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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-30 07:32:57 六年級(jí)作文 我要投稿
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(推薦)六年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

  打開記憶的大門,呈現(xiàn)眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場(chǎng),而是一個(gè)身影,一個(gè)平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時(shí)光,我一生中最好的朋友——琦琦。

  紅潤(rùn)潤(rùn)的.嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見面呢,仿佛千年不見,她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只剩“半條命”。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!“嗨,”

  看來,來世我一定要多長(zhǎng)兩條腿,有備于逃跑。∥彝,想起我在學(xué)校里的種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個(gè)多小時(shí),我清楚的記得,她對(duì)我講過的一句話“有什么大不了的是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說:“就這點(diǎn)小事?瞧我,把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè),認(rèn)真地完成,認(rèn)真地對(duì)待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡(jiǎn)單。 蔽毅蹲×,慢慢的品嘗著這句話,諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)地對(duì)她說:"你懂得真多,謝謝你啊!”

  漫游在記憶的時(shí)空里,回憶著我們的美好時(shí)光······

  

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我們的生活中,有過許許多多的第一次,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次做飯,第一次走夜路,第一次去野營(yíng),第一次登臺(tái)表演,第一次得獎(jiǎng),第一次坐火車,第一次去外旅游……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。

  令我最難忘的,是第一次游泳。

  當(dāng)時(shí)是在青島的第一海水浴場(chǎng)。我異常興奮,二話沒說就跑進(jìn)了海里,邊跑邊笑,走到半路才發(fā)現(xiàn)……沒帶游泳圈……

  戴上了游泳圈,我便興沖沖的朝里邊跑去。邊跑邊說:“大浪,來吧!我不怕你,大浪,來,啊……”

  還沒等我說完,變漂上了岸……差點(diǎn)兒沒嗆死我!鼻子、耳朵、都進(jìn)水了,那感覺真不舒服!

  我便接著跑上去,拉住哥哥的'手不放。

  我們?cè)谝粔K兒,又說又笑,哥哥特別壞,剛來了一個(gè)浪,哥哥便一腳把我踢過去,撐得我夠嗆!

  這就是我最難忘的第一次游泳。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  從小,我就很喜歡閱讀,因?yàn)闀纠镉泻芏辔孱伭膱D畫,尤其更有那可愛的卡通人物。我常常會(huì)坐在客廳的圖書區(qū),翻著一本又一本的圖畫書,享受著看圖的`樂趣。

  上小學(xué)了,我開始會(huì)看注音符號(hào),書中的故事情景,更是吸引我去探索。書里常常會(huì)有很多有趣的童話故事,尤其我最愛《看巧虎說故事》,每一本書都讓我翻上好幾十回,真是有趣。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)中年級(jí)了,可以閱讀更多不同種類的書籍,每當(dāng)我拿起書本,我就陶醉在書的情境里,有時(shí)連媽媽叫我,我都沒有聽到!常常在閱讀時(shí),我可以從書里找出很多優(yōu)美的詞句,不再像小時(shí)候一樣,只會(huì)看圖說故事了,而是更懂得書中的道理。

  閱讀對(duì)于我來說是一種特別的享受。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。,讀書使我的生活更充實(shí)。閱讀好的書籍,能夠豐富我的閱歷,開拓我的視野,我愛閱讀,我還要讀更多的書。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”可見黃山之美。黃山有四絕:奇松、怪石、云海、溫泉。讓我們先來欣賞怪石吧。

  黃山的石頭千奇百怪,惟妙惟肖。有的像復(fù)活節(jié)島上的石像,有的像猴子蹲在山峰上俯視茫茫云海,有的像鰲魚吃螺螄,還有像豬八戒寫情書……

  黃山峰巒秀麗峭拔,十八羅漢朝南海非常逼真。十八羅漢坐的坐,站的站,都朝向南海,好像非把南海盯得臉紅起來似的。還有童子拜觀音,倆童子跪在高個(gè)兒的觀音面前,顯得十分虔誠(chéng)。

  飛來石是黃山上的一顆璀璨耀眼的“明星”。橢圓形的巨石聳立在一座山峰頂上,微微傾斜,還挺重的,544噸呢!據(jù)說,這就是《紅樓夢(mèng)》里的通靈寶玉,在大霧里,覺得它還有一股神秘的氣息。

