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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-05 12:48:50 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字匯總[9篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字匯總[9篇]

六年級(jí)的作文300字 篇1

  人車合一,我就立馬想到了一位視車如命的男性,那就是我爸爸。

  “女兒,快去把車刷子、水桶還有光潔凈、擦車布拿來(lái)!”唉,看這樣就知道老爸要去給他那寶貝洗個(gè)澡了。自從去年買了一輛轎車,爸爸就緊纏著它不放,現(xiàn)在更是親熱,我都有點(diǎn)吃車的醋了呢!

  去年12月份,寒風(fēng)刺骨,一出門,爸爸就狡猾地對(duì)我說:“我們今天不去跑步了吧,爸爸帶你去兜風(fēng)!”一開始就不想天天起床跑步,這下就更開心了:“好呀,好呀,再順便帶我去吃個(gè)早飯吧!”我同樣狡猾地對(duì)爸爸說,爸爸爽快地答應(yīng)了。在路上,車輛多的是,還兜風(fēng)呢。突然,一輛電瓶車似乎想穿過那車水馬龍的街,便用它那輕小的身姿穿來(lái)穿去,卻剛好,那車曾經(jīng)壞了一塊的車身勾到了我家車,并迅速刮過“嗞—嗞……”難聽又刺耳的'聲音讓我捂住了耳朵,爸爸卻迅速下車,看著大約30厘米的刮痕,再看看那可惡的背影,爸爸的心快碎了……看著爸爸,再看看可憐的車,我的心里也不是滋味,像打翻了五味瓶,撒了一地的玻璃……

  爸爸用高價(jià)重新噴了漆,看著那依舊如新的車,我們一家,開心地笑了。

  生活就像一串珠子,總有不如意的地方,雖然車之前受過傷,但他與爸爸,與我們一家的情依舊如新。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  記得我從很小的時(shí)候就開始坐公交車,但我最難以忘懷的一次坐公交經(jīng)歷,是在那個(gè)寒冷的冬夜。

  那是個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,和往常一樣在公交站牌等車。因?yàn)橐呀?jīng)很晚了,我只能坐上末班車,踏上回家之路。

  上了車,我下意識(shí)的把手伸向口袋,卻不由地怔住了:我光顧著上學(xué),把公交卡忘在家里了!我十分尷尬地站在原地。

  “怎么還不交錢!”那個(gè)司機(jī)兇狠地吼著,“愣在那兒干嘛?交錢呀,投幣還是刷卡?”

  “我······我沒帶錢······”我的聲音越來(lái)越小,急得快要哭了。

  “沒錢還坐公交,還不快滾!”那個(gè)司機(jī)又兇狠地吼了起來(lái)。

  正當(dāng)我手足無(wú)措,急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,旁邊走過來(lái)一位慈眉善目的老爺爺。

  這個(gè)老爺爺對(duì)那個(gè)兇惡的司機(jī)說:“這個(gè)小朋友應(yīng)該不是故意的,這已經(jīng)是最后一班車了,就讓他上車吧,不然他就沒法回家了!”

  那個(gè)司機(jī)卻還是一副兇神惡煞的.樣子,吼道:“公司有監(jiān)控,我會(huì)被開除的!不交錢不讓上車!”

  老爺爺說:“不就是一塊錢,我替他交!”

  在寒風(fēng)呼嘯的冬夜,我總忘不了那個(gè)老爺爺,因?yàn)樗屛腋惺艿搅艘辉X的真誠(chéng)……

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我的數(shù)學(xué)老師姓雷,她今年四十歲了。她教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)整整兩年了。雷老師中等身材,皮膚是黑色的',總是扎著一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛。雖然聲音已經(jīng)沙啞了,但是她還是天天給我們上課。

  雷老師像媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)著我們。有一次,我們正在排隊(duì)放學(xué),忽然大家都把目光投到了同學(xué)王超的頭上。原來(lái),王超剛才出去玩,找到了一個(gè)馬蜂窩,找同學(xué)一起把馬蜂窩捉(媽媽說馬蜂窩不適合用捉,兒子說那天確實(shí)是搭人梯給捉下來(lái)的)了下來(lái),結(jié)果,上百只馬蜂沖了出來(lái),王超跑得慢,被它們?cè)艘粋(gè)又一個(gè)大包,我們飛快地找到了雷老師,她帶著王超來(lái)到藥房,涂了點(diǎn)兒藥水,又回來(lái)了。

  雷老師,您像園丁一樣鼓勵(lì)著我們茁壯成長(zhǎng),我們長(zhǎng)大一定成為有用之材,報(bào)效國(guó)家。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  你們有自己的偶像嗎?是古代的人物?還是現(xiàn)代的名人?還是歌星、影星、球星?偶像不只是喜歡他的一個(gè)人,還喜歡他的性格、相貌……我就來(lái)說一下我的偶像吧!

