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實用的六年級的作文300字5篇【精選】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
9月1日是開學(xué)的日子，說實話我有點不習(xí)慣，從輕輕松松的暑假到緊張的學(xué)業(yè)。我想大家都不會習(xí)慣吧！
9月1日的一大早就要起床了，起來的第一個念頭就是我長大了。到了學(xué)校又有了第二個年頭——開學(xué)了，要把自己最好的一面展示給老師們看。踏進六（3）班的教室，看到同學(xué)們在安靜的看書，再也看不到同學(xué)三三二二地聚在一起談?wù)撌罴龠^得怎樣？
升到了六年級，煩惱當(dāng)然也就隨之增加了，比如作業(yè)多了，上課講得內(nèi)容也變的'復(fù)雜了，有些題目要讀上好幾遍才能懂。
煩惱一：作業(yè)多。由于年級高了，所以接受新東西的能力也就隨著年紀(jì)的增加也變的強了。接受能力強了，作業(yè)的量自然就多了。就拿這次雙休作業(yè)來說吧，一到五年級雙休日的作業(yè)，我到星期六就能完成 ，可是到了六年級，卻要到周日上午才能全部完成。
煩惱二：上課內(nèi)容變難了。下課了，有些同學(xué)在說上課內(nèi)容變難了，為了不要驚動別人，我用自己最小的聲音和同學(xué)交談著。
煩惱三：作業(yè)題目難了。下課后，只要老師有布置作業(yè)，大家就開始動筆，但是有一部分同學(xué)不下筆，原來是還沒有讀懂題目，不知道如何動筆。
六年級的煩惱多。
六年級的作文300字 篇2
程老師是我們班的班主任，她中等身材，45歲左右。一張和藹可親的面龐，總是那么親切。一雙大大的眼睛里盛滿了笑意，從那金色邊框的眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，她的嘴巴總是能說會道，她在語文課上講解的`總是滔滔不絕，雖然我不喜歡語文，但是我喜歡程老師帶我們上的語文課。
程老師平時對我們可嚴(yán)了，從這學(xué)期開始，我們每天寫作業(yè)都要用鋼筆寫，如果寫的不好，作業(yè)本子就要被撕掉重寫，記得有一次，程老師已經(jīng)開始在撕其他同學(xué)的本子，我害怕極了，心想：我的作業(yè)本可不能被撕掉了，一定要認(rèn)真寫。如果作業(yè)本子上沒有寫名字，程老師一看字體就能知道是誰寫的，程老師的眼睛真厲害!
這就是我的班主任：“老師，我愛你!”
六年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在土左旗和土右旗的交界處，是一個風(fēng)景秀麗的村子。四面環(huán)繞著蒼翠的群山，山下有棋盤似的農(nóng)田，綠樹掩映的村舍，還有一條叮叮咚咚的小河繞村而過。
那條小河流過我家屋前。房后大約70多米處，有一座美麗的大青山，山上有紅的綠的花，好看極了。還有一棵老楊樹長在山腰上。
天旱的時候，那條小河就會干涸。河里的小魚、小嚇可逃不掉了。我把它們抓回來放在一個大盆里養(yǎng)著玩。平時村民們靠這條小河清洗衣物、灌溉田園。
山上的風(fēng)景也是很好。有時，我和哥哥上山，總會看到那幾棵依依多情的杏樹。我和哥哥一個上樹往下?lián)u杏兒，一個在樹下用大袋子接杏兒，別看這些杏兒個頭小，味道可甜了。有時，我們還會上山捉螞蚱和知了，山上的'螞蚱和知了可多了，我和哥哥會順手抓上十幾只回去喂雞。
家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，還盛產(chǎn)土豆。每年春天，人們種下大量的土豆，經(jīng)過一個夏天的侍弄，土豆長得非常茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋。秋天，土豆成熟了，農(nóng)民臉上滿是笑容。土豆被裝上車，走出家鄉(xiāng)，運往全國各地，為家鄉(xiāng)的人們帶來豐厚的收入。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)。我喜歡我的家鄉(xiāng)。
六年級的作文300字 篇4
我的同學(xué)叫林雅琪，她那雙黑色的大眼睛，忽閃忽閃的，兩個胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上，可愛極了。
她是個細(xì)心的小組長，誰做錯了數(shù)學(xué)題，她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來，并細(xì)心地教他怎么做，不會像有些小組長一樣，對別人的數(shù)學(xué)作業(yè)，“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理，愛不理就不理。說她是個細(xì)心的小組長，還真沒說錯呢!
她不僅是個細(xì)心的小組長，還是一個樂于與人分享的女孩，有一次，他帶了幾個雪梨回來，她不但沒把雪梨吃完，還把雪梨分給我們吃，我們吃得津津有味。
她也是個風(fēng)趣的女孩，記得有一次，她幽默地對我說;“你猜猜我要給你什么，算了給你一個小題示吧!那東西--------紅紅的，圓圓的，甜津津的�！蔽蚁肓讼胝f;“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說“你還是認(rèn)真地猜猜吧�！蔽移炔患按卣f;“你就快點說吧?”她哈哈大笑地說;“你之前的.答案是對的�！薄鞍�?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果，把其中的一個遞給我。
六年級的作文300字 篇5
人們常說，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖的美景是人們聞名遐邇的，自古以來都被人稱贊。暑假的時候，我有幸和朋友一起來到美麗的西子湖畔游覽玩耍。
我們到了杭州已經(jīng)是深夜了，在火車站附近住了一夜之后，在清晨六點左右就坐上了前往西湖的旅游專線，二十分鐘之后就來到了西子湖畔。
那是一個陰天，下車之后就看見前邊的西湖了，乍一看沒什么特色，但是走進了，就能發(fā)現(xiàn)西湖的.美了。湖的周圍布滿了荷花和荷葉，紅綠相間，甚是好看。湖里有成群的鴨子游來游去。再看看路邊的樹上，有好多小松鼠上上下下的歡樂地玩耍著。周圍時不時還有白色的鴿子飛過。真是美景美物應(yīng)有盡有。
我們順著西湖景區(qū)的主干道游覽了一圈，看遍了西湖的美景，也品嘗到了西湖的美食。雖然有點累，但是內(nèi)心還是十分歡樂的。
有機會我們還會再去領(lǐng)略西湖的美景的!
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