑強的毅力可以戰(zhàn)勝世界上任何一座高峰。所以我一定要忍住,我一定要堅強,我一定成為“忍”者。
想到這兒,我覺得自己的心情變得輕松起來,步伐輕快了很多,我快步跑向家的方向……
六年級作文300字 篇3
假日已經(jīng)過去,經(jīng)歷的事情如天上的星星,其中和小伙伴一起抓魚使我最難忘。
假日的一個下午,我哥哥和他的.幾個朋友去打籃球,我也去了,把我的小伙伴叫上。路上我對小伙伴說:“籃球場旁邊有條河我們?nèi)ツ抢锿姘!毙』锇橥饬,我們走在河邊,走著走著我們忽然看見一個小水坑里有東西在動,我和小伙伴走近一看又沒了我們想一定是魚。過了一會我找到了一個瓶子他卻沒抓到魚,我們沒有道具想徒手抓魚難得很。
我和他一起邁入勞動之中,小伙伴說:“看,往那跑了!”我猛抓,結(jié)果撲了個空,他又猛抓,一看,“魚,魚,魚!”小伙伴高興地喊!我小心翼翼地把“寶貝”放進裝了水的瓶子里,又過了一會沒收成,我們沒了信心,忽然我想,魚要水,如果水沒了魚不就渴死了嗎?我馬上和小伙伴一起往瓶子里倒水,水倒進去后,魚快活地游起來。我高興地喊:“魚游起來了!”
一會兒我和他又抓了四條,看著這五條魚,我心里美滋滋的!我對小伙伴說:“走吧。”小伙伴說:“馬上來!焙鋈,他大喊:“我抓到泥鰍了!
這次抓魚是愉快的!雖然每一條魚都不到一寸長,但是卻給我們帶來了快樂!
六年級作文300字 篇4
這是一個寒冷的夜晚,窗外下著絲絲小雨,我躺在床上,感覺很冷,頭也很疼,不知這樣過了多久,我聽見有人在叫我,我迷迷糊糊的.睜開了眼,映入眼簾的是媽媽和哥哥。媽媽用她那大而溫暖的手撫摸著我的額頭。
不會發(fā)燒了吧,媽媽說。他叫哥哥把我抱下樓,把我放在車上,不知過了,哥哥把我從車上抱下來,抱著我進了醫(yī)院,然后一個叔叔走過來給我量體溫,那個叔叔說我燒到了39度,打完點滴就能回家了,媽媽把我抱起來放在病床上,我被叔叔插上注射針,媽媽用她那對疲憊的眼睛望著我。慢慢地我睡著了,不知過了多久,聽到媽媽叫我,我緩緩睜開眼,只聽見媽媽說:“怎么樣了,頭還疼嗎?”
“現(xiàn)在好多了,我答到!眿寢寧臀野研哟┥,剛走到門口,突然下起了傾盆大雨,一陣風吹過,只覺得寒風刺骨,媽媽好像知道我冷一樣,連忙把她自己的外套披在我的身上。我真想對媽媽說:“我愛您”。
六年級作文300字 篇5
“爸爸,爸爸”家里又響起我對爸爸地呼喚。在我心中爸爸的愛是那么深沉,那么讓人回味……
我爸爸是一個高高的瘦瘦的人。沒啥文化,可就是他教會了我“鋤禾日當午”是他教會了我“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”是他教會了我“要用自己的火點燃別人的火”
記得那一年夏天,知了在外面唱著動人的歌謠;太陽正發(fā)揮著他動人的魅力時,爸爸還在那驕陽下工作。我對他說“爸爸,休息一下吧!”爸爸用那飽經(jīng)風霜的`手摩了摩頭上的汗珠說“哈。爸爸不累!你看這多曬人,你快到空調(diào)下去!蔽倚α诵φf“爸,您都不累,我還累什么!”爸爸摸了摸我的頭,把我拉進了房間,就走了出去。我看著老爸緩緩走出去的身影,我流淚了,我想我那是已經(jīng)明白了爸爸的心……
父愛,一個既深沉又美麗的名字,他和母愛一樣,一樣的觸動人心啊!
