- 相關推薦
家植樹節(jié)六年級作文
植樹造林還可以使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里到雨季就會有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入?谟偃,危害極大。以下是小編為大家整理分享的家植樹節(jié)六年級作文,歡迎閱讀參考。
家植樹節(jié)六年級作文1
你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來的嗎?沒錯,都是從從森林里來的。
植樹的好處可多了,可以防止土地沙漠化,造成土地沙漠化的主要原因是人類對植物的破壞。人類對森林資源的亂砍濫伐,對草原的過度放牧,打亂了水分的循環(huán),使氣候出現(xiàn)干旱,于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵,沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達米亞中原,截斷了絲綢之路,掩埋了埃及的'許多國土,現(xiàn)在每年有六萬平方公里的土地沙漠,威脅著 60 多個國家,多么令人吃驚的數(shù)字呀!它時刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。
植樹造林還可以使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里到雨季就會有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入?谟偃,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹造林。因為樹林有像樹冠那樣龐大的根系,能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收,一畝樹林地區(qū)比無林區(qū)多蓄水 20 噸!
為了人們的未來,讓我們植樹吧!
家植樹節(jié)六年級作文2
最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時意義是在初中時代,每年春季,學校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復蘇的季節(jié),同學們?nèi)呵榧ぐ,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機,為大地增光添色,亭亭玉立在風霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。
在以后的植樹活動中,工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的.職能分配到戶,總之,植樹的機會越來越少,也由于植樹活動的堅持開展,可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節(jié),終于身臨其境,把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實,在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹,在原始生態(tài)濃厚的遠山,植樹活動的開展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材,“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點,
在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。
在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數(shù)棵,結果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節(jié)到來之際,奉勸“植樹節(jié)”的活動能夠管理堅持到最后,或許植樹節(jié)才真正實現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
【家植樹節(jié)六年級作文】相關文章:
給鳥兒一家的植樹節(jié)作文08-10
我們一家子的植樹節(jié)作文03-03
家-六年級作文05-17
家六年級作文05-31
六年級作文:理想與家09-14
溫暖的家六年級作文09-27
六年級作文我的家08-08
外婆的家_六年級作文03-19
小學六年級作文:家05-08