  我的偶像是我的媽媽,我的媽媽有著一頭烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,月亮型的眉毛……我的勤奮就是從媽媽那里學(xué)來(lái)的,他工作的時(shí)候態(tài)度非常認(rèn)真,在家做家務(wù)的態(tài)度也非常勤奮,認(rèn)真。我長(zhǎng)大以后,我懂得了母親的辛苦,于是我就開始幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。

  我的媽媽開心的時(shí)候是一種樂觀的笑容,她是比較樂觀、開朗的一個(gè)人,很少有不開心的時(shí)候,不開心的時(shí)候有一種憂郁的.眼神。

  我的媽媽不工作的時(shí)候,就會(huì)出去逛街都會(huì)打扮得很漂亮,他平時(shí)喜歡穿白色,黑色,灰色的衣服。頭發(fā)是短在脖子那里,非常的好看。

  我的媽媽比較喜歡運(yùn)動(dòng),自從她運(yùn)動(dòng)起,以后我也跟著喜歡運(yùn)動(dòng)了,他早上有時(shí)候跳一下健美操,轉(zhuǎn)一下呼啦圈。晚上就喜歡去湖邊走一走。

  我的媽媽讓我吸引的地方就是愛運(yùn)動(dòng),很漂亮,我的愛運(yùn)動(dòng)就是從我的媽媽的身上學(xué)來(lái)的。

  我的媽媽的特點(diǎn),雖然和別人不一樣,沒有別人的那么好,但是在我的眼里是最好的,所以,我的媽媽在我的眼里是我的偶像,偶像不能隨隨便便的,要認(rèn)真找好自己的偶像。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我有一個(gè)小伙伴,他的姓名叫朱星宇,他最喜歡寫作業(yè)、看書,我們給朱星宇起了個(gè)外號(hào)叫“小博士”,我非常喜歡他。

  朱星宇他非常愛寫作業(yè),記得有一次,中午的時(shí)候數(shù)學(xué)李老師布置了晚上的作業(yè),朱星宇一到教室,看見了數(shù)學(xué)偌翻開,就飛快地跑到了座位上,拿出鉛筆和數(shù)學(xué)作業(yè)。他打開本子,就開始寫了,可我不想寫就跟朱星宇說:“我們出去玩吧?”朱星宇不理我,還是繼續(xù)寫著作業(yè),我看他不理我,我又大聲地叫著:“朱星宇!”可是他還不是理我,我一邊敲著桌子,一邊說:“我們出去玩吧!”朱星宇終于說話了,說:“不要說,我在寫作業(yè)!蔽野l(fā)火了,一下子把他的本子給拿走了,朱星宇像瘋了似的向我沖來(lái),而且跑步的.速度比以前快了十倍,我跑不過他,只好把本子還給朱星宇了。

  還有一次,朱星宇從書架上拿了一本書,認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái),我用手在朱星宇面前晃了晃,用手一下子把我的手推開,又看起書,我一次又一弄朱星宇,朱星宇還是和藹的對(duì)我說:“我要看書,不要弄我了!弊詈笪也辉倥煨怯盍。

  這就是我的好朋友——“小博士”朱星宇。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  雨聲,徹夜在我的耳邊響著…… 它們是從天上伸下來(lái)的無(wú)數(shù)手指,撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝,嘰嘰喳喳的響聲中,我默默地傾聽它們。

  他們輕輕的拍打著我家的的屋頂。這聲音是輕柔的。土地吸吮著雨水,還沒等雨珠在馬路上拍打出清脆的聲音,柔軟的土壤已經(jīng)把它們吸干,只有在夜色中留下細(xì)微的沙沙聲音。

  它們落在我窗外的樹葉上,發(fā)出咝咝的響聲,像是很多人在遠(yuǎn)處鼓掌,掌聲一陣接一陣,這不是熱情的掌聲,而是溫和的,有節(jié)制的,似乎是被一種無(wú)形的力量驅(qū)使,不停地繼續(xù)著。在著寂寞的夜里面,有什么值得如此鼓掌呢?他們也敲打著我的門窗,這沒有旋律的聲音仿佛是在不停地對(duì)我說:哎,你縮在被子里干什么?到雨里來(lái)吧,我們會(huì)讓你玩得非常開心的,你出來(lái)吧!