  西海大峽谷有一徽駱駝,遠(yuǎn)看,它的背上隆起一個(gè)巨大的駝峰,它伸長(zhǎng)了脖子,高昂著腦袋,好像在嘶鳴。它微笑著,一副溫順的模樣。走近了,還可以發(fā)現(xiàn),它的`背上還有許許多多人形石頭。有的像背著包袱要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),行色匆匆;有的像老翁斜坐著,膝下纏著一童子,多么祥和多么溫馨;還有的像一個(gè)和尚盤腿坐在地上修行,連他們的衣服折痕都顯得那么清晰。

  黃山的奇石的確是天下第一啊!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  1937年8月28日,黑暗籠罩了上海南火車站,因北站被封,大批難民便向南火車站蜂擁而來,日本軍趁機(jī)投下了一顆炸彈,車站頓時(shí)濃煙滾滾,人們的哭喊聲連成一片,轉(zhuǎn)瞬間車站成了一片廢墟。在鐵路旁邊,瓦礫堆里,貝貝坐在那里,正拼命“哇哇”大哭,哭聲很悲慘。

  那一年,貝貝剛滿三歲,和爸爸媽媽一起逃到南火車站,突然,“嗚嗚”兩聲,媽媽馬上反應(yīng)過來,“飛機(jī)來了,飛機(jī)來了!”她抱著貝貝四處躲避,她躲到一座破房子下,突然炸彈落到了房頂上,“轟隆”一聲,房子塌了,一片石墻砸了下來,媽媽急忙推開貝貝,同時(shí)她也被砸在了墻下

  ……

  后來,貝貝被一個(gè)有幸活下來的婦女收養(yǎng),好心的婦女教他讀書、寫字,并讓他上了學(xué)。貝貝漸漸懂事了,他深深懂得日本兵是多么可恨,多么慘無人道,他痛恨日本侵略者。他長(zhǎng)大后,成為了一名優(yōu)秀的人民偵察兵。

  和平是寶貴的,它能為人類帶來平安和幸福,讓我們永遠(yuǎn)記住那血的'教訓(xùn),記住和平的來之不易,記住那些為了和平獻(xiàn)出生命的人,讓我們珍惜和平,讓和平永駐人間。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  每當(dāng)我看到我和豆陽(yáng)朵的那張合影時(shí),思緒就將我拉回到了那天……

  那是星期三早上的第二節(jié)課下課之后,我對(duì)豆陽(yáng)朵說:“一會(huì)兒我們跳皮筋吧!”她正收作業(yè),沒有聽清楚我說話,就說了一聲:“行!”

  一會(huì)兒,她收好了作業(yè),回到座位上,我便跑過去對(duì)她說:“走,去跳皮筋,剛剛已經(jīng)說好了,”由于她剛才沒聽清楚我說的話,就說:“我說了嗎,我怎么不記得呢?”我沒好氣的說道:“我知道了,其實(shí),你根本沒把我放在眼里,根本不把我說的話當(dāng)一回事兒!彼B忙解釋到:“我不是故意的.!蔽掖驍嗔怂脑,這時(shí),同學(xué)們都跑來看,豆陽(yáng)朵面紅耳赤,趴在桌子上哭了。

  從此以后,我們的關(guān)系就一直僵著,誰(shuí)也不理誰(shuí),后來,我覺得這件事是我做錯(cuò)了,一次,我想向她道歉,可是話到了嘴邊又咽了下去,雖然我以前和豆陽(yáng)朵關(guān)系很好,但我還要面子,道歉的話我實(shí)在是說不出口。

  有一天豆陽(yáng)朵結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)我說:“你能……原諒我嗎。”我咬咬嘴唇,微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:明明是我錯(cuò)了,她為什么要向我道歉呢?

  雖然最后我和豆陽(yáng)朵和好了,可是她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我和她很少見面,我多么希望能永遠(yuǎn)和她在一起,我多么想真誠(chéng)的向她說一聲:“對(duì)不起,我錯(cuò)了……”

六年級(jí)的作文300字 篇7

  在我們班上,有一位鼎鼎大名的人,他就是我的同桌:何梓。它的“光輝”事跡可真令人嘆為觀止!連我也想不出他膽子竟這么大。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,他做了個(gè)小動(dòng)作被當(dāng)場(chǎng)抓住,可憐的他被罰站了。之后,他好像變了個(gè)人似的,拼命舉手,希望回答問題后能讓他坐下去,可老師卻總不讓他發(fā)言。過了一會(huì),他的眉毛緊皺,心也亂了,整個(gè)身子軟弱無力,搖搖擺擺的,很明顯他已經(jīng)腰酸背痛了。這時(shí),他的舉動(dòng)完全讓我出乎意料。只見他像個(gè)泄了氣的皮球,“撲通”一聲就坐在了桌子上。約十秒過后,他才站起來。幸虧老師沒看見,否則肯定當(dāng)場(chǎng)被臭罵一頓。不僅如此,后來他好像還覺得不夠刺激,竟蹲在了椅子上。何梓呀——你膽子可真夠大的!

