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六年級作文300字

時間:2023-12-16 09:39:30 六年級作文 我要投稿
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六年級作文300字3篇【精】

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文300字3篇【精】

六年級作文300字 篇1

  好久,心情沒有像現(xiàn)在這般煩躁至極了。我不知道,是我心里太過空寥,還是時間依舊無法沖去我心中的疼痛。

  仿佛周圍許許多多的一切都能夠煽動我那至今都不愿散去的凝霧。

  在外人看來,我也許只是無病呻吟罷了。

  在我的意識里,總是認為我今天已經做得夠多了,但時間的無聲流淌卻無情地將我打回原原本本的'現(xiàn)實。

  深邃的天空也無法治愈。每天晚上,總是試著與朋友去野外騎行。吹吹風也好,看看對岸建筑的燈光也罷,還是無法走回現(xiàn)實。

  突然想起了林宥嘉的《天真有邪》,憂愁又再次地像頭發(fā)打結似的聚集在了一起,任我如何拉扯,它也不愿分開。

  天哪,什么時候能讓我做一次狂妄之人?我想要不顧一切,我想要放肆地浪蕩一回。我狂,我傲,蒼天負我,我也不怕。

  我真的好想,好想拋棄他人的流言蜚語,好想丟棄別人在我身上強加的光環(huán),你可否,可否讓我驕縱一回?

六年級作文300字 篇2

  每個人都應該對自己有自信,不管有什么苦、什么難,我們都應該綻放出我們自信的笑臉,活出我們自己的精彩。記得那一件事,讓它在我的記憶里揮之不去。

  那一天,我依稀的記得:音樂老師放著一首舒緩、柔和的歌曲,教我們做發(fā)聲練習,我大膽的做著發(fā)聲練習,我唱歌不怎么好聽,但我還是鼓足了勇氣唱了出來。這時,不知誰說了一句:“你唱得真難聽,趕快閉嘴吧!我一聽這句,心頭微微一震,我的自信心記者楊被粉碎了,于是我閉上了嘴巴,低著頭,一個人默默地躲在一個角落里,望著他們那一張張洋溢著歡樂的笑臉,我變得沉默寡言了!不再和他們一起玩了,不再和他們交流、聊天了,漸漸的.我仿佛變成了一個刺猬,不再相信任何人了,不想讓自己再受到傷害,

  直到那一次,是他教我,是他讓我重新拾回了自信。于是——音樂課上,我放聲歌唱,最終以優(yōu)秀的成績進了音樂隊,我也得到了一次展現(xiàn)自我的機會。我非常感謝他,是他讓我見到了友誼的陽光,謝謝你!

  自信再生厚重無處不在,它可以很脆弱,但是經過了歷練,它便可以無比強大,讓自信給我們力量,去迎接人生的挑戰(zhàn)吧!

六年級作文300字 篇3

  我家的門口,有一把已經破了大傘,它在那里顯得十分的冰冷,可是,這把傘去溫暖了我的心。

  那是三年級的時候,一天早上,天氣十分的晴朗。瞧,那些鳥兒正站在了枝頭,唱著動聽的歌,再看,小草在陽光的映襯下顯得多么的精神,多么的生機勃勃……可是,就在這樣的天氣中,才過了上午,天就一下子暗了下來,寒冷的'風兒卷著灰塵,在空中漂浮著“轟隆隆”一陣雷聲過后,天空下起了傾盆大雨,我站在教室里,看著眼前的這一幕,心想:完了完了,我今天該怎么辦了,為什么我今天沒帶雨傘了。

  放學了,我站在門口,左看看又看看,多希望找到我的媽媽那熟悉的身影,可這也是白費勁,因為我說今天我要一個人自己坐一回公交車,我讓媽媽在終點等我。我失望到了極點,因為剩我一個人在門口了。這個時候,一個身影從那邊跑來,媽媽!媽媽竟然來接我了,媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過來,她身上被雨水淋濕了……“對不起,兒子,我找不到你的傘了,所以才撐了這把傘。”

  在一個下雨天,一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手,撐著一把已經破舊的大傘,消失在了模糊的雨中。

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