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(通用)六年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或大或小，但是我們每個(gè)人都為了這個(gè)夢(mèng)付出了很多，直到它實(shí)現(xiàn)的那一天……即使這個(gè)夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn)，想象它的過(guò)程也是美好又快樂(lè)的。
夢(mèng)是可愛(ài)的小仙子，改變了這個(gè)世界；夢(mèng)是神奇的魔法筆，渲染了這個(gè)世界；夢(mèng)是一縷陽(yáng)光，照亮了整個(gè)世界；夢(mèng)，是美麗又繽紛的彩虹，承載著每個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)；夢(mèng)是棉花糖般的云朵，記錄著每個(gè)人的幸福時(shí)刻；夢(mèng)是甘苦的'良藥，留下了每個(gè)人的成長(zhǎng)腳步；夢(mèng)是清爽的雨水，洗刷了每個(gè)人的淚水痕跡。夢(mèng)是多么美好的存在��！
夢(mèng)，讓我們的世界變得不再冷漠；夢(mèng)，讓我們的世界變得不再孤獨(dú)；夢(mèng)，讓我們的世界變得不再絕望；夢(mèng)，讓我們的世界變得不再碌碌無(wú)為。夢(mèng)讓我們生活在這個(gè)世界上更有意義！
夢(mèng)讓我們不再哭泣，因?yàn)樗鼤?huì)在你哭泣時(shí)給你安慰；夢(mèng)讓我們不再放棄，因?yàn)樗鼤?huì)在你放棄時(shí)給你力量；夢(mèng)讓我們不再孤獨(dú)，因?yàn)樗鼤?huì)在你孤獨(dú)時(shí)給你陪伴；夢(mèng)讓我們不再無(wú)助，因?yàn)樗鼤?huì)在你無(wú)助時(shí)伸出援手。夢(mèng)是多么偉大的存在��！
夢(mèng)是純潔的，夢(mèng)是幸福的，夢(mèng)是天真的，夢(mèng)是美好的。無(wú)論你的夢(mèng)是什么，都是偉大的，而且我相信夢(mèng)，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
“你看我，多新型呀。，又方便，誰(shuí)坐上我就會(huì)。。。�！逼囉衷陟乓谋绢I(lǐng)了。路立刻毫不猶豫地打斷了它，說(shuō)：“有什么了不起的？如果沒(méi)有我，你能跑得起來(lái)嗎？如果在大海里，你能行動(dòng)自如嗎？”
車停了，立刻啞口無(wú)言。人馬上又插嘴：“對(duì)呀!對(duì)呀！如果沒(méi)有我們?nèi)祟惖鸟{駛，你能自己發(fā)動(dòng)起來(lái)嗎？”車被激怒了，大吼道：“沒(méi)有路，沒(méi)有人類，我們一樣可以奔跑。”說(shuō)著，車費(fèi)力地想往前挪挪，結(jié)果換來(lái)的`是人和路的嘲笑。
人類又說(shuō)：“汽車還污染了空氣，他身后經(jīng)常會(huì)排放出尾氣，這些尾氣都是對(duì)人類和植物有害的�！逼嚶�(tīng)了抱歉地說(shuō)：“那-----我是不是不應(yīng)該出現(xiàn)？”路立馬反駁說(shuō)：”不！不！不！你也有好處的，可以幫助人類快速地到達(dá)目的地，只有你少排尾氣，就會(huì)造福人類的。”
人類聽(tīng)了，又說(shuō)：“原來(lái)我們是缺一不可呀！少了這個(gè)，其他兩個(gè)就沒(méi)辦法生存了，所以我們一定要和諧共處�！逼嚭吐仿�(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
上帝來(lái)了，他慈祥地說(shuō)人、車、路。你們能懂得這個(gè)道理，我真是太欣慰了，下網(wǎng)你們能繼續(xù)這樣下去我賜予你們一個(gè)無(wú)環(huán)境污染的汽車，你們好好珍惜吧�！闭f(shuō)完，上帝駕云而去。
六年級(jí)的作文300字 篇3
玩完水上世界，媽媽帶著我們來(lái)到了看大馬戲的地方。
大馬戲的舞臺(tái)、燈光、音響、氣氛都布置得精美絕倫。節(jié)日也精彩紛呈，分為幾個(gè)環(huán)節(jié)：光影傳奇、魔幻天使、緣分天空、穿越時(shí)空、詼諧幽默和動(dòng)物表演、功夫英“熊”、摩托飛車、魔域仙境、魔幻火輪、圣殿威儀、再續(xù)奇緣。
其中最搞笑的是：功夫英“熊”，別看平常的狗熊看起來(lái)笨笨重重，可是狗熊在舞臺(tái)上會(huì)變得非常靈巧。你瞧，它們有的`會(huì)鉆火圈，有的會(huì)走打滾，還有的會(huì)走鋼絲呢！
最驚險(xiǎn)的是：摩托飛車，首先是三輛摩托車在一個(gè)球形的大鋼絲球里旋轉(zhuǎn)，緊接著又增加了三輛摩托，我的心都提到嗓子眼了，生怕他們撞在一起。沒(méi)想到他們各個(gè)身懷絕技、十分自信，表演結(jié)束后，觀眾們給予了熱烈的掌聲。
大馬戲的精彩無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，我只想再看一場(chǎng)，親愛(ài)的小朋友們，你們也去看看吧！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我家門前有一個(gè)美麗的大花壇。春天來(lái)了，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放。有亭亭玉立的玉蘭，有香氣撲鼻的月季，還有紅艷艷的玫瑰。
最引人注目的還是那嬌艷的牡丹花。牡丹花富麗堂皇，代表著吉祥、富貴。是我國(guó)的`國(guó)花。
它的品種繁多，有姚黃、魏紫、豆綠、火煉金丹、煙絨紫等�；ò晡孱伭兹缪�、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞，真是萬(wàn)紫千紅。