  晚上放學(xué)了,老師都走了,那他的膽子可謂是膽大包天了,真是山中無老虎——猴子稱大王呀。只見他在課桌上蹦來蹦去,喧鬧聲的`源頭全從他那里發(fā)出。這時(shí)門外傳來清脆而熟悉的腳步聲——?jiǎng)⒗蠋焷砝!何梓大驚失色,趕忙回到自己的座位上。就在他坐下的一剎那,劉老師進(jìn)來了,真是有驚無險(xiǎn)呀!劉老師走后,教室里又沸騰起來……

  何梓呀,雖然你膽子大,長(zhǎng)的又虎頭虎腦的,十分可愛,但你可千萬不要再這樣讓你的同桌再毛骨悚然了。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  外貌特征:絕對(duì)黑的眉毛,大耳朵,白里透黃的臉蛋兒,整齊而不太潔白的牙齒。1.59的'個(gè)子,稍胖一些,身強(qiáng)力壯。

  文化程度:小學(xué)六年級(jí),書讀得多,連作文都書都快讓我翻爛了。誰(shuí)然我稱不上“才高八斗”,但是在網(wǎng)上我還能發(fā)表文章。

  有點(diǎn):本人愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),比較幽默。有一次下課時(shí),我們都在班里寫作文,我寫完作文之后感到非常的無聊,便開始模仿小狗的叫聲,班里有幾個(gè)同學(xué)信以為真,大聲說:“誰(shuí)把小狗給帶到我們班里來了!”我的同桌連忙解釋說:“不是小狗,是我的同桌在模仿小狗叫!宾畷r(shí)間,我們班里熱鬧起來。

  缺點(diǎn):粗心大意、丟三落四。有一次我值日,早上起來一看時(shí)間要到了,連早飯都沒有吃就跑去學(xué)校,半路上,我感到背上空空的,回過頭來一看,原來是書包沒有帶,我便跑回家里去那書包。到學(xué)校的時(shí)候,我打開書包一看,糟了,筆袋還在我的臺(tái)燈旁邊,我只好又跑回了家,結(jié)果,到了學(xué)校還是遲到了。

  總結(jié):本人雖然有缺點(diǎn),但是一切都在改正之中。而且我學(xué)習(xí)又那么認(rèn)真,知識(shí)又那么豐富,優(yōu)點(diǎn)又那么多,還長(zhǎng)得十分“英俊”,這難道不能打動(dòng)你的心嗎?

  同學(xué)們,請(qǐng)接受我當(dāng)你們的朋友吧!

六年級(jí)的作文300字 篇9

  這是一本非常有趣的書,相信大家看了以后也一定有這樣的感覺。這本書主要講了一個(gè)小男孩——巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯去上學(xué),可他并沒有趕緊走去學(xué)校,而是鬼使神差的去了一家書店,一個(gè)人站在書店里張望,發(fā)現(xiàn)了一本書,于是就偷了去。他跑到學(xué)校儲(chǔ)藏室看起書來,看著看著,他居然到了書中的幻想王國(guó)里,他遇到了書上的.所有人物:天真女皇、阿特萊尤、白福龍伏虎……在幻想王國(guó),他有了非常珍貴的奧琳,愿望都能實(shí)現(xiàn)了,可是,使用的次數(shù)越多,失去的記憶就越多。他經(jīng)歷了風(fēng)雨后,終于的找到了生命之泉,喝了水以后,便回到了從前的世界。

  我愛這本書里的幻想王國(guó),讓人不可思議,讀的盡興時(shí),自己仿佛身臨其境。我也期待得到奧琳。那樣,我所有的愿望都可以實(shí)現(xiàn)。世界永遠(yuǎn)不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、不會(huì)有地震、所有人都不會(huì)生病……然而夢(mèng)是美麗的,現(xiàn)實(shí)中不可能有奧琳。所以,我只能腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí),來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我一定會(huì)努力奮斗,向著自己的理想一步步邁進(jìn)。

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