六年級作文300字 篇6
晚風,無聲移動地吹拂著,星星在夜空靜靜的閃爍,那半彎斜月像一個孤獨的行者,在明靜的夜空散步。夏夜,靜悄悄的來了。
這個夏季,當屬流水的季節(jié),然而歲華瞬息,想要一個承諾,卻是永生;蛟S是疏于防范意識,似乎已經(jīng)面目不清,身上沾滿了殘紅敗綠的凋零之聲。內(nèi)心開始莫名其妙地感傷抑或痛楚,而我的靈魂,只是一只琥珀里的春鳥,晶瑩剔透;▋核耍〔菟,樹林也睡著了。小樹旁的籬笆上,一朵朵牽牛花合上了疲乏的眼睛。一只蝴蝶停在綠油油的葉子上,像飛碟停在叢林里。樹蔭下,蟋蟀在拉小提琴,蟬在唱歌,夜鶯在彈琵琶。月亮婆婆笑胖了肚子,星星閃爍著耀眼的`光芒,風柔和的吹著。塘水汩汩地流淌著,岸邊的泥土發(fā)出幽暗的光澤,細長而柔韌的青草,在水流的沖刷下呼啦著響,浸泡過的聲音,顫抖著打濕了懸浮的月光。
一把蒲扇使勁地散開白日積淀下的汗水和熾熱,不敢使勁。惟恐將這浸泡過的蛙聲驚醒,震破那依附其間的脆嫩的稻稈。夏天的夜晚多美呀。
六年級作文300字 篇7
理想,是飛向藍天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船。我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏著一個大大的夢想。我的理想是當——小學語文老師。
我之所以想當老師,是因為老師是一個神圣的職業(yè)。老師培育著祖國的花朵,老師可以滿足學生們的求知欲。
為了長大能當一位老師,我要努力學習,在課上全神貫注的聽講,在課后認真完成老師留下的作業(yè)。我還要多看書,多拓展我的知識面,是我的.思維不被局限。我還要多多復習已學過的知識,從這些知識中不斷發(fā)現(xiàn)新的知識。我還要多與人溝通,因為老師需要較強的表達能力。
我還要具備高尚的品德。因為具有高尚品德的人才會被人尊敬,才有資格為人師表。我要從點滴小事做起,別人有困難,我會盡自己最大的能力幫助他。我要為我的理想努力奮斗,我超這當老師的夢想更近了一步。
因為我有一個偉大的理想,所以,我要好好學習,為實現(xiàn)我的理想打下良好的基礎,我會努力朝著我的理想揚起帆、張開心靈的翅膀!
六年級作文300字 篇8
世界上有很多節(jié)日,每個人都有每個人心中的節(jié)日,我就想設立一個愛心節(jié)。
我怎么會有這個奇怪的想法呢?記得有一次去老家,看到老家許多小伙伴過得很艱苦,住著破舊的房子沒有一本課外書,沒有一件漂亮的衣服。還有在醫(yī)院里,有的孩子沒有錢治病,他們的父母都在哭。為了幫助更多的孩子,因此,我才想設立這個節(jié)日。
這天,人們都可以捐出自己最心愛的物品,我和同學們可以當志愿者,我們?nèi)グ堰@些東西送給需要的'人。將遮陽傘送給買菜的阿姨;把蚊帳送給睡在路邊賣西瓜的孩子;把書送給沒學上的孩子……我們就是一群群天使,伸出援助之手,伸向全國各地困難的人們!
這就是我的“愛心節(jié)”!如果“人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!”
六年級作文300字 篇9
我長得很英俊。我的臉是一層薄薄的玻璃屏幕,我的手是鼠標,我的耳朵是音響,我的腳是主機。里面裝滿了零件和軟件。我最怕病毒的'襲擊和危害。
我的好處是:可以上網(wǎng)查資料。還能收聽廣播和新聞。觀看電影/電視;還能上QQ。還能聽音樂(DJ)。給人們的生活帶來了許多方便。
我有一個缺點,就是很容易中必病毒。還有我又有很的輻射,給人們的身體健康帶來了危害。
每當我中了病毒時,我的主人會用360殺毒軟件,對我進行身體檢查。如果發(fā)現(xiàn)問題,我的主人會對我醫(yī)治,直到?jīng)]事為止。
我覺得我是世界上最幸福的人,可是有一些人很不愛護我,下載或安裝一些不安全的游戲軟件。我希望那些人不要下載不安全的軟件,這樣才能讓我健康成長。
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