我覺(jué)得“火煉金丹”最美。他初開(kāi)時(shí)是粉紅色的，盛開(kāi)時(shí)噴紅吐焰、紅光耀眼。花冠碩大無(wú)比，花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開(kāi)，一陣淡淡的清香在清新的空氣中飄散著，讓人陶醉。在陽(yáng)光的照耀下更顯得婀娜多姿，絢麗多彩。
牡丹花的用處很多，可以泡茶，可以做藥材，還可以做多種口味的食物。
牡丹花真美呀！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我最愛(ài)我故鄉(xiāng)的花園，那里一年四季鮮花。
春天到了，小鳥(niǎo)又站在樹(shù)枝上歡快地唱著歌，給大自然增添了生機(jī)。公園里的迎春花開(kāi)了，一片片金黃色的小花張開(kāi)了，似乎在像剛剛來(lái)的春天問(wèn)好公園里的美麗怪物桃花開(kāi)了，那一朵朵小花紅紅的，人們都喜歡它，，等桃花成熟的時(shí)候，它變的.又大又圓，只要有人站在樹(shù)下，搖晃樹(shù)枝，桃花就像雨一樣的落下來(lái)，人們都把它叫做“桃花雨”。
夏天荷花和荷葉開(kāi)了，大家一定都很奇怪公園里怎么會(huì)有荷葉、荷花呢?其實(shí)小路的兩旁有一條清澈見(jiàn)底的小溪，里面綠油油大荷葉就從水里面冒出來(lái)了，紅紅的荷花很不服氣，看見(jiàn)荷葉冒出去了，它也想要人們看看它的樣子，荷花用了好大的力氣才冒出去的。人們一看見(jiàn)美麗的荷花，不僅的愛(ài)上了她。
秋天到了，我最喜歡的就是秋天了，因?yàn)榍锾烨锔邭馑�有我最喜歡的散發(fā)著香氣的桂花。只要有人路過(guò)公園，就會(huì)聞到桂花的香氣，時(shí)不時(shí)的想走進(jìn)公園去看一下。
冬天到了，天上下起了雪，所有的花都掉下來(lái)了，只有臘梅花還在怒放，小朋友們?cè)诠珗@里面，堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的一年四季的公園。
六年級(jí)的作文300字 篇6
金秋時(shí)節(jié)，到處飄香著菊花的氣味。菊花，它不選擇在百花奇放的春天吐露芬芳，而是選擇在秋季綻放笑容，給秋天增添了許多的生機(jī)。
你瞧！這朵朵菊花，白的似雪，紅的似火，粉的似霞等等，各種各樣，好看極了。每朵菊花都像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，她們?cè)诖笞匀幌码S風(fēng)飄蕩，在花叢中翩翩起舞，朵朵美不勝收。
在秋風(fēng)中，花如玉般散碎，葉如蝴蝶般飄舞。菊花雖然不在春天開(kāi)放，但它比春天綻放的花還要漂亮。它在金秋枝葉茂盛，凌寒開(kāi)放，氣節(jié)凜凜。因?yàn)榫栈ㄍ庠诿利�，�?nèi)在的品質(zhì)。所以從古到今，無(wú)數(shù)詩(shī)人用各種美妙的詩(shī)詞來(lái)贊美菊花，田園詩(shī)人陶淵明用菊花表達(dá)自己“不為五斗米折腰”的心態(tài)，用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”寫出田園生活的美。易安居士李清照則用“人比黃花”，陳毅元帥則用“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”從這些例子就可以看出多少詩(shī)人被菊花的種種高尚品質(zhì)而熱愛(ài)菊花。并不是我偏愛(ài)菊花，而是菊花不畏寒冷，不怕艱難，在惡劣的環(huán)境中低擋雨雪的`品質(zhì)打動(dòng)了我。
我從菊花這里還明白了一個(gè)道理：菊花的這種堅(jiān)忍不拔，不畏寒冷的高尚品質(zhì)，我們做人也該如此。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我們學(xué)生就像戰(zhàn)士，必須身經(jīng)百戰(zhàn)，才能在戰(zhàn)場(chǎng)上以一敵百，今天，我們即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)——月考。
在月考前夕，我們最愛(ài)的閱讀課被殘忍地剝奪，雖然我們心里都有幾許不滿，但是，為了考試，拼了！就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣：“你喜歡的不一定對(duì)你有用，而你討厭的也不至于一無(wú)是處，生活就是這樣不如人意，你唯有接受�！痹谶@句話的勉勵(lì)下，我們又重新進(jìn)入狀態(tài)，努力地想把那些有營(yíng)養(yǎng)的“枯樹(shù)葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節(jié)放學(xué)，戰(zhàn)斗的.號(hào)角吹響，我們提著“磨了一天的槍”，向考場(chǎng)走去，不一會(huì)兒，卷紙發(fā)下，我們懷著忐忑不安的心情，拿起筆，寫下自己確定的答案，可看到這一道題是我驚呆了：“是哪位數(shù)學(xué)家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間？”
我頓時(shí)懵了，考前根本沒(méi)看這段！只能抱著試一試的心態(tài)了，還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字，首先，A排除，這時(shí)，我才明白人生最痛苦的，就是徘徊在B和C之間，如果選錯(cuò)，失望會(huì)更大！在時(shí)間的催促下，我毅然選擇了B。
考試結(jié)束，我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經(jīng)綴滿星星的夜空，最讓我高興的，還是那道題的正確答案——B。
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