  滴答一聲,有滴答一聲,清晰嘹亮,像交響樂中的小號(hào)。他們從我打開的窗子的.鉆了進(jìn)來(lái),雨水浸濕了窗臺(tái)與接近窗臺(tái)的地面,慢慢地滲進(jìn)了屋子。很快,這清脆的滴答聲擴(kuò)展到我床邊的地面上,變成沉悶的“噗噗”聲……接下來(lái),就該擴(kuò)展到我的被子。

  由它們?nèi)グ桑屵@房間里的聲音和屋外天地間的千萬(wàn)種聲音融為一體,讓我也變成雨的一部分,濕潤(rùn)自己的同時(shí),也濕潤(rùn)了我的心靈……

六年級(jí)的作文300字 篇7

  暑假的時(shí)候,媽媽帶我去內(nèi)蒙古壩上草原游玩。

  剛進(jìn)草原,聽不見一點(diǎn)聲音,只見幾只小鳥在碧藍(lán)的空中快樂地飛翔。漸漸地,我聽到了羊群的叫聲和馬蹄(tí)的“嗒嗒”聲。馬蹄聲越來(lái)越大!澳芸吹矫晒湃思伊!”大家都欣喜若狂地歡呼起來(lái)。

  向一家馬棚問路時(shí),馬頭跟我們說:“你們太幸運(yùn)了,今天是將軍泡子主人的婚宴,那兒離這兒還有一段路,租匹馬,快去吧!”我們毫不猶豫地答應(yīng)了。

  不知是時(shí)間過得快,還是馬兒奔得快,不一會(huì)兒我們就到了目的地。

  主人熱情地招待了我們。一座座純白的蒙古包,象征著蒙古人純潔的.心靈;一桌桌豐盛的酒菜,顯示出蒙古人的好客;一位位強(qiáng)壯的摔跤手和歡樂的歌舞者,表現(xiàn)出蒙古人的富足與幸!

  午后,我躺在草原上,感覺自己仿佛就是草原上的一棵草,腳下長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的根須,深深地扎入大地,身體變成了草莖,雙手變成了葉子,在大自然中自在地輕歌曼舞。

  啊,我愛大草原!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  今天,父親、母親帶著哥哥、姐姐、我與妹妹一起去看花燈。

  “哇!好漂亮!”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了與諧門,那悠揚(yáng)舒緩的音樂讓姐姐與妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。

  我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍?jiān)凇班!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節(jié)奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂會(huì)給元宵佳節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的'歡樂!

  我與姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳。“。 蔽遗c姐姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫面,我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了!

  我們又趕到了父親、母親那里,這個(gè)時(shí)候他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢!只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范啊!

  今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語(yǔ)形成潮啊!我們一家人也都沉浸在元宵佳節(jié)的歡樂中。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  今天早上醒來(lái)一看鬧鐘,啊,已經(jīng)7:30了,今天可是要拿成績(jī)單的,怎么能遲了呢?

  我從床上跳起來(lái),穿好衣服和褲子,系好紅領(lǐng)巾背上書包,跑到餐廳,隨便吃兩口面包喝兩口花生奶就汽車上學(xué)了。

  來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都差不多到齊了,我馬上走到位子上,便與同學(xué)攀談了起來(lái),都談?wù)撟约嚎赡軙?huì)考幾分……正當(dāng)我們談得激烈的時(shí)候,班主任葉老師進(jìn)了教室,我們從老師那有點(diǎn)不太高興的'臉上可以看出,我們的成績(jī)都不怎么好。

  下課5分鐘后就開始念語(yǔ)文成績(jī)了,思超**分、博林**分、姚林**分……快到我了,我的心跳得比兔子還快,“汪昱89.25分”當(dāng)老師念了我的成績(jī)時(shí),我頓時(shí)像泄了氣的皮球,恨自己為什么沒考上90分,同時(shí)心里一塊懸著的石頭也落地了。

  開始發(fā)報(bào)告手冊(cè)了,仔細(xì)一看,原來(lái)是作文拉后腿:沒上優(yōu),其他科目都上優(yōu)了,我下決心寒假里一定要好好地補(bǔ)作文水平。

  接著,教我們數(shù)學(xué)的賴?yán)蠋熒蟻?lái)了,她也念了同學(xué)們的成績(jī),我考了97.5分,我非常高興。然后就開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,我還拿到了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀……

  放學(xué)了,我與各位好友約定下學(xué)期再見,接著就回家給父母報(bào)喜了!

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